廣州市花都區(qū)教育系統(tǒng)招聘勞動(dòng)教師筆試真題2022_第1頁(yè)
廣州市花都區(qū)教育系統(tǒng)招聘勞動(dòng)教師筆試真題2022_第2頁(yè)
廣州市花都區(qū)教育系統(tǒng)招聘勞動(dòng)教師筆試真題2022_第3頁(yè)
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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考廣州市花都區(qū)教育系統(tǒng)招聘勞動(dòng)教師筆試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.孔子要求“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”,是說(shuō)在教學(xué)中要貫徹()原則。A.理論理系實(shí)際B.鞏固性C.循序漸進(jìn)D.啟發(fā)性【答案】:B2.()主要是指學(xué)校、家庭環(huán)境以外的社區(qū)、文化團(tuán)體和組織等給予兒童和青少年的影響。A.社群教育B.社區(qū)教育C.小區(qū)教育D.社會(huì)教育【答案】:D3.拋錨式教學(xué)也稱(),這是因?yàn)樗蠼⒃谟懈腥玖Φ恼鎸?shí)事件或真實(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上。A.情境性教學(xué)B.探究式教學(xué)C.非指導(dǎo)性教學(xué)D.范例教學(xué)【答案】:A4.在教學(xué)過(guò)程中,教師為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義,需要變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式,其中本質(zhì)屬性保持恒在,而非本質(zhì)屬性可有可無(wú),這在心理學(xué)中稱為()。A.變式B.抽象C.概括D.比較【答案】:A5.個(gè)別教師隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記的行為侵犯了學(xué)生的()。A.公平評(píng)價(jià)權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】:C6.在教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行自我評(píng)估,或者憑教師的平常觀察記錄或與學(xué)生的面談而進(jìn)行的教學(xué)評(píng)價(jià)屬于()。A.形成性評(píng)價(jià)B.診斷性評(píng)價(jià)C.配置性評(píng)價(jià)D.總結(jié)性評(píng)價(jià)【答案】:A7.“酸葡萄心理”“甜檸檬效應(yīng)”屬于()防御機(jī)制。A.代償B.壓抑C.文飾D.升華【答案】:C8.教育心理學(xué)研究的根本任務(wù)在于()。A.對(duì)心理進(jìn)行測(cè)量B.研究心理現(xiàn)象C.獲取心理數(shù)據(jù),區(qū)分心理高下D.研究、揭示教育過(guò)程中學(xué)生學(xué)習(xí)的性質(zhì)、特點(diǎn)等【答案】:D9.下列選項(xiàng)屬于條件反射的是()。A.眨眼反射B.談虎色變C.防御反射D.吸吮反射【答案】:B10.在教育活動(dòng)中,教師負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向、采用科學(xué)的方法,獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是()。A.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體B.教師在教育活動(dòng)中發(fā)揮主導(dǎo)作用C.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體D.學(xué)生在教育活動(dòng)中發(fā)揮主導(dǎo)作用【答案】:B11.教育學(xué)就是研究(),揭示教育規(guī)律的科學(xué)。A.教育事實(shí)和教育問(wèn)題B.教育事實(shí)和教育現(xiàn)象C.教育方針和教育事實(shí)D.教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題【答案】:D12.奧蘇泊爾指出,學(xué)習(xí)了更高級(jí)的概念和規(guī)律后,高級(jí)觀念可以代替或包容低級(jí)觀念,使低級(jí)觀念被遺忘,從而減輕記憶的負(fù)擔(dān),這一解釋知識(shí)遺忘的理論是()。A.動(dòng)機(jī)理論B.同化理論C.衰退理論D.干擾理論【答案】:B13.讓三歲的兒童學(xué)高等數(shù)學(xué)是很難成功的,只有當(dāng)人的身心發(fā)展具有了一定的條件后,才能為學(xué)習(xí)一定的知識(shí)技能提供可能。這反映了遺傳素質(zhì)的()為一定年齡階段的身心特點(diǎn)的出現(xiàn)提供了可能和限制。A.差異性B.可塑性C.成熟程度D.先天性【答案】:C14.確立我國(guó)教育目的的理論基礎(chǔ)是()。A.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展理論B.素質(zhì)教育理論C.創(chuàng)新教育理論D.生活教育理論【答案】:A15.班杜拉認(rèn)為人對(duì)自己能否成功從事某一成就行為的主觀判斷是()。A.自我判斷B.自我效能感C.自我評(píng)價(jià)D.自我期待【答案】:B16.對(duì)為人師表的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()。A.是從師立業(yè)的根本前提B.為人師表是師德教育的任務(wù)C.是社會(huì)發(fā)展對(duì)教師職業(yè)的特殊要求D.是教師職業(yè)道德的一項(xiàng)最起碼的要求【答案】:B17.法的本質(zhì)特征在于()。A.法具有國(guó)家強(qiáng)制性B.法是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)C.法是以權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容的D.法具有規(guī)范性【答案】:B18.劉強(qiáng)經(jīng)人介紹與王麗結(jié)婚,并按當(dāng)?shù)亓?xí)俗向王麗支付了結(jié)婚彩禮現(xiàn)金10萬(wàn)元及金首飾一套,婚后不久劉強(qiáng)發(fā)現(xiàn)二人性格不合,便提出離婚并要求王麗返還彩禮,下列說(shuō)法正確的是()。A.主張彩禮返還,不以雙方離婚為條件B.已辦理結(jié)婚登記,未共同生活的,可主張返還C.已辦理結(jié)婚登記,并已共同生活的,仍可主張返還D.因雙方已辦理結(jié)婚登記,故不能主張返還【答案】:B19.田園詩(shī)是中國(guó)古代歌詠田園生活的詩(shī),其特色在于描寫(xiě)農(nóng)村的樸實(shí)生活和田園的風(fēng)光。中國(guó)田園詩(shī)派的開(kāi)創(chuàng)者是()。A.陶淵明B.王維C.孟浩然D.謝靈運(yùn)【答案】:A20.京劇《貴妃醉酒》是根據(jù)哪部古代戲曲改編而成的?()A.桃花扇B.長(zhǎng)生殿C.南柯夢(mèng)D.牡丹亭【答案】:B21.商品的使用價(jià)值和價(jià)值的關(guān)系是()。A.有使用價(jià)值的東西就有價(jià)值B.有價(jià)值的東西不一定有使用價(jià)值C.沒(méi)有使用價(jià)值的東西就不會(huì)有價(jià)值D.沒(méi)有價(jià)值的東西就沒(méi)有使用價(jià)值【答案】:C22.甲與乙發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),乙拿起一把水果刀便要?dú)⒓祝滓?jiàn)狀,忙騎上附近的一輛自行車(chē)逃跑,逃跑過(guò)程中導(dǎo)致自行車(chē)損壞,則甲構(gòu)成()。A.緊急避險(xiǎn)B.故意毀壞財(cái)物罪C.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)D.避險(xiǎn)過(guò)當(dāng)【答案】:A23.國(guó)家壟斷資本主義對(duì)資本主義基本矛盾()A.可以克服其大部分B.可以完全克服;C.有可能克服;D.不可能克服;【答案】:D24.下列區(qū)域中年日照數(shù)最小的是()。A.承德市B.保定市C.邯鄲市D.張家口市【答案】:C25.人們經(jīng)常利用植物去判斷生長(zhǎng)地的環(huán)境,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.地衣大量生長(zhǎng)反映空氣濕度較低?B.樹(shù)林中所有樹(shù)冠西邊稀疏東邊繁盛,說(shuō)明東風(fēng)盛行C.胡楊的生長(zhǎng)地土壤通常呈現(xiàn)深褐色D.矮牽牛含有的花青素對(duì)二氧化硫有指示作用【答案】:D26.外源性動(dòng)機(jī),指人為了獲得物質(zhì)或社會(huì)報(bào)酬,或?yàn)榱吮苊鈶土P而完成某種行為。完成該行為是為了行為的結(jié)果,而不是行為本身。以下各項(xiàng)中,不屬于外源性動(dòng)機(jī)的一項(xiàng)是()。A.實(shí)現(xiàn)個(gè)人潛能B.社會(huì)地位C.獎(jiǎng)金報(bào)酬D.領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)【答案】:A27.趕路的人,為了遠(yuǎn)方的目標(biāo),無(wú)意留心沿路的風(fēng)光。許多其實(shí)并不比你追尋的東西遜色的路邊風(fēng)物,被你輕易地忽略過(guò)去了,待我們多年后明白過(guò)來(lái)時(shí),已追悔莫及。而當(dāng)你把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成散步的心態(tài),你就會(huì)發(fā)覺(jué),得到有味,失去也有味;富有有味,清貧也自有味;成功有味,失敗也有味;熱戀有味,失戀也有味;青春有味,衰老也有味……這時(shí)候,你才會(huì)恍然明白,你夢(mèng)想中的東西其實(shí)就藏在路上;路途上的遭遇正有你所尋覓的東西。舍此之外,你還要尋求什么呢?對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:()。A.趕路的人是指那些為成功而舍棄沿途風(fēng)景的人B.也許夢(mèng)想就藏在你匆匆趕路時(shí)的沿途風(fēng)景中C.我們不應(yīng)該為遠(yuǎn)方的目標(biāo)而苦苦追尋D.給人生留一些空閑的時(shí)間,而不是匆匆趕路【答案】:C28.中國(guó)4500米載人潛水器及萬(wàn)米深潛作業(yè)的工作母船“探索一號(hào)”科考船首航歸來(lái),??咳齺喆a頭。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,這是我國(guó)海洋科技發(fā)展史上第一次萬(wàn)米級(jí)深淵科考,其圓滿成功,表明了萬(wàn)米深海已不再是我國(guó)海洋科技界的禁區(qū)。這體現(xiàn)了哪個(gè)哲學(xué)原理:A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源B.否定之否定規(guī)律,事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的辯證統(tǒng)一C.事物的性質(zhì)是由矛盾的主要方面決定的D.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用【答案】:B29.打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),還要調(diào)動(dòng)兩個(gè)方面的積極性。一是()。重視發(fā)揮廣大基層干部群眾的首創(chuàng)精神,引導(dǎo)他們樹(shù)立“寧愿苦干、不愿苦熬”的觀念,靠辛勤勞動(dòng)改變貧困落后面貌。二是()。強(qiáng)化東西部扶貧協(xié)作,鼓勵(lì)支持各類(lèi)企業(yè)、社會(huì)組織、個(gè)人參與脫貧攻堅(jiān),加快形成全社會(huì)參與的大扶貧格局。①動(dòng)員全社會(huì)力量廣泛參與扶貧事業(yè)②調(diào)動(dòng)貧困地區(qū)和貧困人口積極性③引導(dǎo)多方面資金共同支持脫貧工作A.②①B.①②C.③①D.②③【答案】:A30.“心理彈性”的動(dòng)力可能來(lái)自大腦激素反應(yīng)、基因以及行為方式的共同作為,以保證一種情緒上的()狀態(tài)。它不僅幫助我們?cè)谌松児?、?chuàng)傷面前不至于崩潰,也讓我們?cè)诤玫慕?jīng)驗(yàn)上不至于沉溺,比如享受美餐、贏得球賽、受到表?yè)P(yáng),都不會(huì)持續(xù)太久──可能因?yàn)槿耸翘焐模ǎ﹦?dòng)物,在愉快的經(jīng)驗(yàn)中沉浸太久,會(huì)()識(shí)別新危險(xiǎn)的能力。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.應(yīng)激B.積極C.穩(wěn)定D.平衡【答案】:D31.不管是什么食品,都會(huì)有一個(gè)保質(zhì)期,過(guò)了這個(gè)保質(zhì)期就不能再食用。然而有的時(shí)候,食品保質(zhì)期會(huì)有不一樣的含義。這個(gè)問(wèn)題你肯定從未注意過(guò),有可能導(dǎo)致你扔掉了很多還可以食用的食品,造成了你經(jīng)濟(jì)的損失,也浪費(fèi)了食物。這段文字是一篇文章的開(kāi)頭,接下來(lái)最可能講的是()A.如何正確理解保質(zhì)期B.鑒別食品保質(zhì)期的方法C.食品保質(zhì)期的確定標(biāo)準(zhǔn)D.怎樣避免食物的浪費(fèi)【答案】:A32.對(duì)于DNA數(shù)據(jù)庫(kù)與個(gè)人隱私之間的復(fù)雜關(guān)系,杜克大學(xué)的研究者們總結(jié)了其中具有挑戰(zhàn)性的幾個(gè)方面。由政府掌握的DNA數(shù)據(jù)庫(kù)可以在質(zhì)量和安全上得到控制,而私營(yíng)實(shí)體如NGO在安全性上差一些,但能夠?qū)E用權(quán)力的可能性最小化。一個(gè)國(guó)際范圍的數(shù)據(jù)庫(kù)可以讓跨境入口販賣(mài)的數(shù)據(jù)分享更為簡(jiǎn)單,但是考慮到隱私問(wèn)題,很難對(duì)這樣大規(guī)模的數(shù)據(jù)庫(kù)建立管理機(jī)構(gòu)。合作關(guān)系的機(jī)構(gòu)之間可以建立數(shù)據(jù)庫(kù)的網(wǎng)絡(luò),但是需要存在無(wú)利益沖突權(quán)威機(jī)構(gòu)來(lái)監(jiān)管在這些數(shù)據(jù)庫(kù)中的查詢行為。國(guó)際間的合作上,也存在協(xié)調(diào)不同國(guó)家的法律法規(guī)問(wèn)題。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.數(shù)據(jù)庫(kù)的順利建立與安全分享還有待時(shí)日B.數(shù)據(jù)庫(kù)的現(xiàn)狀進(jìn)行制度上的保障C.DND.數(shù)據(jù)庫(kù)目前存有的隱憂E.數(shù)據(jù)庫(kù)與個(gè)人隱私之間的錯(cuò)綜關(guān)系很難一蹴而就地解決F.亟待相關(guān)的法律條文對(duì)G.DNH.DN【答案】:G二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.情緒和情感()A.以需要為中介B.會(huì)引起生理變化C.與認(rèn)識(shí)過(guò)程無(wú)關(guān)D.是一種主觀感受【答案】:ABD34.教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來(lái)認(rèn)識(shí)和評(píng)估()A.適應(yīng)教育環(huán)境B.自我意識(shí)良好C.人際關(guān)系和睦D.情緒體驗(yàn)積極【答案】:ABCD35.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()。A.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意內(nèi)省、慎獨(dú)B.確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力C.虛心向他人學(xué)習(xí),自覺(jué)與他人交流D.勇于實(shí)踐鍛煉,增強(qiáng)情感體驗(yàn)E.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合【答案】:ABCD36.從業(yè)人員要做到遵紀(jì)守法,需要()。A.了解、學(xué)習(xí)法律知識(shí)B.學(xué)會(huì)用法律維護(hù)正當(dāng)權(quán)益C.增強(qiáng)法制意識(shí)D.利用法律漏洞,為企業(yè)謀利益【答案】:ABC37.心理動(dòng)力系統(tǒng)決定著個(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知態(tài)度和對(duì)活動(dòng)對(duì)象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。()。A.需要B.動(dòng)機(jī)C.興趣D.世界觀【答案】:ABCD38.社會(huì)公德主要規(guī)范是()。A.愛(ài)護(hù)公物B.保護(hù)環(huán)境C.文明禮貌D.助人為樂(lè)【答案】:ABCD39.激勵(lì)應(yīng)遵循的原則有()。A.多多益善原則B.遞進(jìn)性原則C.多樣性原則D.協(xié)調(diào)性原則E.物質(zhì)性原則【答案】:BCD40.德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明,遺忘發(fā)展的規(guī)律是()A.直線下降B.先快后慢C.遺忘速度是不均勻的D.先多后少【答案】:BCD41.職工職業(yè)道德的特點(diǎn)包括()。A.廣泛的示范性B.強(qiáng)烈的政治性C.高度的權(quán)威性D.相當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性【答案】:ABCD42.職業(yè)幸福主要特點(diǎn)有()。A.廣泛性B.時(shí)代性C.層次性D.階段性【答案】:ACD43.下列屬于生產(chǎn)要素的是()。A.資本B.土地C.企業(yè)家的才能D.勞動(dòng)【答案】:ABCD44.下列屬于法律關(guān)系客體的有:A.行為結(jié)果B.自然人C.精神產(chǎn)品D.法人【答案】:AC45.我國(guó)工商機(jī)關(guān)高度重視市場(chǎng)的食品質(zhì)量問(wèn)題,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),不斷創(chuàng)新食品質(zhì)量監(jiān)管方式,如實(shí)行安全分類(lèi)監(jiān)管、食品市場(chǎng)準(zhǔn)人等,降低了食品違法案件數(shù)量。監(jiān)管方式創(chuàng)新屬于()。A.思維創(chuàng)新B.認(rèn)識(shí)創(chuàng)新C.實(shí)踐創(chuàng)新D.制度創(chuàng)新【答案】:CD46.近代中國(guó)出現(xiàn)了不少思想先進(jìn)的知識(shí)分子,他們主張向西方學(xué)習(xí)來(lái)提高國(guó)家的實(shí)力,下列選項(xiàng)中屬于中國(guó)近代“睜眼看世界”的人物有()。A.胡雪巖B.魏源C.林則徐D.莫言【答案】:BC47.政府對(duì)價(jià)格的限制會(huì)造成什么影響()A.黑市交易B.生產(chǎn)過(guò)剩C.降低價(jià)格D.通貨膨脹【答案】:ABC48.屬于我國(guó)古代農(nóng)業(yè)重大水利工程的有:()A.京杭大運(yùn)河B.葛洲壩水利工程C.鄭國(guó)渠D.都江堰【答案】:CD49.以下功能“系統(tǒng)應(yīng)用”模塊不可以?實(shí)現(xiàn)的是()A.實(shí)現(xiàn)安全隱?患排查、矛盾糾紛調(diào)?查事件的任?務(wù)派單和事?件處理結(jié)果?登記B.發(fā)布社區(qū)新?聞、公告、文章到前臺(tái)?首頁(yè)C.實(shí)現(xiàn)公文流?轉(zhuǎn)D.重置網(wǎng)格員?登錄賬號(hào)密?碼【答案】:ABC50.事件上報(bào)質(zhì)量要求()、()、()三個(gè)時(shí)間必須在同一天。A.事件結(jié)案事件B.平臺(tái)創(chuàng)建時(shí)間C.圖片拍攝時(shí)間D.事件發(fā)生時(shí)間【答案】:BCD51.被責(zé)令停業(yè)處罰的當(dāng)事人,在火災(zāi)隱患或消防安全違法行為消除后,應(yīng)書(shū)面提出恢復(fù)經(jīng)營(yíng)的申請(qǐng),包括()。A.書(shū)面申請(qǐng)材料應(yīng)蓋申請(qǐng)單位(場(chǎng)所)公章B.申請(qǐng)單位(場(chǎng)所)沒(méi)有公章的,應(yīng)由主要負(fù)責(zé)人簽字C.提供單位的營(yíng)業(yè)執(zhí)照D.申請(qǐng)人應(yīng)提供責(zé)令停止施工、使用、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)決定書(shū)復(fù)印件【答案】:ABD52.高層建筑消防統(tǒng)一管理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)(),指定專人負(fù)責(zé)消防控制室日常管理。A.明確消防控制值班員職責(zé)B.

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