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2023年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及答案【可打印】班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。píngzǎocítiětáixiǎnwàibīndiǎnzhuìxiùtǒnghéǎibèngtiào二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。店鋪(pūpù)更改(ɡēnɡɡènɡ)薄霧(bóbáo)間隔(jiànjiān)正月(zhēnɡzhènɡ)扇翅膀(shànshān)三、辨字組詞。雅(_________)微(_________)陳(_________)蹄(_________)稚(_________)徽(_________)陣(_________)啼(_________)四、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。天涯(____)(____)前所(____)(____)重見(jiàn)(____)(____)得意(____)(____)躍躍(____)(____)頭暈(____)(____)1.魯濱遜喜歡航海和冒險(xiǎn),到過(guò)世界上的很多地方,他希望走遍_(kāi)____________。2.現(xiàn)在我要開(kāi)始過(guò)一種世界上____________的憂郁而寂寞的生活了。3.一聽(tīng)到校體育隊(duì)要從各個(gè)班級(jí)中選拔足球運(yùn)動(dòng)員,我班幾個(gè)足球愛(ài)好者便_________。五、選擇下列表示“看”的詞語(yǔ)填入句子的括號(hào)中。端詳眺望瞻仰凝視1.她坐在那里(__________)著春日的陽(yáng)光,一動(dòng)也不動(dòng)。2.我們登上山頂,沐浴著夕陽(yáng),(__________)云霧飄蕩的遠(yuǎn)方。3.大媽捧著兒子的照片(__________)了一遍又一遍,舍不得放下。4.三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立,一齊抬頭,(__________)這鮮紅的國(guó)旗。六、按要求寫句子。1.魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)走進(jìn)來(lái)。(縮句)______________________2.她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。(換種說(shuō)法,意思不變)________________________________3.他說(shuō):“現(xiàn)在輪到我上前線了。走之前,我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽喊?!?改為轉(zhuǎn)述句)_____________________________________4.把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上,又連忙把帳子拉好。(修改病句)____________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.李賀用“_______,快走踏清秋”表達(dá)建功立業(yè)的渴望。王建用“__________,不知秋思落誰(shuí)家”委婉地表達(dá)了思念之情?!罢l(shuí)道人生無(wú)再少?___________”寫出了蘇軾對(duì)未來(lái)生活的信心。2.“我留著些什么痕跡呢?我________的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏要____________?”作者連用問(wèn)句,這樣表達(dá)的好處是_______________。3.“只要你說(shuō)得對(duì),我們就改正。你說(shuō)的辦法____________,我們就照你的辦。‘精兵簡(jiǎn)政’這一條意見(jiàn),就是黨外人士李鼎銘先生提出來(lái)的;他提得好,__________,我們就采用了?!边@段話作者采用_______的方法把道理講得讓人信服。八、閱讀理解。大墻下的小花苗春風(fēng)把一?;ǚN吹到一面墻的陰影里。不久,種子變成了一棵小花苗。大墻外邊,小樹、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過(guò)得哭起來(lái)?!澳愀蓡峥扪剑俊泵鄯鋯?wèn)?!拔乙?jiàn)不到陽(yáng)光,長(zhǎng)得太小了?!薄皠e難過(guò),我替你把大墻推倒!”蜜蜂用力推起來(lái)。大墻紋絲不動(dòng)!小蜜蜂只好飛走了。“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽(yáng)光里去呀!”墻頂上小蝸牛說(shuō)。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤,就是手和腳呀!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開(kāi)始往上爬了……有一天,它終于爬上了高高的墻頂。陽(yáng)光下真溫暖!小花苗使勁長(zhǎng),滿身披上綠葉,開(kāi)出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過(guò),都說(shuō)瞧這棵小花能爬上那么高的大墻真勇敢1.全文共有(___)個(gè)自然段,其中第(___)段是小花苗和蜜蜂的對(duì)話。2.把最后一段缺少的標(biāo)點(diǎn)在文中補(bǔ)齊。3.在大墻的陰影里,小花苗(),它靠自己的()爬到墻頂上以后,小花苗(),孩子們夸小花苗()。4.寫出下面詞的反義詞溫暖——(_______)難過(guò)——(_______)5.假如你是小花苗,爬上了墻頂,你會(huì)說(shuō)些什么?____________________九、習(xí)作。寫人離不開(kāi)敘事,要表現(xiàn)一個(gè)人的特點(diǎn)或者品質(zhì),往往要通過(guò)具體的事例。請(qǐng)你按照一定的順序,通過(guò)一兩件具體的事情來(lái)寫一寫自己的老師,寫出他的特點(diǎn)或品質(zhì)。題目自擬,450字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、萍藻磁鐵苔蘚外賓點(diǎn)綴袖筒和藹蹦跳2、pùgēngbójiànzhēngshān3、淡雅細(xì)微陳列馬蹄稚嫩徽章方陣啼叫4、海角未有天日揚(yáng)揚(yáng)欲試目眩天涯海角前所未有躍躍欲試5、凝視眺望端詳瞻仰6、1.漁夫走進(jìn)來(lái)。2.她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得必須這樣做。3.他說(shuō),現(xiàn)在輪到他上前線了,走之前,他總得把他孩子的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽骸?.她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上,又連忙把帳子拉好。7、何當(dāng)金絡(luò)腦今夜月明人盡望門前流水尚能西何曾留著像游絲樣白白走這一遭哇增強(qiáng)情感的表達(dá),打動(dòng)讀者,引起思考和共鳴對(duì)人民有好處對(duì)人民有好處舉例子8、1.632.:“,,!”3.又瘦又小很難過(guò)力量見(jiàn)到了陽(yáng)光,滿身披上綠葉,開(kāi)出金黃色花朵真勇敢4.寒冷開(kāi)心5.我能靠著自己的力量爬上墻頂,我真高興。我明白了,不能什么事都靠別人,要學(xué)會(huì)靠自己的力量。9、示例:我的老師一根黑色的教鞭,一支白色的粉筆,一身粉色的裙子。她,就是教我們語(yǔ)文的范老師。上學(xué)期發(fā)生的一件事,讓我至今難忘。去年以來(lái),我一直在惠州小作家培訓(xùn)班跟程老師學(xué)作文,作文水平有了較大提高。從此我討厭上了范老師,她每次講單元作文的時(shí)候,總喜歡嘮嘮叨叨。下課了,她還提醒我們,不要寫錯(cuò)別字,語(yǔ)句要通順,格式要寫對(duì)……這些老生常談的話我早就聽(tīng)膩了。結(jié)果上作文課的時(shí)候,我都不怎么認(rèn)真聽(tīng)老師講注意事項(xiàng)了。不久,學(xué)校舉行了一次“西枝江杯”作文比賽,因?yàn)槲业淖魑倪€不錯(cuò),老師選了我參加比賽

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