《治水必躬親》3(部編)課件

治水必躬親——錢泳海地洪災(zāi)死亡人超700中國(guó)維和警察無(wú)恙

四川達(dá)州洪災(zāi)死亡人數(shù)已上升至70人另有10人失蹤

越南洪災(zāi)升至56人死亡〔2004-11-30〕印度北部洪災(zāi)造成至少33人死亡海地洪災(zāi)損失慘死亡人數(shù)已過(guò)千

川渝洪災(zāi)殃及1117萬(wàn)人目前已致143人死亡57人失蹤

2004-09-0809:35:35

重慶各地洪災(zāi)已致72人死23人失蹤532萬(wàn)人受災(zāi)時(shí)間：2004-09-0810:36:41

洪災(zāi)損失超過(guò)15億四川宣漢重建家園急需社會(huì)援助

9.4洪災(zāi)”沖走20多億

保險(xiǎn)賠付僅占損失1.6%

長(zhǎng)江今年洪災(zāi)損失300億元

2004年11月24日10:05新周報(bào)

南亞洪災(zāi)造成38人死亡100萬(wàn)人流離失所

課前熱身1、作者介紹錢泳〔1759--1844〕名鶴，字立新，清代著名學(xué)者。著有《履園詩(shī)話》《履園譚詩(shī)》。2、檢查預(yù)習(xí)躬()潴()相度()嫌()胼胝()咨詢()好()逸惡()勞泥()于掌故gōngxiàngduózhūzīxúnpiánzhīxiánwùhàonì互相〔xiāng〕度量〔dù〕好〔h?o〕泥土〔ní〕惡心〔?〕兇惡〔è〕整體感知1、集體朗誦課文。2、結(jié)合注釋，自主翻譯課文。3、師生共同翻譯課文。6、你覺(jué)得課文是圍繞哪一句來(lái)寫？4、覺(jué)得海瑞是怎樣一個(gè)人？5、此文從表達(dá)方式上看是哪種文體？議論文治水必躬親〔是以……〕7、概括段意?！?〕寫治水必躬親的原因。〔2〕寫以海瑞為例，說(shuō)明治水不但要躬親，還要清廉。多邊互動(dòng)1、文中講到治水要防止的現(xiàn)象有哪些？不可……不可……2、治水時(shí)為什么要親躬？蓋……非……非……3、“必得躬?dú)v山川，親勞胼胝〞與前文是什么關(guān)系？從哪里得知？因果關(guān)系?！笆且渊?、文章為了說(shuō)明治水必親躬，用了什么方法來(lái)證實(shí)？是怎樣證實(shí)自己的觀點(diǎn)的？以海瑞治水來(lái)證實(shí)觀點(diǎn)。先正面后反面的正反論證海瑞治水昔海忠介……未嘗橫索一錢(正面)好逸惡勞計(jì)利忘義遠(yuǎn)嫌避怨(反面)對(duì)比思索1、文章為了證實(shí)治水必躬親的觀點(diǎn),羅列海瑞治水的例子來(lái)證實(shí),你還能舉出其他例子來(lái)證實(shí)作者的觀點(diǎn)嗎?如大禹治水,西門豹治鄴，李冰修建都江郾水利工程。2、現(xiàn)在人們保護(hù)水資源達(dá)到與自然和諧相處，可文中又說(shuō)要治水達(dá)到征服大自然，你以為兩者相矛盾嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。小結(jié)治水必躬親錢泳第一段〔提出論點(diǎn)〕治水要防止的現(xiàn)象不可……不可……治水必親躬的原因蓋……非……非治水必親躬(是以