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/我是神仙作文優(yōu)質(zhì)5篇我是神仙作文篇1假如我是神仙,就可以為大家做許很多多的好事?,F(xiàn)在有的地方?jīng)]有水,我一次拿十多(大)箱礦泉水,坐在一朵云上,幾秒鐘就到了沒有水的地方。幾分鐘后,每個(gè)人都有水喝了,大家在草地上一起唱歌,一起跳舞,有多快樂,多快樂??!現(xiàn)在有很多地方地震,受傷了很多人,也去世了很多人,地震過后,大地一片凄涼。假如我現(xiàn)在是神仙,我可以把傷的人變成沒有受傷的人,去世的人給變成一個(gè)活人,給去世的人有第二次生命。我還會(huì)把地震中的倒塌的房子、學(xué)校都重新建起,建得更干凈,更美麗,讓每一個(gè)在地震中受傷的人都有一種被愛的感覺。讓那里的孩子在外邊的草地玩耍,玩兒夠了,都不想回家,玩兒困了,在草地上睡著了,這樣就像古代兒童一樣,如《牧童》詩(shī)中的小孩兒。還譬如,現(xiàn)活著界上有許很多多的人都愛說(shuō)一些不文明的話,尤其是小同學(xué),我們身邊就有這樣的同學(xué)。假如現(xiàn)在我還是神仙,就可以在每個(gè)人的嘴邊放一個(gè)自動(dòng)打人器,只要這個(gè)人一說(shuō)不文明的話就打那個(gè)人一下,叫本身沒記性,叫你再說(shuō)不文明的話。打的時(shí)間長(zhǎng)了,假如還沒記性,就再加一個(gè)打人器。由于我覺得,世界上沒有人打架,沒有人說(shuō)臟話,世界暖和而和諧。假如我是神仙,把我們班的每一個(gè)同學(xué)都變成乖孩子,我們班的每個(gè)人都不會(huì)把老師惹生氣,假如老師不生氣,就會(huì)有更多的精力和我們班的活動(dòng)課就會(huì)更多。我是神仙作文篇2哎,我真想當(dāng)一個(gè)無(wú)所不能的神仙,無(wú)憂無(wú)慮,不用做作業(yè),不用做ab卷,不用聽媽媽的嘮叨。瞧,媽媽又來(lái)催我做作業(yè)了,真煩人.望著ab卷,我不知不覺地陷入了深思。我真的變成了一個(gè)無(wú)所不能,無(wú)所不知的神仙了,感覺真好,在天空中自由舒適地飛著,什么作業(yè),什么ab卷,都拋在了九霄云外,真的不用聽媽媽的嘮叨了。然后我拿出手中的魔棒,變出了好多好多的巧克力、面包、糖果等好吃的,本身先吃個(gè)夠,然后分給一些貧困的孩子吃,讓他們也吃個(gè)夠。然后又變出許很多多的錢,分給天下的窮人,讓他們吃飽、穿暖、有房子住、生活歡快。假如我是一個(gè)神仙,就幫忙那些在孤兒院中無(wú)父無(wú)母的小孩,找到他們新的父母,使他們過上幸福的生活。假如我是一個(gè)神仙,我就拖展法力,把那些可惡的壞蛋都繩之以法,讓他們得到應(yīng)有的懲罰。假如我是一個(gè)神仙,我就變成一個(gè)醫(yī)生,把那些得了不治之癥的病人都醫(yī)好,讓他們都恢復(fù)健康。假如我是一個(gè)神仙,就建筑出許很多多的學(xué)校,使上不起學(xué)校的人都去上學(xué),圓他們求學(xué)的夢(mèng)。假如我是一個(gè)神仙,我就會(huì)做出許很多多的好事,使人們都過上好日子。驀地,媽媽罵了起來(lái),我這才深思中醒過來(lái),原來(lái)這些全都是幻想。我想我長(zhǎng)大以后,確定要想方法把這些幻想都變成現(xiàn)實(shí)。我是神仙作文篇3我們大家都知道一些卡通人物都有威力無(wú)比的魔法,如孫悟空,多啦夢(mèng),哪吒可其中我好想變成小神仙呀。假如我是小神仙,我就要把媽媽的事情全都完成,讓媽媽的肩膀不再苦痛,讓媽媽每天都很快樂。假如我是小神仙,我就要把父親和他的同事都輕松起來(lái),讓他們削減了負(fù)擔(dān)。也可以掙到錢,等我長(zhǎng)大了,就把父親媽媽的心愿圓了,讓我們?nèi)胰硕己苄腋?。假如我是小神仙,我就要讓世界上的全部的壞人學(xué)一次法制教育。讓他們不去偷東西了,讓他們懂得和平相處。假如我是小神仙,我就要把貧困的人變成富貴的人。這樣他們就不會(huì)感到寒冷和饑餓。假如我是小神仙,我就要告知人們,我們的家園——地球已經(jīng)受到了很嚴(yán)重的破壞,我們要保護(hù)好四周的環(huán)境,讓地球“媽媽”穿上一件美麗的花裙子,是那么美麗。就連我們呼吸的空氣也新鮮了。我們躺在綠油油的草的上,享受著暖和而有絢麗的陽(yáng)光。我用我的魔法告知人們每時(shí)每刻都要保護(hù)四周的環(huán)境:不要亂扔垃圾,不隨地吐痰……假如我是小神仙,我要讓大家共同做出“愛的奉獻(xiàn)”—把一些錢,衣裳捐給災(zāi)區(qū)的小伙伴們。并常常給他們寫信,表達(dá)我們的友情。讓我們心連心,手連手。假如我是小神仙,我就會(huì)把我的考試成績(jī)變成雙百,不會(huì)讓父親媽媽嘮叨個(gè)沒完沒了。假如我是小神仙,我就我是神仙作文篇4假如我是神仙,我確定會(huì)拿出我的第一件珍寶──“神筆”,“刷刷”的在紙上揮筆作畫,畫上克隆媽媽。轉(zhuǎn)瞬間,克隆媽媽畫好了,就從紙上跳下來(lái),幫媽媽做家務(wù)。由于媽媽為我忙里忙外的,眼圈都黑了,所以現(xiàn)在有了克隆媽媽,您不用操勞了,在家里休息休息享享福吧。這總算完成了我的三大愿望之一、假如我是神仙,我會(huì)拿出我的第二個(gè)珍寶──“陰陽(yáng)葫蘆”把我本身變成一個(gè)太陽(yáng),與可惡的自然禍害作斗爭(zhēng),在莊稼受到危害的時(shí)候挺身而出,發(fā)出萬(wàn)道光芒,讓莊稼重新獲得豐收!在寒冷的北極,我會(huì)發(fā)出金燦燦的光芒,讓冰雪溶化,去澆灌干旱的地區(qū),那時(shí)候人們確定會(huì)眉開眼笑!哈哈,我又完成了我的第二個(gè)愿望。假如我是神仙,我會(huì)用我的最愛──“時(shí)間飛船”把我?guī)У?2世紀(jì)的將來(lái)的學(xué)校,我簡(jiǎn)直不敢信任本身的眼睛,學(xué)校的建筑都是水果形狀的,走向教學(xué)樓大門,上面寫著各個(gè)班級(jí)的名稱,只需點(diǎn)擊班級(jí)的名稱,降下一輛電車,把你帶到你點(diǎn)擊的班級(jí)。我按了一下一班級(jí)一班,電車把我?guī)У搅?,一個(gè)形狀是草莓形的教室前,我走進(jìn)教室一看幾乎被眼前的情況給驚呆了,教室里各處都散發(fā)著草莓芳香,給人一種心曠神怡的感覺。教室里沒有老師,全部同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)電腦,同學(xué)在電腦前學(xué)習(xí)。電腦里有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)……總之應(yīng)有盡有,當(dāng)然包含作業(yè)。奇妙吧!我看到這些就情不自禁的說(shuō)道:“哇塞,連一班級(jí)的同學(xué)都用高科技產(chǎn)品!”我念了念魔法回到了現(xiàn)在。我想:我確定要實(shí)現(xiàn)我的最后一個(gè)最奇妙、最緊要的愿望。我長(zhǎng)大了想要做個(gè)神仙,做個(gè)萬(wàn)能的神仙!這時(shí)候,玉帝命我去凡間捉妖,現(xiàn)在我得走了,去凡間捉妖怪去了,拜拜。我是神仙作文篇5人們常說(shuō):“歡快似神仙”,認(rèn)為神仙是最歡快的,無(wú)所不能,成天悠然舒適的,想干什么就干什么,我也常?;孟胫偃缥沂且幻裣?,那該有多么棒??!首先,人們都會(huì)為我建一座宏偉壯觀神殿,人們紛紛前來(lái)禮拜,帶上本身美好的祝福、祈求平安,那我就會(huì)帶一顆顆美好愿的種子,灑滿人間,讓世界變得更加美好。俗話說(shuō):“新官上任三把火”,我就要懂得懲惡揚(yáng)善,我會(huì)把全世界的壞人全部抓光,送進(jìn)警察局,讓他們受到應(yīng)有的懲罰,好好改造,讓警察也有閑的時(shí)候,讓世界變得安靖起來(lái)。我還想讓全部最可憐,最貧困的人變的富有起來(lái),不再過那些吃不飽睡不好的生活,不再受那些人的欺凌,讓他們有美滿的家庭,固定的收入,自力謀生,用本身的手去制造幸福,讓幸福不再成為空談。我想當(dāng)神仙,還有一個(gè)不為人知的原因,那就是由于西南的干旱情況,當(dāng)然從網(wǎng)上看到那兒的干旱,使多少人民生活在缺水的世界中,當(dāng)我看到那一塊塊干枯的田地,坐在那兒不知所措的農(nóng)夫伯伯,我心很痛,我在想,這時(shí)

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