湖南省婁底市實驗中學2025屆九年級化學第一學期期中達標測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省婁底市實驗中學2025屆九年級化學第一學期期中達標測試試題試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.豆腐是人們喜愛的食物,營養(yǎng)豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),關(guān)于亮氨酸的說法正確的是()A.亮氨酸是氧化物B.亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為27.3%C.一個亮氨酸分子由22個原子構(gòu)成D.亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為6:13:1:22.如圖實驗中的水發(fā)生了化學變化的是()A.排水法收集氧氣B.探究液體壓強的特點C.探究水的組成D.探究流體壓強與流速的關(guān)系3.下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法正確的是A.圖示的物質(zhì)中存在兩種單質(zhì)B.該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.上圖中共存在5種分子4.下列物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象,正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量的熱B.木炭燃燒生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水變渾濁C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體D.鐵絲在空氣中燃燒火星四射,放熱,生成黑色物質(zhì)5.正電子、負質(zhì)子等都是反粒子,他們跟通常說的電子和質(zhì)子相比較,質(zhì)量相等,但電性相反.科學家設(shè)想,在宇宙中可能存在完全由反粒子構(gòu)成的物質(zhì)一一反物質(zhì).物質(zhì)與反物質(zhì)相遇會產(chǎn)生“湮滅”現(xiàn)象,釋放出巨大的能量,在能源研究領(lǐng)域中前景十分可觀.根據(jù)以上信息,作出相應(yīng)的預測,其中一定正確的是A.氧原子呈電中性,反氧原子帶電B.氧氣能支持燃燒,反氧氣不能支持燃燒C.氧氣能供給呼吸,反氧氣不能供給呼吸D.氧原子的相對原子質(zhì)量是16,反氧原子的相對原子質(zhì)量也是166.在一個密閉容器內(nèi)有如下反應(yīng),反應(yīng)前后測得各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:物質(zhì)

M

N

P

Q

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

40

4

3.6

4.8

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

待測

13

12.6

10.8

下列說法正確的是()A.該反應(yīng)為化合反應(yīng) B.反應(yīng)生成的P和Q的質(zhì)量比為2︰3C.待測值為16 D.N和P的相對分子質(zhì)量之比為1︰17.中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是

()A.施用熟石灰改良酸性土壤B.服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多C.用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液D.用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸8.化學與我們生活生產(chǎn)息息相關(guān)。下列說法或解釋不正確的是()A.焚燒秸稈會嚴重污染空氣,主要因為秸稈燃燒產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵B.稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源C.工廠的污水會嚴重污染河流,可以注入地下來治理D.農(nóng)業(yè)上需水量很大,采取滴灌的方式可以提高水的利用效益9.某物質(zhì)燃燒的化學方程式:X+3O22CO2+2H2O則X化學式為()A.CH4 B.C2H2 C.C2H4 D.CH3CH2OH10.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液B.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣C.加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物D.將水通電電解一段時間11.純凈物X在氧氣中完全燃燒的化學方程式為:X+2O2CO2+2H2O,下列說法不正確的是()A.該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變B.X的化學式為CH4C.該反應(yīng)的基本類型是氧化反應(yīng)D.該反應(yīng)生成物二氧化碳與水的質(zhì)量比為11:912.下列事實不能作為相應(yīng)觀點的證據(jù)的是A.塵土飛揚,說明分子是運動的.B.加熱氧化汞分解后得到汞和氧氣,說明分子是可分的C.氣體被壓縮后體積發(fā)生了較大變化,說明氣體分子間距較大D.一壺水燒開了,壺蓋被頂開說明分子間間隔變大。13.如圖是用來測定空氣中氧氣含量的裝置。下列有關(guān)該實驗的說法正確的是A.紅磷燃燒時產(chǎn)生大量白色煙霧B.燃燒匙中的紅磷不可換成細鐵粉C.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高D.本實驗還可以證明空氣中含有N2、O2、CO2和稀有氣體14.“加碘鹽”“加鐵鹽”是添加了適量碘、鐵的食鹽,具有調(diào)味及保健作用。這些鹽中的碘、鐵指的是?()A.元素B.單質(zhì)C.分子D.原子15.類推是學習化學的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論。以下類推正確的是()A.原子和分子均是微觀粒子,在化學變化中原子不能再分,則分子也不能再分B.金屬易得電子所以金屬元素一定顯正化合價,非金屬易得電子所以非金屬元素一定顯負化合價C.物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,則不同種元素也可以組成純凈物D.質(zhì)子數(shù)不同元素種類不同,所以目前發(fā)現(xiàn)了一百余種元素,也就說發(fā)現(xiàn)了一百余種原子二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)下圖所示實驗,回答下列問題。、圖1鐵絲在氧氣中燃燒(1)圖1實驗中,預先在集氣瓶中放入少量水,其作用是_____;待火柴快燃盡時,再將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,“火柴快要燃盡時再伸入集氣瓶中”的目的是___________;該反應(yīng)的化學方程式是___________。圖2硫在氧氣中燃燒(2)圖2中的實驗現(xiàn)象是___________,集氣瓶中水的作用是______。圖3燃燒紅磷測定空氣中氧氣的體積含量(3)圖3中集氣瓶中水的作用是______;實驗中,打開止水夾后,觀察到實驗現(xiàn)象是______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)已知尿素的化學式為CO(NH2)2,根據(jù)其化學式計算:(1)尿素的相對分子質(zhì)量為___________。(2)尿素中氮、氫、碳、氧元素的質(zhì)量比為___________(3)尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是_____________(4)12g尿素中含氮元素___________g。(5)12g尿素中的含氮量與___________g硝酸銨(NH4NO3)中的含氮量相等。(6)有一不純尿素樣品,經(jīng)化學分析得知含氮37.4%(雜質(zhì)中不含氮元素),試計算該尿素樣品中CO(NH2)2的質(zhì)量分數(shù)是_________________?18.(8分)蔗糖的化學式為,是食品中常用的甜品劑。請回答下列問題:(1)蔗糖中、、三種元素的原子個數(shù)比為______。(2)蔗糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為______(精確到)。(3)要配制的蔗糖溶液,需要蔗糖的質(zhì)量為______。(4)要把(3)配得的溶液稀釋為5%,需要添加水的質(zhì)量為_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)我省有漫長的海岸線,蘊藏著豐富的海洋資源。(1)海水淡化??梢圆捎孟聢D所示的膜分離法淡化海水,水分子可以通過淡化膜(海水中體積較大的鹽的離子和其他分子不能通過)進入左側(cè)的淡水池,從而得到淡水。下列說法中正確的是_______(填字母)。A.膜分離法的原理與濾紙過濾原理類似B.膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質(zhì)C.膜分離法也是一種分離混合物的方法D.該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物(2)粗鹽提純。除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽水中還含有Ca2+、Mg2+、SO42+等雜質(zhì)離子,為得到較純的氯化鈉,進行如下的實驗操作:①加入過量的Na2CO3溶液;②加入過量的BaCl2溶液③加入過量的NaOH溶液;④加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7;⑤過濾;⑥蒸發(fā)。下列操作順序正確的是_________(填字母),其中操作④加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7的目的是_______________________________A.①③②④⑤⑥B.②③①④⑤⑥C.③①②⑤④⑥D(zhuǎn).②③①⑤④⑥(3)海水資源綜合利用的部分途徑如下圖。①氨堿工業(yè)生產(chǎn)過程中,在加壓并不斷向飽和的氨鹽水中通入二氧化碳的條件下,使碳酸氫鈉結(jié)晶析出,該反應(yīng)的化學方程式是__________________________________________________②海水制鎂。實際生產(chǎn)中,步驟Ⅲ常選用______________(填化學式)作為沉淀劑,從海水中提取MgCl2歷經(jīng)步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三步轉(zhuǎn)換的主要目的是_________________________

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、氧化物只有兩種元素組成,而亮氨酸是由四種元素組成的,錯誤;B、亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%≈55%;錯誤;C、一個亮氨酸分子是由6個碳原子、13個氫原子、1個氮原子和2個氧原子構(gòu)成的,故一個亮氨酸分子由22個原子構(gòu)成,正確;D、亮氨酸中各元素質(zhì)量比C:H:N:O為:(12×6):(1×13):14:(16×2)=72:13:14:32;錯誤。故選C。2、C【解析】

化學變化的有新物質(zhì)生成的變化?!驹斀狻緼、排水法收集氧氣的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A不正確;B、探究液體壓強的特點的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不正確;C、探究水的組成過程中有新物質(zhì)氫氣與氧氣生成,屬于化學變化,故C正確;D、探究流體壓強與流速的關(guān)系的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不正確。故選C。3、B【解析】

由治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程可知,反應(yīng)的化學方程式可表示為。【詳解】A、圖中四種物質(zhì)中,只有由2個N原子構(gòu)成的N2分子屬于單質(zhì)的分子,而其它三種物質(zhì)的分子都是由不同種原子構(gòu)成的化合物分子,故A不正確;B、反應(yīng)的反應(yīng)物質(zhì)是CO和NO,都是有毒的氣體,生成物為N2和CO2都是無毒氣體,故B正確;C、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故C不正確;D、由微粒的構(gòu)成可知,圖中共存在4種分子,故D不正確。故選B?!军c睛】單質(zhì)是由同種元素組成的化合物。4、C【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙,放出大量的熱,故A錯誤;B、木炭燃燒生成二氧化碳是實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象,故B錯誤;C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體,故C正確;D、鐵絲在空氣中不能燃燒,故D錯誤。故選C?!军c睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。5、D【解析】

A、氧原子呈電中性,反氧原子也呈電中性,故A不正確;B、氧氣能支持燃燒,反氧氣不能確定是否支持燃燒,故B不正確;C、氧氣能供給呼吸,反氧氣不能確定是否供給呼吸,故C不正確;D、電子和質(zhì)子相比較,質(zhì)量相等,氧原子的相對原子質(zhì)量是16,反氧原子的相對原子質(zhì)量也是16,故D正確。故選D。6、C【解析】

A、由表中數(shù)據(jù)及質(zhì)量守恒定律可知,待測數(shù)據(jù)為:16;該反應(yīng)的反應(yīng)物為M,參加反應(yīng)的質(zhì)量為24g,生成物為N、P、Q,生成的質(zhì)量依次為9g、9g、6g;該反應(yīng)為分解反應(yīng),故A不正確;B、反應(yīng)生成的P和Q的質(zhì)量比為9:6=3︰2,故B不正確;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,待測值為16g,故C正確;D、因為無法確定參加反應(yīng)的N和P分子個數(shù)比,故無法確二者的相對分子質(zhì)量之比,選項錯誤考點:質(zhì)量守恒定律;化學方程式的意義7、C【解析】

A、氫氧化鈣與酸性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng),故與中和反應(yīng)原理有關(guān),故A正確,不符合題意;B、氫氧化鋁與胃液中的鹽酸反應(yīng)為酸和堿的中和反應(yīng),故B正確,不符合題意;C、熟石灰與硫酸銅的反應(yīng)為堿和鹽的反應(yīng),不是中和反應(yīng),故C錯誤,符合題意;D、氫氧化鈉與硫酸的反應(yīng)為酸和堿的中和反應(yīng),故D正確,不符合題意。故選:C。8、C【解析】保護環(huán)境,人人有責。A.焚燒秸稈會嚴重污染空氣,主要因為秸稈燃燒產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵,故A正確;B.稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源,故B正確;C.工廠的污水會嚴重污染河流,不可以注入地下來治理,處理后再排放,故C錯誤;D.農(nóng)業(yè)上需水量很大,采取滴灌的方式可以提高水的利用效益,故D正確。點睛∶我國是世界上嚴重缺水的國家之一,保護環(huán)境,保護水資源意義重大。9、C【解析】

由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子數(shù)目不變;化學方程式后有2個碳原子,4個氫原子和6個氧原子,反應(yīng)前現(xiàn)只顯示6個氧原子,X的化學計量數(shù)為1,所以X中應(yīng)有2個碳原子和4個氫原子,所以X的化學式為C2H4,故選C。10、D【解析】

A、催化劑在化學反應(yīng)的前后質(zhì)量不變,故不正確;B、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,等體積,等濃度的雙氧水制取氧氣時,只是反應(yīng)時間不一樣,而生成氧氣質(zhì)量相等,故不正確;C、二氧化錳在加熱氯酸鉀分解的反應(yīng)中作催化劑,反應(yīng)前后,質(zhì)量不變,最后剩余固體不可能為0,故不正確;D、水通電生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣的體積比是2:1,故正確。故選D。11、C【解析】

由X+2O2CO2+2H2O可知,X中含有1個碳原子和4個氫原子,是甲烷,化學式是CH4?!驹斀狻緼、該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變,該選項說法正確;B、X的化學式為CH4,該選項說法正確;C、該反應(yīng)前后都為兩種物質(zhì),是氧化反應(yīng),但不是基本反應(yīng)類型,該選項說法不正確;D、該反應(yīng)生成物二氧化碳與水的質(zhì)量比為44:36=11:9,該選項說法正確。故選C。【點睛】化學反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變。12、A【解析】

A、分子是肉眼無法看到的,所以塵土飛揚,不能說明分子是運動的,錯誤;B、加熱氧化汞分解后得到汞和氧氣,說明在化學反應(yīng)中,分子是可分的,正確;C、氣體被壓縮后體積發(fā)生了較大變化,說明氣體分子間距較大,才能通過壓縮使其體積發(fā)生較大變化,正確;D、一壺水燒開了,產(chǎn)生了水蒸氣,分子之間的間隔變大,導致壺蓋被頂開,正確。故選A?!军c睛】塵土不是分子,分子是肉眼無法識別的。13、B【解析】

紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷。【詳解】A、紅磷燃燒時產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故A不正確;

B、鐵絲不能在空氣中燃燒,不能用來測定空氣中氧氣含量,故B正確;

C、并不是燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高,紅磷消耗完裝置中的氧氣,就不再燃燒,故C不正確;

D、本實驗只能證明空氣中有氧氣,不能證明空氣中含有N2、、CO2和稀有氣體,故D不正確。故選B?!军c睛】在裝有空氣的密閉容器中,用燃燒法測定空氣中氧氣含量,一般要注意以下幾點:①裝置的氣密性好;②所用藥品必須是足量;③讀數(shù)時一定要冷卻到原溫度;④所選除氧劑要具備以下特征:本身能夠在空氣中燃燒;本身的狀態(tài)為非氣體;生成的物質(zhì)為非氣態(tài)。14、A【解析】

“加碘鹽”、“加鐵鹽”中的“碘、鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“碘、鐵”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。故選A。15、C【解析】

A、在化學變化中,分子可再分,原子不可再分。故A選項錯誤;B、金屬元素在化合物中一定顯正價,非金屬元素在化合物中有正價也有負價,如水中氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,故B選項錯誤;C、物質(zhì)分為純凈物和混合物,物質(zhì)由元素組成,因此同種元素可組成純凈物,如氧氣;不同種元素也可以組成純凈物,如水。故C選項正確;D、元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子,在這類原子中可能含有不同中子數(shù)。質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同的原子不是同種原子,因此發(fā)現(xiàn)的原子種類不止一百余種,故D選項錯誤;故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底;防止火柴燃燒消耗氧氣,使氧氣濃度減小,影響實驗;3Fe+2O2Fe3O4硫在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量;吸收有毒氣體防止污染空氣吸收白煙,防止污染空氣降溫;燒杯中的水倒流進集氣瓶,約占瓶內(nèi)空氣體積的1/5【解析】

(1)當火柴快燃盡時將鐵絲從瓶口往下緩緩伸入瓶中:目的為使鐵絲與氧氣充分接觸;鐵絲在氧氣中燃燒時:為防止燃燒產(chǎn)生的熔融物濺落瓶底,使瓶底炸裂,集氣瓶內(nèi)要預先裝少量水或鋪一層細沙,反應(yīng)的符號表達式為:3Fe+2O2Fe3O4;(2)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)出藍紫色的火焰,放出大量的熱,生成一種有刺激性氣味的氣體,硫在氧氣中燃燒時,要在集氣瓶中預先放少量水,其目的是:吸收硫在氧氣中劇烈燃燒產(chǎn)生的二氧化硫,避免污染空氣;

(3)紅磷在燃燒時要消耗氧氣,但是生成的五氧化二磷為固體,所以冷卻后會使瓶內(nèi)外產(chǎn)生一個壓強差,從而使水進入集氣瓶,約占瓶內(nèi)空氣體積的1/5。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、607:1:3:446.7%5.6g16g79.4%【解析】

(1)根據(jù)尿素的化學式可知,它的相對分子質(zhì)量=12+16+14×2+1×4=60。(2)尿素中氮、氫、碳、氧元素的質(zhì)量比為(14×2):(1×4):12:16=7:1:3:4。(3)尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%≈46.7%。(4)12g尿素中含氮元素的質(zhì)量為g=5.6g。(5)硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是×100%=35%,含有12尿素的含氮量為5.6g,則H含有5.6g氮元素的硝酸銨的質(zhì)量為=16g。(6)該尿素樣品中CO(NH2)2的質(zhì)量分數(shù)是×100%80.

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