遼寧省鐵嶺市達標(biāo)名校2024屆中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷含解析_第1頁
遼寧省鐵嶺市達標(biāo)名校2024屆中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷含解析_第2頁
遼寧省鐵嶺市達標(biāo)名校2024屆中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷含解析_第3頁
遼寧省鐵嶺市達標(biāo)名校2024屆中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷含解析_第4頁
遼寧省鐵嶺市達標(biāo)名校2024屆中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

遼寧省鐵嶺市達標(biāo)名校2024屆中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.關(guān)于的分式方程解為,則常數(shù)的值為()A. B. C. D.2.sin45°的值等于()A. B.1 C. D.3.如圖,M是△ABC的邊BC的中點,AN平分∠BAC,BN⊥AN于點N,且AB=10,BC=15,MN=3,則AC的長是()A.12 B.14 C.16 D.184.如圖,在△ABC中,∠C=90°,點D在AC上,DE∥AB,若∠CDE=165°,則∠B的度數(shù)為()A.15° B.55° C.65° D.75°5.的負(fù)倒數(shù)是()A. B.- C.3 D.﹣36.如圖1,點F從菱形ABCD的頂點A出發(fā),沿A→D→B以1cm/s的速度勻速運動到點B,圖2是點F運動時,△FBC的面積y(cm2)隨時間x(s)變化的關(guān)系圖象,則a的值為()A. B.2 C. D.27.已知:a、b是不等于0的實數(shù),2a=3b,那么下列等式中正確的是()A.a(chǎn)b=23 B.a(chǎn)8.在△ABC中,若=0,則∠C的度數(shù)是()A.45° B.60° C.75° D.105°9.如圖所示,將含有30°角的三角板的直角頂點放在相互平行的兩條直線其中一條上,若∠1=35°,則∠2的度數(shù)為()A.10° B.20° C.25° D.30°10.下列圖形中,哪一個是圓錐的側(cè)面展開圖?A. B. C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,OB在x軸上,∠ABO=90°,點A的坐標(biāo)為(2,4),將△AOB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°,點O的對應(yīng)點C恰好落在反比例函數(shù)y=的圖象上,則k的值為_____.12.如果點、是二次函數(shù)是常數(shù)圖象上的兩點,那么______填“”、“”或“”13.在20km越野賽中,甲乙兩選手的行程y(單位:km)隨時間x(單位:h)變化的圖象如圖所示,根據(jù)圖中提供的信息,有下列說法:①兩人相遇前,甲的速度小于乙的速度;②出發(fā)后1小時,兩人行程均為10km;③出發(fā)后1.5小時,甲的行程比乙多3km;④甲比乙先到達終點.其中正確的有_____個.14.如圖,已知⊙O是△ABD的外接圓,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°,則∠BCD的度數(shù)是_____.15.分解因式:a2b?8ab+16b=_____.16.某種商品兩次降價后,每件售價從原來100元降到81元,平均每次降價的百分率是__________.17.已知反比例函數(shù),在其圖象所在的每個象限內(nèi),的值隨的值增大而減小,那么它的圖象所在的象限是第__________象限.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)為了解某校七年級學(xué)生的英語口語水平,隨機抽取該年級部分學(xué)生進行英語口語測試,學(xué)生的測試成績按標(biāo)準(zhǔn)定為A、B、C、D

四個等級,并把測試成績繪成如圖所示的兩個統(tǒng)計圖表.七年級英語口語測試成績統(tǒng)計表成績分等級人數(shù)A12BmCnD9請根據(jù)所給信息,解答下列問題:本次被抽取參加英語口語測試的學(xué)生共有多少人?求扇形統(tǒng)計圖中

C

級的圓心角度數(shù);若該校七年級共有學(xué)生640人,根據(jù)抽樣結(jié)課,估計英語口語達到

B級以上包括B

級的學(xué)生人數(shù).19.(5分)一道選擇題有四個選項.(1)若正確答案是,從中任意選出一項,求選中的恰好是正確答案的概率;(2)若正確答案是,從中任意選擇兩項,求選中的恰好是正確答案的概率.20.(8分)一家商店進行裝修,若請甲、乙兩個裝修組同時施工,8天可以完成,需付兩組費用共3520元,若先請甲組單獨做6天,再請乙組單獨做12天可以完成,需付費用3480元,問:(1)甲,乙兩組工作一天,商店各應(yīng)付多少錢?(2)已知甲單獨完成需12天,乙單獨完成需24天,單獨請哪個組,商店所需費用最少?(3)若裝修完后,商店每天可贏利200元,你認(rèn)為如何安排施工更有利于商店?請你幫助商店決策.(可用(1)(2)問的條件及結(jié)論)21.(10分)如圖,在中,,,點D是BC上任意一點,將線段AD繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn),得到線段AE,連結(jié)EC.依題意補全圖形;求的度數(shù);若,,將射線DA繞點D順時針旋轉(zhuǎn)交EC的延長線于點F,請寫出求AF長的思路.22.(10分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=mx2﹣2mx﹣3(m≠0)與x軸交于A(3,0),B兩點.(1)求拋物線的表達式及點B的坐標(biāo);(2)當(dāng)﹣2<x<3時的函數(shù)圖象記為G,求此時函數(shù)y的取值范圍;(3)在(2)的條件下,將圖象G在x軸上方的部分沿x軸翻折,圖象G的其余部分保持不變,得到一個新圖象M.若經(jīng)過點C(4.2)的直線y=kx+b(k≠0)與圖象M在第三象限內(nèi)有兩個公共點,結(jié)合圖象求b的取值范圍.23.(12分)數(shù)學(xué)不僅是一門學(xué)科,也是一種文化,即數(shù)學(xué)文化.數(shù)學(xué)文化包括數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)美和數(shù)學(xué)應(yīng)用等多方面.古時候,在某個王國里有一位聰明的大臣,他發(fā)明了國際象棋,獻給了國王,國王從此迷上了下棋,為了對聰明的大臣表示感謝,國王答應(yīng)滿足這位大臣的一個要求.大臣說:“就在這個棋盤上放一些米粒吧.第格放粒米,第格放粒米,第格放粒米,然后是粒、粒、?!ぁぁぁぁぁひ恢坏降诟?”“你真傻!就要這么一點米粒?”國王哈哈大笑.大臣說:“就怕您的國庫里沒有這么多米!”國王的國庫里真沒有這么多米嗎?題中問題就是求是多少?請同學(xué)們閱讀以下解答過程就知道答案了.設(shè),則即:事實上,按照這位大臣的要求,放滿一個棋盤上的個格子需要粒米.那么到底多大呢?借助計算機中的計算器進行計算,可知答案是一個位數(shù):,這是一個非常大的數(shù),所以國王是不能滿足大臣的要求.請用你學(xué)到的方法解決以下問題:我國古代數(shù)學(xué)名著《算法統(tǒng)宗》中有如下問題:“遠(yuǎn)望巍巍塔七層,紅光點點倍加增,共燈三百八十一,請問尖頭幾盞燈?”意思是:一座層塔共掛了盞燈,且相鄰兩層中的下一層燈數(shù)是上一層燈數(shù)的倍,則塔的頂層共有多少盞燈?計算:某中學(xué)“數(shù)學(xué)社團”開發(fā)了一款應(yīng)用軟件,推出了“解數(shù)學(xué)題獲取軟件激活碼”的活動.這款軟件的激活碼為下面數(shù)學(xué)問題的答案:已知一列數(shù):,其中第一項是,接下來的兩項是,再接下來的三項是,以此類推,求滿足如下條件的所有正整數(shù),且這一數(shù)列前項和為的正整數(shù)冪.請直接寫出所有滿足條件的軟件激活碼正整數(shù)的值.24.(14分)如圖,在Rt△ABC中,點O在斜邊AB上,以O(shè)為圓心,OB為半徑作圓,分別與BC,AB相交于點D,E,連結(jié)AD.已知∠CAD=∠B.求證:AD是⊙O的切線.若BC=8,tanB=,求⊙O的半徑.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】

根據(jù)分式方程的解的定義把x=4代入原分式方程得到關(guān)于a的一次方程,解得a的值即可.【詳解】解:把x=4代入方程,得,解得a=1.經(jīng)檢驗,a=1是原方程的解故選D.點睛:此題考查了分式方程的解,分式方程注意分母不能為2.2、D【解析】

根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值得出即可.【詳解】解:sin45°=,故選:D.【點睛】本題考查了特殊角的三角函數(shù)的應(yīng)用,能熟記特殊角的三角函數(shù)值是解此題的關(guān)鍵,難度適中.3、C【解析】延長線段BN交AC于E.∵AN平分∠BAC,∴∠BAN=∠EAN.在△ABN與△AEN中,∵∠BAN=∠EAN,AN=AN,∠ANB=∠ANE=90°,∴△ABN≌△AEN(ASA),∴AE=AB=10,BN=NE.又∵M是△ABC的邊BC的中點,∴CE=2MN=2×3=6,∴AC=AE+CE=10+6=16.故選C.4、D【解析】

根據(jù)鄰補角定義可得∠ADE=15°,由平行線的性質(zhì)可得∠A=∠ADE=15°,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求得∠B=75°.【詳解】解:∵∠CDE=165°,∴∠ADE=15°,∵DE∥AB,∴∠A=∠ADE=15°,∴∠B=180°﹣∠C﹣∠A=180°﹣90°﹣15°=75°,故選D.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理等,熟練掌握平行線的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】

根據(jù)倒數(shù)的定義,互為倒數(shù)的兩數(shù)乘積為1,2×=1.再求出2的相反數(shù)即可解答.【詳解】根據(jù)倒數(shù)的定義得:2×=1.

因此的負(fù)倒數(shù)是-2.

故選D.【點睛】本題考查了倒數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握倒數(shù)的概念.6、C【解析】

通過分析圖象,點F從點A到D用as,此時,△FBC的面積為a,依此可求菱形的高DE,再由圖象可知,BD=,應(yīng)用兩次勾股定理分別求BE和a.【詳解】過點D作DE⊥BC于點E.由圖象可知,點F由點A到點D用時為as,△FBC的面積為acm1..∴AD=a.∴DE?AD=a.∴DE=1.當(dāng)點F從D到B時,用s.∴BD=.Rt△DBE中,BE=,∵四邊形ABCD是菱形,∴EC=a-1,DC=a,Rt△DEC中,a1=11+(a-1)1.解得a=.故選C.【點睛】本題綜合考查了菱形性質(zhì)和一次函數(shù)圖象性質(zhì),解答過程中要注意函數(shù)圖象變化與動點位置之間的關(guān)系.7、B【解析】∵2a=3b,∴ab=3故選B.8、C【解析】

根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)可得出cosA及tanB的值,繼而可得出A和B的度數(shù),根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可得出∠C的度數(shù).【詳解】由題意,得

cosA=,tanB=1,

∴∠A=60°,∠B=45°,

∴∠C=180°-∠A-∠B=180°-60°-45°=75°.

故選C.9、C【解析】分析:如圖,延長AB交CF于E,∵∠ACB=90°,∠A=30°,∴∠ABC=60°.∵∠1=35°,∴∠AEC=∠ABC﹣∠1=25°.∵GH∥EF,∴∠2=∠AEC=25°.故選C.10、B【解析】

根據(jù)圓錐的側(cè)面展開圖的特點作答.【詳解】A選項:是長方體展開圖.B選項:是圓錐展開圖.C選項:是棱錐展開圖.D選項:是正方體展開圖.故選B.【點睛】考查了幾何體的展開圖,注意圓錐的側(cè)面展開圖是扇形.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、1【解析】

根據(jù)題意和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),可以得到點C的坐標(biāo),把點C坐標(biāo)代入反比例函數(shù)y=中,即可求出k的值.【詳解】∵OB在x軸上,∠ABO=90°,點A的坐標(biāo)為(2,4),∴OB=2,AB=4∵將△AOB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°,∴AD=4,CD=2,且AD//x軸∴點C的坐標(biāo)為(6,2),∵點O的對應(yīng)點C恰好落在反比例函數(shù)y=的圖象上,

∴k=2,故答案為1.【點睛】本題考查反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征、坐標(biāo)與圖形的變化-旋轉(zhuǎn),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.12、【解析】

根據(jù)二次函數(shù)解析式可知函數(shù)圖象對稱軸是x=0,且開口向上,分析可知兩點均在對稱軸左側(cè)的圖象上;接下來,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)可判斷對稱軸左側(cè)圖象的增減性,【詳解】解:二次函數(shù)的函數(shù)圖象對稱軸是x=0,且開口向上,∴在對稱軸的左側(cè)y隨x的增大而減小,∵-3>-4,∴>.故答案為>.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的圖像和數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.13、1【解析】試題解析:在兩人出發(fā)后0.5小時之前,甲的速度小于乙的速度,0.5小時到1小時之間,甲的速度大于乙的速度,故①錯誤;由圖可得,兩人在1小時時相遇,行程均為10km,故②正確;甲的圖象的解析式為y=10x,乙AB段圖象的解析式為y=4x+6,因此出發(fā)1.5小時后,甲的路程為15千米,乙的路程為12千米,甲的行程比乙多3千米,故③正確;甲到達終點所用的時間較少,因此甲比乙先到達終點,故④正確.14、32°【解析】

根據(jù)直徑所對的圓周角是直角得到∠ADB=90°,求出∠A的度數(shù),根據(jù)圓周角定理解答即可.【詳解】∵AB是⊙O的直徑,

∴∠ADB=90°,

∵∠ABD=58°,

∴∠A=32°,

∴∠BCD=32°,

故答案為32°.15、b(a﹣4)1【解析】

先提公因式,再用完全平方公式進行因式分解.【詳解】解:a1b-8ab+16b=b(a1-8a+16)=b(a-4)1.【點睛】本題考查了提公因式與公式法的綜合運用,熟練運用公式法分解因式是本題的關(guān)鍵.16、10%【解析】

設(shè)降價的百分率為x,則第一次降價后的單價是原來的(1?x),第二次降價后的單價是原來的(1?x)2,根據(jù)題意列方程解答即可.【詳解】解:設(shè)降價的百分率為x,根據(jù)題意列方程得:100×(1?x)2=81解得x1=0.1,x2=1.9(不符合題意,舍去).所以降價的百分率為0.1,即10%.故答案為:10%.【點睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用.找到關(guān)鍵描述語,根據(jù)等量關(guān)系準(zhǔn)確的列出方程是解決問題的關(guān)鍵.還要判斷所求的解是否符合題意,舍去不合題意的解.17、【解析】

直接利用反比例函數(shù)的增減性進而得出圖象的分布.【詳解】∵反比例函數(shù)y(k≠0),在其圖象所在的每個象限內(nèi),y的值隨x的值增大而減小,∴它的圖象所在的象限是第一、三象限.故答案為:一、三.【點睛】本題考查了反比例的性質(zhì),正確掌握反比例函數(shù)圖象的分布規(guī)律是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)60人;(2)144°;(3)288人.【解析】

等級人數(shù)除以其所占百分比即可得;先求出A等級對應(yīng)的百分比,再由百分比之和為1得出C等級的百分比,繼而乘以即可得;總?cè)藬?shù)乘以A、B等級百分比之和即可得.【詳解】解:本次被抽取參加英語口語測試的學(xué)生共有人;

級所占百分比為,

級對應(yīng)的百分比為,

則扇形統(tǒng)計圖中

C

級的圓心角度數(shù)為;

人,

答:估計英語口語達到

B級以上包括B

級的學(xué)生人數(shù)為288人.【點睛】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題也考查了樣本估計總體.19、(1);(2)【解析】

(1)直接利用概率公式求解;

(2)畫樹狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出選中的恰好是正確答案A,B的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】解:(1)選中的恰好是正確答案A的概率為;

(2)畫樹狀圖:

共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中選中的恰好是正確答案A,B的結(jié)果數(shù)為2,

所以選中的恰好是正確答案A,B的概率=.【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率.20、(1)甲、乙兩組工作一天,商店各應(yīng)付300元和140元;(2)單獨請乙組需要的費用少;(3)甲乙合作施工更有利于商店.【解析】

(1)設(shè)甲組單獨工作一天商店應(yīng)付x元,乙組單獨工作一天商店應(yīng)付y元,根據(jù)總費用與時間的關(guān)系建立方程組求出其解即可;

(2)由甲乙單獨完成需要的時間,再結(jié)合(1)求出甲、乙兩組單獨完成的費用進行比較就可以得出結(jié)論;

(3)先比較甲、乙單獨裝修的時間和費用誰對商店經(jīng)營有利,再比較合作裝修與甲單獨裝修對商店的有利經(jīng)營情況,從而可以得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè):甲組工作一天商店應(yīng)付x元,乙組工作一天商店付y元.由題意得:解得:答:甲、乙兩組工作一天,商店各應(yīng)付300元和140元(2)單獨請甲組需要的費用:300×12=3600元.單獨請乙組需要的費用:24×140=3360元.答:單獨請乙組需要的費用少.(3)請兩組同時裝修,理由:甲單獨做,需費用3600元,少贏利200×12=2400元,相當(dāng)于損失6000元;乙單獨做,需費用3360元,少贏利200X24=4800元,相當(dāng)于損失8160元;甲乙合作,需費用3520元,少贏利200×8=1600元,相當(dāng)于損失5120元;因為5120<6000<8160,所以甲乙合作損失費用最少,答:甲乙合作施工更有利于商店.【點睛】考查列二元一次方程組解實際問題的運用,工作總量=工作效率×工作時間的運用,設(shè)計推理方案的運用,解答時建立方程組求出甲乙單獨完成的工作時間是關(guān)鍵.21、(1)見解析;(2)90°;(3)解題思路見解析.【解析】

(1)將線段AD繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,得到線段AE,連結(jié)EC.(2)先判定△ABD≌△ACE,即可得到,再根據(jù),即可得出;(3)連接DE,由于△ADE為等腰直角三角形,所以可求;由,,可求的度數(shù)和的度數(shù),從而可知DF的長;過點A作于點H,在Rt△ADH中,由,AD=1可求AH、DH的長;由DF、DH的長可求HF的長;在Rt△AHF中,由AH和HF,利用勾股定理可求AF的長.【詳解】解:如圖,線段AD繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn),得到線段AE.,,.,.,在和中,≌.,中,,,.;Ⅰ連接DE,由于為等腰直角三角形,所以可求;Ⅱ由,,可求的度數(shù)和的度數(shù),從而可知DF的長;Ⅲ過點A作于點H,在中,由,可求AH、DH的長;Ⅳ由DF、DH的長可求HF的長;Ⅴ在中,由AH和HF,利用勾股定理可求AF的長.故答案為(1)見解析;(2)90°;(3)解題思路見解析.【點睛】本題主要考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì)的運用,解題的關(guān)鍵是要注意對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角.22、(1)拋物線的表達式為y=x2﹣2x﹣2,B點的坐標(biāo)(﹣1,0);(2)y的取值范圍是﹣3≤y<1.(2)b的取值范圍是﹣<b<.【解析】

(1)、將點A坐標(biāo)代入求出m的值,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求出點B的坐標(biāo);(2)、將二次函數(shù)配成頂點式,然后根據(jù)二次函數(shù)的增減性得出y的取值范圍;(2)、根據(jù)函數(shù)經(jīng)過(-1,0)、(3,2)和(0,-2)、(3,2)分別求出兩個一次函數(shù)的解析式,從而得出b的取值范圍.【詳解】(1)∵將A(2,0)代入,得m=1,∴拋物線的表達式為y=-2x-2.令-2x-2=0,解得:x=2或x=-1,∴B點的坐標(biāo)(-1,0).(2)y=-2x-2=-3.∵當(dāng)-2<x<1時,y隨x增大而減小,當(dāng)1≤x<2時,y隨x增大而增大,∴當(dāng)x=1,y最小=-3.又∵當(dāng)x=-2,y=1,∴y的取值范圍是-3≤y<1.(2)當(dāng)直線y=kx+b經(jīng)過B(-1,0)和點(3,2)時,解析式為y=x+.當(dāng)直線y=kx+b經(jīng)過(0,-2)和點(3,2)時,解析式為y=x-2.由函數(shù)圖象可知;b的取值范圍是:-2<b<.【點睛】本題主要考查的就是二次函數(shù)的性質(zhì)、一次函數(shù)的性質(zhì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論