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文檔簡介
家長工作管理的概述“要把幼兒園教育和家庭教育緊密結(jié)合,共同為幼兒的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境”
幼兒園應(yīng)當(dāng)主動與幼兒家庭溝通合作,為家長提供科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo),幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)一、家長工作
是指幼兒教師以多種形式與幼兒家長保持經(jīng)常聯(lián)系,向家長宣傳科學(xué)的保育和教育的知識、方法,幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,在彼此尊重與理解的基礎(chǔ)上,溝通信息,共同商討符合幼兒年齡特點的教育措施,相互配合完成培養(yǎng)幼兒任務(wù),讓幼兒度過快樂而有意義的童年。二、班級家長工作的意義“幼稚園教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的;也不是幼稚園幼稚園一方面可以單獨(dú)勝任的;必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。shen(一)家長工作,能有效促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展(二)家長工作,能指導(dǎo)家長科學(xué)育兒
1.幫助家長樹立正確的家教觀念2.找到適合幼兒發(fā)展的家庭教育模式3.科學(xué)的方法教育孩子(三)家長工作,能實現(xiàn)家園配合共同育兒(四)家長工作,有利于教師專業(yè)化的發(fā)展1.推動教師不斷進(jìn)行專業(yè)化的學(xué)習(xí)。2.推動教師不斷進(jìn)行教學(xué)反思和總結(jié)。3.推動教師緊跟學(xué)前教育發(fā)展與研究的前沿。班級家長工作的原則
案例:今天,是幼兒園每月一次的家長開放日活動,中二班開放活動結(jié)束后,進(jìn)行了班級教育工作的問題調(diào)查,在家長的反饋意見中,紅紅的家長強(qiáng)烈要求給自己的孩子換座位,理由是覺得自己孩子旁邊的鵬鵬學(xué)習(xí)不認(rèn)真、太淘氣,會影響到自己的孩子,要求換到另一位特別乖的女孩子旁邊。對于家長提出的要求,作為教師該怎樣處理?
(一)尊重,真誠對待
教師與家長談及幼兒的問題時,教師要先鼓勵和肯定幼兒,然后再結(jié)合問題指明危害,提出建議。表述時,要用協(xié)商的語言,如:“你看,我們能否這樣做?”家長會感動于這份真誠,愉快地和教師合作。
(二)鼓勵參與,適度要求的原則1.不強(qiáng)求家長參與2.換位思考,體諒家長3.物有所值,受益頗多(三)一視同仁,區(qū)別對待的原則1.一視同仁:無論家長從事什么職業(yè)、具有什么文化程度、無論家長經(jīng)濟(jì)條件如何2.區(qū)別對待:孩子們來自各個迥異的家庭,孩子們的家長也各不相同,不同的家長,需求也不同C(四)注重技巧古語說:“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!苯處煖贤ǖ难哉Z技巧家長反映問題時:忌語:1.不行,不可能。
2.你怎么這么多事啊!用語:1.我們一定會考慮您的意見。
2.對您的意見我們再商量商量,您別著急。3.您的建議很好。
非語言的溝通技巧
面部表情姿勢體態(tài)
注:視頻圖片來源于網(wǎng)絡(luò),僅供教學(xué)使用班級家長工作的內(nèi)容
幼兒園班級教師組織召開的班級家長委員會的會議,聽取家長意見,改進(jìn)工作,這是班級家長工作的內(nèi)容。除此之外,你知道幼兒園班級家長工作還有哪些內(nèi)容呢?(一)宣傳幼教法規(guī),宣傳科學(xué)育兒的好方法、好策略,幫助家長樹立正確的教育觀念1.《幼兒園工作規(guī)程(試行)2.幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)3.《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(二)介紹班級的教育工作情況,引導(dǎo)家長參與幼兒園教育1.班級的教育目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容和方法2.讓家長了解幼兒園班級計劃、工作安排、開展教育教學(xué)的情況、注意事項、幼兒在園的表現(xiàn)及五大領(lǐng)域的發(fā)展情況04
(三)了解幼兒在家庭中的具體表現(xiàn)(四)及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)家庭教育中的先進(jìn)經(jīng)驗(五)聽取家長意見,改進(jìn)班級工作班級家長工作的方式方法一、集體形式
家長會、家長學(xué)校(或家庭教育知識講座、家庭教育咨詢、宣傳欄、班級報刊、家長開放日、家教經(jīng)驗交流、家長委員會、共育書屋二、個別形式家庭訪問、個別談話、家園聯(lián)系冊、家長咨詢、書信、便條、電話
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