蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第三單元試卷

蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第三單元試卷蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級(上冊)一、填空題：(30分，每空1分)1、蠟塊在加熱時，會從()變成(),冷卻時會從()變成()。2、物質(zhì)的變化可以分為兩大類：一類是(),另一類是()。3、產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，可以從()、()、以及()、()等現(xiàn)4、鐵生銹的原因是鐵與()和()接觸。5、一塊鐵完全生銹后，()可脹大8倍。6、防止鐵生銹的基本方法有：()、()、()、()、()、7、能夠使紫甘藍(lán)水變紅的物質(zhì)，稱為()。8、能夠使紫甘藍(lán)水變綠的物質(zhì)，稱為()。9、你劇烈運動時，會感到肌肉酸痛，那是因為肌肉里產(chǎn)生了()。10、指示劑的作用是能夠分辨物質(zhì)的()。11、水的三態(tài)變化是()、()、(),在水的變化過程中沒有生成(),所以屬于()變化。12、蠟燭受熱熔化是()變化，蠟燭燃燒是()的變化。二、選擇題：(20分，每題2分)了產(chǎn)生新物質(zhì)的變化?()3、滴一滴鹽酸在石灰石上()4、下列做法不能產(chǎn)生新物質(zhì)的是()5、下列物品中不會生銹的是()A、鐵勺C、銅絲6、防銹方法不包括()A、抹油D、放干燥劑7、與鐵生銹無關(guān)的因素是()8、紫甘藍(lán)水是()C、指示劑D、去污劑9、我們在制作指示劑時，還可以用()來代替紫甘藍(lán)。A、白菜D、牽?；?0、含有酸性物質(zhì)的是()B、洗潔精三、判斷題：(20分，每題2分)1、不同洗滌用品的洗衣效果不同。()2、單用水就可以把衣物上的油污洗干凈。()3、洗衣服用洗滌劑比用肥皂效果好。()4、做面包用的小蘇打是酸性物質(zhì)。()5、杜鵑花喜歡好酸性土壤。()6、只要不接觸水，鐵就永遠(yuǎn)都不會生銹。()7、人類現(xiàn)在還無法有效地防止鐵生銹。()8、把鐵器制成電鍍制品后可以預(yù)防生銹。()10、大多數(shù)的物質(zhì)都和水一樣有三態(tài)變化。()四、問答題：(30分，1、2題5分，3、4題10分)么?答：1、蠟塊在加熱時，會從(固體)變成(液體),冷卻時會從(液體)變成(固體)。新物質(zhì)),另一類是(會生成新物質(zhì)的變化)。3、產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，可以從(顏色的改變)、(產(chǎn)生沉淀或氣泡)、以及(發(fā)光發(fā)熱)、(性質(zhì)改變)等現(xiàn)象加以判斷。4、鐵生銹的原因是鐵與(水)和(空氣)接觸。5、一塊鐵完全生銹后，(體積)可脹大8倍。6、防止鐵生銹的基本方法有：(擦去水分)、(噴漆)、(覆蓋搪瓷)、(電鍍)、(涂瀝青)、(制成不銹鋼)。7、能夠使紫甘藍(lán)水變紅的物質(zhì)，稱為(酸性物質(zhì))。8、能夠使紫甘藍(lán)水變綠的物質(zhì)，稱為(堿性物質(zhì))。性物質(zhì))。10、指示劑的作用是能夠分辨物質(zhì)的(酸堿性)。13、水的三態(tài)變化是(固態(tài))、(液態(tài))、(氣態(tài)),在水的變化過程中沒有生成(新物質(zhì)),所以屬于(形態(tài))變化。14、蠟燭受熱熔化是(形態(tài))變化，蠟燭燃燒是(產(chǎn)生新物質(zhì))么?答：這是因為溶解在水中的肥皂就像一個人，一只手拉著油，另皿(白瓷)、石棉網(wǎng)等。步驟：(1)取一只干燥的燒杯，罩在火焰上方。(2)將另一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯，重新罩在火焰上方。(3)將一只白瓷的燃燒皿蓋在蠟燭火焰上方，過一會兒取下白瓷燃燒現(xiàn)象：感燥的燒杯內(nèi)沒有什么;內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯，有渾濁(像霧);白