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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、在“天宮課堂”第三課上,神舟十四號航天員們向大家展示了實驗艙里水稻的生長狀況,在微重力環(huán)境下,有的長歪了,有的躺平了()A.生物影響環(huán)境B.重力是影響水稻生活的生物因素C.生物與環(huán)境相互影響D.環(huán)境影響生物
2、葉圣陶描述爬山虎的葉子“在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙?!保@使得葉片盡可能多地受到陽光的照射。這種現(xiàn)象可說明()A.環(huán)境能適應(yīng)生物B.環(huán)境不能影響生物C.生物能適應(yīng)環(huán)境D.生物不能影響環(huán)境
3、下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.新安江濕地公園B.我們的校園C.黃山上所有的生物D.美麗的宏村
4、“螳螂捕蟬,黃雀在后”,此句包含的食物鏈?zhǔn)牵?/p>
)A.蟬→螳螂→黃雀B.樹→蟬→螳螂→黃雀C.陽光→蟬→螳螂→黃雀D.黃雀→螳螂→蟬→樹
5、用顯微鏡觀察自己制作的臨時裝片時,當(dāng)看到模糊的狀態(tài)①后,要想進(jìn)一步調(diào)節(jié)為清晰的狀態(tài)②,一般情況下正確的操作是
A.換用高倍物鏡B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.用擦鏡紙擦拭鏡頭D.調(diào)節(jié)反光鏡
6、用顯微鏡觀察時,如果轉(zhuǎn)動目鏡和物鏡,污點都不動,可以斷定污點在()A.目鏡上B.物鏡上C.玻片標(biāo)本上D.反光鏡上
7、下列哪些細(xì)胞中只有一種能量轉(zhuǎn)換器
①人的口腔上皮細(xì)胞
②洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞
③人的神經(jīng)細(xì)胞
④黑藻葉細(xì)胞
⑤番茄果肉細(xì)胞
⑥黃瓜表皮細(xì)胞A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.②④⑤⑥
8、有關(guān)“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時裝片”的敘述,正確的是(
)A.在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水B.用鑷子從洋蔥鱗片葉的外側(cè)撕下一小塊透明的薄膜C.把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕展平D.用碘酒染色后,再蓋上蓋玻片制成臨時裝片
9、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,有關(guān)它的說法正確的是()A.動物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,植物細(xì)胞的是葉綠體B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C.生物體由小長大,是與細(xì)胞的生長、分裂和分化分不開的D.細(xì)胞壁控制物質(zhì)進(jìn)出
10、若體細(xì)胞中有8條染色體,連續(xù)分裂后形成的每個新細(xì)胞中的染色體數(shù)目是(
)A.4條B.8條C.10條D.16條
11、圖甲到戊表示人體不同的結(jié)構(gòu)層次,以下說法正確的是()
A.甲→乙的過程中,細(xì)胞數(shù)目增多,分裂后每個細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目也增多B.丙是構(gòu)成人體的四種基本組織,①是上皮組織C.人體的結(jié)構(gòu)層次,從微觀到宏觀依次為細(xì)胞→組織→器官→個體D.多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞是隨機堆砌在一起的
12、四名同學(xué)一起吃西瓜,分別對西瓜的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了如下描述,其中觀點正確的是(
)A.西瓜皮是保護(hù)組織,西瓜瓤是輸導(dǎo)組織B.西瓜皮是營養(yǎng)組織,西瓜瓤是保護(hù)組織C.西瓜皮是輸導(dǎo)組織,西瓜瓤是分生組織D.西瓜皮是保護(hù)組織,西瓜瓤是營養(yǎng)組織
13、取4個同樣大小的潔凈空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽,在4個罐頭瓶底各放兩張餐巾紙,在餐巾紙上均勻地放上10粒大豆種子,其他操作及結(jié)果如下,下列結(jié)論錯誤的是(
)項目瓶號1234處理方式灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋不灑水,擰緊瓶蓋倒入較多的水,使種子淹沒,然后擰緊瓶蓋撒入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋放置環(huán)境25℃有光25℃有光25℃有光4℃有光實驗結(jié)果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)
A.1號和4號對照,可探究種子萌發(fā)需要適宜的溫度B.1號和3號對照,可探究種子萌發(fā)需要適量的水分C.1號瓶中10粒種子1粒不發(fā)芽,不發(fā)芽的種子可能處于休眠期D.每瓶中10粒種子而不用一粒種子進(jìn)行實驗,可避免偶然性
14、我國著名植物學(xué)家蔡希陶是中國橡膠林的開創(chuàng)者,曾在橡膠種植項目上獲“國家科技發(fā)明一等獎”。如圖為橡膠樹根尖的結(jié)構(gòu)圖,以下說法錯誤的是()
A.①主要起保護(hù)作用B.②的主要作用是運輸物質(zhì)C.③是根生長最快的部位D.④是吸收水和無機鹽的主要部位
15、下列有關(guān)植物花的結(jié)構(gòu)的說法中正確的是(
)
A.花蕊包括結(jié)構(gòu)①和②兩部分B.結(jié)構(gòu)⑤發(fā)育成種子C.結(jié)構(gòu)⑥發(fā)育成果實D.結(jié)構(gòu)②上的花粉散落在①上叫做傳粉
16、校園內(nèi)的一棵小樹在陽光下進(jìn)行的生命活動是()A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和蒸騰作用C.光合作用和蒸騰作用D.蒸騰作用、光合作用和呼吸作用二、填空題
17、食物鏈總是從______________開始的,食物鏈不包括生態(tài)系統(tǒng)中的_________和_________。
18、用于制作臨時玻片標(biāo)本的生物材料,必須________而________。
19、細(xì)胞學(xué)說的基本論點是:植物和動物都是由________構(gòu)成的,細(xì)胞是生命的________和________單位。細(xì)胞通過________產(chǎn)生新細(xì)胞。
20、細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)中有重要的能量轉(zhuǎn)換器,其中______能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能。
21、環(huán)境中_________的因素,叫生態(tài)因素。生態(tài)因素包括_________和_________兩類。對于生活在池塘水底同一處的兩種水草來說,它們的_________因素相同,_________因素不同。
22、能量的來源是________,食物被動物________后,營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入________,細(xì)胞通過________將貯藏在有機物中的能量釋放出來,其中的一部分可以作為動物各項生命活動所需的能量﹣﹣________,能量的最終來源是________.
23、種子萌發(fā)的環(huán)境條件是_________、__________、____________。
24、切西瓜或番茄時,會流出許多汁液。這些汁液主要是細(xì)胞液泡中的____,其內(nèi)含有大量營養(yǎng)物質(zhì)。三、綜合題
25、被子植物的生命周期包括種子的萌發(fā)、植株的生長發(fā)育、開花、結(jié)果、衰老和死亡,對此請分析回答:
(1)在春天,花生早播要覆蓋地膜的主要原因是滿足種子萌發(fā)所需要的_____________,大豆播種前要翻耕土壤的主要原因是滿足種子萌發(fā)所需要的______________。
(2)農(nóng)諺“鳥靠樹,魚靠河,莊稼望好靠肥多”,莊稼長得好需要肥料里的______________,這類營養(yǎng)物質(zhì)有多種,如果植株長得矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,說明植物缺乏______________。
(3)下圖表示被子植物的受精過程,[3]______________里的[4]______________與來自1的一個[5]______________結(jié)合,形成受精卵。
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