2024年人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷(附答案)

一、選擇題（每題2分，共30分）1.下列詞語(yǔ)中，注音有誤的一項(xiàng)是（）A．寥廓（liáokuò）B．慰藉（wèijiè）C．恪守（kèshǒu）D．煩躁（zàofán）2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．不省人事B．膾炙人口C．名附其實(shí)D．推心至腹3.下列各句中，加線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．在這片靜謚的墓園中，夏蟲(chóng)也為我沉默，只有悠悠的微風(fēng)，穿過(guò)樹(shù)梢，像是在和墓園中的靈魂們交流。B．雖然計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力測(cè)試早就不再新鮮，但銀行、醫(yī)院、學(xué)校等許多行業(yè)在錄用人員時(shí)，還是要求有這項(xiàng)測(cè)試的合格證書(shū)，這實(shí)在讓人難以理解。C．雖然交通事故的發(fā)生率已經(jīng)降到了歷史最低點(diǎn)，但仍有不小的數(shù)目。除了進(jìn)一步完善管理，加強(qiáng)防范之外，公眾的警覺(jué)性不高也是一個(gè)重要問(wèn)題。D．大型實(shí)景舞劇《阿房宮賦》的演出，以其動(dòng)人心魄的旋律、精彩奔放的舞蹈、高科技的舞美燈光，在古城西安的演出市場(chǎng)掀起了旋風(fēng)。4.依次填入下面一段文字中的橫線處的語(yǔ)句，順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）IGO組織是聯(lián)合國(guó)的下屬機(jī)構(gòu)，于1990年根據(jù)聯(lián)合國(guó)憲章第57條而設(shè)立，①_______。作為負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)國(guó)際智力合作的國(guó)家機(jī)構(gòu)，IGO努力通過(guò)智力合作促進(jìn)世界和平和安全。②_______。它通過(guò)一個(gè)由成員國(guó)組成的理事會(huì)管理其活動(dòng)。理事會(huì)由35個(gè)成員國(guó)組成，③_______。理事會(huì)成員由大會(huì)通過(guò)無(wú)記名投票產(chǎn)生，④_______，但不得連任。A．①其職責(zé)是鼓勵(lì)國(guó)家間在智力領(lǐng)域的合作②IGO組織每?jī)赡昱e行一次大會(huì)③理事會(huì)成員任期4年④理事會(huì)成員可以連選B．①IGO組織每?jī)赡昱e行一次大會(huì)②其職責(zé)是鼓勵(lì)國(guó)家間在智力領(lǐng)域的合作③理事會(huì)成員任期4年④理事會(huì)成員可以連選C．①其職責(zé)是鼓勵(lì)國(guó)家間在智力領(lǐng)域的合作②IGO組織每?jī)赡昱e行一次大會(huì)③理事會(huì)成員任期4年④理事會(huì)成員可以連選D．①IGO組織每?jī)赡昱e行一次大會(huì)②其職責(zé)是鼓勵(lì)國(guó)家間在智力領(lǐng)域的合作③理事會(huì)成員任期4年④理事會(huì)成員可以連選5.下面一首詞的詞牌和作者都不對(duì)的一項(xiàng)是（）征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。A．《涼州詞》王之渙B．《出塞》王維C．《使至塞上》王維D．《涼州詞》王翰6.下列對(duì)課文《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．作者在演講中指出“‘敬業(yè)樂(lè)業(yè)’四個(gè)字，是人類生活的不二法門(mén)”的觀點(diǎn)，然后閘明“‘做工’和‘為利’并不是兩件事”。B．作者在演講中閘明了“‘做工’和‘為利’并不是兩件事”，然后指出“‘敬業(yè)樂(lè)業(yè)’四個(gè)字，是人類生活的不二法門(mén)”的觀點(diǎn)。C．作者在演講中閘明了“‘做工’和‘為利’并不是兩件事”，然后閘明“‘敬業(yè)樂(lè)業(yè)’四個(gè)字，是人類生活的不二法門(mén)”的觀點(diǎn)。D．作者在演講中閘明“‘做工’和‘為利’并不是兩件事”，然后指出“‘敬業(yè)樂(lè)業(yè)’四個(gè)字，是人類生活的不二法門(mén)”的觀點(diǎn)。7.下列對(duì)課文《香菱學(xué)詩(shī)》內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．香菱學(xué)詩(shī)失敗，是因?yàn)樗秊榱税輲煻帽M心機(jī)，且想借學(xué)詩(shī)躋身詩(shī)壇，這是勢(shì)利和淺陋的表現(xiàn)。B．香菱學(xué)詩(shī)成功，是因?yàn)樗斆髁胬?，且苦心學(xué)詩(shī)，這是她好學(xué)、刻苦的表現(xiàn)。C．香菱學(xué)詩(shī)成功，是因?yàn)樗秊榱税輲煻帽M心機(jī)，且想借學(xué)詩(shī)躋身詩(shī)壇，這是勢(shì)利和淺陋的表現(xiàn)。D．香菱學(xué)詩(shī)失敗，是因?yàn)樗斆髁胬?，且苦心學(xué)詩(shī)，這是她好學(xué)、刻苦的表現(xiàn)。二、判斷題（每題1分，共20分）8.《孟子》和《莊子》都是記錄春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家言行的一部著作。（）9.《詩(shī)經(jīng)》中的“風(fēng)”，是周代各地的歌謠。（）10二、判斷題（每題1分，共20分）8.《孟子》和《莊子》都是記錄春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家言行的一部著作。（）9.《詩(shī)經(jīng)》中的“風(fēng)”，是周代各地的歌謠。（）10.《戰(zhàn)國(guó)策》是劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)史官記錄的史料整理編輯的一部國(guó)別體史書(shū)。（）11.《左傳》是春秋時(shí)期左丘明編年的一部史書(shū)。（）12.《論語(yǔ)》是孔子與其弟子關(guān)于哲學(xué)、政治、倫理、教育等方面的言論記錄。（）13.《尚書(shū)》是我國(guó)最早的一部歷史文獻(xiàn)匯編，由孔子整理編輯。（）14.《楚辭》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人屈原創(chuàng)作的一種新詩(shī)體。（）15.《呂氏春秋》是戰(zhàn)國(guó)末年呂不韋組織其門(mén)客集體編撰的一部雜家著作。（）三、填空題（每空1分，共10分）16.《廬山謠》的作者是_______，其字是_______，號(hào)是_______。17.《白雪歌送武判官歸京》的作者是_______，其字是_______，號(hào)是_______。18.《登鸛雀樓》的作者是_______，其字是_______，號(hào)是_______。19.《賦得古原草送別》的作者是_______，其字是_______，號(hào)是_______。20.《夜泊牛渚懷古》的作者是_______，其字是_______，號(hào)是_______。四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共10分）21.簡(jiǎn)述《論語(yǔ)》中關(guān)于“仁”的論述。22.簡(jiǎn)述《莊子》中關(guān)于“自由”的思想。五、綜合題（1和2兩題7分，3和4兩題8分，共30分）23.閱讀下面的文言文，回答問(wèn)題。晉侯飲趙盾酒，伏甲將攻之。趙盾知之，中庭行，inglei欲出。其右提彌明知之，勸趙盾曰：“趙公，中庭行，公不出?！壁w盾不可。提彌明曰：“公出，臣愿待于門(mén)?！壁w盾許之。提彌明下，趙盾上，伏甲起，提彌明死之。問(wèn)：根據(jù)文段，簡(jiǎn)述提彌明的行為及其原因。24.閱讀下面的文言文，回答問(wèn)題。楚人亡弓，楚人得之，又何求乎？亡之，楚人得之，又何求乎？問(wèn)：根據(jù)文段，簡(jiǎn)述“楚人亡弓”的故事及其寓意。25.閱讀下面的文言文，回答問(wèn)題?？鬃?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗。問(wèn)其故，一兒曰：“我拾日始初出，日中則如盤(pán)盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤(pán)盂，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決，兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”問(wèn)：根據(jù)文段，簡(jiǎn)述“兩小兒辯斗”的故事及其寓意。26.閱讀下面的文言文，回答問(wèn)題。孟子見(jiàn)梁惠王，王立于沼上，顧鴻雁麋鹿，曰：“賢者亦樂(lè)此乎？”孟子對(duì)曰：“賢者而后樂(lè)此，不賢者雖有此不樂(lè)也。昔者齊景公問(wèn)于晏子曰：‘吾欲觀于轉(zhuǎn)附、朝舞，遵海而南，放于瑯邪，吾何修而可以比于先王觀也？’晏子對(duì)曰：‘善言也。君壯觀而已矣，其又奚取焉焉？亦各言其志也已矣。昔者管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜。微管仲，吾其被發(fā)左衽矣。臣之事也，何足以言哉？”問(wèn)：根據(jù)文段，簡(jiǎn)述孟子和梁惠王的對(duì)話及其寓意。一、選擇題答案1.A2.B3.A4.C5.C6.A7.D二、判斷題答案8.√9.√10.√11.√12.√13.√14.√15.√三、填空題答案16.白居易，樂(lè)天，香山居士17.岑參，岑子，夢(mèng)筆生花18.王之渙，季凌，云卿19.杜牧，牧之，樊川居士20.杜甫，子美，少陵野老四、簡(jiǎn)答題答案21.《論語(yǔ)》中關(guān)于“仁”的論述主要包括：仁者愛(ài)人、己所不欲，勿施于人、克己復(fù)禮為仁、仁者無(wú)不愛(ài)等。22.《莊子》中關(guān)于“自由”的思想主要包括：逍遙游、無(wú)為而治、自由自在、自由平等、自由與道德的關(guān)系等。五、綜合題答案23.提彌明的行為是勇敢地保護(hù)趙盾，原因是他對(duì)趙盾忠誠(chéng)，并深知伏甲的陰謀。24.“楚人亡弓”的故事寓意是：失去的東西被同國(guó)人得到，無(wú)需悲傷；得到的東西被同國(guó)人失去，無(wú)需歡喜。寓意是要保持平靜的心態(tài)，對(duì)待得失。25.“兩小兒辯斗”的故事寓意是：不同的人對(duì)同一事物有不同的看法，不能簡(jiǎn)單地判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。寓意是要尊重不同的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)寬容和理解。26.孟子和梁惠王的對(duì)話寓意是：君王應(yīng)該關(guān)注民生，施行仁政，而不是只關(guān)注自己的享樂(lè)。寓意是要關(guān)注國(guó)家大事，關(guān)心民生福祉。一、選擇題：主要考察學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)、作家作品、詞語(yǔ)辨析等方面的掌握。例如，第1題考察學(xué)生對(duì)注音的辨析能力，第2題考察學(xué)生對(duì)錯(cuò)別字的識(shí)別能力，第3題考察學(xué)生對(duì)成語(yǔ)用法的理解，第4題考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，第5題考察學(xué)生對(duì)詞牌和作者的了解，第6題和第7題考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。二、判斷題：主要考察學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)、作家作品、文化知識(shí)等方面的判斷能力。例如，第8題至第15題分別考察學(xué)生對(duì)《孟子》、《莊子》、《左傳》、《論語(yǔ)》、《尚書(shū)》、《楚辭》、《呂氏春秋》等文學(xué)作品的了解。三、填空題：主要考察學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)、作家字號(hào)、號(hào)等的掌握。例如，第16題至第20題分別考察學(xué)生對(duì)白居易、岑參、王之渙、杜牧、杜甫等作家的字號(hào)和號(hào)的了解。四、簡(jiǎn)答