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文檔簡介
支教初中周記范文第1篇支教初中周記范文第1篇談談一周教學的心得吧,周末那天校長在會上介紹了我倆,第二天校長問我們想帶哪門學課,我們說語文。沒過幾天校長叫我們去辦公室,我選擇七年級語文因為當時考慮的是想考研,所以很不好意思把八年級讓和我住在一起的女生帶了,她人挺好的。星期三我正式上課了,那天早上是九年級語文,我感覺怕怕的,有位老師說我們第一節(jié)課應該嚴肅點。所以那兩節(jié)課我一下都沒笑,把那個老師的課結了個尾,快下課的時候讓同學寫點對我的建議,她們說我有點嚴厲了,中午回來感覺有點小小的失落。下午給初一的孩子上語文課,我就把態(tài)度稍微變得溫和了些,我把她們分了好幾個組,讓每個組上課積極回答問題就會得分,只要你站起回答正確得一分,錯了會得0。5分,上課亂說話扣分,最后哪個組分最高還有獎勵,其實目的只有一個想帶動大家的課堂氣氛,讓每個人都參與進來。一節(jié)課后我感覺還行,晚上我再給他們上課就一點都不緊張了,那節(jié)課同學們都挺積極地,我感覺很成功。今天我是晚自習三,把那篇課文給節(jié)了,快下課的時候我讓大家寫寫對我講課的看法,他們剛開始不寫,說都挺好的,不用寫了。在我再三要求下,他們寫了。我回來看了看其實挺滿意的,除了聲音小,語速有點快其他的都挺好的,他們能接受了我的講課方式,他們說我?guī)麄兊恼Z文課他們非常高興。這可能是這周對我的最大鼓勵吧!
當我真正開始上課的時候才發(fā)現為什么這邊這么需要老師了!就談我教的幾門課吧,首先四年級的語文,如果在揚州的小學的話,那些小孩已經基本上具備了理解課文的能力了,但是這邊的小孩似乎連拼音都還沒完全過關,更不要談理解課文了,另外英語,好多單詞小孩完全不知道,一節(jié)只有兩節(jié)英語課,又沒有英語晚自習什么的,我很納悶,既然開了英語課,為什么不重視呢?那段時間,我曾經有過想要放棄,每天總有處理不完的事情,每天總會有煩心的事情,但是,每次一上課,看到孩子們那種渴求知識的眼光時,我的心就又軟了......我現在能做的就是安心的把這一年給堅持下去,盡我最大的努力去改變這些小孩吧!
我以后還會更加努力的,因為我的目標就是讓每個孩子課堂上都動起來,都參與進來,在我的課堂上沒有好學生與差等生之說,每一個孩子都是最棒的,加油。
支教初中周記范文第2篇一年一度的運動會又拉開了帷幕,校園里一片歡騰,在斗志昂揚的“運動員進行曲”中,伴著清晨的第一縷陽光,我們雄赳赳、氣昂昂地走向國旗臺
我因生病沒能參加運動項目,但卻幸運地擔任了班級舉牌手。實在太令人振奮了!首先映入眼簾的是校旗護衛(wèi)隊和彩旗隊,整齊有序的方陣由高年級大哥哥組成,他們高舉著五顏六色的彩旗沿跑道一周,花花綠綠的彩旗迎風招展,繽紛美麗了五小的校園。接下來,各班表演了異彩紛呈的節(jié)目,同學們穿著洗潑可愛的南瓜服、滑稽可笑的野人服,在動感音樂中載歌載舞,最有趣的要數403班的“皮卡丘”,搖搖晃晃向校領導走去,領導興奮地和他握手擁抱,引來大家陣陣捧腹大笑!輪到我們班了,大家踏著整齊的走伐,我舉著牌子走在方陣的最前列喊著響亮的口號,我驕傲,我是五小的一員!
正式運動會開始了,最精彩的要數拔河和50米賽跑了。拔河比賽第一輪,因準備不足輸掉了比賽,第二輪,大家卯足了勁兒,臉憋得通紅,拱著鼻子,咬緊牙關堅持住?!肮Ψ虿回撚行娜恕蔽覀兘K于扳回了一輪,最后一局,對方僵持了很久,可在關鍵時刻,我們班同學卻集體摔倒,以失敗告終,同學們個個垂頭喪氣,真是太可惜了。
男子50米成績最好的要數我們班聶唯恒了,只見他眉頭緊鎖,嘴巴抿著,身子像風一樣向前沖去,抖得衣服都飄起來,最終在預賽中獲得第二名的好成績。
這次運動會,我們沒有拿到好名次,但我堅信,苦練秋運會,勝利一定會屬于我們!20xx秋運會,我一定會為班級爭光!
支教初中周記范文第3篇星期四的下午,二完小的操場上充滿著歡樂而緊張的氣氛,五年級運動員在操場上摩拳擦掌,準備使出渾身解數,為自己的班級爭光。則各班非運動員在為運動員打氣。
經過緊張的等待,100米跑步比賽開始了,咱們班的參賽選手是李昊,他在起點雙腳叉開,對這次的比賽勝券在握,充滿了信心。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響,各位選手們就如脫韁的野馬,如離弦的箭,向前飛奔出去,李昊不愧為“飛毛腿”,一直遙遙領先,同學們都拼命的吶喊著:“李昊,加油!李昊,加油!”聽到咱們的加油,李昊似乎產生了無窮的動力,奮力向前跑去,獲得第一名,為班級增添了一份榮譽。
運動會上,還有200米、400米、跳高、跳遠等,運動員們都用自己的.辛勤和汗水贏得了師生們的贊嘆聲,校園的廣播里不時傳來同學們鼓勵的話語。
盼星星盼月亮,800米的跑步比賽終于開始了,我到檢閱處報到,轉了轉頭,甩了甩手,來到起跑點,準備開始跑,我聽見了咱們班的同學與運動員大聲為我打氣,:“邢靖偉,加油!邢靖偉,加油!”我的臉上露出了笑容,只聽發(fā)令槍聲一響我和其他4位同學開始跑起來。但是我并沒有像他們一樣快速跑出去,而是慢跑,可是,我跑到第四圈時有點吃不消了,但我并沒有放棄,因為我又聽見同學們的打氣聲了:“邢靖偉,加油!邢靖偉,加油!”為了不讓他們失望,我又加把勁,奮力追趕著,還有50米,我沖向了終點,雖然只得了第三名,但是同學們都簇擁上來,有的給我遞水;有的給我擦汗;有的給我捶腿……
我感到十分溫暖。
通過這次比賽,使我明白了:名次不是最重要的,最重要的是鍛煉你的耐力,信心和頑強拼搏的精神。
支教初中周記范文第4篇可能知道自己要離開這里了心里有些不舍也很難受,在給孩子們上最后一節(jié)課時,我故作若無其事地講課,卻不敢多說一句話,也不敢多看他們的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼淚,那一節(jié)課氣氛很沉重?;蛟S孩子們也知道我們要分別了,他們都很認真地聽講,誰也不說話,可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。到了最后我還是沒有忍住掉下了眼淚,孩子們也哭了,盡管聽了無數次老師好,但每每回應的時候我依然帶著欣喜的笑容。
每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間里,我并沒有做到一名好老師,也不可能讓所有的學生都喜歡我,但只要有一名學生記住我,那么我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。在實習中,我還發(fā)現了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲.我想以后我會繼續(xù)努力,做一名合格的優(yōu)秀教師.
支教初中周記范文第5篇7月28日星期X
上了路的夢想
時間流逝,歲月如梭,不知不覺中,我的支教生活已有一個多星期了。這一個星期里,我的感觸頗深。說句心里話,支教生活的確挺苦,甚至苦不堪言,但也充滿著快樂與感動……在感動之余,我認為對受援單位的幫扶是甚少的、是不足的、是有限的,但我卻感觸甚多、體驗甚多、收獲甚多.
假如沒有這段支教生活,沒有這段親身體驗,我是無法想象眼前的這一切。當地農民刺骨的貧窮,人均年收入不足400元,不少人還住著很爛的房子;教育現狀是如此落后:初步通過“普九”驗收,更可悲的是,個別村屯最高學歷的連一個初中畢業(yè)生都沒有;交通與通訊是如此閉塞,甚至給人一種與外界隔絕的感覺。就目前而言,大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是坑坑洼洼的黃泥路,據說這已經是很不錯的了,以前甚至連路都沒有,這似乎印證了魯迅先生那句名言:“走的人多了,也便成了路?!背霭l(fā)之前,永遠都是夢想;上路了,才是挑戰(zhàn)。
也許生活不應該一帆風順,也許生活中有太多艱辛與困苦。在學校中的我每天在太陽的召喚下才慢慢起床,拿起書本。而來到支教的地方,我每天是伴著星星,踏著晨露,在天還微明時就起床上課,
在這里我覺得時間老人的腳步好慢好慢,而我也在時間老人的召喚下第一次體會到了時間是多么重要。時光易逝,而我在校時,對于時間則是毫無概念,過一天算一天唄,而今我卻深深體會到了時間對于我們來說意味著什么,我還有幾個人生中的二十年,不過時間長了,就覺得有點累,每天天不亮就起床,而每天也只能等學生下晚自習,我才能停下一天忙碌的腳步。然而我慢慢習慣了早出晚歸,我慢慢體會到了時間的重要性,在艱辛中我學會了更多。
然而在支教生活中讓我也體會到了更多的快樂與激情,讓我感覺到了我自己能做的事情有很多。學生們喜歡我,與我做朋友,讓我在老師與朋友的角色中時時轉換;學生們尊重我,讓我深深感受到我的責任與義務。學生們偶爾也會惹我生氣,有時讓我不知所措,這讓我學會了怎樣教育他們以及我應該學會的寬容。學校里的老師們對我也很好,我們一起討論功課,討論生活。讓我多了一份對于社會的新認識,讓我更加明白了自己今后的路應該怎樣走。學校校領導們也讓我感受到了家的溫暖,不管是在生活中還是在工作中遇到困難,他們都會盡其所能地幫助我。在這里雖有生條件的差別,但相同的是在這里我感受到了家的溫暖,體會到了快樂與激情,在這里每一天的生活我都過的很充實。支教的生活有歡樂也有艱辛,有開心也有不順,但是在支教的生活中我覺得我長大了,我學會如何做一個大人,擺脫自己的稚氣,我學會了如何與人相處,與人為善,讓自己在交往中獲得更多的快樂,我學會了承擔責任,讓自己更多思考自己的行為,我也學會了面對現實的社會生活,讓自己更多地使自己的性格更多得到磨礪。在支教生活中,我長大了,成熟了。在支教活動中我鍛煉了自己,學會認真面對一切了。我感謝支教給我?guī)淼奈逦陡惺?。我感謝支教給我?guī)礤憻挼臋C會,我會珍惜的!我會永遠將它珍藏在我心中!
支教初中周記范文第6篇今天,我們盼望已久的運動會拉開了序幕,同學們都激動萬分。
我們首先升國旗,場面氣氛非常莊嚴。接著,運動員就各就各位,運動員們的臉上全是緊張的神態(tài),每一個運動員都做好了跑步姿勢。每一個班的拉拉隊員都在吶喊助威,每班的老師都在全神貫注的盯著自己班的運動員,在那一刻,我感覺到現場的空氣都凝固了,同學們都沸騰了。
女子團體接力賽馬上就要開始了。只聽見發(fā)令員的槍“啪”一聲響,選手們像離了弦的箭一樣“嗖”的一聲飛了出去,直奔終點。欒靜以飛快的速度超過了一個又一個選手。??!不好!有一個運動員接近她了,我們見此情景,高聲呼喊,:“欒靜,加油!欒靜,加油!欒靜好像聽見了我們的呼喊聲,加快了步伐,但是那個人還是緊追不舍。欒靜使足了勁,那個同學終于被欒靜甩掉了。很快,欒靜到達了終點,把接力棒傳給了下一個選手。
女子100米比賽也要開始了,只聽一聲令下,運動員們像一只豹子,又像一只脫了韁的野馬,只見我們班的.吳佳文遙遙領先,很快,她就到達了終點,獲得了第一。
望著賽場上勇于拼搏的運動員,我陷入了沉思:是啊,這種堅持不懈的精神不正是我們所需要的嗎?
支教初中周記范文第7篇×月×日星期×天氣×
這個星期三,學校舉行一年一次的秋季運動會,運動會的項目很多,有50米賽跑,50米迎面接力,雙跳繩,乒乓球等項目。
參加比賽的同學很多,觀看比賽的同學更多,操場上簡直是人山人海。
最后一場50米短跑開始了。跑到旁擠滿了觀看的同學,準備為運動員吶喊助威。
“砰!”一聲發(fā)令槍響,四位選手像兩支離玄的箭,飛速向前。場上立刻沸騰了,“加油、加油”的吶喊聲此起彼伏。
這時“運動員”李楊,快跑猛沖,那雙飛奔的腳就像火箭一樣火速向前。50米、40米、30米,一個奮力向前,漸漸地,15米、10米、5米,突然,李楊在這千鈞一發(fā)之際,顯出了他的威力,終線依偎在李楊的胸前,悠悠的飄開了。
支教初中周記范文第8篇春天是一個鳥語花香的季節(jié),不過更令人激動的要算一年一度的春季運動會了!
今年學校的春季運動會在2月24日隆重開幕了,那天,我迫不及待地早早到了學校,8點我們全班終于興致勃勃地坐上了汽車,一路開到了下城區(qū)體育館。體育館里,只見各色的座位互相穿插,猶如一條舞動的彩帶,煞是好看。
運動會的'第一個項目是全校廣播體操。各班服裝統(tǒng)一,動作一致。我也不例外,每個動作都盡最大努力做到位,生怕給班級丟臉。
運動會上最激動、最扣人心弦的莫過于跑步比賽了。我們班的種子選手是方子旗,平時我們都叫他“飛毛腿”。比賽馬上就要開始了,只見教練高高舉起了x槍,這時全班都圍在欄桿邊,把通道堵得水泄不通,大家的目光全都落在“飛毛腿”身上,我的心都快吊在嗓子眼了。隨著“嘭”的一聲槍響,選手們個個像離弦的箭沖了出去。我們一個勁地為“飛毛腿”加油,小方也鼓足了勁,一超再超,當得知他得了第二名的好成績。我們忍不住歡呼雀躍!
運動會結束時,我不由有了一個小小心愿,希望自己努力一下,明年也能在賽場上“露一把”!
支教初中周記范文第9篇我懷著很期待的心情來到了實習的學-------樺樹小學,學校的領導、老師以及學生都很熱情,讓我心里溫暖了好多,我們第一周主要是見習,聽老師講課,這種聽課和我們以往的聽課不一樣,這種聽課并不是為了學習老師所講的知識,
而是學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間等。要學習的知識真的很多很多。這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。備課、上課、日復一日,無數瑣碎平凡的事構成的我實習生涯的主旋律。
支教初中周記范文第10篇根據了解,清遠市田家炳實驗中學(簡稱市實中)建校于1996年,由香港實業(yè)家田家炳先生斥資500萬建成。它是清遠1988年建市后按地市級重點中學、省一級學校標準創(chuàng)辦的第一所公辦市直屬學校。在實習隊初進學校與教師舉行座談時,主管教學的領導即提及學校初中招生生源優(yōu)秀,但是高中招生生源較窄,所招學生素質較低。少數學生德育基礎、紀律觀念薄弱。多數學生成績基礎處于中等或者中下層次,學習能力弱,接受能力差。實習隊實習的高一年級有教學班10個,學生564人,其中男生269人,女生295人。其中高一⑹、⑺班為實驗班,學生素質相對較好,但與清遠市第一中學、清遠市華僑中學等學校學生相比仍有一定差距。
實習隊員至此為止也只是對將要接觸到的學生有一個大概的印象,而待真正與他們交流了,大家才發(fā)覺自己作為老師要面臨很多的困難。
支教初中周記范文第11篇當我真正開始上課的時候才發(fā)現為什么這邊這么需要老師了!就談我教的幾門課吧,首先四年級的語文,如果在揚州的小學的話,那些小孩已經基本上具備了理解課文的能力了,但是這邊的小孩似乎連拼音都還沒完全過關,更不要談理解課文了,另外英語,好多單詞小孩完全不知道,一節(jié)只有兩節(jié)英語課,又沒有英語晚自習什么的,我很納悶,既然開了英語課,為什么不重視呢?那段時間,我曾經有過想要放棄,每天總有處理不完的事情,每天總會有煩心的事情,但是,每次一上課,看到孩子們那種渴求知識的眼光時,我的心就又軟了......我現在能做的就是安心的把這一年給堅持下去,盡我最大的努力去改變這些小孩吧!
我以后還會更加努力的,因為我的目標就是讓每個孩子課堂上都動起來,都參與進來,在我的課堂上沒有好學生與差等生之說,每一個孩子都是最棒的,加油。
支教初中周記范文第12篇盼星星盼月亮,終于盼來了因為大雨而延遲的我校第八屆運動會。我激動極了,高興地大喊:”運動會萬歲,三(6)班萬歲!“
上午8:30,運動會正式開始了。但是上午我們班的比賽情況并不樂觀,成績一直沒有突破零。只有萬瑞涵一人進入了明天的決賽。情況有些不妙,而我參加的三年級400米預決賽將在下午舉行。我心想:我一定要為班級爭光,讓別的班都瞧一下我們班的厲害。
下午,我參加的比賽開始了。當廣播里傳出”女子四百米預決賽現在開始檢錄“的聲音時,我的心頓時緊張起來了。這時,我看見與我同組的對手一個是陌生的女孩,另一個卻是”飛毛腿“張妍,心里不禁敲起了小鼓。隨著一聲槍響,我們跑出了起跑線,我先用百分之七十的力量追趕著”飛毛腿“張妍泡,跑半圈后我超過了她。這時,另一名陌生女孩也要追過來了,于是我拼命地跑呀跑,快要到終點了,可我的腳卻像灌了鉛一樣沉重。啦啦隊在那邊大喊:”琪琪必勝,琪琪必勝!“而孫老師那翠綠色的衣裳在我眼前閃爍,”琪琪,相信自己,你一定行的!“老師和同學的吶喊聲仿佛一劑強心劑,給了我無盡的力量。我奮力抬起腿,加快頻率,邁開大步向終點沖去。兩旁的人影飛一般閃過,耳邊盡是呼呼的風聲。近了,近了,更近了!我第一個穿過了終點線。這時我聽到了操場邊的歡呼聲……
這一場運動會真令人難忘?。?/p>
支教初中周記范文第13篇時間像飛箭,寒假剛過完,便到了朝氣蓬勃的春天,咱們學校要舉辦春季運動會,因為是第一屆,所以咱們心中充滿了期待和興奮,開完了開幕式,咱們便說說笑笑進入了大操場,激動人心的運動會就開始了。
春季田徑運動會正式開幕,那大喇叭大聲地廣播著運動會選手,也報道著各種比賽項目,別的項目根本不能吸引我,我只想著好玩又有趣的跳高比賽,因為那里有咱們班的李辰唏參加。跳高的選手請到比賽場地,聽了廣播后,我便和崔瑾姚向跳高場地飛奔而去,那里的老師量著跳高桿的高度,量好后叫號牌,對應號牌的參賽人員便應聲向跳高桿跑去,到桿前起跳,一條腿先過去,另一條腿跟著過去,成功了,四周便想起了一陣耶的聲音,第一輪有的成功,有的淘汰,我也和崔瑾姚悄悄議論著并指出她們一個一個存在的問題,然后趕緊告訴李辰唏需要注意的事項。
輪到李辰唏了,咱們都為她懸著心,我握緊拳頭,心里默念著:李辰唏,加油呀!可是卻失敗了,我恨不得踩自己一腳,第三次試跳,李辰唏成功了,咱們一下子跳了起來,高興極了,第三輪比賽的時候,李辰唏第一次試跳沒有成功,桿子掉了下來,我便著急地大聲叫到:李辰唏,加油啊,咱們班的跳高全靠你了。李辰唏最終還是比不過那些個高的同學,敗下陣來,但她還是得到了第三名的好成績。
二天過去了,緊張的春季運動會結束了,遺憾的是咱們班沒有獲得團體獎狀,但是我卻總結了一下經驗,發(fā)現了團結的力量,不管有什么困難,團結起來就能解決。下次的田徑運動會,咱們一定會更加努力,爭取拿回團體獎狀。
支教初中周記范文第14篇剛剛才把學校的工作做完,我要負責做墻報,明天早上11點半學校領導就下來檢查了,今天去資料室拿了一些彩紙,準備回家再打印,由于沒有安裝華文彩云,所以耽誤了一下。也搜了一些相關的教育類文章,打好準備明天貼上去。
今天早上的工作依然很輕松,我要求自己先不看資料備課,發(fā)覺真的很難,后來我參考了教案,才發(fā)現一篇課文可挖掘的東西實在太多了,我沒有放棄,文章我大概讀了10遍,總能讀出些新的體會,在書上標記出來,對了,陳老師還給了我備課本和聽課本,好興奮!!!早上辦公室的老師聊得可興奮了,買樓的小孩的甚至女人問題都聊,我可是在一旁靜靜地聽,不發(fā)表任何意見。講到大學生戀愛問題可把我笑壞了,至于是什么,我不在這里詳細說了。
中午跑去了東門買席子,熱死我了,走了15分鐘。終于布置好宿舍了,明天中午就能進去休息了,我的床在空調下面,辦公桌也在空調下面,都快把我冷死了,哥哥幫我拿了件針織外套來才沒那么冷。
下午跑去主任辦公室和指導老師商量一些事情,然后就急急忙忙跑去開班主任會議了,聽另一個副校長講話蠻無聊的,但也要認真記錄好,事關有10點要注意的呢,班主任的工作一點都不輕松啊..
今天接到新課表,我們班的課全在早上前三節(jié),有個數學老師抱怨說:“我的課怎么這么差,基本上都是早上第四節(jié)和下午第一節(jié),效率超級低?!备鱾€老師都在互相比較課程安排,原來這個也好比較啊!
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支教初中周記范文第15篇運動會周記
我校第32屆田徑運動會正如火如荼地進行著。1500米競賽即將開始了,運動員們正在做著準備運動。我們班小楊洋也參加了這個項目的比賽,她看似有點興奮,因為她的目標是要拿到這一項目的冠軍,為班級爭光。她在剛剛結束的400米比賽中,一路領先,輕易而舉地拿了第一名。我相信她這一項也一定行的。
比賽開始了,發(fā)令員一聲槍響,運動員們便好像離弦的箭一樣,飛奔而去。哇,小楊洋跑得真快呀!她好像一匹馳騁草原的駿馬,一會兒就把其他運動員拋在后面了,我們班的`拉拉隊興奮地為她加油鼓勁。
但跑到了最后一圈時,小楊洋的速度慢了。啊,糟糕!她被其他班的運動員追上了。
“小楊洋,加油!小楊洋,加油!你一定能行!我們相信你!加油!”我和同學們高聲喊道。
小楊洋聽到了大家的呼喊聲,突然像一只生龍活虎的獵豹,猛地開足了馬力?!凹佑?!加油!加油!超過了!”我興奮地大聲高喊。全班同學都驚呆了,真是奇跡出現??!她居然一連超過了前面的兩個選手,第一個沖線了。我們班的啦啦隊們又呼叫起來。耶!耶!耶!小楊洋終于拿了第一,她不負眾望。
等小楊洋掛著兩塊閃閃發(fā)光的金牌在胸前時,我們都用十分羨慕的目光看著她,禁不住夸道:“小楊洋,真棒!”
支教初中周記范文第16篇我們學校舉行了一年一度的校秋季運動會。這次運動會我們班獲得了精神文明獎,團體第四名,女子接力第四名,男子接力第二名的成績。
這次運動會,運動員和普通同學都為運動會做出了很大的貢獻。先來說運動員:在這次運動會上,我們班的400米,800米女子是:張思敏,王嘉怡。男子是:傅泓程,隋偉平。
張思敏今年兩項都取得了第一名的好成績,王佳怡的成績也不錯。
在4乘100米接力賽當中,丁亭帳塹諞話簦從一開始她就領先了很多,第二棒是周鈺琦,在接棒的時候,別的班的同學用釘子鞋踩了周鈺琦一腳,把她的腳踩腫了,鞋也掉了,周周是堅持著,忍著痛跑下來的。
這樣的事發(fā)生在了我們班,真是不幸!不過不管結果怎樣,我們班的女子4乘100都是最棒的!趙老師找了領導,可領導說:“場地有限!”我生氣極了!
運動會上,比運動員還累的就是兩位,一位是李澤林,一位是劉珂宇。他們的任務是給曹主任遞子彈還有送運動員名單。
我們班也有這的高興的地方,在今天的閉幕式里,我們在聽獎項,聽著裁判念完了1、2、3年級,我那緊張的心情就來了,突然,裁判念到四年級五班,接著就念了5年級,也就是說,4年級就只有我們獲得了精神文明獎!
我為我們班取得好成績而興奮,同時向這些在幕后工作的裁判員、老師和運動員們……這些同學老師表示敬意。
支教初中周記范文第17篇今天我和媽媽參加了“英孚杯”首屆歐尚超市家庭運動會。
經過一路波折,我和媽媽終于來到了歐尚超市家庭運動會現場。我和媽媽先參加了“兩人三足”比賽,媽媽把我的左腿和她的右腿綁起來,接著隨著一聲命令,我和媽媽立刻走起來了。要知道,這場比賽需要的是家長和孩子之間的默契,剛開始時,按照走路習慣,我生左腿,媽媽生右腿,這樣一來,很不合拍,我心里很是著急,對媽媽說:“媽媽,先走右腿?!眿寢岦c頭示意。接著,這樣一來,我和媽媽很快就到達了終點。經過幾輪激勵的比賽,我們點點go的小記者鄭璨取得了第一名。
接下來舉行的是“蒙眼足球”,就是把眼睛蒙起來踢球。哇!隊伍好長啊。于是,我趁這個機會,讓媽媽在那排隊,急匆匆得趕到為大家免費在胳膊或手上作畫的姐姐那。姐姐畫的真細致啊,像真的一樣,栩栩如生。我等了好一會,才輪到我,我讓姐姐在手臂上畫一個足球,趕趕潮流,因為現在在巴西正在舉行“世界杯”呢!畫完了足球,我趕到媽媽那邊,進行“蒙眼足球”比賽。媽媽先把我的眼睛蒙上,裁判再讓我原地轉三圈,轉完三圈,我已經分不清東南西北了。經過媽媽的指導,我找到了該站的地方,接著,我就踢起了球。不是踢得太猛了,或踢得太輕了,就是踢錯放方向,最后我只踢進4個球。
剛踢完球,又舉行了“雙人跳繩”和“吹球進框”比賽。先是“雙人跳繩”,我是第二組的,我和一個男生一起跳。經一番激烈的比拼,我“奮發(fā)努力”跳了114個。再說說“吹球進框”吧!那些球總是“故意跟我對著干”,總是堵在洞口,“不讓”我把球吹進袋子里。
時間過得真快啊!不一會,這場運動會就結束了,我依依不舍得和伙伴們告別。
今天過得又充實又快樂,真是豐富多彩的一天啊!
支教初中周記范文第18篇昨天和今天我們學校開展了運動會,每個人心中都激動不已,運動員們更是緊張不已。
運動會的項目有很多,有男子50米,100米,女子50米,800米,男子實心球,女子實心球及立定跳遠,我參加的項目是女子800米。
昨天上午我們就開始觀看運動員參加比賽了。在女子50米中,運動員們都像風一般的人,每個人都充滿爆發(fā)力,上面的觀眾們都在為運動員們吶喊助威,一切進展比較順利。比較高興的是我們班的跳繩年級第一。女子800米本來在昨天下午開始的,不知為何又推到了今天。女子800米長跑并不是很容易,對于每個女生來說都很有壓力,我們都不知道對手到底能跑多遠,更不知道自己的潛能與實力,每個人都緊張萬分,十分擔心,害怕自己跑到最后,我們是一個年紀混在一起跑,我在第一列也就是第一次跑。
站在起跑線上,我的內心一片狂瀾,身體瑟瑟發(fā)抖,看著蓄勢待發(fā)的其他運動員們,我頓時沒了信心,果真我輸在了起跑線上,我站在第二排第一排開始跑時已婚那一片我只好讓行到內圈,但還沒有到隊伍中間,在跑的過程中我全身每個細胞仿佛都伸展不開,我跑的并不快,到最后一圈忍痛跑到終點,最后的成績并不是很好,可能是我們第一隊太強大了,別的隊的第一名都沒有拿到獎牌,我在隊伍中排名12的位置,我有些自責。在比賽中狀況百出,有幾位同學都受了傷,沒有完成賽程,在此祝他們早日康復。
友誼第一,比賽第二,即使成績不理想也沒有關系,這都是人生中一次美好的回憶。
支教初中周記范文第19篇談談一周教學的心得吧,周末那天校長在會上介紹了我倆,第二天校長問我們想帶哪門學課,我們說語文。沒過幾天校長叫我們去辦公室,我選擇七年級語文因為當時考慮的是想考研,所以很不好意思把八年級讓和我住在一起的女生帶了,她人挺好的。星期三我正式上課了,那天早上是九年級語文,我感覺怕怕的,有位老師說我們第一節(jié)課應該嚴肅點。所以那兩節(jié)課我一下都沒笑,把那個老師的課結了個尾,快下課的時候讓同學寫點對我的建議,她們說我有點嚴厲了,中午回來感覺有點小小的失落。下午給初一的孩子上語文課,我就把態(tài)度稍微變得溫和了些,我把她們分了好幾個組,讓每個組上課積極回答問題就會得分,只要你站起回答正確得一分,錯了會得0。5分,上課亂說話扣分,最后哪個組分最高還有獎勵,其實目的只有一個想帶動大家的課堂氣氛,讓每個人都參與進來。一節(jié)課后我感覺還行,晚上我再給他們上課就一點都不緊張了,那節(jié)課同學們都挺積極地,我感覺很成功。今天我是晚自習三,把那篇課文給節(jié)了,快下課的時候我讓大家寫寫對我講課的看法,他們剛開始不寫,說都挺好的,不用寫了。在我再三要求下,他們寫了。我回來看了看其實挺滿意的,除了聲音小,語速有點快其他的都挺好的,他們能接受了我的講課方式,他們說我?guī)麄兊恼Z文課他們非常高興。這可能是這周對我的最大鼓勵吧!/
當我真正開始上課的時候才發(fā)現為什么這邊這么需要老師了!就談我教的幾門課吧,首先四年級的語文,如果在揚州的小學的話,那些小孩已經基本上具備了理解課文的能力了,但是這邊的`小孩似乎連拼音都還沒完全過關,更不要談理解課文了,另外英語,好多單詞小孩完全不知道,一節(jié)只有兩節(jié)英語課,又沒有英語晚自習什么的,我很納悶,既然開了英語課,為什么不重視呢?那段時間,我曾經有過想要放棄,每天總有處理不完的事情,每天總會有煩心的事情,但是,每次一上課,看到孩子們那種渴求知識的眼光時,我的心就又軟了......我現在能做的就是安心的把這一年給堅持下去,盡我最大的努力去改變這些小孩吧!
我以后還會更加努力的,因為我的目標就是讓每個孩子課堂上都動起來,都參與進來,在我的課堂上沒有好學生與差等生之說,每一個孩子都是最棒的,加油。
支教初中周記范文第20篇實習第一天,全體老師返校開會,準備開學工作,我在張老師的帶領下去各個辦公室跟老師們打招呼。
會上,校長主持了會議,副校長在介紹人員安排的時候也在會場歡迎我這個實習生的加入。書記兼副校長是我的高中校友,她看了我的簡歷后便安排了我的指導老師——李主任,她是整個學校的語文科科組長,校長說要給我安排一個最優(yōu)秀的老師,一下子受寵若驚。一下子就接手畢業(yè)班,還是有一定壓力的,由于李主任身兼多職,或許我的到來確實能夠幫她減輕些負擔,她有獨立的辦公室在二樓,而六年級組的辦公室在五樓,那么也就意味著以后六(1)班有很多的事都交由我負責,科組在5樓給李主任也留了位置,我就正好坐到她的位置上,想也沒想到實習生也有獨立的辦公桌,這也算我走運了。和李主任大概聊了一下,她人長得很端莊,說話的聲音也很好聽,她居然有個比我大的女兒,真是想不到啊!她給我六(1)班的鑰匙,讓我先去看看,這兩天設計一下黑板報,這是我的強項之一,我還是很樂于做這個的。順便去圖書館領了教材和教案,看了一下,全部都改版了,又要重新學習,也好,陪著孩子們一塊學習吧。
總務處的郭主任給我安排了中午休息的宿舍,由于我沒有準備好被鋪,就只好等明天再拿來了。
中午吃飯我又沒有帶飯盒,so又不環(huán)保一次,我發(fā)現學校的飯菜一般,沒我想象中的好,不過沒關系啦..好不好吃都是一頓,對我來說沒有多大的影響。
中午一個人在辦公室玩電腦,突然打雷了,我關了睡了一會兒,然后下午跑去大隊輔導員的辦公室閑聊了一下,林老師原來認識很多我們平湖我爸爸輩的人,以前是同學哦。聊天中發(fā)現我仍然很記得鼓號隊的每一種樂器(除小號),她馬上讓我在31號帶學校鼓號隊練習,準備9月1日的升旗儀式,哇!重任,沒想到這么多年的東西居然沒有忘記,也很謝謝大隊輔導員看得起我。
下班回家吃過飯后就去買了些布置教室的東西,這附近很多小學,所以要買的東西很快就找到了,逛逛附件的吉之島,又買了些日用品就回家了
昨晚才剛到哥哥家,就出奇地睡得很香很香,因為實在太舒服了,現在就困了,睡了吧,明天加油!
支教初中周記范文第21篇學校開運動會,我本來沒打算報名,因為從小身體就很差??墒俏捏w委員卻和我開了個玩笑,自己寫了我的名字。我知道后也沒有說什么,報名的人很多,我就報著玩一玩的心情期待著運動會。
運動會是前天開的,我報的女子400米比賽在昨天下午進行。雖然是報著玩的心情,但當運動員開始檢錄時,我還是非常緊張,但當我開到有那么多人為我擔心,為我加油時,我知道自己沒有退路了。我咬了咬牙,走上了跑道。
我看見他做著讓我放松的手勢,而他也讓我注意聽口號。舍友們也為我加油。我朝他們笑笑,不再看任何人,槍聲響起后我沖了出去,我用力的跑著,但因體力不支,很快就慢了下來,我感到后面的人已經追了上來。而就在這時我聽到了讓我感動的聲音,我聽到那么多認識的不認識的人叫著我的名字為我喊加油。渾身當時就有的力量,我加快了步伐,微笑著回報每個人。一路上我是在祝福與鼓勵中堅持下來的,我第一次感覺400米盡是那么短!
最終我以我們一組的第二名結束了我生命中的第一次比賽。我從來沒有這快樂!
當然我要感謝每一個關心和鼓勵我的人,我的舍友,他和他,還有我個哥哥和老鄉(xiāng)。
支教初中周記范文第22篇步入初中已經一個多月了,在新的學校里發(fā)生了許許多多的第一次:第一次軍訓;第一次做值日;第一次跑操等等,運動會成為了我第一次中最亮的一顆星星。
盼望已久的運動會終于如期舉辦了,我興奮不已。穿上漂亮的校服早早得來到學校,等待著運動會的開始。伴隨著音樂的響起,運動會開始了。走上看臺,為咱們班的體育健兒們吶喊助威,為他們加油鼓勁兒。
最令人感動的是1500米運動員——孫鶴松。1500是一個多么遙遠的距離,對于女生來說是一個多么嚴峻的考驗。為了咱們班的榮譽,孫鶴松第一個挺了出來,要求跑1500米。我十分驚訝,真是對她另眼相看,她真了不起。只聽啪的一聲,1500的比賽開始了。運動員們開始了漫長的比賽,她們猶如離弦的箭一般沖出起點。孫鶴松被落在了最后,她并沒有放棄,一路朝前跑,馬上就要超過前面的人了,我為她捏了一把汗,為她加油。好的,超了過去,孫鶴松你真棒!一圈,兩圈,三圈,第四圈也過去了,她依然在咬牙堅持著,累得氣喘吁吁的她額頭上已滿是汗珠。每當她跑過咱們班的位置時,同學們都會為她加油,給她鼓勁兒。孫鶴松抖擻精神,速度不但沒有放慢,反而越跑越快,落在最后的一位同學都急紅了臉,恨不得長出一對翅膀飛過去。
隨著終點的臨近,拉拉隊的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣。孫鶴松依然保持著自己的位置直到最后。雖然她只是倒數第二名,但她在我心中永遠是第一。因為如果沒有她,班里1500米名單上就會是空缺;如果沒有她,咱們班就會被其他班笑話;如果沒有她,就會讓別的老師認為咱們班是膽小鬼。孫鶴松,你真棒!通過全體運動員的努力,咱們班獲得了全年級第三名的成績。汗水和笑容流淌在同學們的臉上,榮譽傳動在大家的心里,雖然這次運動會大家都非常的累,但大家都非常的高興。
一天的運動會就這樣結束了,有哭有笑、有花有果、有苦有甜。這次運動會使我明白了一個道理:要做一個勇敢的人,要時刻為班級著想,為他人著想;不要以自己為中心,要以班級為一個整體,要以班級為榮。
這次活動雖然結束了,但是這次運動會情景卻深深留在了我的腦海里。我想:只要盡力,不慌張,人生道路上還有許多第一次我沒有經歷過,我一定要過好第一次的關口,為第二、三、四次打下基礎。
支教初中周記范文第23篇為人師表;“師者,所以傳道授業(yè)解惑也;教法方法;經過兩個多月的實習生活,漸漸感覺學生的新鮮感沒了;學會與家長溝通;兩個多月實習今天我遇到了一個問題,就是如何和學生;教師感想;實習支教期即將結束了,如何才能作為一名優(yōu)秀的人民;興趣培養(yǎng);今天上課的時候有幾個學生在睡覺讓我心情很不好,但;支教感悟;時間過得好快,轉眼間四個月就要結束了,自己在瑪納;支教生活短短的四為人師表
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!苯逃且孕挠模缘掠碌膫ゴ蠊鈽s職業(yè)。教師是個力氣活,勞力、傷腦、又勞心。教師也是良心活,教得好壞多少,得用自己心中的那桿秤來衡量。在今后的教學中,我會更加注重自身道德素質的培養(yǎng),做好模范帶頭作用。在教學過程中不僅僅是簡單的知識講授,還要注重對學生德育的培養(yǎng),讓他們在德智體美勞方面全面發(fā)展。在學校的教學中,教學相長,不斷學習,聽取學生和家長的反饋意見及要求。努力增強自身的人格魅力,不斷提高自身的知識水平,不斷改善教學方法,朝著成長為優(yōu)秀教師的方向不斷努力。
教法方法
經過兩個多月的實習生活,漸漸感覺學生的新鮮感沒了,有的學生上課注意力很難集中起來。我也想過解決的方法,前幾天嘗試的辦法都是效果甚微,今天呢,我又想了些其他的辦法,我在講課的時候常插入這個單詞很重要,這個單詞發(fā)音的難點在那里,這個句子如何翻譯等等之類的話。發(fā)現效果還不錯,每當同學聽到這些,都會條件反射的集中注意力。這也算是實習過程中我在教學方面積累的一點點經驗。課后我時常反思還有什么創(chuàng)新的教學方法能讓孩子們認真聽課呢?
學會與家長溝通
兩個多月實習今天我遇到了一個問題,就是如何和學生家長溝通。和家長溝通的內容有兩個方面:一是學生的安全,二是學生的學習。家長和老師最擔心的是孩子在上學、放學途中安全得不到保障,其次是擔心孩子的學習成績提上不來。很多小學生會騙家長說學校其他安排提前放學了,結果卻是回家或者跑去打游戲了。所以我們一旦發(fā)現有學生沒有按時來上課,就會立即告知家長,了解情況及時掌握孩子的動向。每次和家長交流我都要盡量做到落落大方,表現得成熟些,免得讓家長對自己不放心。
教師感想
實習支教期即將結束了,如何才能作為一名優(yōu)秀的人民教師?我想到:當教師得講策略,要想教好學生,要想學生信服自己,必須和他們交友,不斷琢磨學生的心理,才能更好的管理自己的學生。有過同樣經歷的幾位朋友告訴我,她們當了幾個月的教師就開始厭倦這份工作了。可是,我覺得我的教師癮還沒過夠呢!雖然支教中我累過也抱怨過,甚至有幾次晚上我做夢都夢到那幫讓人省不了心的學生??晌矣X得為他們付出值得的,每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的優(yōu)越感和成就感就油然而生了。不過,要想學生從心底里喜歡上你的課,喜歡你這個老師,我們要做的就遠比這個多。
興趣培養(yǎng)
今天上課的時候有幾個學生在睡覺讓我心情很不好,但是我自己想了想英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿意學
成績就自然不能提高。后來我認真地反思上課的時候應該盡量多講一些關于英美國家的文化,生活故事,讓孩子們能夠更了解英語,更喜歡學習英語。只有興趣提高了,他們才會積極主動的去學習,這樣才能讓成績和能力有所提高,學生依靠興趣學習,主動去學,比填鴨式的教學更讓老師事半功倍。
支教感悟
時間過得好快,轉眼間四個月就要結束了,自己在瑪納斯涼州戶學校的實習支教生活就要畫上句號了。在支教的過程中,最大的感悟是自己學會了敢于去思考,敢于去做。萬事開頭難,但有些事情總是要開頭的,關
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