廣東省中考歷史二輪專題復習課件題型三非選擇題專項訓練

非選擇題專項訓練

非選擇題是廣東中考必考的一種題型，并且在近年來所占的比重不斷提高，所以要取得廣東歷史中考的較好成績，非選擇題是必須要攻克的題型。非選擇題的類型有多種，按照非選擇題所提供的材料可以分為文字型材料非選擇題、數(shù)據(jù)分析型材料非選擇題、實物圖型材料非選擇題、梳理表型材料非選擇題等。此外還有一種重要的劃分方法，就是按照非選擇題的設(shè)問進行劃分，可分為“根據(jù)＋歸納總結(jié)”型設(shè)問非選擇題、“根據(jù)＋結(jié)合所學”型設(shè)問非選擇題、“啟示建議”型設(shè)問非選擇題。

“根據(jù)＋歸納總結(jié)”型設(shè)問非選擇題為廣東中考高頻考題類型(5年5考)。這種設(shè)問主要考查考生對于材料的理解和歸納能力，“從材料中來，回到材料中去”是本類型題目主要的作答方式，學生要逐句對材料進行總結(jié)及歸納從而得出答案。常見的提問方式有“根據(jù)材料，歸納……”“根據(jù)材料，指出……”“材料……是什么”“觀察材料……指出”等。(2023·廣東節(jié)選)材料

秦漢以前嶺南多見干欄式木構(gòu)建筑，未見有瓦件出土，秦末漢初嶺南各地建造的一批高臺建筑，顯示出當時技術(shù)的飛躍及形制，材料受中原影響的烙印，隋唐嶺南建筑在融進中原建筑體系的同時呈現(xiàn)不同的地方特色，如廣州在城邊設(shè)立外商居住的蕃坊。北宋政府頒發(fā)了《營造法式》后，嶺南宋元建筑設(shè)計趨向規(guī)范，技術(shù)水平接近中原并有所創(chuàng)新。

——摘編自陳澤泓《南國杰構(gòu)》根據(jù)材料，指出自秦至宋元時期嶺南建筑的發(fā)展變化，并結(jié)合所學知識簡述變化的歷史原因。(6分)[答案]變化：秦漢以前嶺南多見干欄式木構(gòu)建筑，未見有瓦件出土，秦末漢初嶺南各地建造了一批高臺建筑；隋唐嶺南建筑在融進中原建筑體系的同時呈現(xiàn)不同的地方特色；嶺南宋元建筑設(shè)計趨向規(guī)范，技術(shù)水平接近中原并有所創(chuàng)新。(任答一點，2分)原因：秦末漢初嶺南建筑的技術(shù)、形制、材料受中原影響；北宋政府頒發(fā)了《營造法式》；政權(quán)統(tǒng)一，統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展；對外交流，民族交融。(任答兩點，4分)步驟1：閱讀題干，明確考查的類型。在這個過程中，一方面可以使用“/”將問題斷開，以避免看漏問題等較為低級的錯誤。另一方面，將問題的核心詞語圈出(如為什么、怎么樣、影響、意義等)，便于對題干的理解，最后，根據(jù)題干“根據(jù)材料，指出”可以判斷本題的線索在材料中，而答案也可以在材料中進行組織。步驟2：提取材料信息，分層逐句分析反映內(nèi)容。材料中有“秦漢以前、秦末漢初、隋唐、宋元”等時間信息，可以抓住這些關(guān)鍵點來分析嶺南建筑的變化。再根據(jù)材料“未見有瓦件出土、材料受中原影響、北宋政府頒發(fā)了《營造法式》”等提示，結(jié)合所學簡述其變化的原因。步驟3：根據(jù)設(shè)問，組織答案。1．材料

漢武帝時代是兩漢時期在識人用人方面最值得肯定的歷史階段，“漢之得人，于茲為盛”。當時的“儒雅”之士如公孫弘、董仲舒，“篤行”之士如石建、石慶，“質(zhì)直”之士如汲黯、卜式，“推賢”之士如韓安國、鄭當時，“定令”之士如趙禹、張湯，“文章”之士如司馬遷、司馬相如，“滑稽”之士如東方朔、枚皋，“應(yīng)對”之士如嚴助、朱買臣、主父偃，“歷數(shù)”之士如唐都、洛下閎，“協(xié)律”之士如李延年，“運籌”之士如桑弘羊，“奉使”之士如張騫、蘇武，“將率”之士如衛(wèi)青、霍去病、李廣，“受遣”之士如霍光、金日磾?shù)龋荚跉v史上留有盛名……班固也認為漢武帝時代的“功業(yè)”“制度”之所以具有突出的歷史地位，正是由于漢武帝身邊集聚了一個在文化資質(zhì)上同樣“后世莫及”的人才群體。

——摘編自《新編中國史·秦漢史——帝國的成立》依據(jù)材料，概括漢武帝加強大一統(tǒng)的主要措施。(4分)罷黜百家，尊崇儒術(shù)；頒布“推恩令”；鑄造錢幣；征伐匈奴。(4分)2．材料

9世紀前后，歐洲耕地面積不斷擴大、耕作技術(shù)也不斷提高，突出表現(xiàn)在三圃制的廣泛推行，導致農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品不斷增加。與此同時，在封建主的領(lǐng)地內(nèi)……成批的手藝人出走，到適合他們生產(chǎn)和生活的地方居住。他們把生產(chǎn)的手工業(yè)品賣給農(nóng)村，買回糧食和原材料。社會分工逐漸加強并得以深化，城市在此基礎(chǔ)上也進一步發(fā)展。

——齊濤主編《世界通史教程·古代卷》根據(jù)材料，概括影響農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的因素。(3分)耕作技術(shù)的進步，耕地面積的擴大；手工業(yè)的發(fā)展；商業(yè)的發(fā)展；社會分工的深化；城市的發(fā)展。(3分，任答三點即可)3．材料

1861年，沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農(nóng)奴制的法令，實行自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，加快了俄國資本主義的發(fā)展，是俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點，但也留下了大量的封建殘余。

——吳于廑、齊世榮主編《世界史》依據(jù)材料，概括俄國農(nóng)奴制改革的影響。(3分)促進了俄國資本主義的發(fā)展；是俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點；但也留下了大量的封建殘余。(3分)

“根據(jù)＋結(jié)合所學”型設(shè)問非選擇題為廣東中考高頻考題類型，其主要特點是有關(guān)答案的線索在材料中，但往往要求學生具有較強的知識遷移能力，“從材料中來，回到課本中去”，在線索的基礎(chǔ)上聯(lián)系所學知識，才能更好地組織答案。常見的設(shè)問方式有“根據(jù)材料，結(jié)合所學知識……”等。題型二“根據(jù)＋結(jié)合所學”型設(shè)問非選擇題(2023·深圳節(jié)選)材料

美洲金銀礦的發(fā)現(xiàn)，土著居民的被絞殺、被奴役和被埋葬于礦井，對東印度的征服和掠奪，美洲成為商業(yè)性獵獲黑人的場所——這些都標志著資本主義生產(chǎn)時代的曙光。這種田園詩式的過程也是原始積累的過程。

——中共中央編譯局《馬克思恩格斯文集》(第五卷)

根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，西方殖民者獲得黃金白銀的手段有哪些？你是怎么看待這種田園詩式的過程？(6分)[答案]手段：對美洲的掠奪、販賣奴隸。(2分)怎么看待：資本主義原始積累過程對亞非拉美地區(qū)來說是充滿暴力、血腥的歷史，造成了這些地區(qū)的長期貧困和落后。(4分)步驟1：閱讀題干，明確設(shè)問的類型。本題的設(shè)問方式是“根據(jù)＋結(jié)合所學”分析西方殖民者獲得黃金白銀的手段，并對“這種田園詩式的過程”進行評價。步驟2：閱讀材料，提取材料中的信息，從“美洲金銀礦的發(fā)現(xiàn)，土著居民的被絞殺、被奴役和被埋葬于礦井”可知，西方殖民者獲得黃金白銀的手段有對美洲的掠奪、販賣奴隸。根據(jù)所學知識，“這種田園詩式的過程”是資本主義原始積累的過程，對亞非拉美地區(qū)來說是充滿暴力、血腥的歷史，造成了這些地區(qū)的長期貧困和落后。步驟3：根據(jù)設(shè)問，組織答案。1．材料

魏晉南北朝時期的民族交融過程中，應(yīng)該說漢化是總體的趨勢，但是文化的融合并非只是單向的，而是雙向甚至是多向的。伴隨著胡族入居中原，背景廣闊的異質(zhì)文化匯入漢族社會，也為其帶來了新鮮而有活力的因素。實際上正是由于文化融合的多元格局，最終促進了南北統(tǒng)一后隋唐文化新的整合，造就了空前的輝煌盛世。

——摘編自陰法魯、許樹安、劉玉才《中國古代文化史》根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，指出魏晉南北朝時期北方地區(qū)的民族交融對中國歷史造成的影響。(3分)為漢族社會注入了新鮮而有活力的因素；推動北魏政權(quán)漢化(封建化)；促進經(jīng)濟發(fā)展和文化繁榮。(3分)2．材料

唐太宗處理民族關(guān)系方面有一套比較成熟的辦法。最為重要的一點就是與他們真心相待，與他們建立了深厚感情，贏得了他們的愛戴。他與少數(shù)民族上層人物建立了亦君亦友的關(guān)系，既是國君，又是朋友。由此保證了民族關(guān)系良性運行。

——摘編自崔明德《中國民族關(guān)系十講》根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，唐太宗處理民族關(guān)系的“成熟的辦法”是什么？列舉唐太宗加強對邊疆地區(qū)管轄的史實。(5分)“成熟的辦法”：實行開明的民族政策。(2分)史實：唐太宗發(fā)兵擊敗東突厥，加強對西域的統(tǒng)治；設(shè)置安西都護府；派文成公主入藏與松贊干布通婚。(3分)3．材料

“沉淪”與“上升”，近代中國社會走出了一條U字形路線，帝國主義侵略使中國社會發(fā)生“沉淪”……20世紀初，新文化運動和五四運動發(fā)生了，馬克思主義傳入以及中國共產(chǎn)黨成立，中國社會內(nèi)部發(fā)展明顯呈現(xiàn)上升趨勢……經(jīng)過了110年的艱苦奮斗，終于鳳凰涅槃，浴火重生，結(jié)束了半殖民地半封建的中國，誕生了人民的新中國。

——摘編自張海鵬《中國近代通史》根據(jù)材料并結(jié)合中國近代史的內(nèi)容，分別舉例論證近代中國社會的“沉淪”和“上升”。(8分)示例：“沉淪”：1840年英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗并被迫簽訂《南京條約》，主權(quán)和領(lǐng)土完整嚴重受損，開始淪為半殖民地半封建社會，中國走向“沉淪”。(4分)“上升”：20世紀30年代，日本法西斯發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，在民族危亡關(guān)頭，國共兩黨團結(jié)協(xié)作，組成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，終于戰(zhàn)勝日本法西斯，提高了中國的國際地位，促進了中華民族的覺醒，代表了近代中國歷史的“上升”趨勢。(4分)

“啟示建議”型設(shè)問非選擇題是廣東中考高頻考查的類型，考查的是學生對于非選擇題的整體理解和把握。故回答這一類型的非選擇題，對“題引”的理解是比較重要的。這是因為“題引”是命題者對命題立意、考查范圍、價值判斷的重要體現(xiàn)。另一方面對于每一個材料的總結(jié)和提煉也是一種重要的組織答案方式。題型三“啟示建議”型設(shè)問非選擇題(2022·廣州節(jié)選)材料

經(jīng)過全黨全國各族人民持續(xù)奮斗，我們實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標，在中華大地上全面建成了小康社會，歷史性地解決了絕對貧困問題，正在意氣風發(fā)向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標邁進。

——習近平《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話》根據(jù)材料并聯(lián)系實際，談?wù)勀隳転閷崿F(xiàn)第二個百年奮斗目標所做的努力。(2分，要求：觀點正確)

[答案]努力學習科學文化知識，增強實踐能力；敢于挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自己夢想等。(2分，言之有理即可)步驟1：閱讀題干，明確考查的類型。題干中的“根據(jù)材料并聯(lián)系實際，談?wù)劇狈从潮绢}是要結(jié)合所有材料的綜合題。步驟2：一方面，題引需要留意，往往有蘊含的答案信息。另一方面，可以總結(jié)每一個材料中心內(nèi)容(或者中心句)組織答案。步驟3：結(jié)合所學，組織答案。1．中外交流是文明發(fā)展的重要方式，中國古代的對外交往，歷史悠久，源遠流長。閱讀下列材料，回答問題。

材料一

唐朝時期，往來于絲綢之路的人們不再僅僅是商人和士兵，還有為尋求信仰理念和文化交流的學者、僧侶等人員，每年都有大批外國客人前往長安。當時有300多個國家和地區(qū)與唐朝有友好交往，中國大量先進的技術(shù)通過各種方式傳播到其他國家，并接納相當數(shù)量的遣唐使及留學生，讓他們學習中國文化。同時，佛教、景教各自迎來了在中國廣泛傳播的機會，中外交流達到鼎盛?！幾院卮洹杜d盛的唐朝旅游活動及其歷史影響》材料二

1974年，泉州灣后渚港宋代古船的出土，在國內(nèi)外引起巨大轟動，當時被稱為“世界考古珍聞”。泉州海交館原館長贊譽“它帶著中國人的自豪和驕傲而來，使西方人不得不重新審視這個東方文明之邦的航海歷史”……經(jīng)復原，這是一艘13世紀建造的福建遠洋木帆船，殘長24.4米，殘寬9.15米，船體分為13個隔艙，取材杉、樟、松木。復原長度可達34米，寬11米，載重量200多噸，相當于唐代“陸上絲綢之路”700多頭駱駝的總運量……經(jīng)考證，宋船是由東南亞歸航的香料船，沉船出土時有4700多斤未脫水的香料一并面世……

——摘編自人民網(wǎng)《泉州灣宋代古船：見證古代中國的航海歷史》材料三

明初、清初海禁，廣州長時間處于“一口通商”局面。明清時期，以廣州為起點的海上絲綢之路已經(jīng)有3條航線；1784年，英國“中國皇后”號訪粵，標志著美國直達廣州的航線開通……長期的商貿(mào)往來，使廣東人培養(yǎng)出獨立自信的意識，即使在充滿屈辱的百年近代史里，廣東人仍大膽提出“以夷制夷”“中體西用”“商戰(zhàn)救國”等口號并付之于具體的行動，充分顯示出粵人敢于融入海洋文明的魄力。廣東商人往往對外向型手工業(yè)作坊或手工產(chǎn)品特別青睞，甚至投資于外向型手工業(yè)，從而促進外向型手工業(yè)的興起和發(fā)展。廣東的市鎮(zhèn)也像雨后春筍般興起和發(fā)展起來。貿(mào)易的通道，同時也是文化交流的通道。廣東商人的大量出海貿(mào)易，不僅把中國的優(yōu)秀文化帶到國外，而且也把外國的先進科學技術(shù)帶回中國來。

——摘編自楊久炎等《廣東在海上絲綢之路形成和發(fā)展中地位與作用》綜合上述材料，談?wù)勀銓ν饨煌恼J識。(4分)對外交往能促進經(jīng)濟和文化的交流，促進國家的發(fā)展；我們要堅持對外開放，與世界各國加強交流合作。(4分，言之有理即可)2．地處南粵大地的廣東，是中國近現(xiàn)代史發(fā)展的一個縮影，具有舉足輕重的作用。閱讀下列材料，回答問題。材料一

依照耆英照會，英國獲得了從1849年4月6日起自由進入廣州城的權(quán)利。時限將至，道光帝……下旨“暫準入城以踐前約”。可這道諭旨到達廣州時，民眾激越的反入城情緒已使(兩廣總督)徐廣縉無法執(zhí)行……當?shù)拦獾勐牭接⑷朔艞壢氤?實為暫時擱置)的消息時……他以為找到了制“夷”的新方法，即聯(lián)絡(luò)民眾，利用民氣，驅(qū)血肉以抗槍炮的力量。

——茅海建《天朝的崩潰：鴉片戰(zhàn)爭再研究》材料二

1979年4月5日，中央在京召開工作會議。廣東省委匯報了利用廣東自身優(yōu)勢，先走一步……在會議期間，鄧小平與廣東省委第一書記習仲勛同志談話。他說：“在你們廣東畫出一塊地方來，也搞一個特區(qū)。”后來歷史證明，正是從這個圈兒開始，充滿活力的生產(chǎn)方式一圈兒一圈兒漾開，最終擴展到整個中國，徹底告別舊體制，迎來了整個中國經(jīng)濟迅猛騰飛的新時代。

——舒亦穎主編《影響中國歷史進程的60個重大事件》材料三

1978年時廣東沒有一家擁有現(xiàn)代化生產(chǎn)線的工廠。30年后，來廣東南部的人卻可以看到摩天大樓、世界級飯店和高速公路。到1992年，估計有一億人涌入廣東的沿海地區(qū)。自1978年以來，中國企業(yè)有三次創(chuàng)業(yè)的高潮點，分別是1984年、1992年和2001年。

——摘編自[美]傅高義《鄧小平時代》材料四

粵港澳大灣區(qū)是我國開放程度最高、經(jīng)濟活力最強的區(qū)域之一，在國家發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位。建設(shè)粵港澳大灣區(qū)，既是新時代推動形成全面開放新格局的新嘗試，也是推動“一國兩制”事業(yè)發(fā)展的新實踐。

——摘編自《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》結(jié)合上述材料，簡要說明廣東地區(qū)在中國近現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的重要性。(6分)①廣州成為中國近代最早被迫開放的通商口岸之一；②深圳是經(jīng)濟特區(qū)的代表和對外開放的“窗口”；③廣東是中國改革開放的前沿陣地。(6分)3．人類歷史的進程反復證明：一個國家，一個民族面對社會轉(zhuǎn)型，能否順應(yīng)時代潮流，抓住機遇，事