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文檔簡介
大一給父母的家書范文(篇一)大一給父母的家書范文(篇一)“烽火連三月,家書抵萬金”這是杜甫在《春望》中所作的千古名句??梢娫趹?zhàn)亂時(shí)期一封家書是有多么重要。它可以抵萬金。即使在和平的年代,在信息如此發(fā)達(dá)的年代,一封家書也是很重要的。
一封家書表達(dá)了游對親人深深的思念之情,那是一切的電子設(shè)備所無法比擬的。即使通過電腦面對面與家人視頻對話也是比擬不了家書所蘊(yùn)含的思想情感。一封家書也也充滿了子女對父母無限的孝心,但是一封家書也不能滿足子女對父母的孝心,所以我們盡孝要及時(shí),不要等到父母離去或與父母兩地相隔,才明白要盡孝。不過那時(shí)候己經(jīng)晚了,后悔也來不及了,即使寫了一封家書也無出可寄了。我們盡孝要像李密在《陳情表》一文中所說的一樣?!盀貘B私情,愿乞終養(yǎng)”。盡孝也本是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該去繼承它,更應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)光大。因此,在與父母的交流中,我們要學(xué)會(huì)聆聽,父母的每一聲嘮叨都充滿了對我們無限的愛,雖然父母的方式也許有時(shí)候不對。父母有時(shí)候會(huì)打你,這時(shí)候肯定你有做的不對的地方,父母才會(huì)才會(huì)出手打你。中國古代有一句話說過“棍棒底下出孝子”。
在臺(tái)灣與大陸還不能往來的時(shí)候,這時(shí)候的一封家書可不僅僅是一封家書了,在一封家書里蘊(yùn)含了從臺(tái)灣傳來的深深呼喚,這封家書表達(dá)了不愿再忍受這分離之苦。在臺(tái)灣的地下也恐怕埋著從中國大陸過去的xxx軍人,他們到死也沒能寫一封家書到中國大陸,大陸里有著深深思念他們的父母,也有深深想念他們的妻子兒女??梢姰?dāng)時(shí)的一封家書是多么重要!
一封家書既有游子的思念之情,思念親人,也能有兒女對父母無限的孝心,更有思念大陸母親的情感,不愿忍受這海峽分離之苦。家書抵萬金,一封家書所蘊(yùn)含的感情不只是萬金,因?yàn)樗寄睿⑿氖菬o價(jià)的。
一封家書滿含了我們的情感!
大一給父母的家書范文(篇二)兒時(shí),粗略翻過幾頁曾國藩家書,因不解其中味又扔回書柜。再讀的緣由很偶然,去了一次曾國藩故居,聽導(dǎo)游講解曾公的平生,心生好奇向往:曾公出生于一個(gè)普通耕讀家庭,短短十年時(shí)間,就躍升至內(nèi)閣學(xué)士兼禮部侍郎,官居二品,其必有過人之處,于是又拿起細(xì)讀。
《曾國藩家書》記錄了曾國藩在清道光30年至同治0年前后達(dá)30年的翰苑和從武生涯,所涉及的內(nèi)容極為廣泛,包括修身養(yǎng)性﹑為人處世﹑交友識(shí)人﹑持家教子﹑治軍從政等,上自祖父母至父輩,中對諸弟,下及兒輩。在為人處世上,曾國藩終生以“拙誠”、“堅(jiān)忍”行事,他崇尚堅(jiān)忍實(shí)干,不僅在得意時(shí)埋頭苦干,尤其是在失意時(shí)絕不灰心;在持家教子方面,他主張勤儉持家,努力治學(xué),睦鄰友好,讀書明理。他常對子女說,只要有學(xué)問,就不怕沒飯吃。他還說,門第太盛則會(huì)出事端,主張不把財(cái)產(chǎn)留給子孫,子孫不肖留亦無用,子孫圖強(qiáng),也不愁沒飯吃,這就是他所謂的盈虛消長的道理;在治軍用人方面,他主張以禮治軍,為使官兵嚴(yán)守紀(jì)律,愛護(hù)百姓,他更是親做《愛民歌》以勸導(dǎo)官兵;在戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上,他認(rèn)為戰(zhàn)爭乃死生大事,應(yīng)“先求穩(wěn)當(dāng),次求變化”。在用人上,講求“仁孝、血誠”原則,選拔經(jīng)世致用的人才,選人標(biāo)準(zhǔn)是“崇實(shí)黜浮,力杜工巧之風(fēng)”,曾國藩的幕府就是一所人才培訓(xùn)基地,李鴻章、左宗棠等都在其左右共事。
深讀《曾國藩家書》,必定會(huì)被書中濃厚的親情所感染,曾國藩不負(fù)“道德文章冠冕一代”的盛譽(yù),一封封或長或短的家書,字里行間蘊(yùn)含的是對祖父母、父母、兄弟、妻兒、親朋好友濃濃的掛念、敬重、關(guān)懷、關(guān)心之情,在追名逐利的現(xiàn)代社會(huì),這樣濃厚的親情尤顯可貴。
有多久沒靜下來寫一封書信了?有多久沒陪父母好好說說話了?有多久沒和兄弟姐妹聚在一起了?繁華浮世,熙熙攘攘皆為利來,可通過讀《曾國藩家書》,我從曾公身上學(xué)到不少可貴的品質(zhì),最可貴的即是孝悌。給父母打個(gè)電話,為父母買件衣服,陪父母出去旅旅游……在物質(zhì)與情感方面盡可能滿足父母,父母事無小事,其實(shí)無需太多,若是能做到像他們愛我們一樣愛他們,已是足矣。
大一給父母的家書范文(篇三)這本書,又不算是書。它的字里行間都透露著優(yōu)雅,禮貌,熾熱,真情。
細(xì)致入微,無微不至,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,這是傅雷。他不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),還談生活、戀愛,談做人,談修養(yǎng),甚至于兒子寫錯(cuò)字,父親也會(huì)“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正,這是傅雷。他是一個(gè)好教師,是一個(gè)好丈夫,更是一個(gè)好父親。兩百多封家書,是他真情的寫照,是他關(guān)愛的體現(xiàn)。但家書里沒有短暫的噓寒問暖,也沒有長久的朝想暮思。只是有一種默契在他們父子二人之間。
“不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會(huì)有深厚博大的同情心?!备道滓匀绱诵膽B(tài)和耐心來教育子女,傅聰?shù)娜松缆飞弦采倭嗽S多曲折。沒有父母會(huì)不愛自己的孩子,只是他們用了不同的方法來愛你,無論嚴(yán)愛還是溺愛。而傅雷,他不斷用自己的經(jīng)驗(yàn)教育著、激勵(lì)著兒子。他很嚴(yán)格,但他的內(nèi)心卻充滿了愛。
家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強(qiáng)烈的感染啟迪??v然心中有萬分不舍,卻還是讓自己狠下心來。沒有人可以自由自在度過一生,唯有乘風(fēng)破浪,方能前程似錦。傅雷可能在兒子的人生中制造了許多困難,但這正是為兒子正在期待的未來做準(zhǔn)備。或許不那么明顯,或許不那么令人喜愛。但他終究成功了,傅聰也成功了。
傅雷和傅聰,是父子,也是朋友。他們可以無話不談,也可以字句不說。孩子的成長是不可逆的,陪伴可能是最后的禮物。
一人一生,父母二字更是烙在靈魂深處的,不可抹滅。很少有人能懂天下父母心,他們會(huì)忘記很多事。但是,請記住,無論怎樣,無論什么時(shí)候,他們從未忘記愛你。
大一給父母的家書范文(篇四)能有像傅雷這樣的一個(gè)父親,那真是三生有幸啊。他是一個(gè)非常稱職的好父親,他常把孩子看成是獨(dú)立的個(gè)體,有錯(cuò)誤的話就會(huì)和孩子道歉,非常真誠,像在一九五四年一月十八日晚上的信中,他這樣寫到:“我良心上的責(zé)備簡直消釋不了。孩子,我傷害了你,我永遠(yuǎn)對不起你,我永遠(yuǎn)補(bǔ)贖不了這種罪過!”還有“真的,巴爾扎克說的好:有些罪過只能補(bǔ)贖,不能洗刷!”
無疑這是一個(gè)非常偉大的父親,我相信任何一個(gè)人看到身為父親的會(huì)寫出這樣道歉的話,都會(huì)感動(dòng),無論是受到了多大的委屈,都會(huì)釋然的
傅雷還是個(gè)尊敬的長者,常常能給孩子提出批評建議和要求,也是在溫和而鮮明中指出。像在一九四五年中的信里寫到:“自己責(zé)備自己而沒有行動(dòng)表現(xiàn),我是最不贊成的。只有事實(shí)才能證明你的心意,只有行動(dòng)才能表明你的心意?!边@句話同樣也警示了我,讓我知道失敗后的目標(biāo)會(huì)在哪里。
從書中的處處地方,都流露著傅雷深沉的愛和濃濃的親情,傅雷家書也是我們該看看的家書,它將中華民族的優(yōu)秀道德清楚闡述出來,我們也應(yīng)做到信中那樣,不然父母操心,將它作為我們立身行事的準(zhǔn)則。
看過這本書后,我也有提筆的沖動(dòng),翻出信紙和鋼筆,向自己的父母寫一封家書,但日新月異,科技飛快發(fā)達(dá),書信也許早就被人淡忘,但我們對父母的愛,和父母對我們的愛,也會(huì)像傅雷的家書一樣,藏在輕柔的話語間,或是心靈的深處,也許寥寥幾句,也許一個(gè)笑容。
大一給父母的家書范文(篇五)親愛的囡囡:
這是媽媽第一次以書信的方式同你交流。媽媽一直很感恩上天把你送到我的掌心,讓媽媽能夠呵護(hù)你長大。養(yǎng)育你是媽媽的責(zé)任,更是媽媽的幸福。
看著你一天天成長,一天天進(jìn)步,其實(shí)媽媽是有恐懼感的。怕你總有一天不在需要媽媽的陪伴。與此同時(shí)媽媽也很欣慰,自小寵愛大的掌心寶,長成了一個(gè)懂得感恩,有責(zé)任感的少女。你很懂事,也很乖巧,知道幫媽媽分擔(dān)家務(wù),懂得體諒爸爸工作的忙碌。不用爸爸媽媽為你的學(xué)習(xí)擔(dān)心。
我知道你有自己的理想和追求,但夢想的道路還很長,希望你能偶爾停下來歇一歇。雖然你成績優(yōu)異媽媽很欣慰,但媽媽也不希望你丟失這個(gè)年紀(jì)該有的快樂時(shí)光。每個(gè)人的成長軌跡是不同的,我們沒必要復(fù)制他人的成長軌跡。
媽媽不羨慕別人家成績優(yōu)異的孩子,因?yàn)閶寢屩浪麄儽澈蟮男量?。媽媽也不羨慕別人家工作好收入高的孩子,因?yàn)閶寢屩浪麄児ぷ鞯拿β?。雖然人都是要向前踏步,但媽媽更希望你能欣賞這一路的風(fēng)光。都說父母是孩子成長路上的榜樣,希望媽媽平時(shí)沒有給你帶來不好的影響。
囡囡,媽媽是你的避風(fēng)港,也是你的回收站,希望我的囡囡有任何需要傾訴的事件,需要整理的情緒都能夠跟我分享。父母會(huì)老去,朋友會(huì)離開,未來的日子要你自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
光陰如梭,歲月如昨。時(shí)光就這么匆匆從我們指縫中溜走,不知不覺你已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的幼兒成長到婷婷少女。你也許不是最漂亮的女孩,但你是父母眼中美麗的公主。
回首往事感慨萬千,媽媽只希望你能健康長大,生命中充滿陽光的普照和雨露的滋潤,無需優(yōu)異,只要快樂。
愛你的媽媽
xx年xx月xx日
大一給父母的家書范文(篇六)【篇一:寫給父母的一封信】
親愛的爸爸媽媽:
當(dāng)你們看到這封信時(shí)說明我已經(jīng)長大了,在你們眼里我不是一個(gè)乖寶寶,你們都說我太任*,但你們?nèi)匀粣壑?,給我呵護(hù)和關(guān)愛;面對我的任*是那么的寬容。
爸爸媽媽謝謝你們14年來對我無微不至的關(guān)懷,讓我懂得做人的道理。雖然你們誰都沒對我說過一句“我愛你”之類的話,但你們對我的愛我都深藏在心底。
我依稀記得我小時(shí)候常常生病,你們總是帶著我去這里看病去那里看病??偸堑轿铱春昧藶橹?。
上了初中,我每星期才回家一次,回到家看到的是你們?yōu)槲颐β档纳碛?。晚上,?dāng)我寫作業(yè)時(shí),桌子上總有一杯瞞著的白開水。當(dāng)我去洗這星期的衣服時(shí)卻發(fā)現(xiàn)衣服早已洗好。
爸爸媽媽,我知道我是個(gè)得瑟小孩,你們總說:你長大了,要懂事。但你們知道么,我早已經(jīng)懂事了,只是你們還把我當(dāng)做孩子。
爸爸媽媽,當(dāng)你們做出決定之前先告訴我一聲好嗎?你們知道嗎,當(dāng)你們說都要出去打工時(shí),我雖然嘴上沒說什么,但我心里如同*割。說句實(shí)話,我真的不想你們離開我,我想一直在你們身邊,享受著你們的寵愛。
爸爸媽媽你們教會(huì)了我很多,也讓我明白了很多。爸爸媽媽,你們*苦了,我會(huì)讓你們有我這個(gè)女兒感到自豪。雖然我學(xué)習(xí)不怎么好,但我會(huì)努力的,我不會(huì)辜負(fù)你們對我的期望。我愛你們!
女兒
【篇二:寫給父母的一封信】
親愛的爸爸媽媽:
您們好!
當(dāng)我提筆寫
大一給父母的家書范文(篇七)寫給父母家人的一封安全家書
這是檢修隊(duì)員工寫給父母家人的一封安全家書:
和著春潮、伴著夏韻,迎著七一的黨旗,我們又迎來了全國第十個(gè)安全生產(chǎn)月。在這情深意暖、花香飄溢的六月,我敬愛的父母、親密的愛人,在此首先送上我們最深情的祝福,祝愿你們永遠(yuǎn)健康、平安、幸福!!
[安全",是一個(gè)永不褪*的話題。親愛的爸媽,從我們[呱呱"落地、蹣跚學(xué)步、飛車上學(xué)到走上工作崗位,[注意安全"這四個(gè)字從您們的口中不知重復(fù)了多少遍,當(dāng)時(shí)覺得耳朵都要磨出老繭了。隨著時(shí)間的推移,從報(bào)紙、電視甚至身邊那一起起血淋淋的事故現(xiàn)場感受親情、愛情的溫暖戛然而止,生命的花朵霎間枯萎的時(shí)候,我們才逐漸明白您們的良苦用心,再也不敢輕視[安全"了。而今,作為生產(chǎn)單位的職工,看過那些因馬虎蠻干給單位、家庭、個(gè)人造成重大損失的慘痛事故,我們更加深深體會(huì)到安全的重要,單位領(lǐng)導(dǎo)更是把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓,建制度、抓落實(shí),一級抓一級,層層抓落實(shí),為安全建立層層屏障,請您們放心吧!
親愛的爸媽,自古忠孝難以兩全,不孝兒再次謝謝您們的理解、支持!我們檢修隊(duì)擔(dān)負(fù)著整個(gè)固海33座泵站、21座變電所機(jī)電設(shè)備的檢修維護(hù),任何一個(gè)泵站的安全運(yùn)行,對灌區(qū)幾十萬人畜飲水和百萬畝農(nóng)田的灌溉都有著至關(guān)重要的影響。再加上近
幾年大型泵站改造,我們在家的日子就更少了,十
大一給父母的家書范文(篇八)親愛的爸爸、媽媽:
你們好!當(dāng)你們看到這封信時(shí),肯定很驚訝吧?因?yàn)?,這是我人生中第一次給你們寫信。時(shí)間就像柳絮般飄落,凋零的落葉經(jīng)不住秋風(fēng)的搖曳,一片,兩片……轉(zhuǎn)眼間,我在你們的精心撫養(yǎng)下長大了,我也就像是一只斷了線的風(fēng)箏,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)了。但始終有根無形的“線”牽引著我,那就是你們愛我的心。我時(shí)常會(huì)憧憬我們在一齊的溫暖、感動(dòng)和愜意,我們幸福之家是我永遠(yuǎn)掛念的歸屬。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”媽,這首詩是我的至愛,“游子”就像我,一個(gè)在外求學(xué)的學(xué)生?!按饶浮本拖袷悄?,一個(gè)最偉大的母親。還記得嗎?您為我織的那件毛線衣,至今我還舍不得穿,我記得,那是您親手一針一線精心為我織的,毛衣上的一針一線都夾雜著您的汗水和一個(gè)母親獨(dú)有的慈愛和掛念。盡管它并不十分名貴、華美,但對于我來說,它就是一位母親送給自己孩子最珍貴的禮物。媽,謝謝您!謝謝您往日為我操勞的心,謝謝您給了我天底下最溫暖的母愛……
“父愛如山”,父愛亦是沉默、安靜的愛,在其背后,卻常給人無言無名的感動(dòng)!爸爸,幾年來,您在外奔波,受盡了人世間的洗禮,受盡了天底下的坎坷和磨難,往日堅(jiān)挺的背梁也日漸微曲,您開始有了白發(fā),您的臉上也逐漸出現(xiàn)了皺紋。剎那間,我發(fā)現(xiàn),爸,您老了。我明白,您最辛苦了,為了家,您受過了苦,挨過了累……爸,您永遠(yuǎn)是我心中那棵堅(jiān)實(shí)、寬大、神圣的大樹。其實(shí),我并不需要父親您多么寬?;蛲洌抑恍枰?xì)心的呵護(hù),相處時(shí)的溝通理解,和您從細(xì)節(jié)中所流露出的父愛。爸爸,我愛您!
人總是要學(xué)會(huì)長大,我在這兒很快樂,我在老師、同學(xué)、朋友的濡沫下長大,我不再是從前那位乳臭未干的小孩,此刻我已是一位小小男子漢了。爸媽,請你們不必?fù)?dān)心我,掛念我,我始終要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,學(xué)會(huì)在社會(huì)中拼搏、努力……在這兒,我會(huì)努力學(xué)習(xí),放飛自己心中的夢想,超越自我。爸、媽,你們也要注意身體哦!你們的兒子永遠(yuǎn)都愛著你們!
祝爸媽永遠(yuǎn)幸福年輕,事事順利。
大一給父母的家書范文(篇九)“烽火連三月,家書抵萬金”。杜甫在公元前的吟唱穿越千年,經(jīng)典的表達(dá)了家書在中國人情感生活中的重量。然而,在電話、手機(jī)、Email大行其道的“e時(shí)代”,誰人猶記“云中誰寄錦書來”的滋味?誰人猶記“鄉(xiāng)書不可寄,秋雁又南回”的無奈?
隨著我們的漸漸長大,自己的情感生活越來越豐富,也開始有了自己的思想和做事主張,但與家長的隔閡卻越來越大;“兒行千里母擔(dān)憂”當(dāng)我們帶著家長的囑托和兒時(shí)的夢想走進(jìn)大學(xué)校園,在這方屬于自己的領(lǐng)地?fù)]灑青春時(shí),又有幾人想到父母正在遠(yuǎn)方牽掛著我們?逢年過節(jié),又有幾人給家人寫過信、打過電話。難道一封信、一個(gè)電話就是“爸爸,給我寄些錢!”?
“昨天我媽給我打電話,說我終于長大了?!?/p>
“昨晚我爸給我發(fā)來了短信,說家人很高興收到我的信。
在元旦剛剛過去,同學(xué)們還沒有進(jìn)行期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,我班舉辦了新年寄家書送祝福的活動(dòng)。免費(fèi)為我班學(xué)生提供信封信紙和明信片以及郵票,讓他們在新年的伊始,寫下給父母的祝福,感謝父母的辛勞。
這次活動(dòng)中我班創(chuàng)造出寬松平等,自由的環(huán)境,同時(shí)免費(fèi)向同學(xué)們提供信封,使同學(xué)們積極投入,發(fā)現(xiàn)自我,感恩親情,感到述說與傾聽的快樂,并通過書寫表達(dá)和交流,貼近心靈,更加徹底深入地了解親情的偉大與感人,更加自信,堅(jiān)強(qiáng)而快樂地在成長的路上留下清晰的每一步。本次活動(dòng)也進(jìn)一步加強(qiáng)了對我班學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)了大學(xué)生良好的公民道德修養(yǎng)和道德情操,踐行了社會(huì)主義榮辱觀,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展,幫助學(xué)生樹立了責(zé)任意識(shí),更加懂得回報(bào)父母、回報(bào)他人、回報(bào)社會(huì),引導(dǎo)我班學(xué)生養(yǎng)成了抵制西方不良文化思潮和價(jià)值觀念沖擊的能力,培養(yǎng)他們成為社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
大一給父母的家書范文(篇十)家書,是家人之間相互交流的方式之一,它承載著家人之間的親情和愛,他是愛的體現(xiàn),也是游子對父母的體現(xiàn)。“烽火連三月,家書抵萬金”寫出詩人對親人的思念,家書也是孝心的體現(xiàn)。
一封家書,是漂流在外的游子對父母的衣分思念,也是兒女對父母的一片孝心,讓父母放心。家書代表著我們對父母的一片孝心,父母也能透過家書了解到我們的心意。向父母表達(dá)我們的孝心不一定只是付出我們的行動(dòng),有時(shí)候一封家書也許就能代表我們的孝心,甚至比付諸行動(dòng)更好,當(dāng)然,能夠有所行動(dòng)就更能表達(dá)孝心了。
一封家書,是在天各一方的父母與孩子之間的交流,是父母孩子之間親情與愛的體現(xiàn)。雖然當(dāng)今社會(huì)科技十分發(fā)達(dá),人與人之間遠(yuǎn)程聊天甚至面對面聊天都沒有問題,但在我看來,寫一封家書送給遠(yuǎn)方的親人更能表達(dá)出我們的情感。寫一封家書,把我們內(nèi)心深處的情感注入到置于比重,書寫出我們內(nèi)心中小對父母說的每一句話,將我們內(nèi)心中最真實(shí)的想法通過家舒城縣在父母面前,表達(dá)出我們對父母的愛與孝心。
寫一封家書寄給父母,能夠暴露出我們父母之間存在的問題,能讓我們和父母更好的去解決這些問題,有些與父母交心時(shí)猶猶豫豫不敢說的事,在書寫家書的過程會(huì)漸漸的把這些事寫上去,更好地與父母交流,使我們與父母的關(guān)系不至于因?yàn)槟切┬∈拢c父母越來越疏遠(yuǎn)。
寫一封家書,是我們向父母表達(dá)孝心的方式之一,也是最好的方式,不論是在哪種情況下,都會(huì)是最好的表孝心的方式。一封家書記者子女對父母濃濃的愛,使子女父母關(guān)系更加和諧。家書代表了太多太多的含義,它重如泰山,又輕如鴻毛,它價(jià)值千金,又一文不值。一封家書,是一樣美好的東西。“烽火連三月,家書抵萬金”,更能彰顯其重要意義。
大一給父母的家書范文(篇十一)進(jìn)入了初中生活的最后的一個(gè)學(xué)期,我們即將面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考.所以這學(xué)期的任務(wù)將更困難.
我也認(rèn)識(shí)到了這次考試的重要*,所以我不能出現(xiàn)任何過失,一定要成功,可以說在三年的初中生活中,我混了兩年半,到了真正要努力的時(shí)候了,父母為了我的學(xué)習(xí)也很*心,他們也希望我能夠考上一個(gè)理想的高中,為以后工作打基礎(chǔ).
也是因?yàn)檫@個(gè)原因,他們不辭*苦,在忙碌了一天后,晚上到家還要督促我的學(xué)習(xí).
我是個(gè)人,是一個(gè)很不自覺的人.平日里總是想玩得次數(shù)多,學(xué)習(xí)的次數(shù)比較少,這學(xué)期開始,我一定會(huì)努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,不用父母督促,自主學(xué)習(xí),做一個(gè)聽話的好孩子.
我這個(gè)人也比較懶,平日里只知道吃喝玩樂,在家里也是,要的時(shí)候伸手,吃的時(shí)候開口,一點(diǎn)也沒有為父母的工作著想,父母上班一天后,得不到休息,還得為我們做飯,我也已經(jīng)長大了,也不知道體諒父母,為父母做自己力所能及的事,所以我以后要在家里多做家務(wù),少偷懶,要做一個(gè)不讓父母*心的好孩子.
真得很感謝父母為我作出的一切,我真得無法回報(bào),為了使自己不心存愧疚,所以一定要以優(yōu)異的成績,來回報(bào)父母,也為他們爭一些光
大一給父母的家書范文(篇十二)給父母的一封信
親愛的爸爸媽媽:
你們好!你們?yōu)榱宋业慕】党砷L,辛苦了!為我的衣食住行你們付出了很多,卻從來沒有一句怨言。你們盡自己最大的努力,給我最好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
在我走過的十一個(gè)春秋,你們都在為我辛勤勞動(dòng),用自己的汗水換來我的快樂,用自己的衰老托起我的成長。
如果問我世上什么讓我最感動(dòng),除了真情,還是真情,你們對我的愛使我在快樂中長大了,在你們希望浸潤的目光中,我長大了,更加懂得人間這一份深深的、濃濃的骨肉親情。
每當(dāng)回想小時(shí)候和你們在一起的時(shí)光,心中就會(huì)油然生出一絲甜蜜?!暗溉碎L久,千里共嬋娟……”只有在家里,才能體會(huì)那一份溫馨;只有在家里,才能品嘗那一絲甜蜜、一絲溫暖。
每天晚上,我做作業(yè),爸爸看報(bào),媽媽干家務(wù)。每一頓飯,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,從餐桌上飄出的笑聲撒滿乾坤。早晨,吃完熱氣騰騰的早飯,爸媽上班,我上學(xué),新的一天又開始了。我為有這樣一個(gè)家感到十分開心、十分快樂。
在家里,爸媽和我都能關(guān)心他人,因此制造了一個(gè)美好的生活環(huán)境。平時(shí),我們都要完成各自的學(xué)業(yè)和工作;周末,我們一起看電視、玩電腦、打羽毛球,生活充實(shí)愉快;我愛我家,快樂甜蜜的家。”
每當(dāng)我取得成功時(shí),我都會(huì)為此感到興奮、喜悅,但是,如果沒有你們的辛勤灌溉,哪來花朵的迎風(fēng)怒放?我要把所有的優(yōu)異成績送給你們,回報(bào)你們?yōu)槲业母冻觥?/p>
當(dāng)最后一片樹葉飄落時(shí),它不會(huì)忘記哺育過它的樹根;當(dāng)最后一只雛鷹飛出巢穴后,它心中仍然刻著家鄉(xiāng)和父母;當(dāng)最后一只卵孵出的小魚游進(jìn)江河時(shí),它不會(huì)忘記小河灣里帶大它的母親……只要有生命,就會(huì)有親情。世界上最深的海不會(huì)有父母的愛深,宇宙中最高的天不會(huì)有子女的情高!
沒有最大,只有更大,親子之情會(huì)超越一切,戰(zhàn)勝一切,愿世上充滿這一份真誠的愛!
大一給父母的家書范文(篇十三)親愛的爸爸媽媽:
你們好!
此刻是2019年10月21日晚上十一點(diǎn)半,明天將是我陪伴你們一齊度過的第21個(gè)生日。如果沒記錯(cuò)的話,自從記住你們生日的那一天起,我每年都能準(zhǔn)時(shí)地發(fā)出祝福。
“父母子女一場,可是是目送著他們的背影,而背影則告訴你:不必追?!?/p>
少時(shí)讀起龍應(yīng)臺(tái)的這一段話,總是似懂非懂地看了一遍又一遍,卻始終不明白為什么不必追。
我承認(rèn)在成長的過程中,父母與子女需要練習(xí)很多次的分離,有空間距離造成的被動(dòng)分離,也有情感需求上的主動(dòng)分離。他們偶爾的懂事會(huì)讓你們覺得歲月靜好,但又能夠分分鐘讓這種感覺變成錯(cuò)覺。
網(wǎng)上比喻大學(xué)生和父母的關(guān)系就像是發(fā)射上天的衛(wèi)星一樣,定期發(fā)回來一些微弱的信號,玩笑之余我也覺得有一些可悲。孩子變成了一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,當(dāng)他們不再依靠父母的時(shí)候,會(huì)走得干脆。這種毫不拖泥帶水的行為顯得有些絕情,但這種自我意識(shí)的覺醒也能看成是成長的標(biāo)志吧。
在這之后,父母就會(huì)明白,心里的那個(gè)孩子已經(jīng)不再屬于他們了,而是屬于他們自我。不必追奮力長大的孩子和溜走的時(shí)間,不必追也不必不舍。但我們之間的關(guān)系讓我明白分離不必須是痛苦的,也能夠是愉快的。
羨慕你們的感情!這么多年來,你們的感情讓我相信世上確有感情在。你們有濃情蜜意,顛覆了俗世的觀念——婚姻必須不是感情的墳?zāi)埂?/p>
我覺得,婚姻失敗的原因有很多而不是婚姻本身。
我就琢磨著,為什么看著你們的感情那么簡單,而我交往過程中認(rèn)為感情這種事情要比想象的復(fù)雜得多。說它是一門學(xué)問我也很認(rèn)同。感情想要經(jīng)營好貌似只靠兩人的感情是沒法到達(dá)的。
對我來說,感情很模糊,不懂,真的不懂。雖然能夠理解王小波對李銀河的一腔熱血和轟轟烈烈,但現(xiàn)實(shí)生活中這樣狂熱的愛卻是稀缺的。
愛有好多種,也有很多不一樣的表達(dá)方式。我明白不說甜言蜜語不表示他不喜歡你,但要喜歡一個(gè)會(huì)讓你歡樂的人。
最終送你們一段我前幾天摘抄的段落:
感情是精神生活,遵循夢想原則;
婚姻是社會(huì)生活,遵循現(xiàn)實(shí)原則;
這是三個(gè)完全不一樣的東西。而婚姻的困難在于,如何在同一個(gè)異性身上把三者統(tǒng)一齊來,不讓習(xí)以為常的麻痹性的誘惑和歡樂,不讓瑣碎的現(xiàn)實(shí)損害愛的活力和夢想(周國平《婚姻是難事》)。
新人結(jié)婚時(shí),不應(yīng)當(dāng)手搭著圣經(jīng)說,不論富貴貧窮,健康疾病都至死陪伴。而應(yīng)當(dāng)放在《進(jìn)化心理學(xué)》和《自私的基因》這兩本書上說:“我將違背我的天性,忤逆我的本能,永遠(yuǎn)愛你。”
感情是一件極其復(fù)雜的事情,期望我們都有愛的本事。我們被安穩(wěn)地愛著,應(yīng)當(dāng)有做任何事的勇氣。
爸,媽,我永遠(yuǎn)愛你們!
女兒
2020年xx月xx日
大一給父母的家書范文(篇十四)親愛的爸爸媽媽:
你們好嗎?現(xiàn)在工作很忙吧,身體好嗎?千言萬語仿佛也就是這幾句話,是我們能夠表達(dá)的,在你們這些簡單的問候的話也能夠開心許久。中國的父母是含蓄的,心里的情感雖然不掛在嘴邊,可是他們默默為我們的付出,像和煦的春風(fēng),綿綿的春雨,潤物細(xì)無聲般的支持我們,教育我們。拳拳愛子之心溢于言表。
多么想對你們說:爸媽我愛你們!多么想像古人一樣能夠有一份家書來讓我表達(dá)珍貴而又真摯。
我讀到過別人的家書,梁啟超先生的家書是給子女的,家書表達(dá)了梁啟超最想說的,對于子女的深切關(guān)懷,以及兄弟姐妹之間的情親情與我們共勉。“烽火連三月家書抵萬金”,雖然戰(zhàn)亂不斷,國破城亡,但家住是唯一的紐帶,能夠傳遞家人與自己的狀況,也是情感的寄托,明天有詩:“江水三千里,家書十五行,行行無別語,只道早還鄉(xiāng)。”家書無論在古代還是在現(xiàn)在,都能讓我們表達(dá)出平日表達(dá)不出的東西,如果連表達(dá)自己的初心都錯(cuò)過的話,那的的確確是一個(gè)遺憾。
我讀過了,我也想寫一封家書,我學(xué)會(huì)了表達(dá),就想去表達(dá)書寫給家書寫給父母,小時(shí)候你們總是這樣牽著我陪著我,慢慢地有些累了頭發(fā)及已經(jīng)有了幾縷銀絲,卻又染上了青春的顏色,你們的對我關(guān)心呵護(hù)我都知道,兒時(shí)的時(shí)光是最美好的,雖然處在青春的我偶爾也會(huì)鬧脾氣,不聽話,惹你們生氣,但是請爸爸媽媽包涵原諒我。上高中了,壓力也像一塊大石頭壓在心里,你們無微不至的照顧我安慰,使我有了更多的信心和力量繼續(xù)前進(jìn)。爸爸媽媽,我只想說你們辛苦了,我愛你們!
5月、6月是父母的節(jié)日,對全天下的父母住上一句祝福吧,請你們慢些變老,就像我不愿長大一樣做孩子的,我們許多地方做的都不太好,心里總是有一份愧疚,說得好不如做得好,只有放下你的手機(jī)游戲,多陪陪父母,他們才是最好的一種方式學(xué)習(xí),古人寫家書是次要的,學(xué)習(xí)他們那份孝子之心才是我們的目的,學(xué)會(huì)感恩是我們的初心。
寫信人:
日期:
大一給父母的家書范文(篇十五)隨著時(shí)代的變遷,大學(xué)生的道德觀念也在隨著進(jìn)行著改變。那么,如今的大學(xué)生擁有著怎樣的道德觀念呢?
(一)學(xué)校的影響
作為當(dāng)代的大學(xué)生,自小以來,就接受著傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)哲學(xué)、傳統(tǒng)道德的洗禮。從小就開始學(xué)習(xí)孔孟之道,之乎者也。但是,在學(xué)習(xí)過后,能記得的有幾人,完全熟應(yīng)該知其中還以的又有多少?
其實(shí),學(xué)習(xí)孔孟大多人都是為了完成學(xué)習(xí)任務(wù),而并非真正發(fā)自內(nèi)心的想去了解它。盡管大學(xué)生們都自我感覺,自身具有不少傳統(tǒng)美德,但他們的道德價(jià)值觀中任然十分缺少互助,團(tuán)結(jié)等基本道德元素,例如:在班級開展活動(dòng)時(shí),有不少人抱著玩玩的態(tài)度,不去積極的參與到其中,尤其在軍訓(xùn)時(shí),沒有一種團(tuán)隊(duì)的精神,甚至有些人連軍訓(xùn)都不去,沒有集體榮譽(yù)感。也正是因?yàn)榭紤]到大學(xué)生道德觀念的建設(shè),一入校園來,第一件事并不是學(xué)習(xí)課本知識(shí),而是開展軍訓(xùn),訓(xùn)練他們的毅力,團(tuán)結(jié),進(jìn)取,互助的道德觀,正確的引領(lǐng)學(xué)生傳承中華民族上下五千年的傳統(tǒng)道德。
(二)社會(huì)的影響
當(dāng)然,大學(xué)生道德觀念的建設(shè)與社會(huì)時(shí)事密不可分。例如:最近熱談的老人摔倒是否該扶的問題。扶起摔倒的老人,就有可能讓不少人心中產(chǎn)生顧慮。這源于我國社會(huì)發(fā)展不平衡,貧富差距加大。
科技的迅速發(fā)展,人們思想的解放,讓大學(xué)生們開闊了視野,在道德上明辨是非黑白,崇尚愛國主義與集體主義,能夠正確的對個(gè)人與社會(huì)的道德缺失現(xiàn)象與行為進(jìn)行正確鞭笞。但是,對于自身的道德行為,缺少了理性的認(rèn)知,在學(xué)習(xí)生活上缺乏協(xié)作精神,凡是以自我為中心,缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在對他人與社會(huì)時(shí),過于計(jì)較,缺乏奉獻(xiàn)精神。
(三)家庭的影響
俗話說:“父母,是孩子的第一任老師。”這句話我倍加肯定,從一個(gè)孩子的言行舉止,我們可以大致的了解到他的父母是怎樣的人。父母的一言一行,都影響著孩子的成長,好的言行,可以讓孩子走向成功的岸堤,壞的言行,可以讓孩子走向犯罪。“窮人孩子早當(dāng)家”這也能說明,一個(gè)人的家庭狀況足以影響他的行為。
由于國家的制度,大多都是多生子女,因而父母對孩子自小就溺愛,從而,溺愛便成了阻礙孩子成為一個(gè)具有良好道德修養(yǎng)的因素,父母的道德觀、人生觀、世界觀,也與當(dāng)代大學(xué)生的道德觀念有著至關(guān)重要的聯(lián)系。
因此,父母也該對端正自己的言行舉止。
(四)自身因素的影響
在這個(gè)大學(xué)生成長的年代里,由于一直生活在一個(gè)安靜而又有著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)的環(huán)境中,使他們以一種遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的特殊方式來感受時(shí)代的變革。中國的應(yīng)試教育,把一名學(xué)生能否上大學(xué),能否接受更高程度教育的決定權(quán),交給了沒有生命力的高考。因而,對學(xué)生來說,一生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是高考。應(yīng)試教育只是片面的看重學(xué)習(xí)成績,忽略了一個(gè)人的全面發(fā)展,再加上如今基本都是獨(dú)生子女,父母的過度呵護(hù),使得孩子從未受過艱苦生活的磨練,漸而形成了自大、自負(fù)、高傲、狹隘等的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),也缺少了獨(dú)立自主的生活習(xí)慣。對自身價(jià)值缺乏正確的評價(jià)與認(rèn)識(shí)。
學(xué)校、社會(huì)一集家庭的影響只是外因,自身因素的影響才是內(nèi)因,外因是事物發(fā)展的條件,內(nèi)因決定事物的發(fā)展,而外因總是通過內(nèi)因起作用。
綜上,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該應(yīng)該努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)程度和病變是非的能力。
大一給父母的家書范文(篇十六)古人說的好“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。假期中,我快速地閱讀了一遍《傅雷家書》,發(fā)自內(nèi)心的感受到了濃濃的父愛與母愛。
起初,入手《傅雷家書》,是以一種任務(wù)來“強(qiáng)迫”自己閱讀。越讀到后面,才發(fā)現(xiàn)自己的想法大可不必。全文雖然收入了138通書信,但是內(nèi)容雖多卻很是真實(shí)而貼合實(shí)際生活。文中傅聰?shù)母赣H,以一封封書信詮釋了什么是愛子之情猶如大海,澎湃而深沉。這也許就是同多數(shù)中國家庭的父親一樣的真實(shí)寫照。
從書名來理解這本書,家書,是親人相互傾訴的媒介,思念之人,以情為筆,以感為紙,書寫下句句行行。字里行間都流露著傅雷飽含著拳拳地愛子之心的一封封家信,讀的過程中,總覺得一股暖流緩緩淌過心間,這也許就是傅雷對他兒子的愛吧。
讀完這份家書我深深地反省自己,作為還未完全長大的初中生,我往往會(huì)忽略父母深沉的愛,忽略他們默默無聞的付出,亦或是忽略他們所作所為的目的。文中傅雷說了這樣一句“我做父親的只想做你的影子,既要隨時(shí)隨地幫助你、保護(hù)你,又要不讓你對這個(gè)影子覺得厭煩?!弊屛液苁亲载?zé),難道這不是我的父母嗎?在我成長的道路上,一次次為我移開腳下的絆腳石,一次次為我制作美味佳肴,又一次次為我的長大而擔(dān)憂和鼓勵(lì)。可憐天下父母心,我為什么讀不懂父母的愛呢?或者說我為什么不早些明白父母的愛呢?現(xiàn)在想想,真是大錯(cuò)特錯(cuò)呀。
傅聰在藝術(shù)上的造詣,離不開父親傅雷苦心孤詣的教誨。傅雷已去,家書仍留。傅雷家書給我們帶來的愛與精神,永遠(yuǎn)影響著下一代……
大一給父母的家書范文(篇十七)親愛的爸爸媽媽:
你們好!
再過一個(gè)多月就要過年了,我在那里給你們拜個(gè)早年,轉(zhuǎn)眼我的大學(xué)四年已經(jīng)過去了一半了,大學(xué)的時(shí)光過的'飛快,更容易讓人思考,讓人回憶,讓人感恩。
雖然我一向在你們身邊,從來沒有眼淚兮兮的分離場面,就算上了大學(xué),我也是隔三差五的回家,但并不說明我是個(gè)依靠心重的人,相反我是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。我一向是個(gè)很獨(dú)立的孩子,我很感激你們十多年來對我的“放任自流”的教育態(tài)度,沒有慣出我像別人那樣瞎矯情的性格,我沒有遺傳你們的優(yōu)點(diǎn),我沒有媽媽的堅(jiān)持和聰明,沒有爸爸的安穩(wěn)和樂觀,這使我感覺挺對不起你們的。那里我還得跟媽媽說,下次不要買十字繡,你的性格是一旦買了就不顧一切的要繡好它,把休息的時(shí)間也用上,這樣不好,留意你水汪汪的大眼睛變成斗雞眼哦。爸爸,你還是和以前一樣帥,不一樣的是你的手上布滿了突起的青筋,寬寬的裂口,厚厚的老繭,每每看到我都能想到你為了這個(gè)家所付出的一切,我要對您說聲辛苦了!無論我們的變化如何大,我們依然是最愛彼此的人,因?yàn)槭俏?,因?yàn)槭悄銈儭?/p>
回憶往昔,從小到大,我生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴每一個(gè)片斷都深深地印在我的腦海里。小時(shí)候不懂什么叫珍惜,什么叫愛,此刻我明
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