浙江省中小學(xué)體育與健康教學(xué)活動(dòng)評(píng)比通知

浙江省教育廳教研室

關(guān)于2014年中小學(xué)體育與健康教學(xué)活動(dòng)評(píng)

比的通知

各設(shè)區(qū)市教育局教研室、義烏市教育局教研室：

為加強(qiáng)中小學(xué)體育教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)體育教師專業(yè)化

發(fā)展，展示中小學(xué)體育教師的綜合素質(zhì)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,

根據(jù)《浙江省教學(xué)研究評(píng)比辦法》浙教研室〔2014〕2號(hào)通

知精神，經(jīng)研究定于2014年11月在嘉興舉行浙江省中小學(xué)

體育與健康教學(xué)活動(dòng)評(píng)比。

浙江省中小學(xué)體育與健康教學(xué)活動(dòng)評(píng)比是對(duì)學(xué)校體育

教學(xué)質(zhì)量和體育教師專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行檢查和評(píng)估的一項(xiàng)重要

措施，請(qǐng)各市根據(jù)《2014年浙江省中小學(xué)體育與健康教學(xué)活

動(dòng)評(píng)比規(guī)程》（見(jiàn)附件）要求，認(rèn)真做好推薦工作。

附件：2014年浙江省中小學(xué)體育與健康教學(xué)活動(dòng)評(píng)比規(guī)

程

浙江省教育廳教研室

2014年2月18日

附件

2014年浙江省中小學(xué)體育與健康教學(xué)活動(dòng)評(píng)比規(guī)程

一、時(shí)間、地點(diǎn)

詳見(jiàn)承辦單位補(bǔ)充通知。

二、推薦辦法

1.以市為單位組織代表隊(duì)參加評(píng)比。

2.每個(gè)市推薦小學(xué)教師、初中教師、高中教師各1人，三

位教師不能為同一性別。

3.各市教研員任代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)，可報(bào)教練員1人。

三、參賽教師條件

1.中小學(xué)專任體育教師；經(jīng)所在市、縣（市、區(qū)）采用與

省級(jí)評(píng)比同樣方式選拔產(chǎn)生，報(bào)名時(shí)出具相應(yīng)評(píng)比和獲獎(jiǎng)文件。

縣（市、區(qū)）級(jí)評(píng)比須以學(xué)校（或片區(qū)）為單位，覆蓋所有學(xué)

校和教師。

2.從事體育教學(xué)5年以上（含5年），任教年限截止日期為

2014年7月31日。

四、評(píng)委組成

由全國(guó)賽獲獎(jiǎng)選手和省特級(jí)教師組成。

五、報(bào)名

以市為單位統(tǒng)一推薦報(bào)名。各市須填寫(xiě)《參加浙江省中小

學(xué)體育與健康教學(xué)活動(dòng)評(píng)比選手報(bào)名匯總表》（附表1）和《參

加浙江省中小學(xué)體育與健康教學(xué)活動(dòng)評(píng)比選手報(bào)名表〉X附表2）,

于2014年10月20日前將電子稿發(fā)至ylf56870027@126.com。

逾期未報(bào)視為放棄。書(shū)面蓋章的兩份表格報(bào)到時(shí)上交主辦單位。

六、經(jīng)費(fèi)

各代表隊(duì)往返交通、食宿費(fèi)回單位報(bào)銷(xiāo)，其他費(fèi)用由主

辦單位承擔(dān)。

七、比賽內(nèi)容及方法

（一）教學(xué)理論

1.教學(xué)設(shè)計(jì)

根據(jù)給定的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)條件，完成包括教學(xué)指導(dǎo)思想、

教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)流程、場(chǎng)地布置、安全防范、課時(shí)

計(jì)劃（模板見(jiàn)附表4）等內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)1份，時(shí)間90分鐘。

2.評(píng)課

參賽教師觀看1節(jié)體育教學(xué)錄像課后，按照規(guī)定格式寫(xiě)出

1篇分析報(bào)告（模板見(jiàn)附表5）,時(shí)間60分鐘。

（二）教學(xué)實(shí)踐

1.廣播操、武術(shù)操

以市為單位完成中小學(xué)廣播體操《七彩陽(yáng)光》、《舞動(dòng)青春》

和武術(shù)健身操《英雄少年》。

所有參賽隊(duì)一次性進(jìn)行比賽。不采用鏡面示范動(dòng)作，男、

女生動(dòng)作方向不一致時(shí)統(tǒng)一按男生動(dòng)作方向完成動(dòng)作。武術(shù)健身

操按規(guī)定統(tǒng)一發(fā)聲。

2.隊(duì)列隊(duì)形

以市為單位完成規(guī)定的隊(duì)列、隊(duì)形動(dòng)作。

（1）比賽內(nèi)容

在一個(gè)排球場(chǎng)大小范圍內(nèi)，2分鐘內(nèi)完成指定內(nèi)容。指定內(nèi)

容包括原地和行進(jìn)間兩部分內(nèi)容，各項(xiàng)指定的具體內(nèi)容至少出現(xiàn)

一次。

原地內(nèi)容：立正、稍息、看齊、一列成二列及還原、一列成

三列及還原。

行進(jìn)間內(nèi)容：①隊(duì)列練習(xí)：跑步走，立定。行進(jìn)間齊步向左

轉(zhuǎn)走、向右轉(zhuǎn)走、向后轉(zhuǎn)走。②隊(duì)形練習(xí)：行進(jìn)間齊步左轉(zhuǎn)彎走、

右轉(zhuǎn)彎走、左后轉(zhuǎn)彎走、右后轉(zhuǎn)彎走(自選其中兩項(xiàng))。

從起始位置開(kāi)始，到將本隊(duì)帶回到起始位置結(jié)束。指定內(nèi)容

可自主編排，融入完整比賽中，應(yīng)充分利用指定場(chǎng)地，避免偏場(chǎng)。

在完成指定內(nèi)容前提下，可增加內(nèi)容以提高精彩程度，自主增加

的內(nèi)容如出現(xiàn)錯(cuò)誤也相應(yīng)扣除錯(cuò)誤分。

(2)比賽方式

三名隊(duì)員同時(shí)為練習(xí)者并輪流擔(dān)任指揮員，在隊(duì)列中指揮。

分別承擔(dān)報(bào)告、原地、行進(jìn)間三個(gè)隊(duì)列隊(duì)形內(nèi)容。

比賽開(kāi)始后由指揮員將本隊(duì)帶入場(chǎng)地的起始位置。在起始位

置面向裁判席以一列橫隊(duì)開(kāi)始，以一列橫隊(duì)回起始位置結(jié)束。

(3)比賽要求

隊(duì)列隊(duì)形比賽前和結(jié)束時(shí)指揮員必須向裁判長(zhǎng)報(bào)告，報(bào)告時(shí)

裁判長(zhǎng)須起立。

隊(duì)列隊(duì)形比賽前報(bào)告：

指揮員應(yīng)跑步至裁判席報(bào)告，指揮員：“報(bào)告裁判長(zhǎng)，xX

XX代表隊(duì)隊(duì)列隊(duì)形比賽準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)指示”

裁判長(zhǎng)：“開(kāi)始”。

指揮員：“是”。指揮員跑步至隊(duì)列中開(kāi)始隊(duì)列隊(duì)形比賽。

隊(duì)列隊(duì)形比賽結(jié)束后報(bào)告：

指揮員應(yīng)跑步至裁判席報(bào)告，指揮員：“報(bào)告裁判長(zhǎng)，XX

XX代表隊(duì)隊(duì)列隊(duì)形比賽已經(jīng)完畢，請(qǐng)指示”。

裁判長(zhǎng)：“退場(chǎng)”。

指揮員：“是”。指揮員跑步至隊(duì)列中指揮隊(duì)伍退場(chǎng)。

起始位置

裁判席

（4）動(dòng)作規(guī)格

參照中國(guó)人民解放軍隊(duì)列條令，軍發(fā)〔2010〕23號(hào)。

3.自選項(xiàng)目

每個(gè)參賽教師在以下三組中各任選1項(xiàng)，進(jìn)行運(yùn)動(dòng)技能示

范水平測(cè)試，本隊(duì)參加比賽的教師所選項(xiàng)目不得重復(fù)。

第一組：田徑（田賽）、田徑（徑賽）、健美操與舞蹈；

第二組：球類（籃球）、球類（排球）、球類（足球）；

第三組：體操（技巧）、體操（器械）、武術(shù)（徒手類）、武

術(shù)（器械類）。

自選項(xiàng)目具體內(nèi)容：

（1）田徑（田賽）

急行跳遠(yuǎn)。男女都用3M板，挺身式、走步式評(píng)分可達(dá)優(yōu)秀

級(jí)，蹲踞式評(píng)分在良好及以下。

(2)田徑(徑賽)

跨欄跑一一彎道跑組合。全程100m,其中直道40m,彎道

60m。直道中跨過(guò)3個(gè)欄：男，起跑至第一欄距離13.72m,欄高

0.84m,欄間9.14m;女，起跑至第一欄距離13m,欄高0.762m,

欄間8.5m。

(3)球類(籃球)40M

在端線后持球靜止站立，右手運(yùn)球出發(fā)至第一障礙柱前做后

轉(zhuǎn)身運(yùn)球，換左手運(yùn)球至第二障礙柱前做體前變向換手運(yùn)球，換

右手運(yùn)球，接行進(jìn)間單手肩上或行進(jìn)間單手低手投籃，無(wú)論中籃

否自搶籃板球，在側(cè)身跑過(guò)程中，用行進(jìn)間雙手胸前傳球經(jīng)與助

考者兩次傳球后行進(jìn)間投籃，結(jié)束。每人兩次測(cè)試機(jī)會(huì)，計(jì)最好

一次成績(jī)。

參賽教師在發(fā)球區(qū)持球聽(tīng)指令發(fā)球，發(fā)球后進(jìn)入場(chǎng)區(qū)，接對(duì)

方推攻球（下手發(fā)球或拋球）后連續(xù)進(jìn)行自傳、自墊，至前場(chǎng)區(qū)

連接一次扣球技術(shù)，再在網(wǎng)前做一次攔網(wǎng)。每人兩次測(cè)試機(jī)會(huì)，

計(jì)最好一次成績(jī)。

每個(gè)步驟為一項(xiàng)技術(shù)，第2-5步驟4項(xiàng)技術(shù)（接推攻球、自

傳、自墊、扣球技術(shù)）是一組連貫的擊球動(dòng)作，球不準(zhǔn)落地，自

傳、自墊沒(méi)有次數(shù)限制。

（5）球類（足球）

參賽教師從中線出發(fā)，行進(jìn)間顛球（除手以外的身體任何部

位觸球），球落地后即以腳內(nèi)側(cè)傳地滾球的方式和助傳者進(jìn)行踢

墻式二過(guò)一配合，受試者用腳內(nèi)側(cè)接助傳者傳過(guò)來(lái)的地滾球后依

次運(yùn)球過(guò)障礙，過(guò)完最后一個(gè)障礙用腳背正面射門(mén)。運(yùn)球過(guò)障礙

的動(dòng)作方法不限。每人兩次測(cè)試機(jī)會(huì)，計(jì)最好一次成績(jī)。

（6）體操（技巧）

參賽教師按順序在規(guī)定區(qū)域等候出場(chǎng)，出場(chǎng)時(shí)，面向裁判右

手上舉示意動(dòng)作開(kāi)始，動(dòng)作完成后，面向裁判站立，兩臂側(cè)上舉

示意動(dòng)作結(jié)束。

參賽教師應(yīng)連貫完成規(guī)定組合動(dòng)作，動(dòng)作失敗，在裁判示意

允許的情況下，可從失敗動(dòng)作處繼續(xù)，但一個(gè)動(dòng)作反復(fù)失敗達(dá)三

次，此動(dòng)作計(jì)零分。

參賽教師應(yīng)著簡(jiǎn)潔運(yùn)動(dòng)裝和體操鞋，禁止佩戴項(xiàng)鏈、戒指、

手鐲、手表等飾物參賽。

男子技巧組合動(dòng)作：直立一一魚(yú)躍前滾翻一一蹲撐跳成屈體

分腿俯撐一一體前屈兩臂側(cè)舉（稍停）一一分腿慢起成頭手倒立

（停2"）——前滾翻成直腿坐一一經(jīng)體前屈后倒屈體后滾翻成

直立同時(shí)兩臂上舉---（趨步）側(cè)手翻-----向前并步成直立。

女子技巧組合動(dòng)作：直立一一前滾翻一一直立，兩臂經(jīng)側(cè)至

上舉，上一步成俯平衡（停2"）——單腳蹬地前滾翻成直腿坐

——經(jīng)體前屈后倒成肩肘倒立（停2"）——經(jīng)單肩后滾翻成單

腿跪撐平衡成跪立跪跳起側(cè)手翻向前并步成

直立。

（7）體操（器械）

參賽教師按順序在規(guī)定區(qū)域等候出場(chǎng)，出場(chǎng)時(shí)，面向裁判右

手上舉示意動(dòng)作開(kāi)始，動(dòng)作完成后，面向裁判站立，兩臂側(cè)上舉

示意動(dòng)作結(jié)束。

參賽教師應(yīng)連貫完成規(guī)定組合動(dòng)作，動(dòng)作失敗或掉下器械，

在裁判示意允許的情況下，可從失敗動(dòng)作處繼續(xù)，但一個(gè)動(dòng)作反

復(fù)失敗達(dá)三次，此動(dòng)作計(jì)零分。

參賽教師應(yīng)著簡(jiǎn)潔運(yùn)動(dòng)裝和體操鞋，禁止佩戴項(xiàng)鏈、戒指、

手鐲、手表等飾物參賽。

男子雙杠（低杠）組合動(dòng)作：掛臂撐單腳蹬地屈伸上成分腿

坐慢起成肩倒立（停2"）前滾翻成分腿坐屈膝彈

杠并腿支撐后擺轉(zhuǎn)體180。成分腿坐一一分腿坐挺身前進(jìn)接支撐

前擺一一支撐后擺下。

女子雙杠（低杠）組合動(dòng)作：跳起支撐前擺成分腿坐一一前

滾翻成分腿坐分腿坐前進(jìn)后擺轉(zhuǎn)體180。成分腿坐

屈膝彈杠并腿支撐后擺一一支撐前擺下。

（8）武術(shù)（徒手類）

《形神拳》武術(shù)套路（參見(jiàn)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《體

育與健康（必修）》全一冊(cè)教師教學(xué)用書(shū)，人民教育出版社，2007

年1月出版）。

預(yù)備勢(shì)并步抱拳禮左右側(cè)步?jīng)_拳開(kāi)步推掌翻

掌抱拳震腳砸拳蹬腿沖拳馬步左右沖拳震腳

砸拳蹬腿沖拳馬步右左沖拳插步擺掌勾手推

掌---彈踢推掌----弓步?jīng)_拳----掄臂砸拳----弓步?jīng)_拳----

震腳弓步雙推掌一一掄臂拍腳一一弓步頂肘一一歇步?jīng)_拳一一

提膝穿掌一一仆步穿掌一一虛步挑掌一一震腳提膝上沖拳一一

弓步架拳一一蹬腿架拳一一轉(zhuǎn)身提膝雙挑掌一一提膝穿掌一一

仆步穿掌一一仆步掄拍一一弓步架栽拳一一收勢(shì)。

（9）武術(shù)（器械類）

《健身短棍》武術(shù)套路（參見(jiàn)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)

《體育與健康》七一一九年級(jí)全一冊(cè)，人民教育出版社，2001

年6月第1版）。

預(yù)備勢(shì)起勢(shì)提膝平掄馬步斜劈上步平戳

---撤步蓋把----獨(dú)立劈棍----震腳前戳----換把舉棍----弓

步劈棍一一跟步挑把一一馬步劈棍一一轉(zhuǎn)身?yè)芄饕灰获R步斜劈

---收勢(shì)。

（10）健美操與舞蹈

《全國(guó)健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)第三套動(dòng)作》二級(jí)成人套成套動(dòng)

作，地面動(dòng)作（力量訓(xùn)練部分）不做。參見(jiàn)中國(guó)健美操協(xié)會(huì)審定

的《全國(guó)健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)第三套動(dòng)作圖解》，2009年8月。

配合音樂(lè)進(jìn)行成套動(dòng)作的展示。多人同時(shí)測(cè)試時(shí)每組不超過(guò)

三人。

4.規(guī)定項(xiàng)目模擬上課

在上述10個(gè)項(xiàng)目中，排除參賽教師個(gè)人自選項(xiàng)目，從其余

的7個(gè)項(xiàng)目中，隨機(jī)抽取一項(xiàng)，再?gòu)脑擁?xiàng)中隨機(jī)抽取具體內(nèi)容

（選自浙教版《體育與健康必學(xué)內(nèi)容教師用書(shū)》）進(jìn)行模擬上課。

比賽按照“示范教態(tài)、口令講解、教法學(xué)法、過(guò)程組織”

等方面對(duì)參賽者進(jìn)行考評(píng)。時(shí)間為5-10分鐘，只上主教材部分。

（三）民族民間傳統(tǒng)體育展示部分

以代表隊(duì)為單位集體展示一項(xiàng)民族民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。時(shí)間

限定為2分鐘以內(nèi)。每個(gè)市準(zhǔn)備不超過(guò)300字的該項(xiàng)目特點(diǎn)和開(kāi)

展情況的簡(jiǎn)介。

八、評(píng)分和獎(jiǎng)勵(lì)

（一）評(píng)分

滿分分值為100分，分值比例按照下表分配：

評(píng)分分值比例

類別比賽內(nèi)容比例

理論教學(xué)設(shè)計(jì)10%

部分評(píng)課5%

廣播操、武術(shù)操10%

實(shí)踐隊(duì)列隊(duì)形10%

部分自選項(xiàng)目30%

規(guī)定項(xiàng)目30%

展示

民族民間項(xiàng)目5%

部分

評(píng)分采用排序方式，即每個(gè)評(píng)委獨(dú)立對(duì)每個(gè)項(xiàng)目所有參賽

老師進(jìn)行排序（具體各項(xiàng)評(píng)價(jià)參考標(biāo)準(zhǔn)另附電子稿），確定第一

和第二名各1名，其余均為第三名，然后分別換算成分?jǐn)?shù)（分別

對(duì)應(yīng)90、89、88分）。每位參賽教師每項(xiàng)內(nèi)容的最后得分計(jì)算方

法為：在所有評(píng)委的分?jǐn)?shù)中去掉最高分和最低分，剩余有效分?jǐn)?shù)

的平均分即為該項(xiàng)內(nèi)容的最后得分。集體項(xiàng)目得分即為個(gè)人計(jì)算

總分的分?jǐn)?shù)。將所有項(xiàng)目得分按比列換算后相加即為總分。

（二）獎(jiǎng)勵(lì)

按個(gè)人各項(xiàng)比賽得分總和計(jì)，小學(xué)、初中、高中分別排名，

一等獎(jiǎng)三個(gè)年段各不超過(guò)5名，余為二等獎(jiǎng)。

九、其它

1.比賽器材由會(huì)議提供。

2.聯(lián)系人：

王紅霞，電話

余立峰，電話

附表1

參加浙江省中小學(xué)體育與健康教學(xué)活動(dòng)評(píng)比選手報(bào)名匯總表

代表隊(duì)：聯(lián)系人：電話:

自選項(xiàng)目

類別姓名性別民族職務(wù)（職稱）單位（學(xué)校）名稱

代碼項(xiàng)目名稱

領(lǐng)隊(duì)

教練

小學(xué)

參

賽

教初中

師

高中

注：1.自選項(xiàng)目代碼及名稱：A1田徑（田賽）、A2田徑（徑賽）、A3健美操與舞蹈、B1球類（籃球）、B2球類（排球）、B3球類（足球）、

C1體操（技巧）、C2體操（器械）、C3武術(shù)（徒手）、C4武術(shù)（器械上

2.此表蓋章后在報(bào)到時(shí)交給余立峰。電子版10月20日前發(fā)送至ylf56870027磯26.com.

參賽單位（蓋章）：

年月日

附表2

參加浙江省中小學(xué)體育與健康教學(xué)活動(dòng)評(píng)比選手報(bào)名表

姓名性別出生年月

學(xué)

校彩色一寸電

民族名稱子照片粘貼

處

學(xué)歷學(xué)位職稱

畢業(yè)院校任教

及專業(yè)年限

參加工作時(shí)間聯(lián)系電話

學(xué)校所在地址：?。▍^(qū)、市）市（區(qū)、縣）

個(gè)人情況簡(jiǎn)介

任教學(xué)段、年級(jí)、每周工

作量

縣（區(qū)、市）、大市比賽

時(shí)間、地點(diǎn)、獲獎(jiǎng)等級(jí)

教學(xué)技能水平自我評(píng)價(jià)、

教學(xué)成果等

個(gè)人簽名：

年月日

學(xué)校意見(jiàn)

______同志系我校專任體育教師，所填寫(xiě)的內(nèi)容屬實(shí)，其政治

素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和任教年限均具備參賽的條件，同意推薦其參加本次選

拔。

（學(xué)校蓋章）

年月日

注：此表報(bào)到時(shí)交給余立峰，并貼好彩色證件照電子版10月20日前

發(fā)送至ylf56870027W126.com.

附表3

參加浙江省中小學(xué)體育與健康教學(xué)活動(dòng)評(píng)比

民族民間傳統(tǒng)體育展示部分報(bào)名表

代表隊(duì)

項(xiàng)目名稱

項(xiàng)目情況簡(jiǎn)介（300字以內(nèi)）

注：此表報(bào)到時(shí)交給余立峰，電子版10月20日前發(fā)送至jsjbg26）163.com

附表4

體育教學(xué)設(shè)計(jì)

指導(dǎo)思想

教材分析

學(xué)情分析

教學(xué)流程

場(chǎng)地布置

安全防范

教案（課時(shí)計(jì)劃）

教

學(xué)年級(jí)、班級(jí)、人數(shù)

內(nèi)

容