南通市海安市東片教育聯(lián)盟2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題

七年級語文學(xué)習(xí)評估202305卷面分值：150分答題時(shí)間：150分鐘一、（29分）閱讀下列這段文字，完成下面小題家國情懷，是人類共有的一種A（樸素/樸實(shí)）情感，它是國家和民族的精神凝聚力。古往今來，無數(shù)仁人志士以生命赴使命，用摯愛護(hù)蒼生。因?yàn)橛袧M腔家國情懷，中華民族史冊上才留下了一段段家喻戶曉的故事：端木蕻良為洗去故鄉(xiāng)的wūhuì和恥辱而立下錚錚誓言；聞一多kāngkǎi淋漓斥特務(wù)，氣沖斗牛震華天；鄧稼先為中華民族核武器事業(yè)jūgōng盡瘁，死而后已……這些都會讓我們心潮澎湃。愛國主義精神一直是中華民族得以發(fā)展和生存的強(qiáng)大動力。1.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。2.A處應(yīng)填的詞語是_________。3.劃線句有語病，請寫出修改意見。4.下列對語段中相關(guān)內(nèi)容的解說不正確的一項(xiàng)是（）A.語段中加線的詞語“共有”重讀，可以突出家國情懷的共通性、普遍性。B.語段中加點(diǎn)的“以”“因?yàn)椤薄安拧薄岸肌钡脑~性分別是介詞、連詞、助詞、副詞。C.語段中的“：”表示引出下文，“……”表示列舉的省略。D.語段中“端木蕻良……聞一多……鄧稼先……”三句話運(yùn)用修辭手法是排比。5.習(xí)近平總書記說：“人民有信仰，國家有力量，民族有希望?！蹦承＞拍昙夐_展“家·國·夢”的主題活動，請你參與并完成下列活動。（1）【家】幸福的家感受親情、孝親敬老，讓愛住我家。請捕捉家庭中一個溫馨感人的鏡頭，用簡潔的語言描繪。（2）【國】強(qiáng)盛的國無悔青春，無憾人生，挺起國之脊梁。請根據(jù)下面的材料，補(bǔ)寫對聯(lián)。黃文秀，駐百坭村第一書記。2016年，她放棄城市的工作機(jī)會，回到家鄉(xiāng)最貧困的地方，挨家挨戶走訪，引進(jìn)了種植技術(shù)，教村民做電商，建村垃圾池。扶貧“長征”路上，百坭村103戶貧困戶順利脫貧88戶，村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目收入翻倍。她用生命詮釋了新時(shí)代共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗的價(jià)值追求和使命擔(dān)當(dāng)。2019年年6月月17日凌晨，她遭遇突發(fā)山洪不幸遇難，年僅30歲。上聯(lián)：憶往昔，鄧稼先鞠躬盡瘁“兩彈”揚(yáng)國威。下聯(lián)：___________________________________（3）【夢】復(fù)興的民族細(xì)流匯江，江河成海，我們凝聚力量，描繪民族復(fù)興的藍(lán)圖。厲害了，我的國！作為追夢少年的你，寫一句座右銘，激勵在今后的人生道路上不斷前行?。ㄒ螅翰坏媒栌妹嗣裕?.讀《駱駝祥子》，答題（1）小明同學(xué)在閱讀《駱駝祥子》時(shí)，畫出語段中的精彩語句，并做了批注。下面是他的讀書記錄卡，請你幫他補(bǔ)充完整，以便他在讀書交流會上進(jìn)行分享。語段閱讀批注“又這么晚！”她的臉上沒有一點(diǎn)好氣兒?！樽右宦暃]出?！澳阏f話呀！成心逗人家的火是怎么著？你有嘴沒有？有嘴沒有？”她的話越說越快，越脆，象一掛小炮似的連連的響。祥子還是沒有話說?！救宋镄愿瘛空Z段中的她指①____________語段體現(xiàn)了她②____________的性格。自從一到城里來，他就是“祥子”，仿佛根本沒有個姓；如今，“駱駝”擺在“祥子”之上，就更沒有人關(guān)心他到底姓什么了。有姓無姓，他自己也并不在乎。不過，三條牲口才換了那么幾塊錢，而自己倒落了個外號，他覺得有點(diǎn)不大上算。【名稱來歷】簡單說說“駱駝祥子”這一外號的由來。③___________________（2）根據(jù)圖片配文字。請參照示例，為祥子“三起三落”中的“第二落”配上文字，要求結(jié)合故事情節(jié)，用描述性語言表述圖片內(nèi)容?！臼纠繄D1：出了西直門，連一輛車、一個行人也沒遇上，祥子知道事情要壞。他剛要抄土路走，就連車帶人被十來個亂軍捉了去！圖2：______________________________________________7.用課文原句填空。（1）____________，寒光照鐵衣。（《木蘭詩》）（2）當(dāng)窗理云鬢，____________。（《木蘭詩》）（3）______________，賞賜百千強(qiáng)。（《木蘭詩》）（4）______________，散入春風(fēng)滿洛城。（李白《春夜洛城聞笛》）（5）楊花榆莢無才思，______________。（韓愈《晚春》）（6）有詩云：“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?！薄赌咎m詩》中與之相似的句子是：___________，____________。（7）《竹里館》中運(yùn)用擬人手法，顯示出詩人新穎而獨(dú)到想象力，表達(dá)自己僻居深林之中，也并不為此感到孤獨(dú)的詩句是：_____________，_______________。二、（56分）（一）（6分）請閱讀下面兩首詩，完成下面小題?！炯住糠耆刖┦贯瘏⒐蕡@東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安?！疽摇看冎凶鳍籴瘏⒆唏R西來欲到天②，辭家見月兩回圓。今夜未知何處宿？平沙萬里絕人煙。[注釋]①詩是岑參赴安西途中經(jīng)過大沙漠時(shí)所作。磚：沙漠。②天；形容極西的地方。8.甲詩中的“不干”用得巧妙，請分析其表達(dá)效果。9.甲乙兩詩都寫于詩人第一次從軍西征時(shí)，請概括兩首詩表現(xiàn)的主題。（二）（17分）閱讀下面文言文，完成下面小題。（甲）陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。此與莊生所謂解牛斫輪者何異①？（選自歐陽修《歸田錄》）（乙）族兄中涵知旌德縣時(shí)，近城有虎暴，傷獵戶數(shù)人，不能捕。邑人請?jiān)唬骸胺瞧富罩萏拼颢C，不能除此患也?！蹦饲怖舫謳磐?。歸報(bào)唐氏選藝至精者二人，行且至。至則一老翁，須發(fā)皓然，時(shí)咯咯作嗽；一童子十六七耳。大失望，姑命具食。老翁察中涵意不滿，半跪啟曰：“聞此虎距城不五里，先往捕之，賜食未晚也。”遂命役導(dǎo)往。役至谷口，不敢行。老翁哂曰：“我在，爾尚畏耶？”入谷將半，老翁顧童子曰：“此畜似尚睡，汝呼之醒?！蓖幼骰[聲，果自林中出，徑搏老翁，老翁手一短柄斧，縱八九寸，橫半之，奮臂屹立，虎撲至，側(cè)首讓之，虎自頂上躍過，已血流仆地。視之，自頷下至尾閭，皆觸斧裂矣。乃厚贈遣之。老翁自言煉臂十年，煉目十年。其目以毛帚掃之，不瞬；其臂使壯夫攀之，懸身下縋不能動。《莊子》曰：“習(xí)伏眾神，巧者不過習(xí)者之門?！保ㄟx自紀(jì)昀《閱微草堂筆記》）注：①此句為作品原有內(nèi)容。（庖?。敖馀！笔钦f透徹把握牛之筋節(jié)骨肉等內(nèi)在結(jié)構(gòu)，才能游刃有余。（輪扁）“斫輪”是說斫輪奧秘難以傳授，需要在實(shí)踐中領(lǐng)悟。10.用“/”給下面句子劃分停頓，每句劃一處。（1）睨之久而不去。（2）乃遣吏持幣往。11.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（1）公亦以此自矜（2）但手熟爾（3）姑命具食（4）老翁手一短柄斧12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（1）見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。（2）至則一老翁，須發(fā)皓然，時(shí)咯咯作嗽13.你從兩文中兩位老翁身上分別獲得怎樣的教益？14.簡要說明兩文在寫法上共同之處及其作用。（三）（16分）閱讀下列材料，完成下面小題材料一①可是過些時(shí)老王病了，不知什么病，花錢吃了不知什么藥，總不見好。開始幾個月他還能扶病到我家來，以后只好托他同院的老李來代他傳話了。②有一天，我在家聽到打門，A．[開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。他面色死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。]我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”③他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。④我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。⑤我強(qiáng)笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”⑥他只說：“我不吃?！雹呶抑x了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢?！雹辔乙糙s忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了?！雹崴苍S覺得我這話有理，站著等我。⑩我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔(dān)心他半樓梯摔倒。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。?過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了？好些沒有？”?“早埋了?！?“呀，他什么時(shí)候……”?“什么時(shí)候死的？就是到您那兒的第二天?！?他還講老王身上纏了多少尺全新的白布——因?yàn)槔贤跏腔孛?，埋在什么溝里。我也不懂，沒再多問。我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，琢磨他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋？因?yàn)樗麃肀硎靖兄x，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍。材料二回族人重視喪葬儀式，人死后由親屬先為其凈身，再裹上白布，然后下葬。下葬后第三天，親友們攜香油等禮品前來吊唁。吊唁時(shí)通常要宰牛羊，煎香油，請阿訇念經(jīng)祈禱。以后每逢頭七、二七，三七、四十天、百天、周年，都要煎香油做儀式，以祈求饒恕亡人生前的過失。材料三魯迅先生最早提出“看客”一詞。他在日本仙臺讀醫(yī)科的時(shí)候，看了一個反映日俄戰(zhàn)爭的時(shí)事片：有個中國人給俄國人作間諜，被日本人捕獲，要槍斃了，圍著的是一群中國看客。“看客”就是觀眾、旁觀者。以別人的痛苦為笑料，以別人的悲傷為快樂，無聊空虛、無知愚昧，冷漠麻木，是看客的共性?？纯同F(xiàn)象，展示了社會百態(tài)與世間冷暖。15.請對文中A處句子進(jìn)行賞析。16.老王為什么在臨終前給“我”家送香油，雞蛋？請結(jié)合材料一與材料二作簡要分析。17.請結(jié)合材料一說說“我”為什么對老王感到“愧怍”？18.課堂上同學(xué)們對老李是不是“看客”發(fā)生了爭議，請結(jié)合材料一與材料三談?wù)勀愕目捶ā＃ㄋ模?7分）閱讀下面文章，完成下面小題。江北的雪朱明東①一場潔白的盛典不期而至。②朵朵雪花在空中緩緩地飄、慢慢地舞，層層疊疊、密密麻麻，一層一層往下落。這就是哈爾濱江北的雪，江北冬日里聲勢浩大的雪。③初識江北的雪是兒時(shí)的一個早晨。祖父端著一盆豆腐冒雪而歸，一縷狂歡的風(fēng)雪尾隨熱騰騰的豆香襲進(jìn)屋內(nèi)。透過結(jié)冰的窗戶向外張望，漫天的雪花，像大霧在彌漫，像柳絮在飄飛，更像卷著浪花的海水在洶涌。房前房后，院里院外，銀白一片。想出門，門卻推不開。④下雪前，母親回娘家看姥姥。我想跟著去，母親說：“好好做寒假作業(yè)，雪停了天晴了，媽就回來了。”那兩天，雪花晶瑩了我的夢。第三天早上，陽光透過霜漫的玻璃，將我從夢中暖醒。呀，雪住了，天晴了，媽媽要回來啦！我興奮地穿好衣服跑出門。雪霽一片新色，滿村的雪，滿村的白。腳下的雪更厚實(shí)，踩在上面，雪會歡快地發(fā)出“咯吱咯吱”聲。村西頭那些老楊樹上高高低低掛滿了“棉絮”，微風(fēng)一吹，枝頭就一抖；再一吹，“棉絮”就落了一地。⑤前方的路和田野連成了白茫茫一片。西北那邊有姥爺家，母親定會打那里返回來。眼睛望得有些疼，用手揉了一下再望，田野上有個紅點(diǎn)正向這邊移動。是母親！母親頭扎圍巾，一身紅棉襖，挎著小竹籃，向我走來。。。。。⑥孩子沉湎在深深的雪夢中，田野、山林、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)靜謐而安然。月光下，江北成了平靜的海洋，到處閃動著銀色的光。天蒙蒙亮，父親領(lǐng)著我和哥哥去二十多里外的小鎮(zhèn)趕集。腳下的雪更加厚實(shí)了，大大的雪爬犁滑行得越發(fā)自由。我和哥哥坐在爬犁上，父親輕快地拉著。太陽升起來了，遼闊的江北大地新光浮躍，熠熠生輝。趕集回來，天近黃昏，去時(shí)還舒緩的田野忽然刮起了大風(fēng)。風(fēng)卷著雪刮過來，向我們起勁兒地沖擊著。我和哥哥躲在父親身后不敢往前走。父親安慰道：“別怕，前面就到家了。”⑦大雪小雪下了幾十年，離家的孩子終于回到了故鄉(xiāng)。曾被紅棉襖映襯的田野，曾刮著風(fēng)雪的江北大地，如今已成為國家級新區(qū)?？?，江北的雪片片如鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；看，江北的雪輕輕盈盈，朵朵綻放。落在樹上，樹上開滿了銀色的花兒；落在人身上，人瞬間清爽；落在車上，車上就載滿了力量；落在窗臺上，窗臺上就閃爍溫暖的光。雪花有情，江北的大地樸實(shí)而熱情。在這樣的大地上，歸鄉(xiāng)的游子怎能不欣慰？⑧在我看來，沒有雪花的飛舞，江北大地就少了一份冬日獨(dú)有的美感。江北，有飛雪迎春的信念，更有桃花盛開的期待。在冰雪大世界，我真切地感受到了雪的無畏光芒。數(shù)十臺造雪機(jī)一字排開，正以每小時(shí)三十立方米的速度與天然雪共同打造著江北的新童話。五光十色的冰燈引導(dǎo)著雪飛舞的方向，最美的摩天輪成為江北新地標(biāo)，與江北美麗的夜色和星空融為一體。⑨銀的大地，銀的樓宇，銀的江岸，到處都是雪的歡騰。幾個孩子在小區(qū)門前堆雪人打雪仗，活潑而熱鬧。我情不自禁地抓起一把雪，向湛藍(lán)的空中拋去。頓時(shí)，片片銀屑如蝶飛舞，它們動情地唱著歌兒，似在傳遞春的消息……（選自《人民日報(bào)》2023年02月08日）19.根據(jù)文章內(nèi)容，概括作者圍繞“雪”寫了哪幾件事？20.從修辭角度賞析文中畫線句子。透過結(jié)冰的窗戶向外張望，漫天的雪花，像大霧在彌漫，像柳絮在飄飛，更像卷著浪花的海水在洶涌。21.分析第⑦段中“在這樣的大地上，歸鄉(xiāng)的游子怎能不欣慰”的原因。22.故鄉(xiāng)往往是游子魂?duì)繅艨M的地方，是游子固守一生的精神家園。抒寫鄉(xiāng)情自然成為許多文學(xué)作品的常見主題之一，而品讀鄉(xiāng)情則有助于讀者走進(jìn)作品，與作者進(jìn)行精神對話。請結(jié)合相關(guān)作品，從抒情方式的角度，品讀下列兩段文字不同的表達(dá)效果與游子鄉(xiāng)情?！炯住款D時(shí)，片片銀屑如蝶飛舞，它們動情地唱著歌兒，似在傳遞春的消息……——朱明東《江北的雪》【乙】為了她，我愿付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前——或者我的墳前?！四巨?/p>