滁州鳳陽縣聯(lián)考2025屆化學九年級第一學期期中綜合測試模擬試題含解析

滁州鳳陽縣聯(lián)考2025屆化學九年級第一學期期中綜合測試模擬試題測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列說法正確的是（）A．NaCl由NaCl分子構(gòu)成 B．一滴水中有1.67×1021個水分子-分子很小C．原子核由電子和質(zhì)子構(gòu)成 D．把石油氣壓縮進鋼瓶中-分子體積變小2．推理是一種重要的學習方法。下列推理中正確的是A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都屬于氧化反應，則氧化反應一定要有氧氣參加B．化合物是由不同種元素組成的物質(zhì)，則由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物C．稀有氣體元素的原子最外層都達到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，但最外層達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子不一定是稀有氣體元素的原子D．二氧化碳氣體能使燃著的木條火焰熄滅，則能使火焰熄滅的氣體一定是二氧化碳3．2018年10月16日華為發(fā)布新款手機，高密度大容量電池和超級快充技術(shù)，舉世矚目。一種新型的高能手機鋰電池的總反應式可表示為：Li+MnO2═LiMnO2下列說法正確的是（）A．該反應屬于分解反應B．MnO2在該反應中作為催化劑C．鋰原子容易得到電子D．給電池充電時電能轉(zhuǎn)化為化學能4．下列實驗操作正確的是（）A．讀出液體體積 B．氧氣驗滿C．熄滅酒精燈 D．傾倒液體5．下列關(guān)于幾種氣體的說法不正確的是（）A．O2可以燃燒且支持燃燒B．CO2是植物進行光合作用的原料C．NO2可造成空氣污染D．CO2和O2都可用向上排空氣法收集6．弄清概念是學好化學的前提,以下說法不正確的是A．摩爾是七個基本物理量之一,用符號“mol”表示B．物質(zhì)的量是表示一定數(shù)目微粒的集合體,用符號n”表示C．摩爾質(zhì)量表示每摩爾物質(zhì)的質(zhì)量,用符號M表示D．摩爾質(zhì)量的單位是克/摩爾,用符號“g/mol”表示7．密閉容器中，物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖所示，圖中“”代表氮原子，“”代表氫原子。下列說法正確的是（）A．示意圖中甲、乙、丙均為混合物 B．過程Ⅰ和Ⅱ都發(fā)生化學變化C．過程Ⅱ反應類型是分解反應 D．過程Ⅱ變化中最小微粒是氮原子和氫原子8．如圖是a、b、c三種固體(均不含結(jié)晶水)的溶解性曲線，下列說法錯誤的是A．對應于P點時，a、c兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比均為1:5B．t2℃時，a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a＞bC．t1℃時，用10克a加水可以配制成質(zhì)量分數(shù)為15%的a溶液D．a(chǎn).b的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量b＜a9．圖1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，圖2是用該裝置測得實驗過程中集氣瓶內(nèi)氣壓與時間關(guān)系圖（該裝置氣密性良好，p0是集氣瓶內(nèi)初始氣壓）。下列說法正確的是（）A．紅磷的多少對實驗結(jié)果無影響B(tài)．集氣瓶中氣壓瞬間變大是O2迅速消耗造成的C．c點時反應剛好停止D．b、c、d點時集氣瓶中所含物質(zhì)相同10．維生素C（C6H8O6）是重要的營養(yǎng)物質(zhì)，能促進人體的生長發(fā)育，增強人的體質(zhì)，它主要存在于水果、蔬菜中。下列關(guān)于維生素C的說法中正確的是（）A．維生素C由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構(gòu)成B．維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12C．維生素C的相對分子質(zhì)量為174D．維生素C中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為40%11．下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（）A． B． C． D．12．我國的“神舟”系列飛船獲得巨大成功。下列有關(guān)解決航天過程的各種問題中，與化學學科關(guān)系最密切的是A．如何解決地面與空中的通訊 B．如何選擇最合適的天氣發(fā)射飛船C．如何觀測航天器的運行軌跡 D．如何將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣13．對過氧化氫的敘述正確的是（）A．由一個氫分子和一個氧分子構(gòu)成 B．由兩個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成C．由過氧化氫分子構(gòu)成 D．由氫氣和氧氣組成14．既能表示一種元素，又能表示該物質(zhì)的一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是()A．O3 B．2C C．Fe D．H15．某純凈物M微熱就能分解生成NH3、H2O和CO2，由此還不能得出的結(jié)論是A．M不穩(wěn)定B．M是化合物C．M中含有水D．M由四種元素組成二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下列是初中化學中的一些重要實驗，請回答。A空氣中氧氣含量的測定B過濾C鐵絲在氧氣在燃燒（1）A實驗中白磷燃燒文字表達式________，其過量的目的_________（2）B實驗中缺一種儀器是__________，其作用是__________（3）C實驗中鐵絲燃燒的文字表達式為_______，現(xiàn)象為_______，集氣瓶中預留少量的水是為了__________，實驗中鐵絲繞成螺旋狀的目的是________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）為了測定氯化鈉和碳酸鈉混合物的組成情況，童童同學進行了如下實驗。(1)實驗中發(fā)生反應的化學方程式為________________________________________；(2)求混合物中發(fā)生反應物質(zhì)的質(zhì)量(X)的比例式為_______________；(3)混合物中氯化鈉和碳酸鈉質(zhì)量的最簡整數(shù)比為____________；(4)用1．5%的濃鹽酸配制實驗中所用的稀鹽酸需加水的質(zhì)量為____________；(5)求蒸發(fā)掉100g水后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為____________。18．（8分）工業(yè)上，高溫煅燒石灰石（CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。現(xiàn)有100噸石灰石，煅燒一段時間后，質(zhì)量變?yōu)?8噸。則：（1）制得二氧化碳多少噸？_________（2）石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為多少？________四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題(1)下列實驗中木條的使用不能達到目的的是（______）A用帶火星的木條檢驗氧氣B用燃著的木條區(qū)別氮氣和二氧化碳C用燃著的木條置于集氣瓶口，驗滿二氧化碳D用木條平放在蠟燭火焰中，比較火焰各層的溫度(2)寫出氯酸鉀制取氧氣的化學方程式：_______(3)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體，易溶于水形成氨水，實驗室常用氯化銨固體和堿石灰固體共熱制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置是______(填字母)(4)實驗室用制取二氧化碳，應選用的發(fā)生裝置是______(填字母)，若收集裝置選用F則二氧化碳氣體從_______(填“a”或“b”)口進入，向裝有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊試液，振蕩后觀察到溶液變紅，發(fā)生反應的化學方程式為_______。(5)某同學對二氧化錳催化過氧化氫分解的實驗進行研究，所做實驗數(shù)據(jù)如下所示：實驗次序12345610%H2O2溶液用量(ml)303030303030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反應所用的時間(s)1774222收集到的氧氣體積(ml)980980980980980980請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行分析，寫出一條結(jié)論____。(6)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，加熱15g該混合物，完全反應后，冷卻、稱量剩余固體的質(zhì)量為10.2g，求該混合物中MnO2的質(zhì)量___

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故A錯誤；B、一滴水中有1.67×1021個水分子，說明分子的質(zhì)量和體積都很小，故B正確；C、原子核是由質(zhì)子與中子構(gòu)成的，故C錯誤；D、把液化石油氣壓縮進鋼瓶，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故D錯誤；故選：B。2、C【解析】

A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都屬于氧化反應，但是氧化反應不一定要有氧氣參加，故錯誤；B、由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，故錯誤；C、稀有氣體元素的原子最外層都達到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，但最外層達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子不一定是稀有氣體元素的原子，比如離子等，故正確；D、氮氣、二氧化碳氣體等都不支持燃燒，都能使燃著的木條熄滅故錯誤。故選C。3、D【解析】

A、該反應由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應，故A說法錯誤；B、反應中MnO2是反應物，不是催化劑，故B說法錯誤；C、鋰原子易失去電子，不易得到電子，故C說法錯誤；D、鋰電池是一種新型的高能電池，給電池充電時，能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系是電能轉(zhuǎn)化為化學能。而電池工作對外供電時是將化學能轉(zhuǎn)化為電能。故D說法正確。故選D。4、C【解析】

本題從化學實驗基本操作方面分析?！驹斀狻緼、量筒讀數(shù)時視線應與凹液面的最低處保持相平，圖中所示操作錯誤，故不符合題意；B、氧氣驗滿時應將帶火星的木條放在集氣瓶口，不應伸入集氣瓶中，圖中所示操作錯誤，故不符合題意；C、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確，故符合題意；D、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯誤，故不符合題意。5、A【解析】

本題主要考查空氣各組成成分的性質(zhì)、用途和對環(huán)境的影響?！驹斀狻緼、氧氣具有助燃性，支持燃燒，但不能燃燒，故符合題意；B、二氧化碳植物進行光合作用的原料，故不符合題意；C、NO2是空氣污染物，所以NO2可造成空氣污染，故不符合題意；D、CO2和O2的密度大于空氣的密度，所以CO2和O2都可用向上排空氣法收集，故不符合題意。6、A【解析】

A、因為國際單位制（SI）的7個基本物理量分別是長度、質(zhì)量、時間、電流、熱力學溫度、物質(zhì)的量和發(fā)光強度，而摩爾僅僅是其中一個物理量（即物質(zhì)的量）的單位而已，其符號為mol，因此，該選項的說法是錯誤的；B、物質(zhì)的量是一個基本物理量，其符號為n，實際上表示含有一定數(shù)目粒子的集體。因此，該選項的說法是正確的；C、摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量（即每摩爾）的物質(zhì)所具有的質(zhì)量，其符號為M．因此，該選項的說法是正確的；D、摩爾質(zhì)量的常用的單位是克/摩爾或千克/摩爾，用符號“g/mol”或“kg/mol”表示，因此，該選項的說法是正確的。故選A。7、D【解析】

A、丙圖中只含有一種物質(zhì)，故是純凈物，故錯誤；B、過程1中沒有新分子生成，故是物理變化，故錯誤；C、過程2是由兩種分子生成一種分子，故是化合反應，故錯誤；D、化學變化中的原子是最小的微粒，故過程2中最小的微粒是氮原子和氫原子，故正確。故選D。8、D【解析】

A、P點代表的意義是：t1℃時，a、c兩種物質(zhì)的溶解度均為20g，所以a、c兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比均為1:5，故A正確；B、t2℃時，a、b兩種物質(zhì)的溶解度a＞b，所以a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a＞b，故B正確；C、t1℃時，a的溶解度為20g，溶液的質(zhì)量分數(shù)最大為16.7%，用10克a加水可以配制成質(zhì)量分數(shù)為15%的a溶液，故C正確；D、未指明溶液質(zhì)量時，不能判斷a.b的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃析出晶體的質(zhì)量多少，故D錯誤。故選D。9、D【解析】

A、在測定空氣中氧氣的含量實驗中，紅磷要過量，故A錯誤；B、集氣瓶中氣壓瞬間變大是紅磷燃燒放熱造成的，故B錯誤；C、a點溫度最高，由此可知，在a點時反應剛好停止，故C錯誤；D、在a點反應已經(jīng)結(jié)束了，b、c、d點時集氣瓶中所含物質(zhì)相同，故D正確。故選D。10、B【解析】

A、維生素C是由分子構(gòu)成的，每個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構(gòu)成的，故不符合題意；B、維生素C中，C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×6）:（1×8）:（16×6）=9:1:12，故符合題意；C、維生素C的相對分子質(zhì)量為176，故不符合題意；D、維生素C中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為4.5%，故不符合題意。故選B。11、B【解析】

A.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)的粒子是陰離子，此選項不符合題意；B.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)的粒子是陽離子，此選項符合題意；C.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)的粒子是原子，此選項不符合題意；D.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)的粒子是原子，此選項不符合題意。故選B。12、D【解析】

A、如何解決地面與空中的通訊屬于信息方面的問題，不屬于化學問題，故A錯誤；B、選擇何種天氣發(fā)射飛船不屬于化學研究的范圍，故B錯誤；C、如何觀測航天器的運行軌跡，不屬于化學問題，故C錯誤；D、如何將飛船返回艙與軌道艙內(nèi)航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，是研究物質(zhì)的，屬于化學研究的范圍，故D正確。故選D。13、C【解析】

A、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，不符合題意；B、每個過氧化氫分子由2個氫原子和2個氧原子構(gòu)成，不符合題意；C、過氧化氫由過氧化氫分子構(gòu)成，符合題意；D、過氧化氫由過氧化氫分子構(gòu)成，不含氫氣和氧氣，不符合題意。故選C。14、C【解析】A、O3是臭氧的化學式，不是元素符號，不符合題意；B、2C只能表示2個碳原子，不能表示一種元素、也不能表示一個原子或一種物質(zhì)，不符合題意；C、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這一物質(zhì)，符合題意；D、H可表示氫元素，還可以表示一個氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意。故選C。點睛：元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質(zhì)，當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義。15、C【解析】

A、根據(jù)題意“微熱就能分解”，說明M不穩(wěn)定，選項A正確；B、“純凈物M微熱就能分解生成NH3、H2O和CO2”，根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應前后元素種類不變，則可知純凈物M含有氮、氫、氧、碳四種元素，是化合物，選項B正確；C、“純凈物M”因為是純凈物，不可能含有其他物質(zhì)，選項C錯誤；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后元素種類不變，由生成物可以推測反應物的元素組成，則M由氮、氫、碳、氧元素四種元素組成，選項D正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、把裝置中的氧氣完全消耗，否則氧氣含量偏小玻璃棒引流，以免液體灑出劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體防止生產(chǎn)的高溫熔融物濺落使集氣瓶炸裂增大鐵絲的受熱面積，有利于達到鐵絲的著火點【解析】

根據(jù)測定空氣中氧氣含量、過濾、鐵絲在氧氣中燃燒三個實驗進行分析。【詳解】（1）A實驗中白磷燃燒生成五氧化二磷，文字表達式；其過量的目的把裝置中的氧氣完全消耗，否則氧氣含量偏小。（2）B實驗中缺一種儀器是玻璃棒；其作用是引流，以免液體灑出。（3）C實驗中鐵絲燃燒生成四氧化三鐵，文字表達式為；現(xiàn)象為劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體；集氣瓶中預留少量的水是為了防止生產(chǎn)的高溫熔融物濺落使集氣瓶炸裂；實驗中鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大鐵絲的受熱面積，有利于達到鐵絲的著火點。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑106/22=X/2．2g83：10680g10%【解析】（1）該實驗碳酸鈉與鹽酸反應生成二氧化碳和水和氯化鈉，化學方程式為：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；（2）設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為X，消耗氯化氫的質(zhì)量為Y，生成氯化鈉的質(zhì)量為Z，Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；106

73

117

22X

Y

Z

2.2g106/22=X/2.2g，X=10.6g73/22=Y/2.2g，Y=7.3g117/22=Z/2.2g，Z=11.7g（3）混合物中氯化鈉和碳酸鈉質(zhì)量的最簡整數(shù)比：（18.9g-10.6g）：10.6g=83：106；（2）若用1.5%的濃鹽酸配制實驗所用的稀鹽酸用到的若用1.5%的濃鹽酸的質(zhì)量為7.3g÷1.5%=20g，則加入的水的質(zhì)量為100g-20g=80g；（5）蒸發(fā)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為×100%=10%。18、22噸50%【解析】

（1）依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，則減少的質(zhì)量為反應生成的二氧化碳的質(zhì)量，即二氧化碳的質(zhì)量=100t-78t=22t。（2）設(shè)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為xx=50t石灰石中CaCO3的質(zhì)量分