敘事的作文【合集5篇】

-1-敘事的作文【合集5篇】敘事的作文篇1在我成長(zhǎng)的道路上，不知不覺地鉆進(jìn)母親一次次地“欺術(shù)”中。今天，我要把它全部公布出來，讓全世界的人都知道。騙術(shù)之一：?jiǎn)?。小時(shí)候，母親總是問我一些莫名其妙的問題，當(dāng)我回答不上來時(shí)，她就告訴我在哪本書里找，找到了再告訴她。之后，我就按照母親所說的閱讀、找答案。當(dāng)我回答出來時(shí)，母親總是要表揚(yáng)我一番，我心里也樂滋滋的。有一次，爸爸和同事們一起吃飯，講到歷史故事時(shí)，我講了好多好多，爸爸的同事們只夸我，哪時(shí)甭提我有多高興了。從此以后，我對(duì)讀書更感興趣了，什么孩子的書，大人的書我都統(tǒng)統(tǒng)讀，越看越沉醉在書中精彩的`內(nèi)容中。就這樣，家里的書都讓我看遍了，看書成了我最快樂的事。不知不覺到五年級(jí)了，我的課堂作文經(jīng)常成為范文在全班念，我的作文也在雜志上刊登，我也收到了樣刊和稿費(fèi)?，F(xiàn)在我終于明白了，母親當(dāng)初問我根本不知道的知識(shí)，是用欲故縱的方法鼓勵(lì)我多讀書，我還一直蒙在鼓里。騙術(shù)之二：罰。三年級(jí)的時(shí)候，我養(yǎng)成了粗心的習(xí)慣，每次作業(yè)都有錯(cuò)題。母親就買來一個(gè)軟皮本，美名其曰“警示本”，還瞪著眼睛罰我把錯(cuò)題抄寫在“警示本”上，還要求第二天再給她講一遍。當(dāng)時(shí)我想：題錯(cuò)了把它訂正過來就行了，為什么還要抄？浪費(fèi)時(shí)間，我的心里那個(gè)恨呀真說不出。但恨歸恨，還得老老實(shí)實(shí)地抄。為了避免再做“附加作業(yè)”，每次作業(yè)我都認(rèn)真地去做。時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)錯(cuò)的越來越少，罰抄的內(nèi)容也越來越少，我終于為“附加作業(yè)”減少而長(zhǎng)嘆一口氣時(shí)，我明白了，母親讓的把錯(cuò)題抄在“警示本”上，是為了讓我吸取教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。騙術(shù)之三：裝。母親自稱已經(jīng)畢業(yè)二十多年了，對(duì)小學(xué)的內(nèi)容全部忘記了。讓我每天把老師講的內(nèi)容回到家再給他講一遍，以便檢查作業(yè)。我也非常樂意給母親當(dāng)老師，每次上課都認(rèn)真的聽，把重點(diǎn)內(nèi)容記下來。每次講完課，當(dāng)母親說聽懂了的時(shí)候，我就有一種成就感?？墒怯幸荒晡覀兓乩霞?，母親給表姐表弟講題時(shí)滔滔不絕。當(dāng)時(shí)，我肺都?xì)庹恕Ｒ贿B串的問號(hào)在腦子里，是不是母親不喜歡我？是不是母親不愿意給的講題？是不是母親在別人面前故弄玄虛？……..現(xiàn)在我明白了。母親說她不會(huì)是假，讓我認(rèn)真聽課是真，讓我給她講課是假，檢查我對(duì)重難點(diǎn)內(nèi)容掌握是真。就這樣，我在母親一次次地“騙術(shù)”中快樂的成長(zhǎng)。敘事的作文篇2今天是我國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。每到這天，家人都會(huì)坐在一起吃圓飯、吃月餅、看月亮。每當(dāng)這天到夜晚月圓之時(shí)，人們都會(huì)思念遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人。真所謂：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。但這天對(duì)我來說，卻是一個(gè)非?？鞓返墓?jié)日。因?yàn)檫@天可是我們一家人聚的好日子，就連好久不見的爺爺、奶奶都會(huì)從鄉(xiāng)下上來和我們吃圓飯。媽媽為了這晚中秋圓飯，可精心地準(zhǔn)備了一番。媽媽在廚房里忙得不可開交。不一會(huì)兒，媽媽把做好的美味佳肴擺滿了一桌，饞得我直流口水。吃完圓飯，媽媽還準(zhǔn)備了各種不同的月餅，有：水果味的、雞蛋黃的、肉松餡的，看得我眼花繚亂，都不知道應(yīng)該吃哪一種月餅比較好。媽媽說：“不管哪一種，都是非常好吃的`?！甭牶?，我迫不及待的隨手拿了水果口味的月餅吃了起來，真得像媽媽說的那樣，非常的好吃。在這個(gè)特別的夜晚，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽四個(gè)人在客廳聊得可高興了?？吹剿麄冞@樣的開心，我心里也是樂滋滋的，有家人的溫馨陪伴，讓我度過了一個(gè)非常開心的“中秋節(jié)”。敘事的作文篇3每個(gè)人都有許許多多的第一次。比如：第一次彈鋼琴，第一次跳舞，第一次做手工……我也有許多的第一次，但讓我最開心最難忘的，就是第一次繡十字繡的情景了?？p縫補(bǔ)補(bǔ)在男生看來是女生都會(huì)做的事情。我也是個(gè)女生，但就是不會(huì)繡任何東西。就連用紙繡也繡的不像樣子?？匆娝齻円粋€(gè)個(gè)繡得那么漂亮，栩栩如生。我不禁也想學(xué)習(xí)繡十字繡。突然，我想到姐姐會(huì)繡十字繡，就跑到姐姐的屋里，說：“姐姐，你屋里有那么多的十字繡，你教我繡好不好嘛？”姐姐告訴我：“十字繡是需要心平氣和并且有耐心的人做得事，而且十分費(fèi)眼里，一不小心還有可能被針眼扎到。就按你的性子，一會(huì)就扔下跑去玩了吧。你還是再長(zhǎng)大一點(diǎn)再繡吧！”“不會(huì)的，不會(huì)的，姐姐，你教我吧，我一定會(huì)堅(jiān)持的，你教我一點(diǎn)兒就行，就一點(diǎn)！”我著急的說。姐姐終于被我說服了，她把她屋里最簡(jiǎn)單的十字繡拿出來讓我練。我心想：這有什么好練的，只要繡個(gè)叉號(hào)就可以了吧？太容易了吧。我先把線按照符號(hào)分開，再把線穿過針眼，把線頭系個(gè)結(jié)，就開始繡了。姐姐一看，笑了起來，邊笑邊說：“那你不是常說我繡的好看嗎？那是因?yàn)槲依C的是有規(guī)律的。像你這樣一個(gè)叉號(hào)還沒繡完就又開始繡另一個(gè)叉號(hào)了，你看看，背面多難看??！”我恍然大悟。把我剛才繡的反過來，重新繡了一次。這次我繡的'正面和反面都很漂亮。但繡到一半，我就不想學(xué)了。一直低著頭，脖子都酸了。我剛準(zhǔn)備扔過去不銹了。姐姐制止了我：“你剛才還說不會(huì)放棄，會(huì)堅(jiān)持的，這是在干什么呢？做什么事都應(yīng)該堅(jiān)持，不輕言放棄?！甭犃私憬愕脑?，我一口氣把剩下的十字繡給繡完了。這次，我不僅學(xué)會(huì)了繡十字繡，還懂得了做什么事都不能輕言放棄，要堅(jiān)持到最后的道理。我非常感謝姐姐。敘事的作文篇4屋外又是傾盆大雨，城市似乎被這雨水罩住，有了一層煙雨迷蒙。在雨簾的背后，隱藏了些什么呢只有等雨停了，才能看清楚，也許不是看而是感受，這偶然的發(fā)現(xiàn)。雨水落下的聲音，閉眼傾聽，仿佛伴隨著一陣幽雅古典的樂曲。昔日的我們開始了一段不平凡的旅程。王朝的落后，引來他國的討伐，不再也不愿卑躬屈膝的'朝拜，靠手中的刀槍奪得未來。號(hào)角吹響，早已躍躍欲試的靈魂來到戰(zhàn)場(chǎng)，在白熱化的情況下，想過放棄也有堅(jiān)持。一位將軍承擔(dān)了所有的壓力，他對(duì)著戰(zhàn)場(chǎng)大喊：“來吧，這是屬于我的戰(zhàn)爭(zhēng)！”身后的士兵也大喊：“不，將軍這是屬于我們的戰(zhàn)爭(zhēng)！”于是最終結(jié)果不必言說。正策馬揚(yáng)鞭的我們，也許“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”，但我們沒有退路。我們必需拼盡全力，只求無愧于對(duì)手。對(duì)于我們來說不論訓(xùn)練有多艱苦，只要在戰(zhàn)場(chǎng)上能勝利，我們也無悔。話雖如此，可也有失敗的時(shí)候，失敗意味著死亡。不要成為失敗的傀儡，停下來，看看你的周圍，清晨迎來朝陽初綻的睡蓮，燈籠草叢果色漸紅，檐下風(fēng)鈴清悅響動(dòng)。多么美好，可當(dāng)這些美好的事物依舊喚不起我那顆被失敗當(dāng)做傀儡的心時(shí)，我開始懷念那雙手，帶給我溫暖，撫平我內(nèi)心的那雙手。以前我從不曾發(fā)現(xiàn)，但現(xiàn)在我已經(jīng)不能沒有這樣的感情——友情。曾經(jīng)從各種方式來了解它，但始終沒能感受到這樣真摯的感情。就在我迷茫什么是友情時(shí)，我又失敗了，我開始覺得我的一切都是毫無意義的，也沒有人會(huì)去承認(rèn)它的價(jià)值。當(dāng)一個(gè)人只剩下自己，她的世界總是煙雨迷蒙，她不知所措，然而一切又盡在意料之中，什么會(huì)推她繼續(xù)前進(jìn)？是的，他人的目光給了她太多太多，但這一切居然被一雙手化解。她意識(shí)到她不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，大概她“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”，那些友人會(huì)為她傷心。我找到了答案，友情，就在這雨天被我發(fā)現(xiàn)。人們總在尋找著什么是真理，其實(shí)在他苦苦探尋的過程中，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)，真理就在他身邊，很慶幸呀，這偶然的發(fā)現(xiàn)。敘事的作文篇5每當(dāng)看見熊校長(zhǎng)那花白的頭發(fā)、慈祥的笑容，我便想起了去年那件令我感動(dòng)的一件事。那是我上四年級(jí)的時(shí)候，有一次，學(xué)校組織老師和學(xué)生去景德鎮(zhèn)青少年陶瓷藝術(shù)中心參觀。在去景德鎮(zhèn)的路上，剛開始同學(xué)們歡歌笑語、興高采烈，可是過了一個(gè)小時(shí)以后，就有一些同學(xué)肚子開始不舒服了，熊校長(zhǎng)就叫司機(jī)開慢點(diǎn)。又過了半個(gè)來小時(shí)，有一些同學(xué)開始嘔吐了，校長(zhǎng)也吐了好多。頓時(shí)，車子里便散發(fā)出一股很難聞的氣味。一些同學(xué)便捂住鼻子，說好難聞。熊校長(zhǎng)說：“有什么好難聞的？誰沒有需要幫助的時(shí)候？請(qǐng)大家趕緊互相幫一幫吧！”說著就拿出衛(wèi)生紙幫嘔吐的同學(xué)擦干凈。其他的老師也急忙找衛(wèi)生紙幫忙照顧嘔吐的學(xué)生。校長(zhǎng)看見一些同學(xué)吐得實(shí)在不成樣子了，便叫司機(jī)找了路邊有水塘的'地方停下車來，讓大家下車到外面去呼吸一下新鮮的空氣。有的老師在幫嘔吐的同學(xué)擦拭衣服，有的老師在幫同學(xué)找藥。有一些同學(xué)也紛紛效仿。有幾個(gè)同學(xué)吐得滿身都是，校長(zhǎng)就帶這些同學(xué)