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2023—2024學年第二學期三校聯(lián)合月練七年級語文試卷分值:150分;時間:150分鐘;命題學校:四安中學;命題人:試做人:(一)積累與運用(26分)南通某博物館策劃建設(shè)“中華文化長廊”數(shù)字展區(qū),請你參與并完成任務(wù)?!練v史館】閱讀下面一段文字,完成下面小題南通,在大江之尾,在大海之端。中國革命的歷史上,江海兒女以堅如磐石的理想信念,bǔyù了紅色基因的江海之魂,鑄就了平原革命老區(qū)的英雄之名。一寸江河一寸血,八千平方公里江海fēnɡráo的大地,是一片涌動可歌可泣的黨史紅潮的革命熱土。土地革命戰(zhàn)爭時期,這里有中國工農(nóng)紅軍浴血奮戰(zhàn)的身影;抗日戰(zhàn)爭時期,新四軍與江海兒女攜手在這里開展了A(氣沖斗牛/浩浩蕩蕩)的反“清鄉(xiāng)”斗爭;解放戰(zhàn)爭時期,華中野戰(zhàn)軍在這里譜寫了“七戰(zhàn)七捷”的huīhuáng篇章。為了民族的獨立B祖國的強盛、人民的幸福,無數(shù)革命先烈在這片土地上甘灑熱血,留下一個又一個感人的故事。1.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷字寫出相應(yīng)漢字。2.請在B處填上恰當?shù)臉它c符號。B處的標點符號是___________。3.從括號內(nèi)選擇恰當?shù)脑~語填在A處。A處的詞語是_________。4.下列說法有誤的一項是A.副詞一般用在動詞或形容詞前邊,起修飾、限制作用。常用的副詞有很、立即、但是、忽然等。B.介詞一般不單獨使用,而是跟名詞或代詞結(jié)合在一起組成短語,表示對象、方向、地點等。C.連詞主要起連接作用。常見的連詞有和、跟、同、而、并且、只有等。D.一般來說,排比的各項之間是并列關(guān)系,但有時也有先后、大小、輕重等區(qū)別,這時就要注意它們的排列順序?!救宋镳^】5.小語參觀“弘揚家國情懷,堅定理想信念”人物館。(1)小語看到了以下兩個板塊,如還再需要設(shè)計兩個板塊,請仿照示例,補充完整。板塊一:講述經(jīng)典愛國情板塊二:________板塊三:________板塊四:書寫青春座右銘(2)在“講述經(jīng)典愛國情”的板塊中,講述了下列圖片中人物的事跡。如果他們穿越時空,來到了2024年的今天,準備接受頒獎,請選擇其中一個人物,結(jié)合相關(guān)故事為他們擬一段頒獎詞。(屈原)(鄧稼先)名著閱讀。(6分)6.完成小題只要見了她,以前的一切可以一筆勾銷,從此另辟一個天地……她不僅是朋友,她將把她的一生交給他,兩個地獄中的人將要抹去淚珠而含著笑攜手前進。曹先生的話能感動他,A不用說話就能感動他。他對曹先生說了真實的話,他將要對A說些更知心的話,跟誰也不能說的話都可以對她說。(1)以上文段選自《_____》,作者是____。(2)文段中A是_____(填人名)。(3)請結(jié)合原著回答:最后“兩個地獄中的人”是否“含著笑攜手前進”下去了?分別說說這兩個人的結(jié)局如何?【詩文館】7.用課文原句將下列句子補充完整。(1)_________,寒光照鐵衣。(2)________,送兒還故鄉(xiāng)。(3)《木蘭詩》中概述戰(zhàn)爭曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯詩句是:_________,_______。(4)《木蘭詩》中簡寫木蘭奔赴戰(zhàn)場矯健雄姿的詩句是:___________,________。(二)閱讀理解(59分)閱讀下面這首詞,完成下面小題春光好五代歐陽炯天初暖,日初長,好春光。萬匯此時皆得意,競芬芳。筍迸苔錢嫩綠,花偎雪塢①濃香。誰把金絲裁剪卻,掛斜陽?【注釋】①雪塢:背陽處尚未消融的雪坡。8.“筍迸苔錢嫩綠,花偎雪塢濃香”中“迸”“偎”兩字極妙,請加以賞析。9.請用生動的語言,描繪“誰把金絲裁剪卻,掛斜陽”的畫面。閱讀下面文言文,完成下面小題?!炯住砍酰瑱?quán)謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?但當涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別?!疽摇扛涤溃中奁?,清河人也。幼隨叔父洪仲自青州入國,尋復南奔。有氣干,拳勇過人,能手執(zhí)鞍橋,倒立馳騁。年二十余,有友人與之書而不能答,請于洪仲,洪仲深讓①之而不為報。永乃發(fā)憤讀書,涉獵經(jīng)史,兼有才干。高祖每嘆曰:“上馬能擊賊,下馬作露布②,唯傅修其耳?!薄咀⑨尅竣僮專贺焸?。②露布:泛指布告、通告。10.用“/”標出下列句子的朗讀停頓。(每句標一處)(1)非復吳下阿蒙(2)幼隨叔父洪仲自青州入國11.解釋下列句子中的加點詞。(1)見往事耳()(2)孰若孤()(3)尋復南奔()(4)唯傅修其耳()12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(1)士別三日,即更刮目相待。(2)永乃發(fā)憤讀書,涉獵經(jīng)史,兼有才干。13.同為“勸學”,甲文中的孫權(quán)和乙文中的洪仲采取的方式有何不同?14.結(jié)合文章內(nèi)容來看,傅永是個怎樣的人?你從傅永的故事中得到了什么啟示?閱讀下面的文章,完成小題。始終眷戀著祖國劉敬智①錢學森1911年生于上海,早年曾在北京師大附中和上海交通大學求學。1935年,他考取了庚子賠款公費留學,先是在美國麻省理工學院學習,后到加利福尼亞州理工學院深造,拜讀于美國航天科學創(chuàng)始人之一、著名物理學家馮·卡門門下,三年后獲博士學位,留校任教。這期間,他在馮·卡門的影響下,對火箭技術(shù)發(fā)生了興趣,參加了加州理工學院古根海姆實驗室的火箭研究小組。這個實驗室后來成為美國火箭技術(shù)的搖籃,錢學森就是在這個搖籃里最早研究火箭技術(shù)的三名成員之一。②第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束時,美國空軍高度贊揚錢學森對戰(zhàn)爭的勝利作出了“巨大的貢獻”,“無法估價的貢獻”。美國專欄作家密爾頓·維奧斯特認為,錢學森已是“制定使美國空軍從螺旋槳式向噴氣式飛機過渡,并最后向遨游太空無人航天器過渡的長遠規(guī)劃的關(guān)鍵人物”,“是幫助美國成為世界第一流軍事強國的科學家銀河中一顆明亮的星”。③1947年,經(jīng)馮·卡門推薦,錢學森成了加州理工學院最年輕的終身教授。自1949年下半年開始,他肩負起該學院“古根海姆噴氣推進研究中心”主任的職務(wù),領(lǐng)導研究生的研究和教學工作。那時,年僅37歲的錢學森,已被世界公認為力學界和應(yīng)用數(shù)學界的權(quán)威以及流體力學研究的開路人之一,是卓越的空氣動力學家、現(xiàn)代航空科學與火箭技術(shù)的先驅(qū)、工程控制論的創(chuàng)始人。④從1935年到1955年,錢學森在美國整整呆了20年。這20年間,他在學術(shù)上取得了輝煌的成就,生活上擁有豐厚的待遇。然而,他始終眷戀著生他養(yǎng)他的祖國。他在寫給父親的信中,不止一次地發(fā)出“旅客生涯作到何時”的感嘆。他告訴父親,他不止一次夢見上海,夢見那所伴他度過童年時代的房子。⑤1949年10月1日,新中國誕生了。錢學森興奮極了。就在那年的中秋節(jié)(新中國誕生的第六天),錢學森夫婦心中萌發(fā)起一個強烈的念頭:回到祖國去,為新生的祖國貢獻自己的智慧和力量。⑥1950年7月,已經(jīng)下定決心返回祖國的錢學森,會見了主管他研究工作的美國海軍次長,告訴他準備立即動身回國。這位次長大為震驚。他認為:“錢學森無論在哪里都抵得上五個師?!彼?jīng)說:“我寧肯槍斃他,也不愿放他回中國?!雹?950年8月,錢學森買好了機票,準備搭乘加拿大太平洋公司的飛機離開美國。9月中旬,他辭去了美國洛杉磯加利福尼亞理工學院超音速實驗室主任和這個學院“古根海姆噴氣推進研究中心”負責人的職務(wù)。與此同時,他已將許多科學書籍和研究工作筆記裝好箱,交給美國搬運公司啟運回國。③就在這時,他突然接到美國移民局的通知。移民局不準他離開美國,并以判刑和罰款加以恐嚇!還搜查并扣壓了他的全部科學書籍和筆記本,誣蔑他企圖運送機密科學文件回國。⑨那時,中美在朝鮮戰(zhàn)場正處于交戰(zhàn)的敵對狀態(tài)。美國正盛行法西斯式的麥卡錫主義。錢學森的回國決心觸怒了美國當局。1950年9月9日,錢學森突然被聯(lián)邦調(diào)查局非法逮捕,送到特米那島上的一個拘留所關(guān)押了15天。15天的折磨,使他的體重下降了30磅。⑩加州理工學院的許多師生和當時遠在歐洲的馮·卡門教授聞訊后,立即向美國移民局提出強烈抗議,又募集了1.5萬美元保釋金,才將錢學森從特米那島的拘留所營救出來。?然而,事情并沒有完。美國移民局非法限制錢學森的自由,要他每月到移民局報到一次,并且不準離開他所在的洛杉磯。聯(lián)邦調(diào)查局的特務(wù)一直監(jiān)視他,時常闖入他的研究室和住宅搗亂。他的信件和電話也都受到了檢查。?為了減少朋友們的麻煩,整整五年,錢學森處在與世隔絕的境地。但是,這種變相軟禁的生活,并沒有磨掉錢學森夫婦返回祖國的意志。他的夫人蔣英回憶說:“那幾年,我們總是擺好三只輕便的小箱子,天天準備隨時搭飛機動身回國?!?為了回國的方便,他們租住的房子都只簽訂一年合同。五年中他們竟搬了五次家。那時候,他的七歲男孩和五歲女孩也都知道,離美國遠遠的地方——中國,有他們的祖父和外祖母在想念著他們。?1955年6月,飽受折磨的錢學森為了早日回到祖國,寫信給人大常委會,向祖國母親發(fā)出了求救的呼聲。?周恩來總理對此非常重視,立即指示,速將此信送給中國駐波蘭大使王炳南,指示他在中美大使級會談中,據(jù)理力爭,設(shè)法營救錢學森回國。?在鐵的事實面前,美方代表無言以對。不久,美有關(guān)方面匆忙通知錢學森可以離美回國。?1955年9月17日,經(jīng)過長達五年多的斗爭,錢學森、蔣英和他們的兩個孩子,終于勝利地乘坐輪船,駛向東方,駛向始終眷戀的祖國。15.第②段中為什么要寫美國人對錢學森的評價?16.本文用了很多交代某年某月,甚至某日的時間詞語,這樣寫作用是什么?17.說說下面句子中加點部分的表達效果。他在寫給父親的信中,不止一次地發(fā)出“旅客生涯作到何時”的感嘆。他告訴父親,他不止一次夢見上海,夢見那所伴他度過童年時代的房子。18.想象“錢學森、蔣英和他們的兩個孩子終于登上駛向祖國的輪船”時的心理,描摹他們的動作、神情。不少于50字。閱讀下面文章,完成下面小題。江北的雪朱明東①一場潔白的盛典不期而至。②朵朵雪花在空中緩緩地飄、慢慢地舞,層層疊疊、密密麻麻,一層一層往下落。這就是哈爾濱江北的雪,江北冬日里聲勢浩大的雪。③初識江北的雪是兒時的一個早晨。祖父端著一盆豆腐冒雪而歸,一縷狂歡的風雪尾隨熱騰騰的豆香襲進屋內(nèi)。透過結(jié)冰的窗戶向外張望,漫天的雪花,像大霧在彌漫,像柳絮在飄飛,更像卷著浪花的海水在洶涌。房前房后,院里院外,銀白一片。想出門,門卻推不開。④下雪前,母親回娘家看姥姥。我想跟著去,母親說:“好好做寒假作業(yè),雪停了天晴了,媽就回來了?!蹦莾商欤┗ňК摿宋业膲?。第三天早上,陽光透過霜漫的玻璃,將我從夢中暖醒。呀,雪住了,天晴了,媽媽要回來啦!我興奮地穿好衣服跑出門。雪霽一片新色,滿村的雪,滿村的白。腳下的雪更厚實,踩在上面,雪會歡快地發(fā)出“咯吱咯吱”聲。村西頭那些老楊樹上高高低低掛滿了“棉絮”,微風一吹,枝頭就一抖;再一吹,“棉絮”就落了一地。⑤前方的路和田野連成了白茫茫一片。西北那邊有姥爺家,母親定會打那里返回來。眼睛望得有些疼,用手揉了一下再望,田野上有個紅點正向這邊移動。是母親!母親頭扎圍巾,一身紅棉襖,挎著小竹籃,向我走來。。。。。⑥孩子沉湎在深深的雪夢中,田野、山林、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)靜謐而安然。月光下,江北成了平靜的海洋,到處閃動著銀色的光。天蒙蒙亮,父親領(lǐng)著我和哥哥去二十多里外的小鎮(zhèn)趕集。腳下的雪更加厚實了,大大的雪爬犁滑行得越發(fā)自由。我和哥哥坐在爬犁上,父親輕快地拉著。太陽升起來了,遼闊的江北大地新光浮躍,熠熠生輝。趕集回來,天近黃昏,去時還舒緩的田野忽然刮起了大風。風卷著雪刮過來,向我們起勁兒地沖擊著。我和哥哥躲在父親身后不敢往前走。父親安慰道:“別怕,前面就到家了?!雹叽笱┬⊙┫铝藥资?,離家的孩子終于回到了故鄉(xiāng)。曾被紅棉襖映襯的田野,曾刮著風雪的江北大地,如今已成為國家級新區(qū)。看,江北的雪片片如鵝毛,紛紛揚揚;看,江北的雪輕輕盈盈,朵朵綻放。落在樹上,樹上開滿了銀色的花兒;落在人身上,人瞬間清爽;落在車上,車上就載滿了力量;落在窗臺上,窗臺上就閃爍溫暖的光。雪花有情,江北的大地樸實而熱情。在這樣的大地上,歸鄉(xiāng)的游子怎能不欣慰?⑧在我看來,沒有雪花的飛舞,江北大地就少了一份冬日獨有的美感。江北,有飛雪迎春的信念,更有桃花盛開的期待。在冰雪大世界,我真切地感受到了雪的無畏光芒。數(shù)十臺造雪機一字排開,正以每小時三十立方米的速度與天然雪共同打造著江北的新童話。五光十色的冰燈引導著雪飛舞的方向,最美的摩天輪成為江北新地標,與江北美麗的夜色和星空融為一體。⑨銀的大地,銀的樓宇,銀的江岸,到處都是雪的歡騰。幾個孩子在小區(qū)門前堆雪人打雪仗,活潑而熱鬧。我情不自禁地抓起一把雪,向湛藍的空中拋去。頓時,片片銀屑如蝶飛舞,它們動情地唱著歌兒,似在傳遞春的消息……(選自《人民日報》2023年02月08日)19.根據(jù)文章內(nèi)容,概括作者圍繞“雪”寫了哪幾件事?20.從修辭角度賞析文中畫線句子。透過結(jié)冰的窗戶向外張望,漫天的雪花,像大霧在彌漫,像柳絮在飄飛,更像卷著浪花的海水在洶涌。21.分析第⑦段中“在這樣的大地上,歸鄉(xiāng)的游子怎能不欣慰”的原因。22.故鄉(xiāng)往往是游子魂牽夢縈的地方,是游子固守一生的精神家園。抒寫鄉(xiāng)情自然成為許多文學作品的常見主題之一,而品讀鄉(xiāng)情則有助于讀者走進作品,與作者進行精神對話。請結(jié)合相關(guān)作品,從抒情方式的角度,品讀下列兩段文字不同的表達效果與游子鄉(xiāng)情?!炯住款D時,片片銀屑如蝶飛舞,它們動情地唱著歌兒,似在傳遞春的消息……——朱明東《江北的雪》【乙】為了她,我愿付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前——或者我的墳前?!四?/p>
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