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文檔簡(jiǎn)介

環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)

環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)1

第一部分:團(tuán)日活動(dòng)簡(jiǎn)介

活動(dòng)主題:弘揚(yáng)環(huán)保意識(shí),共創(chuàng)綠色家園

活動(dòng)名稱:環(huán)保生活,從低碳開始

活動(dòng)地點(diǎn):松湖煙雨

活動(dòng)時(shí)間:__.3.26

活動(dòng)對(duì)象:__屆法學(xué)(社會(huì)工作)團(tuán)支部

活動(dòng)目的:通過開展的的團(tuán)日活動(dòng),營(yíng)造大學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的良好氛圍,讓所有的同學(xué)一起積極參與到講“弘揚(yáng)環(huán)保意識(shí),共創(chuàng)綠色家園”的充滿意義的活動(dòng)中,養(yǎng)成優(yōu)良的道德追求和生活方式,共同創(chuàng)建環(huán)保家園,并從中體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。

第二部分:活動(dòng)內(nèi)容

在活動(dòng)正式開展的前兩個(gè)星期,我們團(tuán)支部所有成員一起商量并制定活動(dòng)方案。在方案定下之后,我動(dòng)員組織委員、宣傳委員、文娛委員和支部的成員一起,收集活動(dòng)出行資料,聯(lián)系相關(guān)資源,為活動(dòng)做好前期準(zhǔn)備。

活動(dòng)一:環(huán)保語錄

同學(xué)們圍坐在一起,分享一些經(jīng)典的環(huán)保語錄,表達(dá)自己的感想。

活動(dòng)二:趣味騎單車

我們?nèi)咳硕简T上單車,有的是單人單車,有的.是雙人單車,我們結(jié)成龐大的單車隊(duì)伍,一路上有序地踩往每一個(gè)目的地。一路上充滿歡聲笑語。

第三部分:活動(dòng)成效

這是我們團(tuán)支部的第一次進(jìn)行遠(yuǎn)程團(tuán)日活動(dòng),成員們都表現(xiàn)地十分的激動(dòng)和充滿熱情。團(tuán)干們積極配合團(tuán)支書分配的工作,支部成員更積極地參與其中。這使我們的這次團(tuán)日活動(dòng)能順利地進(jìn)行到結(jié)束的一刻。

圍繞主題,我們圍坐一起分享著環(huán)保語錄。分享是其中的一個(gè)部分,而我的目的是想讓大家從分享中得出自己的感謝,讓“環(huán)保身后,從低碳開始”的理念更深入同學(xué)們的思想之中。

我覺得,在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車的樂趣是讓同學(xué)們最開心的事情。長(zhǎng)期在市區(qū)生活,上學(xué)的同學(xué)們就如一只只放飛天空的小鳥,盡情地呼吸著那里清新的空氣,欣賞著沿途的美麗風(fēng)景。

我認(rèn)為,支部成員有很努力地以切身行動(dòng)來響應(yīng)低碳的主題。在活動(dòng)方案制定討論時(shí),同學(xué)們都強(qiáng)烈反對(duì)如平常聚會(huì)一樣進(jìn)行燒烤,提議自備午餐,來一次野餐大作戰(zhàn)。同學(xué)們準(zhǔn)備了豐盛的美食和大家分享,過程充滿了歡笑!

我們的這次團(tuán)日活動(dòng),沒有形式的東西,只有用實(shí)際行動(dòng)來響應(yīng)活動(dòng)主題,并將這樣的習(xí)慣保持下去,讓環(huán)境更美,讓人更美!環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)2

為了讓同學(xué)們體驗(yàn)自行車騎行的樂趣與意義,使健康出行的理念得到更多的支持和理解,5月24日上午,吉林大學(xué)珠海學(xué)院行政管理系舉辦了“健康環(huán)保,騎樂無窮”自行車騎行活動(dòng),行政管理系學(xué)生工作辦公室老師和行政管理系全體學(xué)生會(huì)成員共同參與了本次活動(dòng)。

活動(dòng)的第一部分“趣味障礙賽”,由三位老師和學(xué)生會(huì)主席各自帶領(lǐng)一支隊(duì)伍進(jìn)行“過障礙物”和“猜詞”的比賽;然后,由獲勝隊(duì)伍的老師現(xiàn)場(chǎng)表演節(jié)目;活動(dòng)的第二部分“環(huán)校騎行”,所有參與人員環(huán)校園騎行;活動(dòng)的第二部分“抒發(fā)自己的感想”參賽同學(xué)表達(dá)了低碳出行,健康環(huán)保的意愿,將自覺養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣。

“健康環(huán)保,騎樂無窮”自行車活動(dòng)的順利開展,既傳播健康出行的活動(dòng)主旨,又加深同學(xué)們對(duì)校園的了解。不僅能對(duì)健康出行的主題做出實(shí)際響應(yīng),又能在騎行過程中體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春、有活力的大學(xué)生活。

5月18日,吉林大學(xué)珠海學(xué)院第四屆青年教師教學(xué)大賽現(xiàn)場(chǎng)決賽圓滿落下帷幕。大賽由教務(wù)處主辦,學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)專家組成員及部分資深教師擔(dān)任評(píng)委,院長(zhǎng)助理孫巧耘擔(dān)任大賽觀察員。

本屆青年教師教學(xué)大賽得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,受到廣大師生的熱切關(guān)注。各教學(xué)單位積極響應(yīng)并精心組織符合參賽條件的青年教師積極參賽,經(jīng)過本單位嚴(yán)格的.初賽選撥及大賽評(píng)委會(huì)的認(rèn)真審核,最終產(chǎn)生入圍決賽的人選。

此次入圍決賽的是來自17個(gè)教學(xué)單位的35名青年教師,按照學(xué)科特點(diǎn)分三個(gè)組別同時(shí)進(jìn)行決賽。參賽教師根據(jù)比賽規(guī)定,選取各自主講課程的片段,按照教學(xué)大綱要求,分別進(jìn)行了具有自身教學(xué)特色的現(xiàn)場(chǎng)講課,講授知識(shí)準(zhǔn)確嫻熟,教學(xué)手段新穎獨(dú)特,語言生動(dòng)活潑,教態(tài)親切自然。外語組在決賽現(xiàn)場(chǎng)安排了部分學(xué)生聽課,師生形成熱烈互動(dòng)。

激烈的比賽之后,按照各組比賽成績(jī)排名,評(píng)審組評(píng)出外語系教師薛露然、工商管理系教師宋洋、公共基礎(chǔ)課教學(xué)與研究中心教師李婷婷獲得一等獎(jiǎng),同時(shí)評(píng)出二等獎(jiǎng)6人、三等獎(jiǎng)9人、優(yōu)勝獎(jiǎng)17人。

大賽充分展示了我院青年教師的風(fēng)采,體現(xiàn)了他們的專業(yè)素質(zhì)和愛崗敬業(yè)精神,激發(fā)了廣大教師的工作和學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)一步促進(jìn)了我院教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提升。環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)3

以鞏固綠色學(xué)校為契機(jī),倡導(dǎo)綠色文明,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育,將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣。我班根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,在班上開展了“滴滴沁心——低碳環(huán)?!敝黝}班會(huì),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、制定方案,整體規(guī)劃

接到校領(lǐng)導(dǎo)通知后,我班立即制定“滴滴沁心——低碳環(huán)?!被顒?dòng)方案,明確要求,整體規(guī)劃,積極宣傳,使“綠色”、“環(huán)?!背蔀楸敬伟鄷?huì)的`主題,并要求全班每個(gè)學(xué)生都要積極參與。

二、宣傳教育,積極參與

1、開展環(huán)保教育班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。為了讓全班學(xué)生了解環(huán)保知識(shí),充分發(fā)揮班隊(duì)會(huì)教育的特色,班級(jí)以“滴滴沁心——低碳環(huán)保”為主題,舉辦主題班會(huì)“愛我家園,保護(hù)環(huán)境”、“地球,我們共同的家園”的活動(dòng),給學(xué)生以積極的熏陶和影響;組織和引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。

2、開展“滴滴沁心——低碳環(huán)?!卑嗉?jí)手抄報(bào)征集活動(dòng)。環(huán)境保護(hù)要從身邊做起,從小事做起,從我做起。為提升小公民節(jié)能環(huán)保意識(shí),我向全班學(xué)生開展“滴滴沁心——低碳環(huán)?!卑嗉?jí)手抄報(bào)征集活動(dòng)。同學(xué)們用手抄報(bào)表達(dá),低碳生活,對(duì)每個(gè)人來說,是一種態(tài)

度,一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。

三、方式得當(dāng),成效明顯

通過“滴滴沁心——低碳環(huán)?!卑鄷?huì),同學(xué)們了解到低碳生活正在走進(jìn)千家萬戶,例如節(jié)約一千瓦時(shí)電,即可減少1000克的二氧化碳排放;縮短電腦進(jìn)入待機(jī)的時(shí)間,少使用一次性子……同時(shí)深深地體會(huì)到愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的重要性。多樣化環(huán)保教育活動(dòng)和系列化教育,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí),樂于參與,教育效果明顯。以上是我班開展“滴滴沁心——低碳環(huán)?!卑鄷?huì)活動(dòng)的做法,還有很多不到之處,環(huán)保教育工作我們會(huì)長(zhǎng)抓不懈,培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),給他們提供大量的活動(dòng)平臺(tái),為建設(shè)生態(tài)校園而不斷努力。讓我們一起行動(dòng)起來,分享“低碳生活”的金點(diǎn)子,讓建立“低碳城市”不再是夢(mèng)想!環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)4

為了進(jìn)一步提高我班學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),使他們養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容。在上級(jí)單位的工作指引下,我班開展了環(huán)保系列主題班會(huì)活動(dòng),目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí),抒發(fā)對(duì)自然的崇敬,對(duì)美麗家鄉(xiāng)的熱愛,以及對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺維護(hù)校園及賴以生存的大自然,用心積極營(yíng)造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開展了以下活動(dòng):

一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳

首先,本班根據(jù)學(xué)校德育處的活動(dòng)計(jì)劃,做到先計(jì)劃后行動(dòng),有安排有部署,充分利用班級(jí)黑板報(bào)陣地,宣傳低碳生活的知識(shí),學(xué)生知道了在自己身邊能作哪些有關(guān)環(huán)保的事情,為學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)提供了一個(gè)指導(dǎo)。

二、重視班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓。

師生堅(jiān)持每天三清掃,人人都有自己的勞動(dòng)小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格,有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。利用“綠色班級(jí)”的輻射作用,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。綠色教室把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室,使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、認(rèn)真組織形式多樣的主題班會(huì)活動(dòng)

最為重要也是最為緊迫的問題就是能源問題,要從根本上解決能源問題,除了尋找新的能源,節(jié)能是關(guān)鍵的.也是目前最直接有效的重要措施。就此我班舉行以“呼喚綠色明天”和“環(huán)保在我心中”為主題的系列主題班會(huì)!引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保,愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

在這些主題班會(huì)中學(xué)生了解到了中國及世界在能源及環(huán)境方面所處的現(xiàn)狀。從而讓同學(xué)們基本的了解國情及國際情況,達(dá)到基本的樹立起為什么要提倡節(jié)能環(huán)保及節(jié)能環(huán)保是在怎樣的一個(gè)社會(huì)形勢(shì)下提出的,及了解在這種社會(huì)形態(tài)下提出的必要性、緊迫性!

這一系列環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)使同學(xué)們了解了環(huán)境保護(hù)的重要性,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,使同學(xué)們?cè)谳p松快樂的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境。

增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),激發(fā)了他們自覺保護(hù)環(huán)境的決心:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為創(chuàng)建“綠色學(xué)?!倍?!環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)5

舊衣料、報(bào)紙、紙杯、垃圾袋、光盤……這些廢舊物品還能派什么用場(chǎng)?就讓安亭幼兒園的小朋友們來告訴你。今天安亭幼兒園中班組開展了以“低碳生活、愛我家園”為主題的環(huán)保服裝親子秀比賽。通過廢舊材料再利用及制作的過程,讓幼兒親身體驗(yàn)創(chuàng)意和智慧產(chǎn)生的神奇火花,體驗(yàn)創(chuàng)造美的喜悅,培養(yǎng)幼兒參與意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí)。

本次活動(dòng)中,共有二十對(duì)親子參加比賽,這些作品選材平凡、設(shè)計(jì)巧妙、制作精細(xì),富有濃郁親子特色。通過健康、歡樂的環(huán)保服飾親子展示活動(dòng),拓展了幼兒的環(huán)保知識(shí),熏陶環(huán)保意識(shí),提供給幼兒一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái),增強(qiáng)親子間和睦融洽的天倫之情。

這些廢舊材料在孩子和家長(zhǎng)們的手中變成了新穎別致的時(shí)裝。他們以自己的熱情和智慧向我們展示了環(huán)保時(shí)裝的時(shí)尚風(fēng)采。把責(zé)任感融入時(shí)裝設(shè)計(jì)之中。喚起人們都來廢物利用,樹立環(huán)保意識(shí)的'社會(huì)理念。為了保護(hù)我們生活的環(huán)境永遠(yuǎn)美麗,

用我們充滿智慧的頭腦和靈巧的雙手一起化腐朽為神奇吧!環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)6

近期我們學(xué)院舉行了一次關(guān)于綠色環(huán)保的活動(dòng),我們一行人參加了這個(gè)活動(dòng),為了提倡大家綠色生活、環(huán)保生活,要我們大學(xué)生能夠去用自己的力量去保護(hù)這個(gè)環(huán)境。以下是我參加這次活動(dòng)的總結(jié):

這次活動(dòng)的目的就是讓大家綠色出行,保護(hù)我們的生存環(huán)境。我們主要是通過騎自行車行駛四公里的路程,向大家展示環(huán)保行為,在這個(gè)過程中是禁止行駛私家車或者打車的,就是要去避免車輛的`尾氣的排放造成污染環(huán)境,我們要綠色出行。

整個(gè)活動(dòng)有十幾個(gè)人,每個(gè)人一輛自行車開往目的地——__公園,一共是四公里的路程,大家都要騎著自行車過去,中間是不能換其他車的。當(dāng)我們聚齊人之后,一個(gè)人帶頭,后面一個(gè)人負(fù)責(zé)拍照記錄這次的活動(dòng)歷程。大家緊跟騎行,一路開往__公園。在到達(dá)公園后,一起拍照紀(jì)念。

活動(dòng)一共也就半天的時(shí)間,雖然短暫,而且還很簡(jiǎn)單,但是活動(dòng)旨在告訴同學(xué)們,我們出行不遠(yuǎn)的路程盡量使用綠色的出行工具,這樣可以保護(hù)環(huán)境,自行車是一個(gè)很環(huán)保的交通工具,多一些人使用它,有利于大家減少對(duì)環(huán)境的污染,要知道汽車尾氣排放出來的氣體對(duì)環(huán)境的空氣污染是極大的,我們?nèi)ルx學(xué)校不是很遠(yuǎn)的地方,完全可以自己騎上自行車去的,再不濟(jì)也就是做公交車。大學(xué)的我們喜歡出去玩,騎自行車不僅可以避免堵車,還能鍛煉身體。

所以這次的活動(dòng),我們參加了之后,有很深的體會(huì),我覺得更能知道保護(hù)環(huán)境的重要性,在一路騎行的過程中,我可以直觀的感受到騎自行車的好處。要知道隨著我們的社會(huì)的一個(gè)發(fā)展,汽車越來越多,基本上在公路上一眼看過去的就都是汽車,時(shí)常堵車就算了,每一輛汽車排放的這些尾氣,直接對(duì)環(huán)境造成很大的危害。

通過這個(gè)活動(dòng),我們親身體驗(yàn)自行車這種綠色綠色出行的方式,對(duì)綠色環(huán)保這個(gè)主題也有更深的了解,知道了保護(hù)環(huán)境的重要性,讓我對(duì)自己以前出門就坐私家車的行為感到羞愧,我作為這個(gè)社會(huì)的一份子,保護(hù)環(huán)境是有責(zé)任的,而且還是大學(xué)生,那就更要去為環(huán)保做貢獻(xiàn)。我以后會(huì)努力的綠色出行,盡量環(huán)保出行,讓我們的環(huán)境變得更加美好。環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)7

以鞏固綠色學(xué)校為契機(jī),倡導(dǎo)綠色文明,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育,將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的`綠色生活習(xí)慣。我班根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,在班上開展了“低碳環(huán)保”主題班會(huì),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、制定方案,整體規(guī)劃

接到校領(lǐng)導(dǎo)通知后,我班立即制定“低碳環(huán)?!保鞔_要求,整體規(guī)劃,積極宣傳,使“綠色”、“環(huán)?!背蔀楸敬伟鄷?huì)的主題,并要求全班每個(gè)學(xué)生都要積極參與。

二、宣傳教育,積極參與

1、開展環(huán)保教育班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。為了讓全班學(xué)生了解環(huán)保知識(shí),充分發(fā)揮班隊(duì)會(huì)教育的特色,班級(jí)以“滴滴沁心。低碳環(huán)?!睘橹黝},舉辦主題班會(huì)“愛我家園,保護(hù)環(huán)境”、“地球,我們共同的家園”的活動(dòng),給學(xué)生以積極的熏陶和影響;組織和引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。

2、開展“低碳環(huán)?!卑嗉?jí)征集活動(dòng)。環(huán)境保護(hù)要從身邊做起,從小事做起,從我做起。為提升小公民節(jié)能環(huán)保意識(shí),我向全班學(xué)生開展“低碳環(huán)保”班級(jí)手抄報(bào)征集活動(dòng)。同學(xué)們用手抄報(bào)表達(dá),低碳生活,對(duì)每個(gè)人來說,是一種態(tài)度,一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。

三、方式得當(dāng),成效明顯

通過“滴滴沁心。低碳環(huán)?!卑鄷?huì),同學(xué)們了解到低碳生活正在走進(jìn)千家萬戶,例如節(jié)約一千瓦時(shí)電,即可減少1000克的二氧化碳排放;縮短電腦進(jìn)入待機(jī)的時(shí)間,少使用一次性子,同時(shí)深深地體會(huì)到愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的重要性。多樣化環(huán)保教育活動(dòng)和系列化教育,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí),樂于參與,教育效果明顯。以上是我班開展班會(huì)活動(dòng)的做法,還有很多不到之處,環(huán)保教育工作我們會(huì)長(zhǎng)抓不懈,培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),給他們提供大量的活動(dòng)平臺(tái),為建設(shè)生態(tài)校園而不斷努力。讓我們一起行動(dòng)起來,分享“低碳生活”的金點(diǎn)子,讓建立“低碳城市”不再是夢(mèng)想!環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)8

“愛我環(huán)保模范城”環(huán)保主題月活動(dòng)總結(jié)。養(yǎng)全市青少年熱愛家鄉(xiāng)、熱愛環(huán)境的高尚情操,激發(fā)他們主動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)的積極性,鞏固我市創(chuàng)模成果,促進(jìn)生態(tài)馬鞍山建設(shè),我校積極響應(yīng)市教育局、市環(huán)保局號(hào)召,于20__年10月13日至11月13日在全校開展“愛我環(huán)保模范城”環(huán)保主題月活動(dòng)。

首先進(jìn)行的是,“環(huán)保征文比賽”。

指導(dǎo)學(xué)生針對(duì)我市“國家環(huán)保模范城市”創(chuàng)建工作,從個(gè)人的角度,并結(jié)合學(xué)校、家庭、社會(huì),提出好的想法和建議;或者談?wù)勅绾我宰约旱膶?shí)際行動(dòng),參與到我市“國家環(huán)保模范城市”建設(shè)中來。學(xué)生們積極撰寫認(rèn)真交流選出了十篇優(yōu)秀作品。

其次進(jìn)行的是,“二手市場(chǎng)進(jìn)社區(qū)”。

“二手市場(chǎng)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)是學(xué)生們最愛的實(shí)踐活動(dòng)之一,學(xué)生把家中閑置物品拿出來進(jìn)行交換,吸引了社區(qū)居民也紛紛參加到活動(dòng)中來,營(yíng)造出了節(jié)約資源、參與節(jié)能減排的`社會(huì)氛圍。

通過這次活動(dòng),我們的校園環(huán)境正逐漸變美,師生的環(huán)保意識(shí)也在不斷的提高,今后我們希望在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采用新的活動(dòng)內(nèi)容宣傳方式動(dòng)員全校師生參與環(huán)保活動(dòng)中去。在愛我校園,愛綠護(hù)綠活動(dòng)中,培養(yǎng)愛校情感,進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí),樹立科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀,在動(dòng)腦動(dòng)手中,解決身邊的問題,提高自身的綜合素質(zhì)。環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)9

科普與環(huán)保協(xié)會(huì)成立于20__年3月19日,成六年來秉承“增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建綠色和諧家園”的宗旨,致力于科學(xué)精神的普及和環(huán)保理念的宣傳。在校團(tuán)委和化工與制藥學(xué)院院團(tuán)委的關(guān)懷指引下,從03年起步成立,積極探索;到05年步入正軌,推陳出新;07年繼往開來,開拓進(jìn)??;直至今年不負(fù)眾望,榮獲省級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)。社團(tuán)逐步走向良性發(fā)展的軌道,但是管理的滯后是亟待突破的發(fā)展瓶頸,為此,協(xié)會(huì)一直積極嘗試改革協(xié)會(huì)的組織架構(gòu),略有成效,但管理的問題依然得不到行之有效的解決。

今年開學(xué)之初的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立大會(huì)暨社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議,田書記圍繞著全面推進(jìn)社團(tuán)工作的精細(xì)化管理,向全校的社團(tuán)負(fù)責(zé)人提出了數(shù)點(diǎn)主張和建議。其中,她提出了在社團(tuán)組建團(tuán)支部,團(tuán)組織走進(jìn)社團(tuán)這個(gè)具有前瞻性和現(xiàn)實(shí)意義的正確主張。我們頓時(shí)豁然開朗,可以借助團(tuán)組織的組織先進(jìn)性來領(lǐng)導(dǎo)管理社團(tuán),通過團(tuán)建活動(dòng)來凝聚社團(tuán),開展政治理論學(xué)習(xí)來提升社團(tuán)創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。會(huì)后,我們立即召開會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)會(huì)議精神,研討團(tuán)組織在我社團(tuán)的組織架構(gòu),并正式申請(qǐng)成立團(tuán)支部。

科普與環(huán)保協(xié)會(huì)首屆團(tuán)支部應(yīng)運(yùn)而生,標(biāo)志著協(xié)會(huì)的.管理初步步入正軌,社會(huì)的發(fā)展步入新的層次。我們?cè)诒A袅松鐖F(tuán)銳意創(chuàng)新,活動(dòng)形式多樣的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),緊密地團(tuán)結(jié)在校團(tuán)委的周圍,積極地響應(yīng)黨團(tuán)和祖國的號(hào)召,宣傳黨和國家的政策,將社團(tuán)活動(dòng)和發(fā)展同祖國的發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起。作為班級(jí)團(tuán)支部的補(bǔ)充,豐富團(tuán)建形式,創(chuàng)新團(tuán)建內(nèi)容,為我校團(tuán)建工作和社團(tuán)文化的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

策劃籌備階段:

在接到校團(tuán)委關(guān)于舉辦五四90周年第三屆“先鋒杯”團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽的通知之后,協(xié)會(huì)團(tuán)支部召開數(shù)次團(tuán)支部會(huì)議和主要干部會(huì)議,領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)校團(tuán)委的通知精神。各抒己見,匯聚活動(dòng)創(chuàng)意,在綜合分析了黨和國家針對(duì)環(huán)境保護(hù)的政策及總結(jié)了協(xié)會(huì)以往的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)之后,多方聽取意見,團(tuán)支部決定選取宣傳“節(jié)能減排”作為此次活動(dòng)的主題。

經(jīng)過6年協(xié)會(huì)活動(dòng)的積累和沉淀,協(xié)會(huì)已經(jīng)初步形成了科普教育特色活動(dòng),環(huán)保宣傳常規(guī)活動(dòng)和綠色創(chuàng)意品牌活動(dòng)三大活動(dòng)集群。但是,其中的環(huán)保宣傳常規(guī)活動(dòng),拘泥于形式,宣傳內(nèi)容和形式都值得我們反思和創(chuàng)新。此次團(tuán)日活動(dòng)我們的宣傳主體“節(jié)能減排”,將宣傳黨和國家政策同宣傳環(huán)保結(jié)合起來,結(jié)合我院環(huán)境專業(yè)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色深入宣傳“節(jié)能減排”,展現(xiàn)我校大學(xué)生關(guān)心國家發(fā)展,勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,愛黨愛國,奉獻(xiàn)社會(huì)的精神面貌。

活動(dòng)的目的針對(duì)校園提出了“創(chuàng)建綠色和諧節(jié)約型校園”的倡議,“節(jié)能減排”大出發(fā)點(diǎn),“節(jié)約校園”小落腳點(diǎn)。立足校園,重申了節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食及垃圾有效處理等與大學(xué)生日常生活密切相關(guān)的“節(jié)能減排”校園主張。使黨政方針深入人心,積極引導(dǎo)廣大同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)熱愛母校,為加快母校發(fā)展、構(gòu)建和諧校園盡一份責(zé)任。同時(shí)弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值和民族優(yōu)良傳統(tǒng)——“勤儉節(jié)約”。

前期準(zhǔn)備和統(tǒng)籌整理階段:

針對(duì)活動(dòng)的宣傳形式和內(nèi)容,團(tuán)支部集思廣益,嘗試了之前沒有做過的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫,豐富宣傳內(nèi)容,傳遞更多信息。至于詳細(xì)的宣傳內(nèi)容,一段時(shí)間使我們陷入了苦惱之中,純粹的說教使我們自己都不感興趣,更談不上激發(fā)廣大同學(xué)的環(huán)保熱情。有位專家的一段話使我們變換了思路:

宣傳環(huán)保節(jié)約,不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”,更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價(jià)”。只有樹立了“代價(jià)意識(shí)”,我們才會(huì)更加自覺地建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),努力推進(jìn)能源領(lǐng)域的科技進(jìn)步。

節(jié)約用水,展現(xiàn)我國水資源現(xiàn)狀和飲用水危機(jī)。

節(jié)約用電,探尋一度電的距離,一度電背后的生態(tài),文化甚至生命的代價(jià)。

節(jié)約糧食,紀(jì)實(shí)非洲大饑荒,回憶饑餓苦難歲月。

垃圾有效處理,從專業(yè)的角度分析了垃圾對(duì)環(huán)境的危害,宣傳了垃圾的有效處理。

分四塊確定了宣傳的內(nèi)容,緊接著就是緊張的宣傳材料的搜集整理工作。協(xié)會(huì)五個(gè)團(tuán)小組,一個(gè)組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌總體內(nèi)容,另外四個(gè)組分別負(fù)責(zé)搜集一塊宣傳內(nèi)容。隨著活動(dòng)的深入,宣傳內(nèi)容的充實(shí),又逐步形成了如“山河之殤”、“三峽好人”、“‘袋’走未來”、“苦難歲月”等系列主題的宣傳。另辟蹊徑,創(chuàng)新豐富宣傳內(nèi)容,最后經(jīng)排版打印出來共計(jì)有A4紙144張,近400余張圖片。環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)10

近日,__小學(xué)通過上一堂環(huán)保課,組織一次環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),寫一篇環(huán)保調(diào)查報(bào)告等“三個(gè)一”系列教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),動(dòng)員學(xué)生積極行動(dòng)起來,從自身我做起,共建美麗家園。

一是上好一堂環(huán)境保護(hù)課,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

以生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)為主題,上好一節(jié)主題班會(huì),通過大量數(shù)據(jù)和實(shí)例向?qū)W生展示人類盲目墾荒和破壞環(huán)境所帶來的危害及付出的代價(jià),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)的重要性和必要性,增強(qiáng)“綠水青山就是金山銀山的”環(huán)保理念;發(fā)放環(huán)保宣傳手冊(cè),讓家長(zhǎng)跟孩子一起學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),做孩子的榜樣,“小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天”。

二是開展一次環(huán)保實(shí)踐行動(dòng),保護(hù)美麗家園。

組織一次校園衛(wèi)生大掃除,徹底清除校園及周邊垃圾,塑料袋;從自身做起,拒絕購買垃圾食品,不喝飲料,不吃冰糕,不亂扔紙屑;做社區(qū)的環(huán)保志愿者,利用節(jié)假日幫助社區(qū)保潔員,清除墻壁、樓梯上的廣告垃圾;外出游玩、野餐時(shí)不亂寫、亂畫,不亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起,做環(huán)保小衛(wèi)士,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。

三是寫一篇環(huán)保調(diào)查報(bào)告,引發(fā)社會(huì)關(guān)注。

讓學(xué)生利用節(jié)假日走出去,看一看周圍的山水、了解一下附近的工廠,調(diào)查它們?cè)诃h(huán)保方面存在的'問題,給周圍的生態(tài)環(huán)境帶來了怎樣的危害;談自己的看法、感想;寫成調(diào)查報(bào)告,引發(fā)大家的關(guān)注,呼吁全社會(huì)共同關(guān)心、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、愛護(hù)大自然;讓環(huán)保意識(shí)在孩子幼小的心靈中生根發(fā)芽,從我做起,從現(xiàn)在做起,做環(huán)保的小衛(wèi)士。環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)11

以鞏固綠色學(xué)校為契機(jī),倡導(dǎo)綠色文明,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育,將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣。我班根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,在班上開展了“低碳環(huán)?!敝黝}班會(huì),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、制定方案,整體規(guī)劃

接到校領(lǐng)導(dǎo)通知后,我班立即制定“低碳環(huán)?!被顒?dòng)方案,明確要求,整體規(guī)劃,積極宣傳,使“綠色”、“環(huán)保”成為本次班會(huì)的主題,并要求全班每個(gè)學(xué)生都要積極參與。

二、宣傳教育,積極參與

1、開展環(huán)保教育班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。為了讓全班學(xué)生了解環(huán)保知識(shí),充分發(fā)揮班隊(duì)會(huì)教育的特色,班級(jí)以“滴滴沁心.低碳環(huán)?!睘橹黝},舉辦主題班會(huì)“愛我家園,保護(hù)環(huán)境”、“地球,我們共同的'家園”的活動(dòng),給學(xué)生以積極的熏陶和影響;組織和引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。

2、開展“低碳環(huán)?!卑嗉?jí)手抄報(bào)征集活動(dòng)。環(huán)境保護(hù)要從身邊做起,從小事做起,從我做起。為提升小公民節(jié)能環(huán)保意識(shí),我向全班學(xué)生開展“低碳環(huán)?!卑嗉?jí)手抄報(bào)征集活動(dòng)。同學(xué)們用手抄報(bào)表達(dá),低碳生活,對(duì)每個(gè)人來說,是一種態(tài)度,一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。

三、方式得當(dāng),成效明顯

通過“滴滴沁心.低碳環(huán)?!卑鄷?huì),同學(xué)們了解到低碳生活正在走進(jìn)千家萬戶,例如節(jié)約一千瓦時(shí)電,即可減少1000克的二氧化碳排放;縮短電腦進(jìn)入待機(jī)的時(shí)間,少使用一次性子,同時(shí)深深地體會(huì)到愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的重要性。多樣化環(huán)保教育活動(dòng)和系列化教育,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí),樂于參與,教育效果明顯。以上是我班開展班會(huì)活動(dòng)的做法,還有很多不到之處,環(huán)保教育工作我們會(huì)長(zhǎng)抓不懈,培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),給他們提供大量的活動(dòng)平臺(tái),為建設(shè)生態(tài)校園而不斷努力。讓我們一起行動(dòng)起來,分享“低碳生活”的金點(diǎn)子,讓建立“低碳城市”不再是夢(mèng)想!環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)12

為加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),廣泛、深入、創(chuàng)造性地開展環(huán)境保護(hù)宣教工作。充分發(fā)揮環(huán)境新聞的先導(dǎo)作用和環(huán)境教育的基礎(chǔ)作用,在全社會(huì)積極倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,樹立生態(tài)文明觀念,廣泛動(dòng)員社會(huì)各界參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作,共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)步伐,促進(jìn)我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作目標(biāo)全面完成。特以"清潔家園、美化鎮(zhèn)村"為主題開展了一系列的積極開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、圍繞環(huán)保中心工作,開展形式多樣、群眾喜聞樂見的社會(huì)化宣傳活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界參與環(huán)境保護(hù)的'積極性。

1、開展“拒絕白色污染,倡用環(huán)保布袋”活動(dòng)。

2、精心策劃和組織“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)

3、開展以“你我攜手同行,共建生態(tài)文明家園”為主題的農(nóng)村環(huán)境意識(shí)宣傳教育活動(dòng),發(fā)放環(huán)保宣傳資料。

4、開展中小學(xué)環(huán)境教育活動(dòng)

一是結(jié)合我國當(dāng)前教育體制和學(xué)校環(huán)境教育發(fā)展的需要,在全鎮(zhèn)中小學(xué)開展環(huán)境保護(hù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

二是為提高中小學(xué)生關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的積極性,由鎮(zhèn)中心校舉辦全鎮(zhèn)中小學(xué)生創(chuàng)建環(huán)保模范城鎮(zhèn)環(huán)保繪畫大賽。

二、通過新聞媒體宣傳,把握輿論導(dǎo)向

在全社會(huì)形成保護(hù)環(huán)境主旋律。注重發(fā)掘環(huán)境保護(hù)工作中的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,在縣、市電視臺(tái)和報(bào)刊雜志上發(fā)表,弘揚(yáng)先進(jìn)事跡,曝光落后行為,加強(qiáng)輿論監(jiān)督,擴(kuò)大社會(huì)影響。

我鎮(zhèn)通過開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng),使廣大群眾和企業(yè)職工樹立良好的環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí),在全社會(huì)營(yíng)造了熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使廣大群眾樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)廣大群眾形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)13

通過世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng),傳播生態(tài)環(huán)保知識(shí),凝聚社會(huì)各界共識(shí),營(yíng)造全民參與氛圍,共同推進(jìn)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量著力改善,提升廣大市民朋友的生態(tài)環(huán)境獲得感和滿意度,使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺行動(dòng),為美麗天臺(tái)建設(shè)、國家5a級(jí)旅游景區(qū)提供優(yōu)質(zhì)的環(huán)境保障。

一、活動(dòng)主題

__世界環(huán)境日的主題是“人與自然,相聯(lián)相生”,人類必須加強(qiáng)與自然的聯(lián)系,并維護(hù)自然的健康,因?yàn)槲覀冏允甲越K都在從中獲利;中國主題是“綠水青山就是金山銀山”,旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的強(qiáng)烈意識(shí),尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,自覺踐行綠色生活,共同建設(shè)美麗中國。

二、活動(dòng)時(shí)間

6月5日上午8:40-11:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)

1、地點(diǎn):太平洋購物廣場(chǎng)

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、參加單位:縣環(huán)保局、石梁英博、縣五水辦、縣水利局、縣供電局

2、開幕詞,分別由環(huán)保局代表和百威英博代表講話。并接受電視等媒體的'采訪

3、“我為環(huán)保簽名”活動(dòng)?,F(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)熱愛環(huán)保、參與環(huán)保的小伙伴在我們的主題背景墻簽上自己的大名,呼吁更多的人參與到保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園。

4、“幸福降磷”,由專人向廣大群眾介紹磷的危害及教大家怎么樣降低磷的產(chǎn)生,為我們的環(huán)境出一份力。

5、“垃圾分類”,由專人講解垃圾分類的意義和分類展示,讓群眾了解垃圾分類的必要性及學(xué)會(huì)怎么進(jìn)行分類。

6、環(huán)保知識(shí)競(jìng)猜(謎語),圍繞傳播生態(tài)環(huán)保知識(shí),提高市民生態(tài)環(huán)保認(rèn)知度的目的,開展環(huán)保知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)?,F(xiàn)場(chǎng)投放一些謎語供大家競(jìng)猜,提問一些環(huán)保方面的問題讓大家回答。

7、設(shè)立環(huán)保咨詢臺(tái),開展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動(dòng),告知環(huán)境違法行為舉報(bào)電話,并向過路行人發(fā)放環(huán)??破帐謨?cè),添加“天臺(tái)環(huán)保”公眾微信號(hào)者贈(zèng)送小禮品1份。

8、百威英博(__)啤酒有限公司認(rèn)領(lǐng)赭溪一段河道作為該企業(yè)的定點(diǎn)巡查維護(hù)河道,并每周組織公司環(huán)保志愿者對(duì)該段河道進(jìn)行巡查和保護(hù)。天臺(tái)縣五水共治辦向百威英博(__)啤酒有限公司頒發(fā)榮譽(yù)證書。

9、環(huán)保宣傳進(jìn)校園活動(dòng):由天臺(tái)縣環(huán)保局聯(lián)同百威英博(__)啤酒有限公司到天臺(tái)赤城中學(xué)進(jìn)行環(huán)保宣傳,向同學(xué)們發(fā)放環(huán)保宣傳冊(cè)等。環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)14

10月29日下午第七節(jié)我班召開了“愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源維護(hù)家園”主題班會(huì)。短短的40分鐘同學(xué)們暢所欲言,深刻表達(dá)了自己對(duì)于環(huán)保的感悟與思考。

在此次活動(dòng)中,全班分為兩組,班主任和副班主任主持,學(xué)生分為甲乙兩隊(duì),各組積極做好此次主題班會(huì)的宣傳工作及召開此次主題班會(huì)的目的。

各組同學(xué)以多種多樣的方式表示了自己的感受。在表達(dá)自己對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)的同時(shí)也發(fā)表了自己關(guān)于怎樣去愛護(hù)海螺環(huán)境,保護(hù)海螺資源,維護(hù)海螺形象的`決心??傮w上認(rèn)環(huán)保意識(shí),杜絕環(huán)境污染、保護(hù)身邊環(huán)境勢(shì)在必行。有無環(huán)保意識(shí)是關(guān)系到中學(xué)生素質(zhì),甚至班級(jí)榮譽(yù),學(xué)校榮譽(yù)的事情,因此作為一個(gè)富有責(zé)任心和集體榮譽(yù)感的中學(xué)生也應(yīng)該堅(jiān)決杜絕破壞環(huán)境的行為。構(gòu)建和諧校園、綠色校園需要大家的共同努力,我們都應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,從而推動(dòng)學(xué)風(fēng),班風(fēng),校風(fēng)建設(shè)。一起營(yíng)造我校良好的校園環(huán)境做起,為和諧校園的建設(shè)添上亮麗的一筆。在活動(dòng)中,以環(huán)保意識(shí)知識(shí)搶答的形式、環(huán)保的詩歌,將班會(huì)氣氛推倒了高潮。

最后,由各班班主任老師做了最后總結(jié)。深刻表達(dá)了自己要從我班做起,維護(hù)好海螺家園的形象,愛護(hù)海螺環(huán)境,保護(hù)海螺資源,綠色海螺貢獻(xiàn)力量的決心和信心。

此次活動(dòng)不僅深入貫徹落實(shí)了此次主題班會(huì)的環(huán)保精神,同時(shí)也給班級(jí)各位同學(xué)的交流提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。讓更多的同學(xué)通過這次活動(dòng)更加深刻得認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性,以更加認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度去對(duì)待環(huán)保,并以家庭作業(yè)的形式讓學(xué)生再給家長(zhǎng)上一堂課。而且通過活動(dòng),也大大提升了班級(jí)的凝聚力和同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。因此,我們還會(huì)多組織類似活動(dòng),豐富同學(xué)們生活,促進(jìn)同學(xué)們交流的同時(shí)也更好的促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

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