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2022~2023學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(本試卷共23題,總分120分,檢測(cè)時(shí)間120分鐘)一、選擇題(共6小題)1.下列各數(shù)中,比小的數(shù)是()A.0 B. C. D.12.下列四個(gè)圖中的線段(或直線、射線)能相交的是A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)3.拿一個(gè)10倍的放大鏡看一個(gè)的角,則這個(gè)角為()A. B.C. D.不能確定,視放大鏡的距離而定4.如圖,下列關(guān)系式中與圖不符合式子是()A. B.C. D.5.一個(gè)密封瓶子里裝著一些水(如圖所示),已知瓶子的底面積為,請(qǐng)你根據(jù)圖中標(biāo)明的數(shù)據(jù),計(jì)算瓶子的容積是().A.80 B.70 C.60 D.506.《孫子算經(jīng)》中有一道題,原文是:今有三人共車,二車空:二人共車,九人步,問(wèn)人與車各幾何?譯文為:今有若干人乘車,每3人共乘一車,最終剩余2輛車:若每2人共乘一車,最終剩余9個(gè)人無(wú)車可乘,問(wèn)共有多少人,多少輛車?設(shè)共有x人,可列方程()A. B. C. D.二、填空題(共6小題,每小題3分,共18分)7.如圖,經(jīng)過(guò)刨平木板上的A,B兩個(gè)點(diǎn),可以彈出一條筆直的墨線,能解釋這一實(shí)際應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識(shí)是__.8.用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體,截面形狀為三角形,則這個(gè)幾何體可能為:①正方體;②圓柱;③圓錐;④正三棱柱_____(寫(xiě)出所有正確結(jié)果的序號(hào)).9.地球赤道長(zhǎng)約為40000000米,科學(xué)記數(shù)法表述為_(kāi)_____米.10.當(dāng)時(shí),整式的值等于2021,那么當(dāng)時(shí),整式的值為_(kāi)_____.11.中國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是中國(guó)自行研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng).是繼美國(guó)全球定位系統(tǒng)()、俄羅斯格洛納斯衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)()之后第三個(gè)成熟的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng).在發(fā)射前,對(duì)我國(guó)最后一顆北斗衛(wèi)星各零部件的調(diào)查,最適合采用的調(diào)查方式是__________.(填“普查”或“抽樣調(diào)查”)12.已知有理數(shù)m,n滿足,則______.三、解答題(共5小題,每小題6分,共30分)13.計(jì)算:(1);(2).14.解方程:(1)5x﹣4=2(2x﹣3)(2)﹣=115.如圖,已知,,求∠1、∠3、∠4度數(shù).16.(1)如圖是由10個(gè)同樣大小的小正方體搭成的幾何體,請(qǐng)分別畫(huà)出它的主視圖和俯視圖.(2)在主視圖和俯視圖不變的情況下,你認(rèn)為最多還可以添加個(gè)_____小正方體.17.若﹣m2na﹣1和mb﹣1n3是同類項(xiàng),a是c的相反數(shù)的倒數(shù),求代數(shù)式(3a2﹣ab+7)﹣(5ab﹣4a2+7)﹣4c的值.四、解答題(共3小題每小題8分,共24分)18.情景:試根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:(1)購(gòu)買8根跳繩需元,購(gòu)買14根跳繩需元.(2)小紅比小明多買2根,付款時(shí)小紅反而比小明少5元,你認(rèn)為有這種可能嗎?若有,請(qǐng)求出小紅購(gòu)買跳繩的根數(shù);若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.19.已知有理數(shù),,數(shù)軸上對(duì)應(yīng)位置如圖所示:(1)用“<”或“>”填空:______0,______0,______0,______0.(2)化簡(jiǎn):.20.已知O為直線AB上一點(diǎn),將一直角三角板OMN的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處.射線OC平分∠MOB.(1)如圖1,若∠AOM=30°,求∠CON的度數(shù);(2)在圖1中,若∠AOM=,直接寫(xiě)出∠CON的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示);(3)將圖1中的直角三角板OMN繞頂點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖2的位置,當(dāng)∠AOC=3∠BON時(shí),求∠AOM的度數(shù).五、(本大題共2小題,每小題9分,共18分)21.2020年3月,中共中央、國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》長(zhǎng)沙市教育局發(fā)布了“普通中小學(xué)校勞動(dòng)教育狀況評(píng)價(jià)指標(biāo)”,為了解某校學(xué)生一周勞動(dòng)次數(shù)的情況,隨機(jī)抽取若干學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,得到如下統(tǒng)計(jì)圖表:(1)這次調(diào)查活動(dòng)共抽取___________人;(2).(3)請(qǐng)將條形圖補(bǔ)充完整(4)若該校學(xué)生總?cè)藬?shù)為3000人,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)該校一周勞動(dòng)4次及以上的學(xué)生人數(shù).22.為抗擊新冠肺炎疫情,某藥店對(duì)消毒液和口罩開(kāi)展優(yōu)惠活動(dòng).消毒液每瓶定價(jià)10元,口罩每包定價(jià)5元,優(yōu)惠方案有以下兩種:①以定價(jià)購(gòu)買時(shí),買一瓶消毒液送一包口罩;②消毒液和口罩都按定價(jià)的80%付款,現(xiàn)某客戶要到該藥店購(gòu)買消毒液30瓶,口罩x包()(1)若該客戶按方案①購(gòu)買需付款元(用含x的式子表示)若該客戶按方案②購(gòu)買需付款元(用含x的式子表示);(2)若時(shí),通過(guò)計(jì)算說(shuō)明按方案①,方案②哪種方案購(gòu)買較為省錢?(3)試求當(dāng)x取何值時(shí),方案①和方案②的購(gòu)買費(fèi)用一樣.六、(本大題12分)23.【探索新知】如圖1,射線在內(nèi)部,圖中共有3個(gè)角:、和,若其中一個(gè)角的度數(shù)是另一個(gè)角度數(shù)的兩倍,則稱射線是的“二倍線”.(1)一個(gè)角的角平分線______________這個(gè)角的“二倍線”.(填是或不是)(2)【運(yùn)用新知】如圖2,若,射線繞從射線的位置開(kāi)始,繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛞悦棵?0°的速度向射線旋轉(zhuǎn),當(dāng)射線到達(dá)射線的位置時(shí)停止旋轉(zhuǎn),設(shè)射線旋轉(zhuǎn)
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