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2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期期末調(diào)研考試七年級(jí)歷史試卷溫馨提示:1.本試題共100分,考試時(shí)間為90分鐘。2.本試題分為卷I卷II兩部分,共6頁(yè),共24小題。3.本試題為開(kāi)卷考試,考生可參考教材。卷I(選擇題,共40分)選擇題:本大題有20個(gè)小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.北京人是中國(guó)遠(yuǎn)古人類的典型代表,在中國(guó)人類發(fā)展史上具有重要地位。下列敘述不符合北京人生產(chǎn)和生活狀況的是()A.過(guò)著群居生活 B.能夠人工取火C.能夠制造和使用工具 D.會(huì)保存火種2.河姆渡遺址出土的稻谷、稻稈堆積物,半坡遺址出土的粟、菜籽遺存,可實(shí)證我國(guó)六七千年前()A.遠(yuǎn)古人類的產(chǎn)生 B.原始農(nóng)業(yè)的興起 C.盤(pán)古傳說(shuō)的真實(shí) D.早期國(guó)家的建立3.司馬遷在《史記·五帝本紀(jì)》中,記載了黃帝、堯、舜等遠(yuǎn)古傳說(shuō)。有學(xué)者指出,司馬遷對(duì)五帝關(guān)系的記述不一定準(zhǔn)確,但它在一定程度上反映了遠(yuǎn)古時(shí)期我國(guó)部落集團(tuán)逐漸融合的歷程。對(duì)此解讀正確的是()A.遠(yuǎn)古傳說(shuō)純屬后人主觀臆造 B.司馬遷的記述完全符合事實(shí)C.考古材料是了解古史的唯一依據(jù) D.遠(yuǎn)古傳說(shuō)可為探究歷史提供參考4.“周武王,始誅紂,八百載,最長(zhǎng)久?!蔽髦芘c商朝相比,政治上最突出的特點(diǎn)是()A.實(shí)行世襲制 B.實(shí)行分封制 C.實(shí)行郡縣制 D.實(shí)行行省制5.三星堆青銅大面具是文化典型器物,讓人們領(lǐng)略了中國(guó)古代青銅文明的絢爛多彩。這主要反映的是A.山頂洞人的集體生活 B.商周時(shí)期的文明成就C.東周時(shí)期的諸侯爭(zhēng)霸 D.東漢時(shí)期的光武中興6.春秋時(shí)期,諸侯爭(zhēng)雄,其中以“尊王攘夷”為號(hào)召擴(kuò)充勢(shì)力,成為第一個(gè)霸主的是()A.楚莊王 B.晉文公 C.齊桓公 D.越王勾踐7.《論語(yǔ)》記載孔子話語(yǔ):“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥:道之以德,齊之以禮,有恥且格?!贝嗽捳Z(yǔ)說(shuō)明孔子具有()A.民本思想 B.無(wú)為思想 C.德政思想 D.兼愛(ài)思想8.哪里有壓迫,哪里就有反抗。以下人物中,高呼“王侯將相寧有種乎”,掀起了中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義的是()A.李冰 B.劉邦 C.李斯 D.陳勝9.楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是()A.民族戰(zhàn)爭(zhēng) B.秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù)C.漢代取代秦朝的戰(zhàn)爭(zhēng) D.項(xiàng)羽、劉邦爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng)10.初年對(duì)匈奴采取“和親”政策,漢武帝時(shí)期對(duì)匈奴采取攻勢(shì),導(dǎo)致這一變化的主要原因是()A.漢武帝態(tài)度比漢初皇帝強(qiáng)硬 B.漢武帝時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮國(guó)力強(qiáng)盛C漢武帝時(shí),“和親”政策不起作用 D.漢武帝時(shí)匈奴勢(shì)力衰弱11.東漢后期交替專權(quán)是()A.外戚和將軍 B.外戚和宦官 C.將軍和宦官 D.將軍和豪強(qiáng)12.“文景之治”、“光武中興”局面出現(xiàn)的最主要原因是A.整頓吏治,嚴(yán)懲貪官污吏 B.提倡節(jié)儉,減輕刑罰C.興修水利,獎(jiǎng)勵(lì)耕織 D.輕徭薄賦,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)13.今新疆地區(qū)正式歸屬于中央政權(quán)的標(biāo)志是()A.張騫第一次出使西域 B.張騫第二次出使西域C.西漢政府設(shè)置西域都護(hù) D.絲綢之路開(kāi)辟14.東漢末年,大將關(guān)羽曾被毒箭射傷,當(dāng)時(shí)能為他手術(shù)療傷的首選醫(yī)生是()A.張仲景 B.華佗 C.孫思邈 D.李時(shí)珍15.我國(guó)古代科技一直處于世界領(lǐng)先水平。其中,既在發(fā)明過(guò)程中體現(xiàn)“變廢為寶”的環(huán)保理念,又對(duì)文化的交流和保存提供了重要條件的科技成就是()A.造紙術(shù) B.印刷術(shù) C.指南針 D.火藥16.為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是()A長(zhǎng)平之戰(zhàn) B.官渡之戰(zhàn) C.赤壁之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn)17.西晉,一個(gè)驟起驟滅政權(quán),其盛衰興亡耐人尋味。對(duì)西晉“驟滅”有直接影響的歷史事件是A.“八王之亂”B.祖逖北伐C.“七國(guó)之亂”D.五族內(nèi)遷18.南北朝時(shí)期北朝民歌《木蘭詩(shī)》中;“……昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征……”,該民歌在一定程度上反映了南北朝時(shí)期A.北方戰(zhàn)亂不斷B.婦女地位提高C.儒家思想盛行D.北方經(jīng)濟(jì)衰退19.下列四個(gè)成語(yǔ)中,不是出自淝水之戰(zhàn)的是()A.投鞭斷流 B.草木皆兵 C.風(fēng)聲鶴唳 D.破釜沉舟20.魏晉南北朝時(shí)期,中華民族繼承和發(fā)展著中華文明,創(chuàng)造出璀璨的文化,下圖作品既有道家的“飄逸”,又有儒家的“文質(zhì)”,反映了中華文化的“中和之美”。這一作品()A.被稱為“天下第一行書(shū)” B.是現(xiàn)存最早的一部完整農(nóng)書(shū)C.是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的歷法 D.吸收了外來(lái)佛教造型藝術(shù)特點(diǎn)卷II(非選擇題,共60分)21.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一常用的鐵制農(nóng)具有犁、鋤、鏟、鐮等。常用的鐵制手工業(yè)工具有斧、削、鋸、錐、鑿、錘等。鐵制農(nóng)具的應(yīng)用,使在農(nóng)業(yè)上比較廣泛地使用牲畜成為必要。春秋時(shí)期用牛耕田,已經(jīng)是人們習(xí)見(jiàn)的事。一一白至德編著《白壽彝史學(xué)二十講上古時(shí)代》材料二根據(jù)《漢書(shū)》記載:周朝分封的諸侯國(guó)大約有“一千八百國(guó)”。到春秋時(shí)期,還剩140多個(gè)諸侯國(guó);到戰(zhàn)國(guó)初期,只剩下十幾個(gè)諸侯國(guó)。材料三春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,社會(huì)急劇變化,許多問(wèn)題亟待解決,各學(xué)派紛紛著書(shū)立說(shuō)、發(fā)表意見(jiàn),并互相辯論,形成了“百家爭(zhēng)鳴”的繁榮局面。(1)據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述鐵器和牛耕的應(yīng)用對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的作用及對(duì)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代社會(huì)發(fā)展的影響。(2)材料二中諸侯國(guó)數(shù)量不斷減少的直接原因是什么?請(qǐng)用“一分為二”的方法簡(jiǎn)要評(píng)述這一變化。(3)據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí),列舉“百家爭(zhēng)鳴”的主要學(xué)術(shù)流派,并簡(jiǎn)述百家爭(zhēng)鳴的影響。22.閱讀材料,分析問(wèn)題。材料一秦孝公用商君,壞井田,開(kāi)阡陌,急耕戰(zhàn)之賞……傾鄰國(guó)而雄諸侯……至于始皇,隨并天下?!稘h書(shū)·食貨志》材料二材料三秦統(tǒng)一后,秦朝的執(zhí)政措施更為偏重興建大型工程,其中筑長(zhǎng)城用40萬(wàn)人,修建秦始皇陵和阿房宮達(dá)70余萬(wàn)人,加上其他勞役,服役的人數(shù)總計(jì)不下300萬(wàn),占當(dāng)時(shí)全國(guó)總?cè)丝诘?5%,秦時(shí)全國(guó)人口約2000萬(wàn)。秦簡(jiǎn)記載:“五人共同盜竊,贓物在一錢(qián)以上,斷去左足,并在臉上刺刻涂墨,判為刑徒”?!軜s《秦朝興亡的歷史研究》(1)材料提到了商鞅變法的哪些措施?變法產(chǎn)生了什么影響?(2)據(jù)材料二,歸納秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的措施。(3)據(jù)材料三,概括秦朝滅亡的主要原因。23.閱讀材料,探究問(wèn)題。材料一據(jù)史書(shū)記載:漢初在沿用秦地方管理制度外,還分封了一些諸侯王國(guó)。諸侯王的權(quán)力很大,在封地內(nèi)可以任免官吏,收取租稅,鑄造錢(qián)幣,還擁有兵權(quán)。材料二漢武帝接受主父偃的建議,規(guī)定諸侯王除由嫡長(zhǎng)子繼承王位外,其余諸子皆在王國(guó)范圍內(nèi)分到封地作為侯國(guó),由漢廷定封號(hào)。漢武帝把大的王國(guó)分為若干小侯國(guó),封國(guó)越分越小,不復(fù)為中央政權(quán)的威脅。同時(shí)武帝還利用各種機(jī)會(huì)對(duì)諸侯王實(shí)行削爵、奪地、除國(guó)?!幾詭?kù)曉慧《從漢初制度看中央集權(quán)的逐步加強(qiáng)》材料三臣以為諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)?!稘h書(shū)》(1)材料一所反映的問(wèn)題后來(lái)對(duì)中央政權(quán)造成什么影響?據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),回答漢武帝為消除這一影響在政治上采取了什么措施?(2)材料三中的“臣”是誰(shuí)?他向漢武帝提出什么建議?結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答這一建議的實(shí)施產(chǎn)生的積極影響。(3)漢武帝為鞏固大一統(tǒng)局面在經(jīng)濟(jì)方面又有哪些創(chuàng)新措施?(4)依據(jù)上述材料和問(wèn)題,結(jié)合所學(xué)知識(shí),用一句話概括漢武帝的豐功偉績(jī)。24.閱讀材料分析問(wèn)題。材料一三國(guó)鼎立示意圖材料二東晉政府建立了許多僑州郡縣,給予南遷人民免除稅役的權(quán)利,江南經(jīng)濟(jì)文化因此迅速發(fā)展。到梁代,江南許多地區(qū)已是“良疇(chóu)美柘,畦畎相望,連宇高甍(méng),阡陌如繡”(水澤寬間、良田廣茂、柘美遍野,田地與溝渠綿延相望,房屋相連,高脊碧瓦,田間小路好像美麗的刺繡錯(cuò)落有致),一派田美土肥之象。材料三北魏孝文帝曾說(shuō):“國(guó)家興自北土,徒居平城,此間用武之地,非可文治……河洛(今洛陽(yáng)一帶)王里,因茲大舉,光宅中原?!保?)“屯田數(shù)載救黎
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