六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄表

PAGE1永興鎮(zhèn)小學(xué)校六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄表學(xué)校學(xué)年度六年級(jí)上學(xué)期任課教師:授課時(shí)間課次課題頁(yè)碼實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)儀器及相關(guān)準(zhǔn)備工作類型班級(jí)數(shù)完成情況1234561-2杠桿的科學(xué)5研究杠桿的秘密1個(gè)杠桿尺、1盒鉤碼、杠桿尺的記錄表。分組1-4輪軸的秘密10研究輪軸的作用1盒鉤碼、1個(gè)鐵架臺(tái)、1個(gè)輪軸實(shí)驗(yàn)裝置、輪軸作用實(shí)驗(yàn)記錄表分組1-4輪軸的秘密11輪的大小對(duì)輪軸作用的影響1盒鉤碼、1個(gè)鐵架臺(tái)、2個(gè)輪大小不同、軸大小相同的輪軸實(shí)驗(yàn)裝置、輪軸的輪的大小對(duì)輪軸作用的影響實(shí)驗(yàn)記錄表。分組1-5定滑輪和動(dòng)滑輪12研究定滑輪的作用1個(gè)鐵架臺(tái)、1根約50厘米長(zhǎng)的線、1個(gè)滑輪、1盒鉤碼、1面紙制小旗、定滑輪作用實(shí)驗(yàn)記錄表分組1-5定滑輪和動(dòng)滑輪13研究動(dòng)滑輪的作用1個(gè)鐵架臺(tái)、1根約50厘米長(zhǎng)的線、1個(gè)滑輪、1盒鉤碼、1個(gè)測(cè)力計(jì)、動(dòng)滑輪作用實(shí)驗(yàn)記錄表。分組1-6滑輪組14*研究滑輪組的作用1個(gè)鐵架臺(tái)、2—3個(gè)滑輪、1根約50厘米長(zhǎng)的線、1盒鉤碼、1個(gè)測(cè)力計(jì)、滑輪組作用的實(shí)驗(yàn)記錄表（一）、（二）。分組1-7斜面的作用16*研究斜面的作用1塊達(dá)斜面的平面板狀材料,4個(gè)不同高度的小物品、1盒鉤碼、1個(gè)測(cè)力計(jì)、不同坡度斜面作用的實(shí)驗(yàn)記錄表。分組2-1抵抗彎曲27認(rèn)識(shí)增加紙條寬度可以增加紙條抗彎曲能力長(zhǎng)度、厚度相同、寬度不同的紙條；鐵墊圈、尺子、紙粱的寬度與抗彎曲能力實(shí)驗(yàn)記錄表。分組2-1抵抗彎曲28認(rèn)識(shí)增加紙條厚度可以增加紙條抗彎曲能力長(zhǎng)度、寬度相同、厚度不同的紙條；鐵墊圈、尺子、紙粱的厚度與抗彎曲能力實(shí)驗(yàn)記錄表。分組2-2形狀與抗彎曲能力29研究形狀與抗彎曲能力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)用的大小相同的紙若干張、鐵墊圈、膠水、包裝箱瓦楞紙板、紙粱的形狀與抗彎曲能力實(shí)驗(yàn)記錄表。分組2-3拱形的力量31測(cè)試紙拱的承重能力做拱形的紙、鐵墊圈若干。分組2-4找拱形34觀察分析塑料瓶形狀設(shè)計(jì)的科學(xué)道理完整的和剪開的塑料飲料瓶、塑料飲料瓶的觀察記錄表。觀察2-5做框架37做一個(gè)堅(jiān)固的正方體框架筷子或塑料吸管、橡皮筋、剪子。分組2-6建高塔39建造不容易倒的高塔幾個(gè)大小不同的塑料瓶、沙、吸管、膠帶、水。分組3-1電和磁48*通電直導(dǎo)線使指南針偏轉(zhuǎn)電池、電池盒、小燈泡、燈座、導(dǎo)線（其中一根較長(zhǎng)）、指南針。分組3-2電磁鐵50*制作鐵釘電磁鐵多股絕緣導(dǎo)線、大鐵釘、小塊砂紙、膠帶、大頭針、指南針、電池盒、電池。分組3-2電磁鐵51*研究鐵釘電磁鐵的南北極制作好的電磁鐵、指南針、電池盒、電池。分組3-3電磁鐵的磁力（一）53*研究電磁鐵磁力與線圈圈數(shù)的關(guān)系電池、電池盒、長(zhǎng)約3米的多股絕緣導(dǎo)線、大鐵釘、大頭針。分組3-4電磁鐵的磁力（二）*電磁鐵與電池?cái)?shù)量關(guān)系3節(jié)電池和電池盒,多股絕緣導(dǎo)線、大鐵釘、大頭針。分組3-5神奇的小電動(dòng)機(jī)58觀察小電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造容易拆開的玩具小電動(dòng)機(jī)、塑料杯或紙杯、橡皮筋、銅質(zhì)單股粗導(dǎo)線做的V字形“電刷”、鐵絲支架、電池、電池座、開關(guān)、導(dǎo)線、磁鐵、大頭針。觀察4-1校園生物大搜索71調(diào)查校園里的動(dòng)植物放大鏡、小鏟子等考察工具、記錄表。體驗(yàn)4-5相貌各異的我們79觀察我們的不同幾個(gè)相貌特征組合成的性狀圖、班級(jí)相貌特征統(tǒng)計(jì)表、頭部相貌輪廓圖、白紙、記號(hào)筆。觀察4-6原來是相關(guān)聯(lián)的83模擬實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證魚的體型有利于它在水中前進(jìn)不同形狀的紙魚、水盆、水。分組4-7誰(shuí)選擇了它們85大而圓的動(dòng)物的體型降溫慢2個(gè)大小不同的球形燒瓶、1個(gè)與大燒瓶體積相近的場(chǎng)頸玻璃瓶、3個(gè)