新聞點評范文初二第一篇

新聞點評范文初二第一篇新聞點評范文初二第一篇拼搏吧！15班的健兒

袁浩軒

在運動會上，有許多英姿颯爽的健兒，他們在賽場上揮汗如雨，奮力拼搏，為班級爭奪了榮譽，創(chuàng)造了佳績。

看！200米的短跑比賽馬上開始了，只見選手們個個摩拳擦掌，像一支支弓箭上拉滿了弦的箭，隨時都會射向目標。我們班的運動健將——廖文煊也在其中。槍聲一響，選手們便“嗖”地飛了出去，過了幾秒，差距便拉開了。只見廖文煊雙腿迅速地擺動著，像一只獵豹奔向獵物一般，越來越快，轉眼，他已經(jīng)沖在隊伍的前列。100米，50米，25米……隨著離終點線的距離越來越短，選手們也紛紛開始加速，這時，一個熟悉的身影出現(xiàn)了，只見廖文煊在不停地加速，雙腿似乎都看不清了，一個又一個的選手被他甩在身后，沖線了！“噢！”大家歡呼了起來，廖文煊取得了第二名的好成績。

新聞點評范文初二第二篇運動之星

嚴弘睿

這里是男子一千米跑比賽的場地，我們可以看到每個班級的運動員們都已經(jīng)做好了準備。等待著裁判發(fā)號施令。

段睿賢站在賽道前，極為冷靜，天氣陽光明媚，仿佛在說“你一定會贏得，加油?！?/p>

“預備?！边@時，裁判發(fā)聲了。過了幾秒以后，裁判發(fā)號了。所有的運動健兒們都開始慢慢的跑了起來。

剛開始，段睿賢跑的很勻速，和其他運動員跑在一起，看上去絲毫沒有壓力。

但是，到了最后一圈時，段睿賢提高了速度，他開始超越其他人了，之前在他周圍的運動員們貌似是體力不支，開始有點跑不動的趨勢了。最后，段睿賢超越了其他人，獲得了男子一千米跑比賽的冠軍。

段睿賢超越了所有人，為我們班贏得了第一名。讓我們?yōu)樗炔省?/p>

新聞點評范文初二第三篇新聞，以前是最不喜歡看的。從小到大一直喜看動畫片和泡沫劇?，F(xiàn)今過了年已是十五歲的大姑娘了，大人們常說我不懂事，我也常因自己脾氣不好，或是不會處理事情而煩惱。一句“見識太少”終于讓我找到了曙光，從此便開始喜歡上新聞。

對比以往，只讀書確實讓我懂了不少知識，也成為了學業(yè)上的佼佼者，但在生活上卻是一個失敗透頂?shù)娜?。雖然讀書也可以認識社會，但畢竟作家們歌頌的都是生活中的真善美，以及那我愛看的動畫片，也是謳歌正義和善良，貶低和排斥邪惡勢力。在這樣的環(huán)境影響下，我的心一直生活在潔白無瑕的云端，以至于隨著年齡的增長，心確仍然很幼稚。但我終究要與現(xiàn)實的社會接觸，這個社會的本質就是沒有絕對的公平，要想不吃虧就只能讓自己成為強者?？上М敵醯淖约翰⒉欢眠@點，只是一味的抱怨，性格也變得惡劣。幸運的是，當我快要絕望的時候，新聞拉住了我，沒有讓我滑向那個誰也不知道有沒有底的深淵。

在看了新聞后才知道世界之大與我之渺小。新聞的內容很豐富，我的喜好也不盡相同，上到國家與國家之間，下到人與人之間。我從一個個真實的例子中看出：“人的一些美好的品質：誠信、正直、見義勇為、智慧……對于這個社會是多么重要!

我偶爾也會對某某事件提點拙見，比如在某件事中，誰誰誰錯了，哪里哪里不對。但時常也會發(fā)現(xiàn)自己身上有著相同的毛病。不過我相信這一切我可以改，畢竟我還年輕。

一個人需要時時反省自己，這樣才可以避免下次犯同樣的錯誤。而對于別人的錯誤，更是我們的“前車之鑒，后車之師”，新聞對于我的最大好處正是這一點。讀著新聞，在大事小事中體會世態(tài)炎涼，感嘆人間冷暖，開闊了胸襟，放開了眼界，猛然間醒悟，其實這也是種成長。

唐太宗曾說：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。而我要說：“以新聞為鏡，可以知興替，明得失，何樂而不為呢?”

新聞點評范文初二第四篇2020年的春節(jié)，注定會讓我永生難忘，因為今年的春節(jié)與以往不一樣：沒有了走親訪友、沒有了老街燈會，沒有了心儀已久的旅游——“宅”在家里是2020年春節(jié)的“新風尚”，因為就像朋友圈中寫的那樣“待在家里，就是在為國家做貢獻!”這一切，只因“新冠”!

大年初一“新型冠狀病毒”的相關信息，鋪天蓋地而來，刷屏了我們的朋友圈。新型冠狀病毒是什么，剛開始我并沒有在意，不過是一種感冒病毒罷了，可是不到半天的時間，我就意識到我錯了，這種病毒的致命性讓我毛骨悚然，它的狡猾、它的高傳染性，令人驚嘆、防不勝防。

是的，他們?yōu)槿藘号?，卻沒有與父母團聚過年;他們身為父母，卻把年幼的孩子留給家人照管，自己卻奔赴救人的第一線!也許，只是也許，他們可能再也不能回到自己親人的身邊了，但他們卻義無反顧!

太多的場面讓我動容：年輕的護士姐姐剪短了那長長的秀發(fā)，只為能穿上防護服;因長時間帶口罩，她們的臉都磨破了，露出紅紅的血絲;他們有的已經(jīng)在發(fā)熱病房堅守了432個小時;他們有的因夜以繼日的救治工作而感染病患;德高望重的鐘爺爺，已經(jīng)84歲高齡，卻堅定的走在逆行的最前方……

正是這些白衣戰(zhàn)士以命來拼，才讓那些患者重新看到希望，才讓我們這些后方的百姓，心有所依?？吹剿麄?，我心無懼。因為我相信，在國家的科學防控部署下，在鋼鐵般堅毅的白衣勇士的捍衛(wèi)下，我們中華民族的兒女，一定能所向披靡，戰(zhàn)勝新冠!

2020，讓我們?yōu)槟嫘姓唿c贊!加油，我心中的英雄們!

新聞點評范文初二第五篇新聞新知

楊子宸

生活中有各種各樣的新聞，有國際的，有經(jīng)濟的，有體育的，有民生的等等。我最多只是看個熱鬧，了解個大意，但對新聞的含義還不太清楚。今天的語文課正好幫我解惑了。

新聞是經(jīng)由新聞媒介傳播，為廣大群眾所關心的、新近發(fā)生的事實或情況的信息。新聞的廣義是消息、通訊、新聞特寫、新聞評論。

新聞的結構是：標題、導語、主體、背景和結語。黑體字是電頭，也稱“消息頭”。新聞的特征是：真實性、及時性、公開性。如果少了其中一點都稱不上是新聞。

消息最大的特點就是時效性強和真實客觀，主要內容是報道新聞事件整體，篇幅相比較短，以記敘、說明為主。新聞特寫時效性一般，突出呈現(xiàn)新聞事件的某一場景，篇幅比較靈活，以記敘、描寫為主。通訊的時效性較弱，但有日益變強的趨勢；詳細記敘新聞事件，具體表現(xiàn)特定人物，篇幅也較長，表達方式為綜合運用多種表達方式。如果說消息是一字千金，那通訊就是濃墨重彩。新聞評論的時效性是僅次于消息，主要是對新聞事件、社會現(xiàn)象、重要問題發(fā)表言論，篇幅比較短，以記敘、議論為主。

課上完了，我這心中的迷惑也解開了不少。知道了新聞的一些知識，也對我以后看新聞、讀報紙有了一定的幫助。

新聞點評范文初二第六篇對新聞的新認識

看新聞應該是我們的家常便飯了，但是你只看新聞，有沒有真正的了解到什么是新聞？如果你想知道什么是新聞的話，我現(xiàn)在就帶你去研究。

首先我們應該知道，新聞，是經(jīng)由新聞媒體傳播的，為大家所關心的新近發(fā)生的事實或情況的信息。

新聞的特點是：真實，及時、公開、結構是標題導語，主題、主體、背景、結語當然還有通訊，通訊就會比較弱，有日益變強的趨勢，詳細記述新聞事件具體表現(xiàn)特定人物。

新聞評論交強對，新聞事件社會現(xiàn)象重要問題發(fā)表評論，篇幅一般而言比較短，表達方式記述議論為主，同時，我們也會發(fā)現(xiàn)，在我們的初三上學期語文課本的第一單元講述的就是新聞一類的故事，在書寫的情況下，我們首先要有標題，比如說《消息二則》里的”我30萬大軍勝利南渡長江”，這就是本文的標題，接下來就是消息頭，”_長江前線22日二時電”，然而你就會發(fā)現(xiàn)，這和我們平時看的完全不一樣，再往后就是內容了。

在電視上看的新聞和在書上見到的新聞又是別有一番趣味。

新聞點評范文初二第七篇我聽新聞

張笑語

今天語文單元活動是我們新接觸到的新聞體裁，是在原來課本中前所未聞的，沒想到在平常生活里頭習以為常的東西也成為了我們學習的材料。感覺著異常親切。沒想到新聞還有我們不知道的一面。第一篇課文就是出自于_之手的《消息二則》，內容果真和新聞一模一樣，嚴謹?shù)拇朕o，準確的時間，龐大的數(shù)字以及直白的敘述，和每一條新聞消息都一樣，讀起來考驗嘴上功夫，而且是如此的嚴肅、莊重。通過學習我們了解到。這就是平常大家所說的新聞消息，卻僅僅在新聞的廣泛含義中占據(jù)冰山一角的位置

使我感興趣的新聞種類還有“新聞特寫”一欄，我認為具有時效性的東西雖然一方面可以儲存新鮮事物，但另一方面不好跨越時空而身有體會。新聞特寫就沒有這樣的顧慮。篇幅可短可長，靈活展現(xiàn)新聞的情景一角，還有能夠添加更生動的描寫，但不缺乏對于新聞具備的內涵，但更有活力。這與本身較為正式的消息，有特別鮮明的對比，但都讓人有不一樣的體會。

“新聞”這個詞廣泛的出現(xiàn)在我們的生活里，作為一種傳播信息實事的載體，曾經(jīng)我求教于政治老師如今我們學習的政治不好理解，老師的回答則是讓我們多看些新聞時事，韓同學政治高達60分的秘決也是這樣的。

而一則好的新聞可以鍛練我們的概括能力，客觀的了解歷史發(fā)展，彰顯了社會生義制度的優(yōu)越性，如此看來，一舉多得，原來多讀新聞，也是益處多多。

新聞點評范文初二第八篇王安琪

有關新聞這方面的問題我一直都不是很關注，因為我們家的人個個都很忙，所以幾乎不會一起看電視上的新聞。假期里一起吃飯時也只是會偶爾看些美食頻道，不是特別想看一些有點倒胃口的案件，所以我一直以來都對新聞這方面一竅不通，偶爾看看手機、電腦上的新聞也只是為了找素材，但今天的語文課上，我對新聞有了更深一步的認識。

以前我對新聞的理解大概就是生活中的一些重大事件、小趣事或一些政治教育方面的變革，在我心里，新聞一直都是這樣的一個形象?？芍钡浇裉煳也胖溃瓉?，新聞也是分為很多類別的：消息，新聞特寫，通訊，新聞評論。這些從未聽過的新詞語，就如同未曾謀面的新朋友般讓人感到新奇，而且新聞也有著屬于自己的定義，新聞是經(jīng)由新聞媒介傳播的，為廣大群眾所關心的新近發(fā)生的事實或情況的信息。而且新聞的包含量也分為狹義和廣義，狹義包括了消息，而廣義包括的就是前面說的那四個了。新聞也同書信一樣擁有獨特的一種格式，包含了主副標題、導語、主體、結束語及背景，其中，導語是最為重要的，正文的第一句稱之為導語，導語是消息的核心，是消信體載的主要特征，也是新聞中最重要的一部分。[由整理]

新聞的不同類別也有著不同特征，例如消息的時效性強，新聞特寫的時效性一般，通訊的時效性較弱但日益增強，新聞評論時效性較強……每種新聞都如同一個個小孩，有著自己獨特的性格。

也許在日常生活中，人們并不會在意新聞相關的種種知識，畢竟它們都是我們生活中的一些微不足道的存在，但有時去了解一些我們不了解的、不感興趣的小事物也是一件很有趣的事，畢竟每條知識都不會白學！

新聞點評范文初二第九篇采訪人物：媽媽

采訪完爺爺，我打算去采訪媽媽，她們那個時候的廁所是怎么樣的呢？

聊到這個話題，媽媽覺得挺別扭的。她告訴我，那個時候她們家雖然十分貧窮，不過好在還有間簡易的廁所。那個廁所是用磚砌成的，周圍也用磚壘了一米多高，上面什么都沒有就不說了，最好笑的是：沒有門。只有親自走過去，才能看清里面是否有人？所以每次去上廁所，媽媽都要約上小姨一起去，互相輪流到外面看著。

媽媽不好意思地說：“有一次，我去上廁所，因為肚子太痛，只想著快點沖向廁所，怎料剛進門就發(fā)現(xiàn)里面有人，你說尷尬不尷尬，我便頭也不回地跑了出來。”媽媽接著講道：“要是下雨時上廁所，那就更麻煩了，需要穿上雨靴，拿上雨傘。因為屋外都是泥土路，而且雨天廁所里的蛆會爬到地面上來，讓你無從下腳。夏天的時候，蒼蠅在廁所里飛來飛去，上個廁所還能被叮上兩個包，著實難受?！?/p>

新聞點評范文初二第十篇孫梓洋

觀全局戰(zhàn)略，復賽事精粹。實時聯(lián)中運動會又開始了，讓我們看看各路神仙又打出了哪些精彩操作吧。

來看這把！45vs45的拔河挑戰(zhàn)賽，15班對陣？班。

現(xiàn)在雙方都在發(fā)力，一場勢均力敵的小試探后中間的紅色判定線靠近對方，15班有些小劣勢。不過沒有關系！嚴弘睿率先發(fā)力，扳回一點距離，緊接著再往后仰，企圖多拉一點距離。誒，不對，對方抓住嚴弘睿喘息的空隙反打，十五班反應不及，超過三個人被拽倒在地。這波啊，這波是巨大的劣勢。面對對方刮痧般拉扯，15班不斷有人腳底打滑。五厘米，四厘米，對方馬上就要贏了！三厘米，四厘米！什么！嚴弘睿肩扛著繩子，發(fā)出了氣吞山河的嚎叫。這波節(jié)奏帶的好?。偛潘さ沟娜硕计饋砹?，形式逐漸逆轉了。只見嚴弘睿兩眼一閉，牙齒緊咬，一步一步挪著腳前進。好！三厘米，兩厘米，一厘米！條子哥（嚴弘睿）臨門發(fā)力！瞬間將繩子扯了過來，也是輕松拿下了這把的比賽。從巨大的劣勢到逆風翻盤，條子哥（嚴弘睿）再一次的證明了，誰，才是這個星球上最重的男人。

新聞點評范文初二第十一篇鐘同學運動會勇奪短跑比賽冠軍

鄧宜宸

正午的陽光照在操場上，肆意地釋放著熱意。灼灼烈日，令人汗流浹背，而運動健兒們仍專心準備著下一場女子短跑比賽。

這正是最關鍵的時刻。幾名短跑小運動員已各就各位，15班的鐘同學，也位列其中，她屏息凝神、目不轉睛地看著前方，后背微微弓起，正蓄勢待發(fā)。

“砰！”一聲槍響，鐘同學便如離弦的箭一般飛了出去。在短短一秒內，就明顯超出了其他班的運動健兒。她雙腿有力地邁進著，好似帶著一股氣流，遠遠吹開了她和其他人的距離。她如風一般刮過半個操場……同學們尚未看清她的殘影，她就已跨沖過了終點線。

15班的同學們?yōu)槎膛堋肮谲姟睔g呼雀躍，連周老師也露出了贊賞的微笑：“女生跑這么快的，還真的很少見到?！?5班有她在，不擔心“冠軍”少！

新聞點評范文初二第十二篇我看新聞

關天瑜

閱讀消息，新聞特寫、通訊、新聞評論等不同體裁的新聞作品，但對于新聞，也有一定的規(guī)定，它必需賦有真實性、及時性和公開性，讓廣大人民群眾發(fā)生共鳴。它是經(jīng)新聞媒介傳播的，新近發(fā)生的事實情況的信息，現(xiàn)在科技發(fā)達，在社交平臺上發(fā)一條消息，在幾秒之后都可看到，隨之，一些關于這條新聞的各種功能也都提升了不少，人們可以在評論區(qū)里發(fā)言，轉發(fā)，也提高了大家的關注性。

新聞特寫的篇幅較為靈活，可以綜合運用多種方式表達。新聞評論的時效性較強，篇幅較短，以小記敘、議論為主。新聞特寫是兼有新聞和文學的特點，簡要迅速地進行新聞報道，新聞特寫則是集中筆力，主要展示新聞事件的一橫剖面，著重寫精彩瞬間，并且比通訊更強調時效性和現(xiàn)場感。

人物通訊是圍繞新聞事件中的人物，報道其言行、事跡，展現(xiàn)人物的精神，而事件通訊是記述新聞事件，展示其發(fā)展過程與社會意義。

隨著社會生活，信息技術的快速發(fā)展和受眾需求的日趨多元，新聞的寫法與傳播方式也發(fā)生相應的變化。在課余時間中，多關注一些新聞事跡，對自己也有好處。

新聞點評范文初二第十三篇王思皓

旗子一揮，賽場上的女同學撒腿就跑。

第一二圈大家并沒怎么提速，但從第三圈開始，李彤穎開始直線提速，一下子將所有參加者甩在身后，她步伐穩(wěn)健，呼吸微急，手臂擺動位置穩(wěn)固不定?？v然其他人也開始提速卻始終追不上她。

“耶”，一陣歡呼從班上響起，有幾個人去陪她滿走了一圈。她絕對是第一，后面幾組也超不過她。有個人信誓旦旦地說。

向坤鵬

“三、二、一，砰！”他聽見了這聲巨響，下一秒，還不到一秒便后腿猛地向前一蹬，沖出三四米遠。兩旁的觀眾頓時全都屏息凝神，期待而又緊張地看著賽場上的運動員。

他邁著自信地步伐，大步?jīng)_向終點線。他此時不敢回望其他人，只顧自地跑，酷似一輛摩托車，飛快地向前沖著，好像要直沖云霄。

突然全場歡呼起來。他，做到了，他沖過了終點線。雖然沒有贏得冠軍，但他突破了自我。他的臉上洋溢著笑容，一位短跑運動員燦爛的笑容。觀眾們歡呼雀躍，互相慶祝，場面熱鬧非凡。

新聞點評范文初二第十四篇我談新聞

王紫涵

說到新聞，大家會想到什么呢？每天的最新消息？時事熱點評論？那么今天我就通過語文課上所學的內容給大家談談我對新聞的理解！

PS：再給大家補充一些新聞的小知識。新聞一般分為四大類：消息新聞特寫、通訊和新聞評論。消息的時效性很強，主要內容是報道新聞事件的整體性，篇幅一般較短，是以記敘說明為主；新聞特寫的時效性就一般，但突出呈現(xiàn)新事件的某一場景，篇幅較靈活，以記敘描寫為主；通訊的時效性較弱，不過有日益變強的趨勢哦！主要內容是詳細的記述新聞事件或具體表現(xiàn)特定的人物，篇幅就較長，不過綜合運用了多種表達方式；新聞評論是四大類當中時效性較強的，主要是對新聞事件社會現(xiàn)象的評論，一般篇幅較短，是以記敘和議論為主噠！小知識就補充到這里啦！拜拜！

新聞點評范文初二第十五篇在運動會上，不僅僅是紅色的跑道，運動員也通過自己的努力取得了好成績。同樣，校園角落的小沙坑也有運動員的