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文檔簡介
教研室辦公工作計劃第1篇教研室辦公工作計劃第1篇在上級部門和教育局的領導下,為進一步提高教育教學質量,使我縣教育教學工作不斷規(guī)范。特制定如下工作計劃:
一、指導思想
按照《*教育改革與發(fā)展綱要》、《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》的要求,不斷更新觀念、開拓創(chuàng)新、積極探索實踐,認真到基層學校進行調(diào)研。加強教育教學的研究、檢查、指導等工作,特別是雙語教學和農(nóng)村學前幼兒教育的調(diào)研和指導。為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。
二、主要工作
在教育局的領導和統(tǒng)一安排下,主要完成以下工作:
(一)教研方面工作
1、教學常規(guī)的檢查指導
按教育局的統(tǒng)一安排,每學期都定期、不定期對中小學的教學常規(guī)進行檢查指導,每學期至少兩次教育教學大檢查,對教師的教案書寫、課堂教學、作業(yè)布置和批改、課外輔導、單元測試進行全面檢查,及時反饋存在的問題,提出要求,并對檢查的情況進行通報,責令學校進行整改。
2、基礎教育課程改革實驗的組織、實施
我縣的漢語系中小學于xx年秋季全部進入課改實驗,xx年秋季民語系學校也進入課改實驗。積極組織教師參加課改培訓,做到“先培訓、后上崗,不培訓、不上崗”。在全縣范圍組織課改實驗工作研討會;組織教師參加地區(qū)到我縣“送課下基層活動”等活動,積極組織廣大教師參加觀摩、交流互動活動;及時匯集課改資料,上報課改實驗工作的信息等,推進了我縣課改實驗工作的開展。
3、做好期末考試和抽考的組織及成績統(tǒng)計分析
教研室將負責組織全縣中小學的期末考試統(tǒng)考的各項工作,包括征訂試卷、組織考試、成績匯總統(tǒng)計分析等,同時每學期均對中小學安排進行了一次抽考,有效促進各學校的教學工作,客觀評估學校教學水平。
4、組織參加各種教學比賽和學生知識競賽
組織學生參加上級部門安排的各種比賽活動。
組織安排全縣中小學校的教學能手比賽。通過選拔,組織教師參加地區(qū)教學能手比賽。促進教師研究教育教學的工作積極*,不斷提高教師們課堂教學基本素質和水平。
5、中小學教師普通話測試報名、組織工作
按地區(qū)教育局的有關安排和要求,認真做好全縣教師普通話測試宣傳、報名、測試、發(fā)*、統(tǒng)計等各項工作。
6、積極做好我縣學校藝術教育工作
做好我縣藝術教育的課題研究結題后的繼續(xù)實驗工作,力爭在地方藝術課程開發(fā)上有所突破。積極推動我縣藝術教育教學工作不斷向前發(fā)展。
7、實驗遠程教育教學工作的檢查指導
每學期將專門對各學校的理化生實驗、遠程教育教學工作進行至少一次檢查,要求必須按教材規(guī)定完成演示實驗和學生分組實驗;微機可要在掌握一定理論的基礎上使學生具備相當?shù)膶嶋H*作能力,鼓勵廣大教師充分利用現(xiàn)代化多媒體技術,充分發(fā)揮遠程教育設備的作用。
8、認真做好hsk水平考試報考工作
按地區(qū)教育局的有關要求,積極組織廣大民語系教師參加hsk水平考試,認真做好有關政策宣傳、報名、數(shù)據(jù)上報、辦理準考準、參加考試、辦理等級*書等各項工作。
9、認真做好中考工作
在教育局的統(tǒng)一部署下,認真做好全縣學校的中考工作。主要包括:組織初三學生報名、考場編排、監(jiān)考教師的抽調(diào)與培訓、試卷運送和保密、民語系考生的閱卷和統(tǒng)分、漢語系試卷的回卷等工作。
10、做好雙語教學的調(diào)研工作。
農(nóng)村雙語幼兒園已經(jīng)初具規(guī)模,教研室牽頭對農(nóng)村雙語幼兒園的工作進行調(diào)研、指導,使農(nóng)村幼教發(fā)展健康有序。組織專家對雙語實驗班的教學進行指導。
(二)教師培訓
1、教師資格認定的有關工作
在地區(qū)教育局的統(tǒng)一安排下,要認真做好教師資格認定工作,主要包括:有關政策、法律法規(guī)的宣傳,申請教師的檔案整理、初審和保管,全縣認定教師的數(shù)據(jù)錄入、上報,*書打印發(fā)放等事項。重點是新聘教師的資格認定和農(nóng)村幼兒教師的資格認定。
2、中小學教師繼續(xù)教育
全縣教師的繼續(xù)教育工作,主要有:組織民語系教師參加各級各類的漢語培訓;組織教師參加地區(qū)的繼續(xù)教育培訓;負責中小學教師繼續(xù)教育登記手冊的統(tǒng)計、登記卡的填寫、登記表的填寫和統(tǒng)計,為教師完成管理周期內(nèi)的繼續(xù)教育做好各項工作。
3、中小學教師計算機水平考核工作
按上級安排做好教師參加計算機水平考核的各項工作,主要有宣傳報名、組織培訓、數(shù)據(jù)錄入和上報、辦理準考*、參加考核等工作,為了提高教師的微機應用能力,安排在有條件的學校舉辦計算機強化培訓班,使全縣教師的計算機理論和實際*作運用能力有整體提高。
4、按地區(qū)教育局的有關要求,完成全縣中小學教師的分類統(tǒng)計上報工作。
(三)、其他
1、參與各種大型考試工作
在教育局的統(tǒng)一安排下,組織小學六年級和雙語實驗班抽考,初中畢業(yè)及普通高中招生考試等大型考試。
2、起草相關文件、材料、報表
在領導的安排下,積極起草有關教研、教師培訓方面的文件、匯報材料、報表,還參與撰寫教研、師訓等方面的一些調(diào)研報告。
3、撰寫相關信息
積極撰寫相關信息,介紹中小學開展的教研、培訓活動等方面取得的新成就,及時為領導科學決策提供準確的信息。
4、服從教育局領導和機關的各項安排工作
除認真完成自己本職工作外,對局領導臨時安排的其他各項工作認真完成。
附:麥蓋提縣教育局xx年年工作要點
教研室xx年年度工作要點
元月份
(1)準備和組織xx-xx年學年第一學期期末考試考,保*考試的有效順利進行。
(2)將各教育辦、農(nóng)村學校的一個教學點三和四年級班的學期考試卷拿來進行研究,找出優(yōu)點和存在的問題,供各級學校和教師們的參考應用。
(3)對雙語教師進行評估。
二月份
(1)以全縣各鄉(xiāng)中學和教育辦為單位,按年級分科目將成績匯總統(tǒng)計發(fā)放給各學校,并作出相應的成績分析報告。
三月份
(1)對各級中小學進行開學前教學工作的大檢查。
(2)在兩個鄉(xiāng)展出優(yōu)秀備課教案和優(yōu)秀作業(yè),以便推動教師的備課、布置作業(yè)等工作按照要求進行。
(3)對雙語實驗班的教學進行檢查。
四月份
(1)在兩個鄉(xiāng)組織小學漢語優(yōu)秀課活動,規(guī)范漢語課教學基本要求。
(2)組織漢語系校本教研建設交流活動。
(3)對全縣農(nóng)村漢語系五年級學科進行抽考。
(4)對全縣中小學進行專項的教學工作檢查指導。
(5)組織參加中小學教師計算機水平等級考核報名。
五月份
(1)檢查全縣中小學教師的備課、批改作業(yè)、配套手冊、聽課等情況。
(2)組織全縣教師參加中小學教師計算機等級考核。
(3)組織民、漢語系中小學教師送課下鄉(xiāng)活動。
(4)做好我縣上半年教師資格認定各項工作。
(5)組織hsk考試報名。
六月份
(1)做好全縣初中學校的中考報名等各項工作。
(2)做好全縣小學的畢業(yè)統(tǒng)考即升學考試。
七月份
(1)準備和組織xx-xx年學年第二學期期末考試的考試工作。
(2)批改和總結初中畢業(yè)生的考試成績,并結合報考內(nèi)地新疆班和報考普通中專的學生成績,按各級學??偨Y成績。
(3)組織廣大教師參加暑假期間的各類繼續(xù)教育培訓。
八月份
(1)督查對各級學校的開學各項工作。
(2)組織教師參加基礎教育課改培訓。
(3)開展雙語教師能力評估。
九月份
(1)對中小學教學管理及教學質量綜合檢查。
(2)召開民語系學?;A教育課程改革實驗經(jīng)驗交流會議。
(3)對各學校開學各項教學工作進行檢查指導。
十月份
(1)舉行中小學漢語教師綜合技能比賽。
(2)舉行中學生雙語演講比賽。
(3)組織全縣教師參加中小學教師計算機水平等級考核報名。
十一月份
(1)在一所中學和一所農(nóng)村小學召開現(xiàn)場會。
(2)做好我縣下半年教師資格認定各項工作。
(3)對全縣中小學進行一次專項的教學檢查指導
十二月份
(1)組織未過級的教師參加漢語(hsk)水平考試,做好漢語水平考試的報考工作。
(2)認真做好寒假期間教師的各項培訓工作,主要是漢語強化培訓。
(3)做好教研室年度統(tǒng)計工作。
教研室辦公工作計劃第2篇一、指導思想
以服務教學為宗旨,不斷提高教育教學質量和學生的綜合素質為目標,統(tǒng)一思想認識,認真貫徹學校精神。根據(jù)學校和信息中心在本學期的工作要求,結合本教研室實際情況,我們制定了本學期的工作計劃,使我們有根據(jù)、有計劃、有步驟地去做各項工作。
二、工作目標及具體措施
1、每位老師學期初制定出科學合理的教學進度計劃、寫好兩周的教案和課件,并據(jù)此組織實施,并于開學初進行期初教學資料檢查。
2、組織本教研室的老師積極申報本學期的公開課、示范課。
5、本學期積極創(chuàng)建校極精品課程《FLASH動畫制作》,在第二次教研室活動會議上確定課程負責人及成員名單,落實好任務安排。
7、融合通信實訓基地的建設,每位老師對融合通信相關知識繼續(xù)學習了解,再出謀劃策,落實自己能做什么。
8、積極開展第二課堂,為技能大賽挑選人才,做好準備工作,努力爭取在下一年的各項計算機技能大賽中獲得好成績。
9、上學期教研室朱超、趙曉鳳、琚敏敏、肖培4位老師的6個創(chuàng)業(yè)項目已申批下來,本學期重點落實,真正運營起來。
10、本學期充分調(diào)動教師的積極性,鼓勵教師在教學過程中運用新穎的教學方法,找到適合本校學生學習的教學方法;合理利用多媒體教學方法,能夠制作出優(yōu)秀的多媒體課件。
11、上學期兩個市級課題已獲申批,本學期重點完成《蘇州工業(yè)園區(qū)動漫行業(yè)高技能型人才需求調(diào)研及對策研究》和《平面設計高級人才開發(fā)建設初探》兩個課題的調(diào)研、結題工作。
12、努力提高教師的教科研成績。多讀書、多研究、多學習、多交流;響應學校的號召,配合學校制定的論文主題月和各項區(qū)級、市級甚至省級、國家級的比賽,鼓勵教師積極撰寫論文,爭取在各項論文比賽中獲得佳績;同時能夠在省級、市級刊物和論壇上發(fā)表論文;積極參加學校領導組織的教科研,爭取優(yōu)秀科研課題。
教研室辦公工作計劃第3篇一、教學工作
1、學期初利用專門時間,認真學習院系本學期教學工作要求,并將之落到實處。
按照大道從簡的思想論定,對照院系本學期的主要教學工作精神,我們要重點抓好如下兩大方面:其一,拿出切實可行的手段和方法,寓“實踐性應用性”人才培養(yǎng)于課堂教學各個環(huán)節(jié)中,立竿見影,形成效果;其二,進一步強化學科建設。我們的目標很明確,就是要上省優(yōu)課。
2、常規(guī)教學方面。
安排好本學期所開設的課程,做到課有合適的教師開出,而且要按要求做好相應的各種準備。本學期本教研室承擔6門課的教學任務,經(jīng)教研室會議討論協(xié)商后,作如下安排:滕紅巖承擔“中國社會生活史(0801)”,張韜承擔“世界古代史(0901),李劍杰承擔“世界現(xiàn)代史(0801)”,孫金花承擔“東北亞經(jīng)濟與文化(06010602)”。
要求任課教師采取如下方法和手段認真教學。第一,備好課,寫出質量高的講稿。已經(jīng)有成型講稿的教師,要求進一步強化。要求廣泛查閱相關資料,盡可能的將學科新信息、新史料、新成果充實進去。在開始授課前,務必改寫完講稿至少二分之一以上內(nèi)容。無成型講稿的教師,在遵從以上要求前提下,務要至少寫出2/3文字量的講稿;第二,開課前,務要制定出科學的教學進度。要求諸位教師事前認真把握系教學工作要求,并按此認真細致的去權衡每一單元教學內(nèi)容,在此基礎上再行制定,務使所制定的“進度”既科學又符合實際;第三,課前確定好相應的學生用書;第四,在課堂教學中,要求盡可能采用多樣化的手段,尤其是多媒體手段進行教學;第五,結合具體教學內(nèi)容積極開展教學改革,積極運用較為先進的教學理念進行教學。
考核環(huán)節(jié)。要求要有課堂提答、書面作業(yè)、筆試(閉卷或開卷)或口試等多種形式的考核。尤為要注意的是期末考試,要求要保質、保量,且按時上交試卷。另外,還要及時保質閱卷,且及時上好成績,做好試卷分析。
輔導答疑以及批改工作。要求課前制定出輔導答疑計劃,到了答疑時間,要按時到崗。答疑要耐心細致,解決問題。要布置學生寫書面作業(yè),批改要及時認真,而且要按要求寫出恰當?shù)脑u語,給出分數(shù)。
課堂學風教育。要求任課教師,每次課都要對學生的出勤等情況進行考核,有問題及時通報,并及時解決問題,而且對于學生出勤情況一定要嚴抓,最好是開始授課前就考核學生的出勤。
3、教學資料的整理。
要求要根據(jù)需要,平時就有意思有目的把個人教學資料進行整理,到了學期末便按要求及時的歸好檔,裝訂好,且及時上交。
二、教研和科研工作
1、科研工作。
1)大力鼓勵教師參加高層次的學術會議。2)積極聘請專家學者來我處指導、講學。3)積極鼓勵高級職稱教師在校內(nèi)開展學術交流活動4)大力鼓勵教師科研立項,并為此創(chuàng)造條件。5)開展內(nèi)部的學術交流活動。
2、教研工作。
1)積極聽課,學習他人的教學長處。聽課要有記錄,要進行交流。2)積極撰寫教學論文。3)開展教學經(jīng)驗交流活動。
三、畢業(yè)生論文的指導
關于畢業(yè)生論文指導工作,本學期主要要抓好兩個方面。一是要把學生的論文選題擬定出來,交給學生;二是指導學生查閱相關圖書等資料,選好題,開好題,且填寫好開題報告。
教研室辦公工作計劃第4篇新學期伊始,我們語文組的教研工作將繼續(xù)以課改為重點,探索適合課改的語文課堂教學新模式;以課題研究為出發(fā)點,有計劃、有步驟地進行評價改革;加大教學研究和教學改革力度,不斷提高語文教學質量,為我校教育教學水平的提高做出應有的貢獻。本學期根據(jù)教務處的工作安排,制定如下計劃:
一、加強學習,更新教育觀念,轉變教學觀念。
積極貫徹全國教育工作會議精神,認真學習教育部《基礎教育課程改革綱要》、《新課程標準》以及上級行政部門的講話和我校領導的講課。有了這次課程改革的強勁東風,我們才能解放教育思想。改革舊的教育觀念,確立課程改革的理念和策略,堅定不移地推進教學方法和學習方法的轉變,真正確立“為了每一個學生的發(fā)展”為中心。
二、切實抓好教學常規(guī),確保教學任務順利完成。
1、抓好備課和集體備課。
集體備課要加強管理,做到會議及時、人員齊全、記錄認真、有序、內(nèi)容充實,邀請康校長、張主任、王主任等領導參加并給予指導和評價。一年級語文備考組每周要組織集體備課,以便設置時間、內(nèi)容、中心發(fā)言人;教師的教學計劃應該定期檢查。教學反思除了正常的環(huán)節(jié)外,還要納入教學計劃,保證記錄和反饋。
2、特別注重講課和評價,并將其作為語文教學的常規(guī)。
語言準備組經(jīng)常安排聽常規(guī)課和聽研究課,使教學和研究活動能夠正常有序地進行。每位老師每周至少聽兩節(jié)課,積極參觀兄弟學校組織的教研活動,虛心學習,討論研究。
3、寫好教程案例,統(tǒng)一進度,及時集體備課,注意創(chuàng)新空間的設計。
要認真完成教學反思,及時彌補差距,在最短的時間內(nèi)取得最好的效果。
4、特別注意作業(yè)批改和補差。
要認真設計作業(yè)和試卷,統(tǒng)一批改要求,對作業(yè)進行有針對性的點評,這學期至少要完成兩個開放作業(yè)。
5、加強青年教師培訓。
今天的青春是明天的資本,年輕的老師朝氣蓬勃,可塑性好。所以我們學校的青年教師從來不會因為年輕而被冷落,反而會獲得更多的發(fā)展空間。這學期我們教研組決定組織一系列的青年教師座談會,讓他們有機會和老教師學習交流,為他們的發(fā)展創(chuàng)造一個平臺。
三、新課程改革為教師提供了廣闊的教育、教學和研究領域。
教師應充分發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性和積極參與性,形成自己鮮明的個性。
1、深入開展校本教研活動。
根據(jù)教務處的工作安排,本次教研的主題是:作文教學研究。為了更好地完成活動,我們提倡所有的語文教師在實際教學中根據(jù)自己的具體情況,全面開展這項教研活動,要求教師有自己的研究計劃或幾個人合作研究,以解決教學中的實際問題,在研究中,要有行動計劃,要有實施記錄,期末要有成果。
2、積極開展課外小組活動。
要求活動要有計劃,實施要有記錄,最終要實現(xiàn)。而且每一個活動計劃的撰寫和活動記錄都要標上清晰的名字。要求各班堅持上好閱讀課,寫出好的閱讀體驗,1月份進行課內(nèi)閱讀交流課,利用好學生現(xiàn)有的閱讀資源。
教研室辦公工作計劃第5篇根據(jù)學校20__年學校辦公室工作計劃中校長辦公室工作重點和取得成果,新的一年中還將以學校為中心,以學生為中心的指導思想,緊緊圍繞學校重點工作,結合實際,特制訂20__年度校長辦公室工作計劃。
一、指導思想
堅持以人為本的工作理念,深入領會和貫徹學校工作思路,堅持管理、服務與效能相統(tǒng)一原則,追求“想干事、能干事、會干事、能干成事”的辦公室形象,發(fā)揮迎難而上、敢打硬仗、求真務實、團結拼搏精神,立足校辦職責,積極開展工作。
二、主要工作及其基本思路
1、圍繞學校創(chuàng)建“省四星級高中”工作,開展好相應的協(xié)調(diào)、服務。重點是負責組織全校性和其他重要性會議,如安排好學校校務會議、行政會議、學校教職工大會,做好教學工作會議、學校創(chuàng)建等有關材料起草準備及會議有關材料的匯編和記錄工作。
2、在學校內(nèi)部管理體制改革等工作中,結合實際情況,發(fā)揮參謀助手作用,為領導決策服務。
3、以良好的素質來發(fā)揮聯(lián)系內(nèi)外的作用,做好來電、來信、來訪的處理和接待工作。本學期擬訂并落實學校的接待制度。
4、與時俱進,進一步做好信息工作。20__年的信息工作,要強化行政時效性意識,著重做好信息收集與上報工作,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反應學校實力,展示亮點,營造氛圍。
5、完善和加強公文處理工作,文件及時分類和歸檔,對一些重要的文件實行文件傳閱制度,及時收發(fā)處理各種資訊,保持信息渠道的暢通。
7、完成學?!遏哧栐贰返木幱喤c印刷工作,協(xié)助教導處、學生處等部門,及時宣傳我校的教育改革動態(tài)、成果,尤其是倍受矚目的我校實施創(chuàng)建省四星級高中過程中所取得的教育教學成果,辦好宣傳欄;記載和保存學校各方面大的活動和重要事項的資料,做好大事記。
教研室辦公工作計劃第6篇指導原則是:
緊緊圍繞學校工作的總體要求,運行有序,協(xié)調(diào),一股強烈的沖動,以有效的服務到位“為目標,重點研究,重點在協(xié)調(diào),監(jiān)督的重點,集中學習,并作風建設。主要主管的領導下,認真貫徹落實黨的教育方針,政策,按照指令,決定要對學校,教師,學生,加強學習,注重細節(jié),提高工作效率,落實到位,責任。在廣大教職工的支持和協(xié)辦,高效工作的目的和充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領導的統(tǒng)一領導下,腳踏實地,辛勤工作,默默奉獻,學校的發(fā)展做出應有的貢獻!
主要任務和目標:
(二)加強辦公樓,一個良好的協(xié)調(diào)和服務采取的主動性和積極合作,協(xié)調(diào)學校辦公室的主要目標。
1、新學期開始,定期舉行會議,辦公系統(tǒng)的建立,完善內(nèi)部管理,以確定每個崗位,每項工作的標準和責任,堅持高,嚴,小的要求。同時,要建立一個健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室做辦公室和各部門,各年級組,工會,各部門的協(xié)調(diào),要牢固樹立大局的整體形象,提高服務意識,根據(jù)實際情況的學校,實驗小學學校系統(tǒng),以進一步提高教師的.年度評估方法好編譯。
2、學校教師命名計劃管理系統(tǒng)1的手段,管理評估,旨在提高教師素質,加強對學校的教師,優(yōu)秀教師通過評價平臺,以滿足對人才的需求開始出現(xiàn)。
3、根據(jù)學校作為一個整體需要的各種會議,工作,做一個良好的工作會議的具體協(xié)調(diào)安排,認真完成分配給學校的領導和重點研究,科學,具體,全面的第一手資料,并領導在1求實,務實的決策,執(zhí)行和艱苦的工作。
4、組織起草了學校的發(fā)展計劃,要點,工作總結在材料和學校領導報告,講話的經(jīng)驗。推進組織學期結束前,學校計劃的起草工作,及時部署,根據(jù)學校。
繼續(xù)把重點放在值班的周值,員工考勤和文明辦公。創(chuàng)建學習型辦事處,創(chuàng)建一個良好的學習環(huán)境,加強辦公室工作人員的政治業(yè)務學習,提高自身素質,更好的工作打下了堅實的理論基礎。
(三),高在學校領導,明確任務和責任的指導和幫助,接受文件,發(fā)送提醒和文檔管理,信息收集,管理報告。日常工作,領導批示,監(jiān)督,通信質量的完成日常辦公工作。接聽電話,閱讀草案的審查和批準的重要文件,打印文件,受到紀律處分,不出差錯。各種材料,力求及時,準確,高品質和效率,繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種檢查的歡迎和盛情款待。
教研室辦公工作計劃第7篇一、指導思想
按照《xx學校20xx—20xx學年度工作計劃》要求,本學期教研室力求以實施新課程改革為核心,以構建骨干教師組成的教研體系為主線,加強教學研究和教學指導,為提高教學水平做好服務。充分發(fā)揮骨干教師的作用,努力提高我校的教育教學質量。以“高效課堂、創(chuàng)新課堂”教學思路為依據(jù),以完善具有特色的課堂教學模式為重點。強化源頭教學,務必從七年級抓好教育教學工作以防學生過早兩極分化,加強實驗教學和教師培訓學習,努力提高教師業(yè)務素質,加強教學教研常規(guī)管理,進一步提高我校的教育教學質量。
二、工作重點
1、以“高效課堂”研究為中心,深化教學改革。本學期緊緊圍繞以“高效課堂”研究為中心,各學科要開展系列性研討活動,每次教研活動力求做到“精心策劃、精細組織、精致展示、精彩討論”,指導教研組研究符合本學科教學規(guī)律有效率的導學,積極探索提高教學有效性的對策,著力提高課堂教學效率。轉化有效課堂研究成果,使有效教學成為全體教師的自覺行為。提出教師的課堂教學要做到四思:即課前反思預設、課中反思應變、課后反思調(diào)整、集體反思。認真做好“三環(huán)節(jié)導學式”高效課堂的實施細則。
2、青藍工程:師徒帶教、共同提高。它為教師專業(yè)化發(fā)展提供服務是學校教育教學中重要的一環(huán)。各教研組按教研室的工件計劃,開學初要快速擬定好幫扶計劃,有明確的活動內(nèi)容、活動地點、活動時間,要有一一對應的結對關系。做到行動有序、計劃落實、過程有效、相互受益,有活動時間安排和課堂展示,青藍結對教師互聽課時不的少于4次,有信息反饋與總結,并做好跟蹤記錄。
3、深入課堂教學,提高教學質量。本著相互學習,共同促進,規(guī)范教學行為的原則,組織相關人員定時或不定時深入課堂聽課學習,鼓勵教師之間相互聽課。各教研究組要做到“授課、聽課、評課”一體化,盡力實現(xiàn)不同學科教學的均衡發(fā)展。確保我校課程改革深入實施,提高素質教育成效,每人每學期聽課次數(shù)不少于17次,做好聽課記錄并及時評課,每人每學期至少在組內(nèi)(校內(nèi))開展一節(jié)高效課堂展示課,真正做到共同學習,互相交流,穩(wěn)步提高。
4、以“校本教研”為陣地,提升教研實效。校本教研是提升教育內(nèi)涵的重要途徑,校本教研更是開展有效課堂研究一個突破口。本學期加強教研組、備課組的建設,備課組在自主備課的基礎上對同一教材進行集體備課,共同探討,特別是對教學模式、方法的作為重點研究,選擇授課方式,解決教學中一些知識性和教法性的問題。采用“三環(huán)節(jié)導學式高效課堂教學模式”,充分調(diào)動學生主動學習、自主學習、合作學習的高效課堂教學改革模式深入開展主題教研活動。為解決教學活動中一些針對性的、有一定難度的問題,備課組長提前收集問題,同組教師共同加以研究確定主題,進行專題性教研活動。
5、以“骨干教師研修”為基地,加強教師隊伍建設。各學科骨干教師要通過各種方式學習培訓教師,引導教師研究教材、研究設計、研磨教學、反思交流,創(chuàng)造有深度、有創(chuàng)新、有特色、有實效的課堂案例。通過主題討論、教學設計、上課、反思、評課、展示、總結,更新教師教學理念,提高骨干教師的整體素質,從而以骨干教師為核心形成教學的輻射與引領作用。一些課堂教學效果較好的學科組和教師個人,學校將在學期初舉行課堂教學優(yōu)質課立標活動,樹立典型,進行典型引路。以達到教師人人有章可循,人人又有所創(chuàng)新。
三、落實完善集體議課制度,強化檢查評比
實行一周一議的集體議課制度,各議課小組長提前一周給教師通知議課內(nèi)容,要求教師學習準備,并寫出書面議課稿(詳見《xx二中集體議課制度》)。議課時通知各教研組長及蹲組領導參加,加強觀摩指導,開展學科議課競賽,各議課組在本學期內(nèi)要精心準備一次議課活動,進行展示驗收。
四、深化課題研究、試題研究
各課題組,一定要按照課題實施方案,有計劃按步驟實施各項研究,保證各項課題能夠順利結題。已經(jīng)結題的課題組要做好課題成果的推廣工作。教研室將根據(jù)各課題實施方案,如期對此項工作進行跟蹤監(jiān)督。教研室將引導教師做好近年來中考試題的比較、分析從中探索命題規(guī)律,提高教師駕馭教材的能力,為九年級中考和全校教學質量的提高保駕護航。
五、加大校本教研培訓力度
1、加強教師培訓工作,完善培訓制度。采用“走出去、請進來”的辦法,爭取機會讓教師外出培訓,回來后對全體教師作報告,對其他教師進行二次培訓。
2、繼續(xù)通過示范課、觀摩課教學的輻射作用開展校本培訓。
3、組織好“高效課堂賽教”活動,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)一大批骨干教師,依此促進教師鉆研業(yè)務的積極性,讓教學質量再上
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