菏澤鄆城縣高級技工學(xué)校招聘工作人員筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考菏澤鄆城縣高級技工學(xué)校招聘工作人員筆試真題2022（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想？（）A.注入式B.協(xié)同式C.啟發(fā)式D.合作式【答案】：C2.課堂氣氛也會使許多學(xué)生追求某種行為方式，從而導(dǎo)致學(xué)生間發(fā)生（）。A.互相幫助B.遵守紀(jì)律C.連鎖性感染D.互相監(jiān)督【答案】：C3.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與（）之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。A.學(xué)生已有品德的水平B.教師的道德教育水平C.學(xué)生被期望的品德發(fā)展水平D.社會的整體道德水平【答案】：A4.強調(diào)在學(xué)習(xí)活動中，采取各種外部手段(如獎賞、贊揚、評分、等級、競賽等)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，這屬于動機的（）理論A.歸因B.強化C.成就動機D.需要層次【答案】：B5.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過程與（）的關(guān)系。A.記憶材料B.記憶方法C.學(xué)習(xí)程度D.時間【答案】：D6.進行德育要循循善誘，以理服人，從提高學(xué)生的認(rèn)識入手，調(diào)動學(xué)生的主動性，使他們積極向上。這一原則是（）。A.教育的一貫性原則B.疏導(dǎo)原則C.因材施教原則D.導(dǎo)向原則【答案】：B7.以“項目為主線，教師為引導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱作（）。A.案例教學(xué)法B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法C.問題教學(xué)法D.項目教學(xué)法【答案】：D8.《愛彌兒》的作者是（）。A.洛克B.裴斯泰洛齊C.盧梭D.夸美紐斯【答案】：C9.未成年人享有（），國家、社會、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的（）。A.人身權(quán)B.學(xué)習(xí)權(quán)C.受教育權(quán)D.集會權(quán)【答案】：C10.哪個倫理學(xué)流派的出現(xiàn)體現(xiàn)了倫理學(xué)反思從單純的理論思辨、規(guī)范論證過渡到關(guān)注現(xiàn)實、實踐應(yīng)用這樣一種歷史性轉(zhuǎn)變（）。A.制度倫理學(xué)B.規(guī)范倫理學(xué)C.信念倫理學(xué)D.應(yīng)用倫理學(xué)【答案】：D11.天空出現(xiàn)朝霞，就會下雨；天空出現(xiàn)晚霞，就會放晴。人們由此得出“朝霞不出門，晚霞行千里”的結(jié)論。這主要體現(xiàn)的思維特征是（）。A.概括性B.理解性C.抽象性D.間接性【答案】：A12.課業(yè)及進程的結(jié)合叫（）。A.教程B.課表C.學(xué)期D.課程【答案】：D13.同時向一個總體的有代表性的樣本問一些同樣問題的方法是（）。A.問卷法B.觀察法C.測驗法D.實驗法【答案】：A14.（）強調(diào)成熟機制對人的發(fā)展的決定作用。A.華生B.弗洛伊德C.格塞爾D.洛克【答案】：C15.（）是學(xué)生心理健康教育的最主要場所。A.社會B.學(xué)校C.工作單位D.家庭【答案】：B16.教育的質(zhì)的規(guī)定性主要體現(xiàn)在（）。A.教育具有相對獨立性B.教育是一種轉(zhuǎn)化活動的過程C.教育具有社會性D.教育是培養(yǎng)人的社會活動【答案】：D17.意識是人腦的機能，表現(xiàn)（）A.人腦是意識的源泉B.意識是人腦的分泌物C.意識是人腦自生的D.人腦是產(chǎn)生意識的物質(zhì)器官【答案】：D18.完全壟斷市場主要存在于（）。A.日用工業(yè)品市場B.公用事業(yè)部門C.有色金屬行業(yè)D.副食品市場【答案】：B19.社會主義職業(yè)道德的核心是（）。A.成為社會主義“四有”勞動者B.愛崗敬業(yè)C.國家利益高于一切D.為人民服務(wù)【答案】：B20.人在遇到危險的時候，會爆發(fā)出比平時更大的力量和產(chǎn)生更敏捷的反應(yīng)，此時如測定其體內(nèi)激素水平，明顯提高的是（）。A.性激素B.胰島素C.甲狀腺素D.腎上腺素【答案】：D21.根據(jù)內(nèi)容涉及國家秘密的程度，含有重要的國家秘密泄露會使國家的安全和利益遭受嚴(yán)重?fù)p害的文件是（）A.絕密文件B.機密文件C.內(nèi)部使用文件D.秘密文件【答案】：B22.2017年政府工作報告把今年國內(nèi)生產(chǎn)總值增長預(yù)期目標(biāo)定在6.5%左右，相比2016年的6.5%—7%的目標(biāo)有小幅下調(diào)。以下對這一做法的解讀合理的是（）。A.我國改革發(fā)展進入深水區(qū)，經(jīng)濟發(fā)展后續(xù)動力不足B.有利于引導(dǎo)和穩(wěn)定經(jīng)濟增長預(yù)期，調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)C.增長目標(biāo)留有一定空間，著眼于提高經(jīng)濟質(zhì)量和效益D.經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量已取代速度成為我國宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)【答案】：C23.下列不屬于心理學(xué)效應(yīng)的是（）。A.馬太效應(yīng)B.配位效應(yīng)C.破窗效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】：B24.甲、乙共謀殺害在博物館工作的丙，兩人潛入博物館同時向丙各開一槍，甲擊中丙身邊的國家重點保護的珍貴文物，造成文物毀損的嚴(yán)重后果；乙未擊中任何對象。關(guān)于甲、乙的行為，下列哪一選項是正確的？（）。A.甲成立故意損毀文物罪，因為損毀文物的結(jié)果是甲故意開槍的行為造成的B.甲、乙成立故意殺人罪的共犯C.甲的行為屬于一行為觸犯數(shù)罪名，成立牽連犯D.B兩項分析，甲同時犯故意殺人罪和過失損毀文物罪，屬于一個行為觸犯數(shù)個客體、數(shù)個罪名，按照想象競合犯處理。對想象競合犯，應(yīng)采取“從一重罪處罰”的原則，按行為所觸犯的數(shù)個罪名中法定刑最重的罪名定罪處罰，而不實行數(shù)罪并罰。E.對甲應(yīng)以故意殺人罪和過失損毀文物罪實行數(shù)罪并罰【答案】：B25.英國銀行協(xié)會每年都組織一個培訓(xùn)班，幫助銀行職員識別假鈔。在培訓(xùn)期間，學(xué)員們一張假鈔也摸不到，訓(xùn)練時用的都是真鈔，上課時講的都是真鈔的特點。專家們解釋說，學(xué)員們通過反復(fù)接觸真鈔，手指、眼睛都習(xí)慣了真鈔的感覺，以后在工作中一旦遇到假鈔，就會感到特別不習(xí)慣。雖然他們對假鈔的特征一無所知，但潛意識告訴他們：“這不是真鈔！”據(jù)統(tǒng)計，接受了這種培訓(xùn)的職員，對假鈔的識別能力要強得多。這段文字意在說明：（）。A.當(dāng)信息缺失的時候更需要依賴直覺B.潛意識是在不斷的重復(fù)中獲得的C.接觸過多的錯誤信息有可能干擾人們的判斷D.強化正確的信息有助于提高鑒別力【答案】：D26.無論是在溫州市區(qū)，還是在橋頭、白象鎮(zhèn)，你總感到一種異常濃烈的氣氛和活力在包圍著你，這就是溫州特有的商品經(jīng)濟氣氛和活力。在溫州城鄉(xiāng)，你看到千家萬戶都在從事商品經(jīng)營，到處有車間、作坊，到處有專業(yè)市場、自由市場和零售攤點，到處有大大小小的商品，到處有種類繁多的新產(chǎn)品。幾百萬溫州人不是在忙于生產(chǎn)，就是在忙于銷售。古代有一幅名畫叫《清明上河圖》，溫州商品經(jīng)濟所展現(xiàn)的圖畫是現(xiàn)代的《清明上河圖》，而它比古畫所描繪的繁榮百倍、千倍。下列選項能最好的概括上文的是（）。A.溫州所展現(xiàn)的景象是一幅現(xiàn)代的《清明上河圖》B.溫州到處呈現(xiàn)出的繁榮，讓人感受到她特有的商品經(jīng)濟氣氛和活力C.溫州到處是商品交易D.溫州到處是商品生產(chǎn)【答案】：B27.不少學(xué)生的家長都讓自己的孩子參加過各種形式的學(xué)校舉辦的假期補習(xí)班，明明是正常教學(xué)時間里上的課，卻偏偏要挪到假期時間來補習(xí)，而且收取的費用相當(dāng)可觀，學(xué)生們不去還不行，這種行為雖然與“有償家教”無涉，但卻是典型的“利用職務(wù)之便牟取私利”的行為，對這樣惡劣的亂收費行為，地方教育部門本身就睜一只眼閉一只眼。試問，教育部出臺的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎？這段文字要表達的主要內(nèi)容是：（）。A.各種形式的假期補習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)B.當(dāng)代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向，而非素質(zhì)教育C.新“師德規(guī)范”無法完全杜絕五花八門的“有償家教”D.地方教育部門對亂辦補習(xí)班、亂收費行為的無視【答案】：C28.全球開放課程的出現(xiàn)和迅猛發(fā)展（）了開放教育資源的巨大活力以及社會對共享資源的強烈需求。開放課程運動對各國高校教學(xué)的影響，對全球人才培養(yǎng)方式的影響，都需要（），方能顯著。印刷術(shù)的發(fā)明打破了知識的精英壟斷，高校網(wǎng)絡(luò)開放課運動是否會最終推倒大學(xué)的圍墻？我們（）。A.突顯、循規(guī)蹈矩、隔岸觀火B(yǎng).呈現(xiàn)、循環(huán)漸進、計日以待C.顯示、假以時日、拭目以待D.展現(xiàn)、按部就班、靜觀其變【答案】：C29.①尤其是對泄密者，《信訪條例》規(guī)定，行政機關(guān)及其工作人員不得將信訪人的檢舉、揭發(fā)材料及有關(guān)情況透露或者轉(zhuǎn)給被檢舉、揭發(fā)的人員或者單位。違者依法給予行政處分?？梢钥闯觯@項規(guī)定相當(dāng)?shù)摹皽厝帷雹趧冮_表象我們發(fā)現(xiàn)，舉報成為一種高危行為的實質(zhì)在于我國目前舉報人保護制度的軟弱③另一方面，則表現(xiàn)在對泄密者和打擊報復(fù)者的懲治缺乏威懾力④這種軟弱，一方面表現(xiàn)在沒有專門的舉報人保護法和專門的保護機構(gòu)⑤所以，“泄密者”在舉報人被打擊報復(fù)案件中，是一個“關(guān)鍵詞”⑥而舉報人遭受到打擊報復(fù)的嚴(yán)重后果，很多與被舉報受理機關(guān)“出賣”脫不開干系。如果被舉報人根本就不知道舉報人是誰，何來的打擊報復(fù)將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.②④③①⑥⑤B.②①⑥④③⑤C.②①④⑥⑤③D.①②⑥④③⑤【答案】：A30.每個人都希望自己的工作水平和能力能有所長進。但實際上總有一些人，確實就停留在一個水平上沒有任何進步，甚至退步。安于現(xiàn)狀，今天和昨天沒有什么不同，明天也不會有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來。能不能長進，怎樣能長進，需要每一個職場中人認(rèn)真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作，是完全不同的兩個天地。這段話的主旨是：（）。A.態(tài)度決定“高度”B.職場中人應(yīng)對未來有計劃C.在職場中要充滿激情地工作D.每個人都應(yīng)該提高自己工作水平和能力【答案】：A31.研究人員長期以來都設(shè)想干細胞能夠用來修復(fù)或替換受損組織，該研究領(lǐng)域被冠名為再生醫(yī)學(xué)?！岸嗄艿摹迸咛ジ杉毎辉偕t(yī)學(xué)家們寄予厚望，所謂“多能”就意味著這些干細胞可以分化出多種其他類型的細胞?，F(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)可以在非胚胎細胞中誘導(dǎo)細胞的多能性，這樣就可以繞過直接使用胚胎細胞時所引發(fā)的倫理爭議。作者接下來最不可能講述的是（）A.再生醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的倫理爭議B.細胞多能性研究的意義C.細胞多能性研究的新成果D.再生醫(yī)學(xué)的得名由來【答案】：D32.現(xiàn)代化學(xué)與煉金(煉丹)的相同點是從分子層面創(chuàng)造新事物,至于創(chuàng)造新元素其實是核物理學(xué)家的任務(wù),由他們拿一些回旋加速機把新元素轟出來然后再填到元素周期表中作為化學(xué)家的勝利果實。古典煉金術(shù)實際上已經(jīng)有了元素、原子這樣的理念,但并不具備理性思維,例如中世紀(jì)的歐洲人認(rèn)為,輕、重、干、濕是基本的物理性質(zhì),干而輕的是火,干而重的是土,濕而輕的是氣,濕而重的是水,因此,任何物質(zhì)均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結(jié)果,這與目前可知世界的觀念顯然不同,而同時期其它文明中對物質(zhì)本質(zhì)的認(rèn)識同樣也是介于神秘與理性之間。接下來最可能講的是:（）A.物理學(xué)家如何創(chuàng)造新元素B.現(xiàn)代化學(xué)理性思維的起點C.古典煉金術(shù)對歐洲文明的影響D.可知世界中關(guān)于元素的各種觀念【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師命題時，應(yīng)注意（）。A.命題的指向性B.命題的隨意性C.命題的有效性D.命題的全面性【答案】：ACD34.問題解決的主要特征包括（）。A.認(rèn)知性B.個體性C.目的指向性D.包括一系列心理運算【答案】：ACD35.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘（）。A.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的D.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的【答案】：ABC36.以下對學(xué)習(xí)的實質(zhì)進行的描述中正確的是（）A.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗與行為之間的中間變量B.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的C.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????D.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗而引起的【答案】：ACD37.嫉妒會毀滅人的上進心，使人際關(guān)系緊張，有損身心健康?？朔@一心理狀態(tài)的措施有（）。A.發(fā)掘自身的潛能B.采取適當(dāng)?shù)膶Σ逤.培養(yǎng)豁達的心態(tài)D.提高自己的能力【答案】：ABC38.烹調(diào)師職業(yè)道德行為規(guī)范包括（）。A.文明安全，講究衛(wèi)生B.優(yōu)質(zhì)服務(wù)，熱情周到C.精益求精，技藝精湛D.鉆研業(yè)務(wù)，推陳出新【答案】：AD39.下列屬于物質(zhì)范疇的有（）。A.自然界盲目自發(fā)的運動B.動物的本能活動C.人的感性活動D.人的實踐活動【答案】：ABCD40.大多數(shù)社會學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個屬性是（）。A.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)B.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無私的服務(wù)C.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)D.專業(yè)應(yīng)該擁有深奧的知識和技能【答案】：ABD41.教師倫理學(xué)的使命包括（）。A.研究教育活動中的特殊道德關(guān)系B.研究教師道德實踐活動的特點和規(guī)律C.研究教師道德意識現(xiàn)象D.梳理和繼承歷史上一切有價值的教師道德遺產(chǎn)和資源?！敬鸢浮浚篈BCD42.以下關(guān)于心理健康的特點描述正確的是（）。A.心理健康的狀態(tài)具有相對性B.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的，而是一個動態(tài)發(fā)展過程C.心理健康的狀態(tài)具有可逆性D.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對立面【答案】：ABC43.價格彈性表明供求對價格變動的依存關(guān)系，反映價格變動所引起的供求的相應(yīng)的變動率。下列因素中，會影響消費者對商品消費的需求的有（）。A.商品本身的價格B.消費者的愛好C.替代品價格D.消費者的收入【答案】：ABCD44.下列是公布性公文的是（）。A.通告B.公告C.通報D.請示【答案】：AB45.經(jīng)濟職能是指政府為了國家經(jīng)濟的穩(wěn)定和發(fā)展，對社會經(jīng)濟生活進行管理的職能。下列選項中，屬于我國政府的經(jīng)濟職能的有（）。A.調(diào)節(jié)社會分配和組織社會保障的職能B.市場監(jiān)管職能C.提供公共產(chǎn)品和服務(wù)職能D.宏觀經(jīng)濟調(diào)控職能【答案】：BCD46.國際組織是現(xiàn)代國際生活重要組成部分，正確的是（）。A.世界經(jīng)濟貿(mào)易組織的目標(biāo)是建立一個完整、更有活力的和永久性的多邊貿(mào)易體制B.亞太經(jīng)合組織是亞太地區(qū)最高級別的政府間經(jīng)濟合作機制C.歐盟是歐共體發(fā)展而來的，是歐洲地區(qū)規(guī)模較大的區(qū)域性經(jīng)濟合作國際組織D.世界銀行是國際復(fù)興開發(fā)銀行的通稱，也是聯(lián)合國下屬機構(gòu)【答案】：AB