2025屆達(dá)州市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九上期末統(tǒng)考模擬試題含解析

2025屆達(dá)州市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九上期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列古代生產(chǎn)工藝不涉及化學(xué)變化的是A．糧食釀酒B．木炭煉銅C．燒制陶瓷D．棉線織布2．在一定條件下，一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量數(shù)據(jù)如下表所示：物質(zhì)甲乙丙丁戊反應(yīng)前的質(zhì)量/g2453715反應(yīng)后的質(zhì)量/g0a32010下列說法不正確的是A．a(chǎn)等于21 B．該化學(xué)反應(yīng)一定不是化合反應(yīng)C．丙可能為催化劑 D．參加反應(yīng)的丁和戊的質(zhì)量比為2:13．下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中某些質(zhì)量的變化，其中正確的是A．向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸B．向一定量CaCO3中加入稀鹽酸C．加熱一定量高錳酸鉀固體D．向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液4．下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的一組是（）A．蒸餾水和過氧化氫溶液——二氧化錳 B．金屬鐵和銅——觀察顏色C．氮?dú)夂脱鯕狻贾哪緱l D．一氧化碳和二氧化碳——聞氣味5．下列說法中正確的是A．紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒B．碳在氧氣中燃燒后生成無色無味的氣體C．鎂條在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體D．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光6．下表是某指示劑在一定pH范圍內(nèi)所顯示的顏色：顏色紅橙綠藍(lán)紫pH范圍1~34~76~78~1011~14向滴有少量該指示劑的稀硫酸中，加入氫氧化鈉溶液，出現(xiàn)的顏色變化可能是（）A．由紅變紫B．由藍(lán)變綠C．由綠變橙D．由藍(lán)變紫7．下列現(xiàn)象及變化用原子、分子的知識解釋正確的是（）A．很遠(yuǎn)聞到花香——分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．溫度計(jì)汞柱上升——原子的體積變大C．水結(jié)成冰——分子停止運(yùn)動(dòng)D．雙氧水制氧氣——原子種類發(fā)生了改變8．滴管是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中最常用的一種儀器。下列說法正確的是A．取液后的膠頭滴管可以平放在桌面上B．用膠頭滴管取用試劑瓶中的試劑時(shí)，直接將滴管插入試劑瓶中擠捏膠頭以吸入試劑C．使用滴瓶上的滴管滴加液體時(shí)，應(yīng)使滴管垂直懸空于容器上方，不要使滴管和容器內(nèi)壁接觸D．所有的滴管用完后都必須立即清洗干凈9．下列化學(xué)符號書寫正確的是A．兩個(gè)氫原子：H2B．鎂的化合價(jià)+2價(jià)：Mg2+C．3個(gè)氧分子：3O2D．氯化鋇的化學(xué)式：BaCl10．一氧化二氮和一氧化碳是環(huán)境污染性氣體，可在催化劑表面轉(zhuǎn)化為無害氣體。該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A．反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生改變B．該反應(yīng)為置換反應(yīng)C．兩種生成物均是化合物D．生成的丙與丁的質(zhì)量比為7：1111．我們探究CO2性質(zhì)時(shí)做過以下一組對比實(shí)驗(yàn)，該對比實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是()①CO2密度比空氣密度大②CO2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)③CO2能使干石蕊紙花變色④稀醋酸能使干石蕊紙花變色A．①② B．①④ C．②④ D．②③12．某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，下列說法不正確的是A．該反應(yīng)的四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成B．該反應(yīng)是光合作用C．該反應(yīng)能獲取清潔能源，延緩溫室效應(yīng)D．該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是13．下列問題的研究中，沒有利用對比實(shí)驗(yàn)思想方法的是（）A．研究空氣中氧氣含量 B．比較金屬活動(dòng)性C．研究燃燒的條件 D．研究二氧化碳與水反應(yīng)14．如圖是某反應(yīng)的微觀過程示意圖，下列說法正確的是()A．反應(yīng)物與生成物均為單質(zhì)B．該反應(yīng)中A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2∶3∶2C．反應(yīng)后，反應(yīng)物A有剩余D．反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)量發(fā)生了改變15．下圖為汽車尾氣處理所涉及反應(yīng)的微觀過程，下列說法錯(cuò)誤的是A．反應(yīng)前后元素種類不變 B．反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有增減C．生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1 D．該反應(yīng)能減少有害氣體排放二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．化學(xué)是研究物質(zhì)變化規(guī)律的科學(xué)。甲圖為物質(zhì)轉(zhuǎn)換關(guān)系，乙圖所示為相關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置，請按要求完成下列問題：甲圖序號乙圖裝置選擇反應(yīng)化學(xué)方程式問題分析①C_____燃燒產(chǎn)物中有時(shí)會(huì)有CO生成，原因是：_____②_____反應(yīng)發(fā)生的條件是：_____③A_____實(shí)驗(yàn)時(shí)瓶中水的作用是：_____④__________將燃著的紅磷熄滅，可進(jìn)行的操作是：_____⑤__________若該實(shí)驗(yàn)未成功，原因可能是：_____總結(jié)甲圖涉及的反應(yīng)都是_____反應(yīng)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）將27.5g氯酸鉀和二氧化錳的混合物，充分加熱后剩余的固體物質(zhì)質(zhì)量為17.9g。試計(jì)算:（1）生成氧氣的質(zhì)量為多少克?_____（2）反應(yīng)前，氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量各為多少克?_____18．（8分）學(xué)家侯德榜在1926年生產(chǎn)出純度為99%的“紅三角”牌純堿（Na2CO3），為世界制堿工業(yè)作出突出的貢獻(xiàn)?；瘜W(xué)小組用氯化鋇（BaCl2）溶液測定某純堿樣品純度，有關(guān)化學(xué)反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)）原理為Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl。若該純堿樣品質(zhì)量2.15g，充分反應(yīng)后產(chǎn)生的BaCO3質(zhì)量為3.94g。求：（1）參加反應(yīng)的Na2CO3的質(zhì)量；（2）該純堿樣品的純度為多少？（結(jié)果精確到0.1%）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。（1）寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱：①____________；②_________。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可用裝置_____________組合來進(jìn)行制取和收集。（3）實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置模擬工業(yè)煉鐵。①寫出一氧化碳與氧化鐵（Fe2O3）反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。②實(shí)驗(yàn)前先通入CO的目的是___________，反應(yīng)后玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象__________。③裝置末端的導(dǎo)管口放一盞燃著的酒精燈，這樣做的目的是____________。（4）課外小組的同學(xué)研究的課題是驗(yàn)證貝殼中含有碳酸鈣。他們?nèi)?5g貝殼粉碎后放入燒杯中，再向杯中倒入稀鹽酸，當(dāng)?shù)谷?00g足量稀鹽酸后發(fā)現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡,并測得燒杯內(nèi)固體和液體總質(zhì)量為120.6g(其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。①生成二氧化碳的質(zhì)量是__________；②25g貝殼中含碳酸鈣的質(zhì)量是_________？(寫出計(jì)算過程)

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；B、木炭煉銅生成新物質(zhì)銅，屬于屬于化學(xué)變化，故B正確；C、燒制陶器過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、棉紗織布過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不正確。故選D?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。2、D【分析】由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了24g-0g=24g，故甲是反應(yīng)物；反應(yīng)前后丙的質(zhì)量不變，故丙是催化劑或未參與反應(yīng)；反應(yīng)前后丁的質(zhì)量增加了20g-7g=13g，故丁是生成物；反應(yīng)前后戊的質(zhì)量減少了15g-10g=5g，故戊是反應(yīng)物，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后乙的質(zhì)量為a=24g+5g+3g+7g+15g-3g-20g-10g=21g；質(zhì)量增加為生成物?！驹斀狻緼、由以上分析可知，a等于21，不符合題意；B、生成物有乙、丁兩種，該化學(xué)反應(yīng)一定不是化合反應(yīng)，不符合題意；C、反應(yīng)前后丙的質(zhì)量不變，丙是催化劑或未參與反應(yīng)，不符合題意；D、參加反應(yīng)的丁和戊的質(zhì)量比為13g:5g=13:5，符合題意。故選D。3、C【解析】A.向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸，氫氣是生成物，所以開始?xì)錃獾牧渴橇?，反?yīng)開始后氫氣不斷增多，反應(yīng)結(jié)束，氫氣的量不再增加；B.向一定量CaCO3中加入稀鹽酸，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成易溶的氯化鈣和二氧化碳、水；所以最終固體應(yīng)減少到零；C.加熱一定量高錳酸鉀固體時(shí)，高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應(yīng)前后錳元素都在固體中存在，據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變；D.向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液，二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，反應(yīng)前后，二氧化錳的質(zhì)量不變，只改變反應(yīng)速率，所以隨過氧化氫的加入，氧氣的質(zhì)量一直增加。選C點(diǎn)睛：圖像的問題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)的位置，變化趨勢，終點(diǎn)的位置是否正確。4、D【詳解】A、過氧化氫溶液中加入二氧化錳會(huì)產(chǎn)生氣泡，蒸餾水中加入二氧化錳不會(huì)產(chǎn)生氣泡，可以是由二氧化錳鑒別，故A正確；B、金屬鐵是銀白色的金屬，銅是紫紅色的金屬，觀察顏色可以鑒別，故B正確；C、氮?dú)饽苁谷贾哪緱l熄滅，氧氣能使燃著的木條燃燒更旺，可以使用燃著的木條鑒別，故C正確；D、一氧化碳和二氧化碳都是沒有氣味的氣體，聞氣味無法鑒別，故D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。5、B【詳解】A、紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中也可以燃燒，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、碳在氧氣中燃燒后生成無色無味的氣體，故選項(xiàng)正確；C、鎂條在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出耀眼的白光，產(chǎn)生白色固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鐵絲沒有點(diǎn)燃伸入盛有氧氣的集氣瓶中不能燃燒，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。6、A【詳解】由圖知，在酸性條件下，該指示劑溶液顯紅色，堿性條件可為橙色、綠色、藍(lán)色、紫色，向稀硫酸中滴少量該指示劑應(yīng)為紅色，逐漸加入氫氧化鈉溶液，溶液酸性減弱，堿性增強(qiáng)，出現(xiàn)的顏色變化可能為：由紅變橙、由紅變綠、由紅變藍(lán)、由紅變紫，故A正確。7、A【解析】A、分子在不斷的做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，故遠(yuǎn)處可以聞到花香，故正確；B、溫度計(jì)汞柱上升是由于汞原子之間的間隙變大，原子的體積不變，故錯(cuò)誤；C、水結(jié)成冰后分子仍在做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，不可能停止，故錯(cuò)誤；D、化學(xué)變化的過程中原子的種類、質(zhì)量、個(gè)數(shù)均不變，故錯(cuò)誤。故選A。8、C【詳解】A、滴瓶中膠頭滴管取液后，放回原瓶中；不是滴瓶的膠頭滴管取液后清洗后放于干凈的容器中，不可以平放在桌面上，以免試劑流到膠帽后，會(huì)腐蝕膠帽，故A錯(cuò)誤；B、用膠頭滴管取用液體藥品時(shí)，先擠捏膠頭，排出空氣，再將滴管插入試劑瓶中，將藥品吸入，故B錯(cuò)誤；C、使用滴瓶上的滴管滴加液體時(shí)，應(yīng)使滴管垂直懸空于容器上方，不要使滴管和容器內(nèi)壁接觸，故C正確；D、不是所有的滴管用完后都必須立即清洗干凈，例如滴瓶上滴管用完后放回原瓶中，不需要清洗，故D錯(cuò)誤。故選C。9、C【詳解】A、兩個(gè)氫原子應(yīng)為：2H，H2是氫氣的化學(xué)式，表示一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成，選項(xiàng)A不正確；B、表示鎂的化合價(jià)+2價(jià)應(yīng)為：，Mg2+表示的是一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷，選項(xiàng)B不正確；C、表示幾個(gè)分子就在化學(xué)式前標(biāo)上數(shù)字，因此3個(gè)氧分子表示為：3O2，選項(xiàng)C正確；D、鋇元素顯+2價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，因此氯化鋇的化學(xué)式應(yīng)為：BaCl2，選項(xiàng)D不正確。故選C。10、D【詳解】A.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類不發(fā)生改變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.置換反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，該反應(yīng)的反應(yīng)物都是化合物，不是置換反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.由圖可知，丙是單質(zhì)，丁為化合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.由圖可知，該反應(yīng)的方程式為N2O+COCO2+N2，生成的丙與丁的質(zhì)量比為28：44=7：11，選項(xiàng)正確。故選D。11、C【詳解】①該對比實(shí)驗(yàn)無法得到CO2密度比空氣密度的大，故①錯(cuò)誤；

②干石蕊花放入二氧化碳中不變色，干石蕊花噴水后放入二氧化碳中，變紅色，證明二氧化碳溶于水后生成的新物質(zhì)能使石蕊變紅，故②正確；

③干石蕊花放入二氧化碳中不變色，說明CO2不能使干石蕊紙花變色，故③錯(cuò)誤；

④干石蕊紙花直接噴稀醋酸，干石蕊紙花變色，說明稀醋酸能使干石蕊紙花變色，故④正確。該對比實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是②④。故選：C。12、B【詳解】A、二氧化碳、水、甲烷、氧氣這四種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的，不符合題意；B、該反應(yīng)不是光合作用，光合作用是在二氧化碳和水生成碳水化合物同時(shí)釋放出氧氣的反應(yīng)，符合題意；C、該反應(yīng)是二氧化碳和水反應(yīng)生成甲烷和氧氣，可以減少二氧化碳的排放，能延緩溫室效應(yīng)，不符合題意；D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，不符合題意。故選B。13、A【解析】A、研究空氣中氧氣含量是利用白磷燃燒，消耗空氣中氧氣，使瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小，水在外界大氣壓的作用下進(jìn)入集氣瓶內(nèi)，所以根本不存在對照實(shí)驗(yàn)，符合題意；B、Zn和Ag分別與CuSO4溶液接觸，Zn與CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅，說明了活動(dòng)性Zn＞Cu；Ag與CuSO4溶液不反應(yīng)，說明了活動(dòng)性銅＞銀；由此可得出三種金屬活動(dòng)性鋅＞銅＞銀；通過對比可知，金屬的活動(dòng)性順序，不符合題意；C、過程中，銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)，水中白磷不燃燒，說明燃燒需要氧氣參加，通過對比可知，燃燒條件：可燃物與氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)，不符合題意；D、實(shí)驗(yàn)過程中，左邊集氣瓶中的干花不變色，右邊集氣瓶中的濕花變紅色，是因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊變紅色，通過對比可知，二氧化碳和水發(fā)生了反應(yīng)，不符合題意。故選A。14、C【詳解】A、由圖可知，C分子由兩種原子構(gòu)成，故是化合物，故錯(cuò)誤；B、由圖可知，1個(gè)A分子和3個(gè)B分子反應(yīng)生成2個(gè)C分子，故計(jì)量數(shù)比為：1∶3∶2，故錯(cuò)誤；C、由圖可知，反應(yīng)物中有2個(gè)A分子，生成物中仍然有1個(gè)A分子，說明A過剩，故正確；D、任何化學(xué)變化中，反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量不變，故錯(cuò)誤。故選C。15、C【解析】A、任何化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，故正確；B、任何化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變，正確；C、該反應(yīng)的方程式為2NO+2CO=N2+2CO2,故生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：2，故錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)將有害氣體CO、NO轉(zhuǎn)化為空氣的重要成分，能減少有害氣體排放，正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、氧氣不足時(shí)，碳燃燒不充分生成CO點(diǎn)燃吸收二氧化硫，防止空氣污染A將燃燒匙伸入集氣瓶底部的水中B氧氣不純（合理即可）化合【詳解】①為碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，方程式為：；但當(dāng)氧氣不足時(shí)，燃燒不充分，會(huì)生成一氧化碳?xì)怏w；②是氧氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水，方程式為：；③是硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫氣體，方程式為：；二氧化硫?yàn)橛泻怏w，能溶于水，集氣瓶中水的作用是吸收二氧化硫氣體；④是磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體，產(chǎn)生大量白煙，為避免污染空氣，應(yīng)放在容器A中進(jìn)行，水可以吸收白煙；方程式為：，要熄滅紅磷，可以將燃燒匙伸入集氣瓶底部的水中。⑤鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體，產(chǎn)物為四氧化三鐵，方程式為：；鐵絲不易點(diǎn)燃，要用火柴引燃，燃燒時(shí)放出大量熱，為防止高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶，瓶中應(yīng)放少量水或鋪一層細(xì)沙，故裝置應(yīng)選B。如果實(shí)驗(yàn)失敗，可能原因有：氧氣不純或鐵絲表面沒有打磨掉鐵銹。以后五個(gè)反應(yīng)都是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）9.6g；（2）24.5g；3g【詳解】（1）由質(zhì)量守恒可知生成氧氣質(zhì)量：27.5g-17.9g=9.6g，故填：9.6g（2）設(shè)氯酸鉀質(zhì)量為x故二氧化錳質(zhì)量：27.5g-24.5g=3g答：氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量分別為24.5g和3g。18、2.12g；9