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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列各組離子能在碳酸鈉溶液中大量共存的是A.Na+、SO42-、OH- B.K+、Cu2+、OH-C.Zn2+、Na+、Cl- D.Ba2+、H+、NO3—2.下列有關“守恒”的敘述中,正確的是A.鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質量跟原鎂帶的質量一定相等B.在反應Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O中的X的化學式是NOC.某純凈物在氧氣中燃燒后生成CO2、SO2和CO,該物質中一定含有C、S、O元素D.加熱24.5gKClO3和8gMnO2的混合物,反應一段時間后,剩余固體27.7g,則O2的質量為4.8g3.小雨的媽媽買了一條黃金項鏈,小雨想通過實驗探究這條黃金項鏈是否為鋅銅合金制成的仿制品,她不能選用的試劑是A.A1C13溶液 B.Cu(NO3)2溶液 C.H2SO4溶液 D.AgNO3溶液4.下列實驗方案正確的是A.制備:用加熱KC1和MnO2混合物的方法制O2B.鑒別:用稀鹽酸鑒別鐵粉、木炭粉和氧化銅粉末C.除雜:用生石灰干燥濕潤的二氧化碳氣體D.檢驗:用內壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方,檢驗有水生成5.某同學為驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,他設計了以下四種實驗方案,其中能達到目的是A.將Fe、Cu分別加入AgNO3溶液中B.將Fe、Cu、Ag分別加入稀鹽酸中C.將Fe分別加入CuSO4、AgNO3溶液中D.將Fe、Ag分別加入CuSO4溶液中6.除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質的操作有:①加入過量的NaOH溶液;②加入過量的BaCl2溶液;③過濾;④加適量的稀鹽酸;⑤加過量的Na2CO3溶液。按除雜原則,下列操作先后順序不正確的是:A.①②⑤③④ B.②⑤①③④ C.②①⑤③④ D.⑤②①③④7.下列說法正確的是A.檢驗碳酸鈉溶液中是否有氫氧化鈉,先加入適量的氫氧化鋇溶液,再加入無色酚酞試液B.某可燃物燃燒后的產物有二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫,則該物質一定含有碳、硫、氧元素C.用酚酞試液可以把稀硫酸,碳酸鈉、氯化鈣和硝酸鈉四種溶液鑒別出來D.除去硝酸鉀溶液中的氫氧化鉀,加入過量的硝酸銅溶液,過濾8.CO和CO2化學性質不同的根本原因是它們具有不同的()A.元素組成 B.分子構成 C.實際用途 D.存在狀態(tài)9.下列各組離子能在pH=10的溶液中大量共存的是A.Na+、Mg2+、CO32- B.H+、Cu2+、NO3-C.NH4+、Fe3+、SO42- D.K+、Ba2+、Cl-10.從分子的角度分析并解釋下列事實,錯誤的是A.酒香不怕巷子深---------分子在不斷地運動B.1滴水大約有個水分子---------分子很小C.將氧氣制成液氧,體積變小---------分子體積變小.D.水是無味的,蔗糖是甜的---------不同種分子性質不同11.如圖是甲轉化為丙的微觀過程,下列說法不正確的是()A.轉化①中甲和O2反應的分子個數(shù)比為1:1B.丙中硫元素的化合價是+6價C.轉化②是化合反應D.反應前后原子種類不變12.空氣中體積分數(shù)最小的氣體是A.氮氣 B.氧氣C.二氧化碳 D.稀有氣體13.下列化學用語說法正確的是①3Hg②Fe3+③3SO2④H2O⑤Fe2+⑥C60⑦2HA.表示分子個數(shù)的是①③B.④和⑦中數(shù)字2的意義相同,都為兩個氫原子C.②和⑤都屬于鐵元素,核外電子數(shù)不同D.⑥表示一種化合物14.說法正確的是A.質量相等的CO和N2所含原子數(shù)相等B.1molO3比1molO2多1個氧原子C.氧氣的摩爾質量是32gD.1個氫原子的質量是1g15.通常情況下,下列能體現(xiàn)“1+1=2”這一結論的是A.1mL酒精加1mL水得到2mL溶液B.1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液C.1個氫分子加1個氧分子點燃后完全反應得到2個水分子D.1g碳加1g氧氣點燃后完全反應得到2g二氧化碳二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.碘是紫黑色晶體,可以溶解在汽油中,形成紫紅色溶液。碘的汽油溶液中,溶質是________,溶劑是________。甲、乙、丙三個同學分別畫出下面的示意圖,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出)。①如果乙同學的示意圖符合事實應該觀察到的現(xiàn)象是___________。②根據你在實驗中觀察到的現(xiàn)象,________(填“甲”“乙”或“丙”)的示意圖符合事實。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)閱讀下列短文,并回答問題。水是生命之源泉,也是人類最必需的營養(yǎng)素之一。水在人體生命活動中具有重要的生理功能,主要有消化食物、傳送養(yǎng)分、排泄人體廢物、體液循環(huán)、潤滑骨節(jié)和內臟器官等。世界衛(wèi)生組織(WHO)提出健康飲水必須符合的條件即不含有害物質,含有適量的礦物質,硬度適中等。天然礦泉水基本上符合上述健康飲水的條件,并以其天然、純凈、安全、衛(wèi)生和有利健康,而成為獨具魅力的,備受人們青睞的優(yōu)質健康飲水。一般說來,大氣降水落到地面以后,有一部分水滲到地下深處,儲存到巖層的孔隙、裂隙和溶洞里,形成了地下水。這種地下水處在地殼深處,在較高的溫度和壓力下,溶解了較多的巖石成份,使水變成含有各種礦物質的水。當某種或幾種礦物質成分或氣體成分得以富集,并達到一定濃度時,就成了礦泉水。由于礦泉水在地下循環(huán)的深度和運移經過的地層構造不同,于是就形成了不同的類型、不同礦物質含量的礦泉水。HLJWLC礦泉水是火山爆發(fā)過程中,地下深處火山地熱活動產生大量的二氧化碳氣體,溶解于地下水中,在相對高壓密封無氧的條件下,含有二氧化碳的地下水對周圍巖石長期溶蝕,從而把多種離子及微量元素溶解,由于地熱較深,二氧化碳在溶解地下水過程中吸收了大量熱量,而形成了天然含有二氧化碳及多種微量元素的火山冷礦泉水。經測定分析HLJWLC礦泉水資源豐富,礦泉水類型多、成分復雜,有鍶礦泉水、鐵礦泉水、重碳酸礦泉水、碳酸礦泉水,多為復合型,水溫皆低(3~5℃),是冷礦泉水,南泉和北泉為鐵鍶硅質重碳酸鹽[Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2]冷礦泉水,翻花泉為碳酸礦泉水,二龍眼泉、龍泉是硅質礦礦泉水。HLJWLC礦泉水多是指南、北泉的礦泉水,其特點是礦化度高(大于1g),泉水含有豐富的微量元素和溶解性CO2氣體,是優(yōu)質的天然飲用礦泉水資源,同時具有廣泛的醫(yī)療用途。飲之具有辛辣味,含有二價亞鐵離子(以FeCO3形式存在)是普通水的近40倍,是非常好的補鐵產品,但在極短時間內將氧化沉淀為Fe3O4,故用南、北泉水加工瓶裝礦泉水時將其沉淀后使用,除鐵元素改變外,其它元素基本沒有影響。HLJWLC礦泉水不同水源部分微量元素含量(mg/L)表地點SrMnMg龍泉水0.21450.018817.20二龍眼水0.08880.00358.196南泉水(沉淀)1.1404.41578.52南泉水1.1545.12077.51南泉水加工礦泉水0.93233.42264.49北泉水(沉淀)1.5040.0382147.3北泉水1.9218.247147.8翻花泉水0.06870.00014.033(1)下列說法正確的是_____(填字母)。A人們最好長期飲用純凈水B多年監(jiān)測HLJWLC礦泉水中CO2含量隨時間推移已減少CHLJWLC礦泉水含有Na、Ca、I等多種對人體有益的元素DHLJWLC礦泉水Mn元素含量最高的是北泉水某游客用空置的礦泉水瓶(500mL)從北泉水噴水口取半瓶泉水擰緊瓶蓋,感覺明顯低于當天室外溫度。放置一段時間后并振蕩,該礦泉水瓶明顯硬脹,原因是_____。寫出FeCO3跟氧氣反應生成Fe3O4的化學方程式_____。18.(8分)科技活動中,化學興趣小組做了如下實驗,請回答以下問題。圖甲所示實驗可觀察到A燒杯溶液變?yōu)榧t色,此實驗不能得到的結論是_____(填序號)。①氨分子是不斷運動的②氨分子有一定質量③濃氨水具有揮發(fā)性④氨氣易溶于水圖乙所示實驗觀察到紫色石蕊紙花變?yōu)榧t色,紙花變紅的原因是_____(用化學方程式表示)。圖丙所示實驗中有組對比實驗,其a、b實驗目的是為了探究_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學興趣小組做酸和堿的中和反應時,往NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液剛變紅瞬間又褪成無色。討論并猜想。猜想一:可能是酚酞溶液變質猜想二:可能與NaOH溶液的濃度有關猜想三:可能是酚酞溶液在滴入過程中被O2氧化甲同學認為猜想一是不對的。其理由是______。取3mL不同濃度的NaOH溶液,分別滴入3滴酚酞溶液,觀察現(xiàn)象。得到NaOH溶液的濃度與酚酞溶液褪色時間關系如圖2所示。①根據圖2所示,NaOH溶液溶質的質量分數(shù)______,酚酞溶液由紅色褪為無色的時間越短。②做酸和堿的中和反應時,滴加酚酞溶液的目的是______。若用做實驗的NaOH溶液溶質的質量分數(shù)為4%,完成該實驗的操作時間應控制在______之內。請設計實驗,驗證猜想三是否正確。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論______5.5min酚酞溶液褪色酚酞溶液先變紅后褪色與O2___(選填“有關”或“無關”)(4)探究酸堿中和反應時,逐滴加入稀鹽酸的過程,并不斷攪拌的目的是______,寫出該反應的化學方程式______。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
碳酸鈉溶液中含有鈉離子和碳酸根離子。A、五種四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故選項正確。
B、Cu2+、OH-兩種離子能結合成氫氧化銅沉淀,不能大量共存,故選項錯誤。
C、Zn2+、CO32-兩種離子能結合成碳酸鋅沉淀,不能大量共存,故選項錯誤。
D、Ba2+、H+與CO32-離子,分別能結合成碳酸鋇沉淀、二氧化碳和水,不能大量共存,故選項錯誤。
故選:A?!军c睛】判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水。2、D【解析】
A、鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質量等于參加反應的的質量和氧氣的質量之和,故選項說法錯誤。
B、在反應Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O,反應前銅、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為1、4、4、12,反應后的生成物中銅、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為1、4、2、8,根據反應前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有2個氮原子和4個氧原子,則每個X分子由1個氮原子和2個氧原子構成,則物質X的化學式為NO2,故選項說法錯誤。
C、某純凈物在氧氣中燃燒后生成CO2、SO2和CO,CO2、SO2和CO中含有碳、硫、氧三種元素,根據質量守恒定律,反應前后,元素種類不變,反應物氧氣中只含有氧元素,則某純凈物中一定含有碳、硫兩種元素,可能含有氧元素,故選項說法錯誤。
D、加熱24.5gKClO3和8gMnO2的混合物,反應一段時間后,剩余固體27.7g,則O2的質量為24.5g+8g-27.7g=4.8g,故選項說法正確。
故選:D。3、A【解析】銅鋅合金中的鋅可以和Cu(NO3)2溶液、H2SO4溶液、AgNO3溶液發(fā)生反應,但不能和氯化鋁發(fā)生反應。4、B【解析】
A、應用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣,不是氯化鉀,不符合題意;B、稀鹽酸可和鐵反應生成氯化亞鐵和氫氣,有氣泡產生且溶液是淺綠色,木炭不和稀鹽酸反應,無明顯現(xiàn)象,氧化銅和稀鹽酸反應生成氯化銅和水,溶液顯藍色,故可以用稀鹽酸鑒別鐵粉、木炭粉和氧化銅粉末,符合題意;C、生石灰和水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能和二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,會將二氧化碳除去,故不能用生石灰干燥濕潤的二氧化碳氣體,不符合題意;D、用內壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方,澄清石灰水變渾濁,能檢驗有二氧化碳生成,不能檢驗有水生成,不符合題意。故選B。5、D【解析】
根據金屬活動性順序,驗證金屬的活動性順序是否合理,可根據“反應則活潑,不反應則不活潑”進行分析判斷,通過分析方案所能得到的結論,確定是否能得出鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序?!驹斀狻緼、鐵、銅都能與AgNO3溶液反應,證明鐵、銅的活動性比銀強,但不能比較鐵、銅的活動性的強弱,故該方案不能達到目的;B、鐵和稀鹽酸反應,銅、銀和稀鹽酸不反應,而則得出:鐵>銅、銀,但不能比較銅、銀的活動性的強弱,故該方案不能達到目的;C、鐵與CuSO4、AgNO3溶液反應,說明了活動性鐵>銅、銀,但不能比較銅、銀的活動性的強弱,故該方案不能達到目的;D、鐵與CuSO4溶液反應置換出銅,說明了活動性鐵>銅;銀與CuSO4溶液不反應,說明了活動性銅>銀,由此可得的三種金屬活動性鐵>銅>銀,故該方案能達到目的。故選D?!军c睛】要會利用金屬活動順序表設計實驗,去驗證金屬的活動性強弱。氫前邊的金屬會與酸反應,但氫后邊的金屬不會與酸反應,前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。但也要注意,與金屬反應酸一般是指稀硫酸和鹽酸,不包括濃硫酸和硝酸。6、D【解析】
根據鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過濾要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后,可以將過量的鋇離子沉淀,最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子,進行分析解答。【詳解】鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可溶液以將鎂離子沉淀;硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀;至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都可以;鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉化為沉淀,但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后,這樣碳酸鈉會除去反應剩余的氯化鋇;完全反應后,再進行過濾,最后再加入鹽酸除去反應剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,所以正確的順序為①②⑤③④、②⑤①③④、②①⑤③④。
故選:D。7、C【解析】
B、化學反應前后,元素的種類不變,空氣中體積分數(shù)約為21%的氣體是氧氣,據此分析;C、堿性溶液能夠使無色酚酞溶液變紅,碳酸鈣難溶于水,稀硫酸能夠與碳酸鈣反應生成硫酸鈣、二氧化碳和水,據此分析?!驹斀狻緼、檢驗碳酸鈉溶液中是否有氫氧化鈉,加入適量的氫氧化鋇溶液,會對實驗結果產生干擾,因為氫氧化鋇能夠與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,故該選項說法錯誤;B、某可燃物燃燒后的產物有二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫,則該物質一定含有碳、硫元素,不一定含有氧元素,因為氧元素可能來自于空氣中的氧氣,故該選項的說法錯誤;C、將酚酞溶液分別滴入到四種溶液中,由于碳酸鈉溶液顯堿性,能夠使酚酞溶液變紅,所以變紅的溶液是碳酸鈉溶液,將碳酸鈉溶液分別滴入到其余三種溶液中,有氣泡產生的是稀硫酸,有白色沉淀產生的是氯化鈣溶液,無明顯現(xiàn)象發(fā)生的是硝酸鈉溶液,因此,用酚酞試液可以把稀硫酸,碳酸鈉、氯化鈣和硝酸鈉四種溶液鑒別出來,故該選項的說法正確;D、除去硝酸鉀溶液中的氫氧化鉀,加入過量的硝酸銅溶液,氫氧化鉀能夠與硝酸銅溶液反應生成硝酸鉀和氫氧化銅沉淀,由于硝酸銅溶液過量,所以最終會引入新雜質硝酸銅,故該選項說法錯誤;故選C。【點睛】本題考查了指示劑的使用、物質的檢驗與鑒別、質量守恒定律等,需要掌握的要點有:①堿性物質能夠使酚酞溶液變紅、②化學反應前后,元素的種類不變、③除雜的時候,不能引入新雜質。8、B【解析】
由分子構成的物質,化學性質由分子保持,分子構成不同,則化學性質不同;CO和CO2化學性質不同的根本原因是它們具有不同的分子構成;故選B。9、D【解析】
pH=10的溶液中大量共存氫氧根離子,離子結合生成生成沉淀、氣體、水時不共存;A鎂離子和氫氧根離子結合生成氫氧化鎂沉淀;B氫離子和氫氧根離子結合生成水,銅離子和氫氧根離子結合生成氫氧化銅沉淀;C銨根離子和氫氧根離子結合生成水和氨氣;DK+、Ba2+、Cl-和氫離子間不會生成沉淀、氣體、水,能共存;故選D10、C【解析】
A、由于酒精分子不斷運動,才可以聞到巷子深處的酒香,選項A正確;B、一滴水可以通過肉眼觀察到,但是含有若干的水分子無法被觀察到,說明分子很小,選項B正確;C、氧氣變?yōu)橐簯B(tài),是減小分子之間的間隔,分子體積不變,選項C錯誤;D、水與蔗糖是兩種不同物質,分別由水分子和蔗糖分子組成,表現(xiàn)出不同性質,是由于不同分子的性質不同,選項D正確。故選C。11、A【解析】
根據反應的微觀過程圖,分析反應物、生成物寫出反應的化學方程式,據其意義分析判斷回答有關的問題。由微粒的構成和變化可知,反應①、②的方程式分別是:2H2S+3O22SO2+2H2O、SO2+H2O2═H2SO4?!驹斀狻緼、由方程式可知,反應①中甲和O2反應的分子個數(shù)比為2:3,選項A錯誤;B、丙為H2SO4,硫元素的化合價為+6價,選項B正確;C、轉化②是兩種物質生成一種物質,屬于化合反應,選項C正確;D、由微粒的示意圖中微粒的變化可知,反應前后原子種類不變,選項D正確。故選:A?!军c睛】本題屬于微觀示意圖的考查,解答本題的關鍵由分子微觀示意圖確定分子構成,利用分子構成寫出物質的化學式及化學方程式,能夠考查知識運用能力。12、C【解析】
A、氮氣體積分數(shù)78%;故選項錯誤;B、氧氣體積分數(shù)21%;故選項錯誤;C、二氧化碳體積分數(shù)0.03%;故選項正確;D、稀有氣體體積分數(shù)0.94%;故選項錯誤;故選:C。13、C【解析】
A、標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),3SO2中的“3”表示二氧化硫分子的個數(shù)為3;3Hg中的3表示汞原子的個數(shù)為3;故選項說法錯誤。
B、標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,H2O中的“2”表示1個水分子中含有2個氫原子,故選項說法錯誤。
C、②和⑤分別是鐵離子、亞鐵離子,它們的核內質子數(shù)相同,屬于同種元素;分別是1個鐵原子失去3個、2個電子得到的,核外電子數(shù)不同,故選項說法正確。
D、⑥是由碳元素一種元素組成的純凈物,屬于單質,故選項說法錯誤。
故選:C14、A【解析】
A、CO和N2的相對分子質量均為28,且1個分子中均含有2個原子,則質量相等的CO和N2所含原子數(shù)一樣,故選項說法正確。B、1個臭氧分子比1個氧分子多一個氧原子,1molO3比1molO2多1mol氧原子,即6.02×1023個分子,故選項說法錯誤。C、摩爾質量是指單位物質的量的物質所具有的質量,單位是g/moL,故選項說法錯誤;D、1個氫原子的質量很小,不可能是1g,1molH的質量為1g,即6.02×1023個氫原子質量為1g,故選項說法錯誤。故選:A。15、B【解析】
A、1毫升酒精加1毫升水混合,分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔,得到酒精的水溶液小于2毫升,故選項錯誤。
B、酒精易溶于水,1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液,故選項正確。
C、氫氣在氧氣中燃燒生成水,由反應的方程式2H2+O22H2O可知,2個氫分子和1個氧分子點燃后完全反應得到2個水分子,故選項錯誤。
D、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,由反應的方程式C+O2CO2可知,每12份質量的碳和32份質量的氧氣完全反應能生成44份質量的二氧化碳,而不是按1:1的比例反應,故選項錯誤。
故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)碘汽油(2)①燒杯中固體逐漸溶解,液體逐漸變?yōu)樽霞t色,且下層比上層顏色深②甲【解析】一種或幾種物質分散到另一種物質里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液.能溶解其它物質的物質叫做溶劑,被溶解的物質叫做溶質;(1)碘是固體,汽油是液體,所以碘是溶質,汽油是溶劑;(2)①碘被汽油溶解,碘分子在下層聚集下層色較深上層較淺;②由于溶液是均一的所以甲圖正確。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、BD溫度升高,二氧化碳的溶解度減小,從水中部分逸出,且分子間隔變大6FeCO3+O2=2Fe3O4+6CO2【解析】
(1)A根據“世界衛(wèi)生組織(WHO)提出健康飲水必須符合的條件即不含有害物質,含有適量的礦物質,硬度適中等”可知,人們長期飲用純凈水對健康無益,無法獲取礦物元素,故A錯誤;B二氧化碳溶于形成碳酸,碳酸不穩(wěn)定易分解,HLJWLC礦泉水中CO2含量隨時間推移已減少,故B正確;C根據“經測定分析HLJWLC礦泉水資源豐富,礦泉水類型多、成分復雜,有鍶礦泉水、鐵礦泉水、重碳酸礦泉水、碳酸礦泉水,多為復合型,水溫皆低(3~5℃),是冷礦泉水,南泉和北泉為鐵鍶硅質重碳酸鹽[Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2]冷礦泉水,翻花泉為碳酸礦泉水,二龍眼泉、龍泉是硅質礦礦泉水?!笨芍?,HLJWLC礦泉水不含有Na、I元素,故C錯誤;D根據“HLJWLC礦泉水不同水源部分微量元素含量(mg/L)表”可知,HLJWLC礦泉水Mn元素含量最高的是北泉水,故D正確。故選BD;(2)放置一段時間后溫度升高,二氧化碳的溶解度減小,從水中部分逸出,且分子間隔變大,該礦泉水瓶明顯硬脹;(3)根據質量守恒定律可知,F(xiàn)eCO3與氧氣反應生成Fe3O4和二氧化碳,反應的化學方程式為:6FeCO3+O2=2Fe3O4+6CO2?!军c睛】本題考查了獲得信息,處理信息,利用信息的能力,解題的關鍵是認真閱讀,獲取有用信息。18、②CO2+H2O═H2CO3影響物質溶解性的因素是否與溶劑的種類有關【解析】本題主要考查濃氨水的性質、酸堿指示劑與酸堿顯示不同的顏色、二氧化碳性質以及影響物質溶解性的因素。(1)濃氨水中揮發(fā)出來的氨氣溶解在棉花團的水中生成顯堿性的氨水能使無色的酚酞
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