新疆阿勒泰地區(qū)（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

新疆阿勒泰地區(qū)（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看詞語寫拼音

高傲鄭重看守引吭大叫

狂吠局促偏頗一絲不茍

叫囂籬笆奢侈供養(yǎng)不周

侍候堂倌窺伺不勝其煩2、填空題（每題2分共5題）

1）.讀語段，根據(jù)拼音寫詞語。

我慢慢地走下賽場，心里滿是擔(dān)心：同學(xué)們會不會chǐxiào_______我？我該怎么逃避那nánkān_______的場面……正當(dāng)我胡思亂想之際，肩膀被人用quántou_______輕輕捶了一下：“一次失敗算什么，大不了從頭再來！”老師的話傳入我的耳中，同學(xué)們的笑臉也映入我的眼簾，我的hóulóng_______哽咽了，qíngbùzìjīn_________地哭起來。2）.給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號，使它表示不同的意思。

這蘋果不大好吃

（1）____________

（2）____________

（3）____________

（4）____________3）.2.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（1）每到深秋時分，鞏義長壽山層林盡染，連綿起伏的群山簡直成了一條火龍，讓人不禁想起了《山行》中“____________”的詩句。（2）“白銀盤里一青螺”是把________比作了青螺。（3）我們應(yīng)以一顆仁愛之心去包容、尊敬他人，正如《孟子》說的那樣：仁者愛人，__________。4）.照樣子，寫一寫。

例：（長長）的頭發(fā)

(

)的眼睛(

)的孩子(

)的眉毛5）.把正確答案的序號寫在括號里。

①傍②群③到

我們平時書寫時要先看后寫，左右結(jié)構(gòu)的字要注意寬窄，上面字中______是左窄右寬，______是左寬右窄，______左右兩邊寬窄大致相等。

①象形字②形聲字③形旁④聲旁

“請、利、論”這幾個漢字都是______，______表音，______表意。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列畫橫線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。B．春天來了，我們一起去聽聽大自然的鬼斧神工吧。C．聽到同學(xué)們的加油聲，我洶涌澎湃地向終點(diǎn)奔去。D．這把刀特別鋒利，輕輕松松就能斬釘截鐵。2）.下列句子標(biāo)點(diǎn)使用錯誤的一項(xiàng)是（）A．太陽曬著地面，有些地方吸收的熱量多；那里的空氣就比較熱。B．潺潺流水，奏起悠然的樂曲；茵茵草地，閃著耀眼的光芒；巍巍高山，撐起民族的脊梁。C．“哦，是你！”桑娜站起來，不敢抬起眼睛看他。D．目前的研究表明：木星、土星、天王星和海王星上沒有生命存在。3）.下面拼音和詞語書寫正確的一項(xiàng)是（）A．背誦（bèi）基礎(chǔ)（jīchǔ）蜘蛛穿帶B．噴香（pēn）歸還（huán）剛烈顏料C．骨碌（gū）斗爭（dòu）圍裙演奏4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.寫人物說話時，可以不用“說”來表達(dá)。把下面句子改成不用“說”的句式。

“我還有作業(yè)沒完成，不和你出去玩了?！蔽覍π』锇檎f。

____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.故事的出處。

1．將下列文章與它的出處連起來。

《王戎不取道旁李》《列子·湯問》

《西門豹治鄴》《韓非子·喻老》

《扁鵲治病》《史記·滑稽列傳》

《紀(jì)昌學(xué)射》《世說新語·雅量》

2．其中《_______》這篇文章是以文言文的形式呈現(xiàn)的。2）.認(rèn)一認(rèn)，連一連，填一填。

我喜歡的玩具是______。原因：。6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列下列這段話，把序號寫在括號里。

()牛頓見了，覺得很奇怪，他想：“這個蘋果為什么會掉下來呢？”

()“那一定是因?yàn)樗炝?，”他自言自語地說：“可是為什么蘋果只向地上落下，而沒有向天上飛去呢？也不向左或右邊拋開呢？”

()牛頓是世界上有名的發(fā)明家。

()牛頓發(fā)現(xiàn)了這個問題，便專心研究。后來，終于發(fā)現(xiàn)了蘋果向下落的秘密是因?yàn)榈厍蛴幸Α?/p>

()一天傍晚，他坐在蘋果樹下，忽然一個蘋果從樹上掉下來，落在他的身邊。2）.根據(jù)課文內(nèi)容，給下列句子排序。

(

)諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。

(

)周瑜妒忌，設(shè)計(jì)陷害，諸葛亮立下軍令狀。

(

)謝謝曹丞相的箭，飛駛而歸。

(

)曹營萬箭齊發(fā)，諸葛亮飲酒取樂。

(

)諸葛亮請魯肅相助，借來船只、士兵等。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.《題臨安邸》中的“汴州”指今浙江省杭州市。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課外閱讀。美麗的夜雨美麗的夜雨像輕聲到來的客人打開啤酒吧，歡迎于是，泡沫，水珠在腳下和車輪下飛進(jìn)美麗的夜雨辛勤地擦洗大地處處都是閃光的鏡子城市一下亮了起來地下也聯(lián)起燈的長虹美麗的夜雨把情人牽到一把傘下雨聲掩住了低低的私語把雨絲蒸釀成了蜜美麗的夜雨像拉著小提琴滑過每一家的玻璃窗把明天更甜的生活飄進(jìn)孩子的夢1．這首詩從各種角度反復(fù)設(shè)喻，請你說說詩中都將美麗的夜雨比喻成了什么？（寫出其中四項(xiàng)）

___________________________

2．文中一共提到了_____次“美麗的夜雨”，表達(dá)了詩人對夜雨的______和對生活的_______之情。

3．品析詩句。

（1）“美麗的夜雨/辛勤地擦洗大地/處處都是閃光的鏡子/城市一下亮了起來/地下也聯(lián)起燈的長虹”

畫“”的句子運(yùn)用了________的修辭手法，“城市一下亮了起來”一句寫出了___________，“地下也聯(lián)起燈的長虹”一句寫出了____________。

（2）“美麗的夜雨/像拉著小提琴/滑過每一家的玻璃窗”

“拉著小提琴”寫出了___________，“滑”字寫出了_________。

4．根據(jù)最后一節(jié)的內(nèi)容，發(fā)揮想象，寫一寫美麗的夜雨會給夢中的孩子留下什么話語。

____________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

提示：什么時間？誰？在哪？她們說了什么？她們的心情怎么樣？10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題。古人談讀書（節(jié)選）余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1．解釋下列加點(diǎn)字詞。

卻只漫浪誦讀：______________三到之中，心到最急：_____________。

2．讀書有“三到”指的是：_________、_________、_________。

3．為什么說“三到之中，心到最急”？（用原文回答）

________________________________

4．你在學(xué)習(xí)時，有沒有做到“三到”？如果做到了，它給你的讀書學(xué)習(xí)帶來了哪些好處？如果沒有做到，你今后會怎么做？

_________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.4.閱讀課文片段，回答問題。①說著，刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提，那白點(diǎn)即刻沒了，再一松手，白點(diǎn)又出現(xiàn)，奇了！他湊上臉用神再瞧，那白點(diǎn)原來是一個小洞！剛才抽煙時不小心燒的。里邊的白襯褲打小洞透出來，看上去就跟粉漿落上去的白點(diǎn)一模一樣?、谒⒆永羁粗苄∪l(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑道：“好好學(xué)本事吧！”③曹小三學(xué)徒的頭一天，見到聽到學(xué)到的，恐怕別人一輩子也不一定能明白呢。1．選文第一段中有____________個感嘆號，從中可以讀出曹小三____________的心理。

2．刷子李對徒弟曹小三說“好好學(xué)本事吧”，他想告訴曹小三什么？_______________3．曹小三學(xué)徒的頭一天，他見到了__________，聽到了___________

4．從刷子李說出了徒弟的心理，可以看出刷子李是個怎樣的人？（）A．刷子李不僅技藝高超，而且心細(xì)如發(fā)。B．刷子李說出了徒弟的心理，是要讓徒弟好好佩服自己。C．刷子李這樣做，明顯是要壓服一下徒弟。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇正確的答案填在括號里。

A．動作描寫

B．心理描寫

C．語言描寫

D．外貌描寫

（1）小人魚親吻著王子的手，她覺得自己的心在破碎。(

)

（2）“你們在這兒做什么？”(

)

（3）于是他在花園的四周砌了一道高墻，掛出一塊布告牌：禁止入內(nèi)，違者嚴(yán)懲。(

)

（4）巨人悄悄地走到他的后面，輕輕抱起他，放到樹枝上。(

)

（5）她的皮膚是那么細(xì)嫩、潔白，烏黑的長睫毛下，一對深藍(lán)的眼睛在微笑著。(

)2）.根據(jù)情境，選擇合適的詞語填