遂寧市射洪市2022-2023學年七年級上學期期末語文試題_第1頁
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2022~2023學年度上期末文化素質測試題七年級語文本試卷滿分150分,考試時間120分鐘。答卷前,考生務必將學校、姓名、準考證號填寫和填涂在答題卡上。作答時,將選擇題答案用2B鉛筆填涂在答題卡上??荚嚱Y束后,將答題卡交回。一、厚基礎功底。(30分,每小題3分)1.下列詞語中加點字的注音或字形完全正確的一項是()A.黃暈(yùn)收斂(niǎn)訣別(jué)隨聲附合(hè)B.粗獷(kuàng)靜謐(mì)云霄(xiāo)親差大臣(qīn)C.貯蓄(zhù)著落(zháo)安祥(xiáng)恍然大悟(huǎng)D.狹隘(ài)稱職(chèn)帳篷(peng)拈輕怕重(niān)2.下列句子中加點詞語的使用,正確的一項是()A.日寇在南京制造的駭人聽聞的大屠殺,中國人民是永遠不會忘記的。B.麥加牛肉、春卷、彭餅子……我們射洪的小吃風味獨特,耐人尋味。C.一拿到語文試卷,小明忍不住笑了,拿起筆開始答題,信心滿滿,手不釋卷。D.針對變幻莫測的市場形勢,決策人一定要有見異思遷的靈活性。3.下列句子沒有語病的一項是()A.保護并了解我們的傳統(tǒng)文化,是每個中國人義不容辭的責任。B.升國旗時,全體同學的目光和歌聲都集中到豎立在主席臺前的旗桿上。C.語言文字是人類最重要的交際工具和信息載體,是人類文化的重要組成部分。D.射洪的冬天,是一個有滋有味、有情有義、“煙火氣”濃郁的好地方。4.下列句子中加點詞語的詞性相同的一項是()A.每個人都有自己的幸福,陶淵明即使過著貧窮的生活,依然覺得自己很幸福。B.在冬陽的沐浴下,五個學生圍著操場跑了整整四圈。C.青春是像花一樣美麗,因此我們不要把時光花在游戲上。D.與其他地方比較了一下,我內心深處還是比較依戀射洪。5.選出下面語句排序正確的一項()①全城的人都聽說過這織品有一種多么神奇的力量,所以大家也都很想借這機會來測驗一下:他們的鄰人究竟有多笨,有多傻。②不過,想起凡是愚蠢或不稱職的人就看不見這布,他心里的確感到有些不大自然。③雖然如此,但仍然覺得先派一個人去看看工作的進展情形比較妥當。④“我倒是很想知道布料究竟織得怎樣了?!被实巯?。⑤他相信他自己是無須害怕的。A.④②⑤③① B.①④⑤③② C.①④②⑤③ D.④③②⑤①6.下列對語句修辭的賞析,判斷不正確的一項是()A.我心里也感著一縷的酸辛,可憐這兩月來相伴的小侶!運用了比喻,將第一只小貓比作小伙伴,表達了“我”對小貓的喜愛,以及失去小貓的難受。B.油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。這句用了擬人和對偶?!暗统焙汀皬椙佟保x予人的情趣,一彈一唱,配合巧妙,突出了聲音悅耳動聽。C.黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。運用了排比和擬人,作者借花朵的各種顏色象征母親堅強的品格,表達了作者感受到了生活的美好和活下去的勇氣。D.這是什么精神?這是國際主義的精神,這是共產(chǎn)主義的精神,每一個中國共產(chǎn)黨員都要學習這種精神。運用了設問的修辭方法,緊扣上文白求恩的事跡設置問題,既能自然地引出觀點,又能引起讀者思考,可謂一舉兩得。7.詩雨想在元旦假期邀請小文來射洪玩,短信中敬辭或謙辭的使用,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ┪业募亦l(xiāng)在美麗的“詩酒之鄉(xiāng)”射洪市,想邀請你和家父家母來游玩,歡迎來寒舍小住幾日,恭候你們的光臨!A.家父家母 B.寒舍 C.恭候 D.光臨8.下面對課文內容的分析,不正確的一項是()A.《天上的街市》是現(xiàn)代文學家郭沫若創(chuàng)作的現(xiàn)代詩,詩人把繁星滿天的夜空,想象成天上的街市,把空中的流星想象為牛郎織女提著燈籠在街上閑游,表達了詩人對自由的向往和對理想社會的企盼之情。B.《紀念白求恩》是偉大的革命先輩毛澤東寫的一篇議論文,他號召大家學習加拿大醫(yī)生白求恩同志的精神,文中將白求恩對工作對同志的態(tài)度和“不少的人”進行對比,突出其精神的可貴和學習的必要性。C.《濟南冬天》是老舍寫的一篇散文,文章開頭將濟南與其他地方比較,突出濟南冬天“響晴”的特點,略寫濟南的山,詳寫濟南的水,用擬人和比喻,生動形象地表現(xiàn)了水的溫暖與清澈。D.《貓》的作者是鄭振鐸,文章敘述了一個發(fā)生在一家人與三只貓之間的故事,用淺顯直白的語言真切表現(xiàn)了“我”復雜的內心情感。特別是詳寫了第三只貓的不幸遭遇,展現(xiàn)人的恩怨情感,引人深思。9.下列文學常識的判別,全部正確的一項是()A《觀滄?!贰獦犯姟懿佟龂渭摇④娛录?、詩人B.《蚊子和獅子》——寓言——《伊索寓言》——伊索——古希臘作家C.《詠雪》——《世說新語》——志人散文集——南朝宋劉義慶組織編寫D.《從百草園到三味書屋》——《吶喊》——魯迅——周樹人,字豫才10.標語在我們的生活中很常見,簡單的語言就能起到很好的宣傳作用。下列是我們家鄉(xiāng)射洪的一些宣傳語,賞析不正確的一項是()“悠悠歲月酒,滴滴沱牌情?!盇.運用了對偶,句式整齊;疊詞,優(yōu)美而有韻味?!坝朴啤奔缺憩F(xiàn)了酒釀工匠的用心,也將人帶入對過去的回憶。整個句子將酒與情聯(lián)系在一起,充分展現(xiàn)了中國酒文化的特點?!耙谎垡粌|年,一步一奇觀?!盉.對偶,句式整齊;押韻,朗朗上口。四個“一”突出硅化木形成的過程和特點,前面的“一”,突出時間短和區(qū)域窄;后面的“一”,突出驚喜大與多。宣傳語讓人對中華侏羅紀旅游區(qū)充滿了向往之情?!敖ㄆ嫔角盁o古人,攬勝景后有來者。”C.這是射洪市花果山山門的對聯(lián),化用了陳子昂《登幽州臺歌》中的詩句,暗示了射洪就是子昂故里。前一句,贊美了古人對花果山的建設,后一句歡迎大家登山攬景。“詩里酒里,射洪等你?!盌.這是射洪打造旅游城市的宣傳語,簡潔通俗的語言,朗朗上口,但又意蘊深長,“詩酒”,是射洪的文化名片和經(jīng)濟招牌,“射洪等你”,熱情而親切。二、品古典雅趣(15分,每題3分)11.下列對傳統(tǒng)文化知識的理解,正確的一項是()A.古代常用官職或任官之地的州縣名來稱呼一個人。例如“聞道龍標過五溪”和“太丘舍去”中,“龍標”指王昌齡,太丘指陳寔。B.“四書”是《大學》《春秋》《論語》《孟子》的合稱,是歷代儒家學子研學的核心書經(jīng),是儒家思想的核心載體,更是中國歷史文化古籍中的寶典。C.重陽節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,《九月九日憶山東兄弟》中的“九日”是指重陽節(jié),而《行軍九日憶長安故園》這里的“行軍九日”則是“行走了多天”。D.古代形容年齡稱謂有很多,例如三十稱“而立”,四十稱“不惑”,五十稱“花甲”“知天命”,六十稱“耳順”等。閱讀下面文言文,完成下面小題?!炯住可贂r,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳?!疽摇績赡霖Q①入山至狼穴,穴中有小狼二。謀分捉之,各登一樹,相去數(shù)十步。少頃,大狼至,入穴失子,意甚倉皇②。豎于樹上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼聞聲仰視,怒奔樹下,號且爬抓。其一豎又在彼樹致小狼鳴急。狼輟聲四顧,始望見之,乃舍此趨彼,跑③號如前狀。前樹又鳴,又轉奔之??跓o停聲,足無停趾,數(shù)十往復,奔漸遲,聲漸弱;既而奄奄④僵臥,久之不動。豎下視之,氣已絕矣?。ü?jié)選自《聊齋志異·牧豎》)①牧豎:牧童。②倉皇:驚慌。③跑:獸類用足扒土,同“刨”。④奄奄:氣息微弱的樣子。12.下列句子中對加點詞的解釋,不正確的一項是()A.其一犬坐于前犬:像狗一樣B.屠自后斷其股股:屁股C.狼聞聲四顧顧:看D乃舍此趨彼舍:舍棄13.下列加點的詞的意義和用法,相同的一項是()A.謀分捉之禽獸之變詐幾何哉B.狼亦黠矣,而頃刻兩斃博學而篤志C.其一犬坐于前豎于樹上扭小狼蹄、耳D.以刀劈狼首意將遂入以攻其后也14.下列對選文的理解和分析,不正確的一項是()A.【甲】文表現(xiàn)狼的狡詐時主要寫兩狼配合,一明一暗地“誘敵”。B.【乙】文開篇寫“謀分捉之”,文中多處從狼的表現(xiàn),正面來體現(xiàn)“謀”的結果。C.【甲】【乙】兩文在刻畫狼時,都運用了動作描寫和神態(tài)描寫。D.【甲】【乙】兩文給我們的啟示:要用智慧來戰(zhàn)勝比自己強大的敵人。15.把下面文言語句譯成現(xiàn)代漢語。(1)一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。(2)謀分捉之,各登一樹,相去數(shù)十步。閱讀下面古詩,完成下面小題。秋詞(其一)劉禹錫自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。16.下面對詩作的賞析,不正確的一項是()A.詩歌描繪了一幅鶴飛沖天的畫面,在生機勃勃的景象中傾訴詩人的情懷。B.詩歌采用了直抒胸臆的寫法,形象地表達出詩人對秋天的獨特感悟。C.詩中“一鶴排云”遼闊的“碧霄”表達的情感,與“獨釣寒江雪”相似。D.全詩虛實結合,由虛入實,用鮮明的形象來表現(xiàn)感情。17.古人寫詩填詞講究煉字,談談詩歌第三句中“排”字的表達效果。三、蓄知識底蘊(共25分)18.根據(jù)提示,填寫下列詩文中空缺的內容。(1)我寄愁心與明月,______。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)(2)______,思而不學則殆。(《論語·為政》)(3)______,鐵馬冰河入夢來。(陸游《十一月四日風雨大作》)(4)半畝方塘一鑒開,______。(朱熹《觀書有感》)(5)杜甫《江南逢李龜年》一詩中常被用來表達久別重逢,幸會難得的心情(對國事凋敝、藝人顛沛流離的感慨)的兩句是:______,______。(6)李商隱《夜雨寄北》中設想相逢景象,表達深沉離情的句子是:______,______。綜合性學習。(4分)19.處于網(wǎng)絡時代的中學生,交網(wǎng)友已經(jīng)成為交友的一種重要方式。交怎樣的網(wǎng)友,怎樣交網(wǎng)友是我們應該重視的問題,為引導同學們正確交友,你所在的班級正在舉行以“有朋自遠方來”為主題的綜合性學習活動,請你積極參加并完成以下任務。(1)下面是你所在的城市近期完成的“中學生思想道德文化建設”調查“中學生結交網(wǎng)友”的調查報告。中學生結交網(wǎng)友調查表選擇的網(wǎng)友對象憑感覺交網(wǎng)友看重才華看重外貌看重人品比例19%17%19%45%請你概括表格所反映的情況。(2)閱讀下面這則材料,你想給中學生在交網(wǎng)友方面一些什么建議呢?有些學生說:“進網(wǎng)吧就好像回家,網(wǎng)友的問候和關心,會讓人覺得比父母還親切?!边€有的學生說:“有許多話不便向父母說,向網(wǎng)友傾訴后會釋放心里的壓力和郁悶,會頓感輕松和寬慰。”還有些中學生為了與網(wǎng)友長時間聊天,竟學會了逃課,甚至背著父母通宵網(wǎng)聊。名著導讀。(4分)20.閱讀下面一段文字,結合原著內容,補全二人的對話。裙釵本是修成怪,為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒,因師路阻讓娥流。先言拜借芭蕉扇,不展驍雄耐性柔。羅剎無知輪劍砍,猴王有意說親由。女流怎與男兒斗,到底男剛壓女流。這個金箍鐵棒多兇猛,那個霜刃青鋒甚緊稠。劈面打,照頭丟,恨苦相持不罷休。猴王“有意說親由”和裙衩“為子恨潑猴”來了一次對話。猴王笑著說道:“______?!薄叭柜谩焙藓薜鼗氐溃骸癬_____”。四、覽書海智慧(共30分)(一)記敘類文本閱讀(15分)閱讀下面文字,完成下面小題。母親的額頭①童年的印象里,母親的額頭是最親切的。那時的我體質弱,常常生病發(fā)燒。每次見到我一臉緋紅的樣子,母親就覺得不對勁,然后【甲】她的額頭就會貼在我的額頭上,只那么輕輕一貼,母親就能準確判斷出我的健康狀況。②母親的額頭,很多時間都被汗水占據(jù)著,勞動著的母親是美麗的。那時候,年輕的母親,以光潔而溫馨的額頭為紙,為這個家,書寫著人生的喜怒哀樂。跟我們在一起,有說有笑的日子,母親是開心的,幸福的,這些開心和幸福,在她的額頭上表現(xiàn)得陽光燦爛。當我們遇到挫折和磨難,那額頭上則會寫滿憂慮和郁悶。我一度懷疑,多年以后,母親額頭上那一條條清晰的紋路,該是多年擔憂留下的記憶檔案。③母親用額頭為我診斷了無數(shù)次病痛,而她自己生病的時候,總是悄悄瞞著。好些回,我看見母親渾身無力地躺在床上,父親用濕毛巾捂著她的額頭,才知道母親已被病魔折騰多時。每一次,母親從疲憊中爬起來,第一件事就是揉拍前額,好讓自己保持一份清醒,第一時間厘清生活的繁瑣,解開心頭的愁結,為家的未來精打細算。韶華流轉中,母親老了,無論記憶力還是動作氣力,已經(jīng)大不如前,唯一不改的,依然是拍額頭的習慣性動作,那手掌在額頭上發(fā)出的聲音,于我而言,更多成了一種帶著淡淡詠嘆的生活樂章。④母親是愛美的,也許從她懂事時起,就用那些粉膏,每天在額頭上涂抹。然而歲月匆匆,雨霜重重,誰也無法阻攔青春急切的腳步。一道道皺紋,在一個個不經(jīng)意的夜晚,悄悄爬上了母親的額頭?!疽摇咳绻f母親是一棵樹,那她額頭上的紋路,就像一圈圈年輪,圈滿了昨日的記憶。而我更感覺那紋路如林,是一種寫在額頭上的不變情懷,仿佛漫山遍野的秀木,永遠蔥綠綿長。⑤母親七十大壽那天,女兒忽然說頭暈,母親的額頭,又習慣性地跟她貼在一起。那是怎樣的兩張額頭啊,一張滄桑遍布,飽經(jīng)風霜;一張青春飽滿,一如母親當年。母親仔細端詳著孫女,不由感慨萬千:“奶奶老了,瞧這額頭上的皺紋,多深!”我伸過手,輕撫母親的額頭:“媽,誰說您老呀。瞧您的額頭,還是當年那樣溫暖。在我心里,您有一張永遠年輕的臉?!雹奘前?,母親的額頭是不老的,那里面,寫滿了永恒的母愛。21.下列對文章內容理解不正確的一項是()A.“額頭”是文章的線索,貫穿全文,使文章條理清晰。B.文章寫母親“不老”,原因是母親愛美,喜歡涂粉膏,而且每天都涂抹,所以一直很年輕。C.文中第②段中的加點詞“陽光燦爛”本指陽光光彩奪目的樣子,在這里寫出了母親的開心快樂和幸福的神態(tài)。D.文章末段點題,既表達了母親對子女永恒的愛,也表達了“我”對母親的感恩之情。22.文中寫了有關“媽媽的額頭”的三個生活片斷,請用簡潔的語言概括出來。23.結合文章內容,請任選下列一句語句按要求進行賞析。(先寫明選句,再進行品析)【甲】她的額頭就會貼在我的額頭上,只那么輕輕一貼,母親就能準確判斷出我的健康狀況。(從人物描寫的角度)【乙】如果說母親是一棵樹,那額頭上的紋路,就像一圈圈年輪,圈滿了昨日的記憶。(從修辭手法的角度)24.文中的母親是一個什么樣的人?請概括母親的特點。(二)文學類文本閱讀(15分)閱讀下面的文字,完成下面小題。季節(jié)韋其麟①久住城市,越來越覺得城市只有陰晴冷暖,沒有季節(jié)變換。童年在故鄉(xiāng),四季是各有各的美麗的,看見的,聽到的,聞到的,都有春夏秋冬鮮明的景象和濃郁的氣息。②大年初一響到十五的大鼓聲剛剛停止,村前的藕塘已露出荷葉的尖尖角,光殼的苦楝樹枝頭也有了一叢叢青翠,小溪旁的草地不知什么時候換了一片新綠。【甲】園邊不時傳來柚子花和檸檬花的清香,這份清香不會令人沉醉,而是使人興奮又安神。聞著這不凡的芬芳,什么郁悶都會煙消云散的。③“三月三,人拜山?!贝迦私袙呋鶠榘萆健I仙綊吣?,行經(jīng)一處處大樹的濃陰,【乙】陣陣初起的熱鬧的蟬聲就像草木一樣蓬蓬勃勃。那些用來泡水浸米煮黑米飯的嫩楓葉,還有一些不知名的草木,散發(fā)著種種不同的芳香。晚上,走在田中借火光尋捉夜游的黃鱔,也是春天令人著迷的事。夜的田野,火光朵朵,和風習習,蛙聲陣陣。離開故鄉(xiāng),我再沒有享受過這樣的春夜了。④轉眼間,梅子熟了。再酸也要吃幾顆的,這亦使人有春去夏至之感。陽光變得火辣辣的,田野蕩漾著綠波,蒸發(fā)的水汽在烈日照耀下,有如透明的火焰在躍動?!颈繒r有三三兩兩的白鶴,在透明的火焰上悠悠飛翔,然后優(yōu)雅地降落綠波中。⑤“六月六,摸芋督(督,底部)”。早春種的芋頭長大了,可以挖起來吃了。種在田里的藕也長大了,剛挖起的嫩藕,多么可口,仍記得有兩句山歌:“搶得嫩姜共藕炒,云隊(我們)連情甜又香。”夏收夏種的日子,忙碌而緊張。家家戶戶,上午把早稻收割挑回村旁的禾堂,下午把稻穗鋪成圈餅狀,用牛拉著石磙一圈一圈來回滾著脫粒,叫“蹬禾”。接著,家家戶戶又在剛收割的田中,牛拉著“碌碡”,人站在“碌碡”前后的踏板上,來回滾田。黃昏的田野,四處“嗒嗒嗒”的“碌碡”響聲,有夏種不待人的繁忙氣氛,也有夏收的歡樂的情調。⑥“九月九,黃蜂返飲酒?!本旁鲁蹙徘昂笠粌商欤傆悬S蜂成群結隊飛來村里,在屋邊瓦檐繞來繞去。捉黃蜂吃糖,也是兒時的趣事。黃蜂返飲酒,也給日子帶來了清秋的情調。深秋的山林,依然蒼綠,雖間有一樹兩樹的鮮黃或殷紅,但并沒有什么“悲秋”之感,只覺得山河的壯美和大自然永不止息的生命力。⑦北風吹了,天氣冷了。冬夜,一家人圍在灶爐前生火取暖,暖和又愉快?;鸲褵猛?,烤火燒的多是桃軍娘的樹根,這些樹根很耐燒。但我覺得桃軍娘很可愛,春天漫山遍野的桃軍娘花,一片緋紅,多么美麗;夏日上山去摘成熟甜蜜的桃軍娘果,多么歡快。我極不情愿燒我喜歡的小樹。長大后我知道它的傳說——桃軍娘是古代為拯救義軍而犧牲自己的一位姑娘的化身——我更感到兒時喜歡的小樹可愛也更可敬。⑧打陀螺也是歡樂的活動,這是冬天才有的景象,北風再冷,氣氛總是熱烈的。⑨人們準備過年的種種活動,也使人感到隆冬的情味,但這是迎春了。山野和村邊,一些急于迎春的樹木,已長出許多葉芽,甚至伸展了幾片最初的嫩葉,或青翠,或紫紅,或灰綠。詩人雪萊曾經(jīng)問道:冬天來了,春天還會遠嗎?⑩是的,不會遠了,而在我的故鄉(xiāng)——冬天未去,春天已經(jīng)來了。25.本文是對故鄉(xiāng)四季生活的回憶,下面分析有誤的一項是()A.“我再沒有享受過這樣的春夜了”,“這樣的春夜”特指散發(fā)草木芳香的春夜。B.寫夏收夏種的繁忙景象,緊張又有序,真切而生動,有形兼有聲,極具畫面感。C.寫秋,寫與“悲秋”不同的感受,凸顯故鄉(xiāng)山河的壯美及大自然無窮的生命力。D.寫冬,借傳說強調對冬夜里給一家人帶來溫暖和愉快的桃軍娘的喜愛與崇敬。26.諺語傳遞著千百年來的民間智慧,或揭示事物現(xiàn)象規(guī)律,或總結生產(chǎn)生活經(jīng)驗,或描述民風習俗。本文多處引用諺語融入四季故事的講述,請參考示例,理

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