小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典版(二篇)_第1頁(yè)
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典版(二篇)_第2頁(yè)
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典版(二篇)_第3頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典版在____年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之時(shí),為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義,了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模,并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一、活動(dòng)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義;2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié);3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模,并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想;4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。二、活動(dòng)時(shí)間____年____月____日—____年____月____日三、活動(dòng)主題勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美四、活動(dòng)對(duì)象全體學(xué)生五、活動(dòng)設(shè)計(jì)1、召開(kāi)主題班會(huì)向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來(lái)及意義2、舉辦手抄報(bào)比賽各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。(每班____份)3、征文活動(dòng)(三—六年級(jí))以“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悾螅航Y(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì);用稿紙抄寫(xiě),不少于____字;____月____日之前上交。(每班____篇)小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典版(二)一、時(shí)間____月____日下午2:30二、地點(diǎn)小學(xué)三、活動(dòng)項(xiàng)目1、男子定位投籃裁判:每人每輪投5粒籃球,每投中一粒球,獎(jiǎng)給一塊雕牌透明皂。2、男子、女子定位投鐵環(huán)裁判:每人每輪投____個(gè)鐵環(huán),每投中一環(huán),獎(jiǎng)給相應(yīng)獎(jiǎng)品。3、女子夾珠子比賽裁判:1、分組進(jìn)行,每組____人,每輪比賽時(shí)間____分鐘;2、每組按夾珠子量分:一等獎(jiǎng)____人,獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;二等獎(jiǎng)____人,獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊;三等獎(jiǎng)____人,獎(jiǎng)給雕牌透明皂一塊。四、趣味游戲1、背靠背夾氣球比賽,走_(dá)___米往還的距離。2、各校選派兩隊(duì)參賽;3、按速度分:一等獎(jiǎng)____隊(duì),獎(jiǎng)給獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;二等獎(jiǎng)____隊(duì),獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊;三等獎(jiǎng)____隊(duì),獎(jiǎng)給雕牌透明皂一塊。五

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