2025屆湖南省岳陽市岳陽縣化學九上期末復習檢測模擬試題含解析

2025屆湖南省岳陽市岳陽縣化學九上期末復習檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列圖示為某反應的部分微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是A．該反應屬于置換反應B．參加反應的兩種分子個數(shù)比為1:1C．1個X分子中有4個原子D．該反應前后有元素的化合價發(fā)生了改變2．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．啤酒 B．生鐵 C．河水 D．氮氣3．下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是（）A．鐵水 B．石油 C．可燃冰 D．四氧化三鐵4．生活中的下列現(xiàn)象，屬于化學變化的是（）A．食物腐敗變質(zhì) B．水遇冷結(jié)冰C．夏季柏油路面“變軟” D．冬季鋼軌之間縫隙加大5．下列推理不正確的是①燃燒過程中伴隨著發(fā)光放熱，所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒②分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的③單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)④物理變化沒有新物質(zhì)生成，所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化⑤氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物A．③⑤ B．①②⑤ C．①③④ D．①②③⑤6．某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅（SiO2）為載體，吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā)，在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層。下列說法不正確的是A．SiO2中的Si的化合價為+4B．起保鮮作用的物質(zhì)是酒精C．該保鮮劑不能與明火接觸D．酒精揮發(fā)時分子體積變大7．某同學設計了下列區(qū)別各組物質(zhì)的方案，其中不可行的是A．通過觀察來區(qū)別氧化銅粉末和二氧化錳粉末 B．用澄清石灰水來區(qū)別CO和CO2C．用燃著的木條來區(qū)別CO2、O2和空氣 D．通過聞氣味來區(qū)別濃氨水和蒸餾水8．下列實驗不能達到實驗目的的是（）A．探究鎂與鋅的金屬活動性強弱B．探究可燃物燃燒的條件C．比較不同物質(zhì)微粒間的空隙大小D．比較空氣與人體呼出的氣體中CO2的含量9．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是A．硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫B．紅磷在空氣中燃燒生成大量白霧C．向紫色石蕊溶液通入二氧化碳，溶液變紅，加熱后紅色消失D．在電解水實驗中，負極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃10．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是A．干冰用作冷凍劑 B．硫酸用于處理堿性廢液C．氧氣用于氣焊 D．生石灰用作干燥劑二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．水是人及一切生物生存所必需的物質(zhì)，為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們應該了解有關(guān)水的一些知識。請你回答：（1）如圖是電解水實驗裝置，試管a中的氣體是________。（2）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是___________。（3）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，我們可用_____來區(qū)分硬水和軟水。（4）地球表面約有7l％被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1％。愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節(jié)約用水的是______（填序號）A洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭B持續(xù)放水刷牙C用自來水不斷為西瓜沖水降溫D用洗衣水沖廁所三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學化學知識回答問題：（1）寫出有標號儀器的名稱：①_____②_____（2）用高錳酸鉀制取氧氣化學方程式為_____，反應基本類型是_____，應選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母序號，下同），若用裝置G收集氧氣則氣體應從_____（填“a”或“b”）通入，驗滿的方法是_____；若用裝置E收集氧氣后發(fā)現(xiàn)氧氣不純可能的原因是_____（寫一條即可）（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：①加熱，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，⑤從水槽中取出導氣管，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器。其中操作順序正確的_____A①⑦③②⑤④⑥B⑦②③①④⑤⑥C⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn)⑦③①②④⑥⑤（4）常溫下，實驗室用大理石固體和稀鹽酸液體制取二氧化碳氣體的化學方程式_____；可以選擇的發(fā)生裝置是_____。已知在常溫下，二氧化碳能溶于水且與水反應，密度比空氣大，可以選擇_____來收集二氧化碳。（5）裝置B和C對比，用分液漏斗代替長頸漏斗進行實驗的優(yōu)點是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水和水溶液與人類的生活、生產(chǎn)關(guān)系密切。（1）某自來水廠生產(chǎn)的主要步驟為：河水→A（明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（加一氯胺）→凈水。這一過程中加明礬的作用是____________。一氯胺是國家新版（生活飲用水衛(wèi)生標準）中新增的一種消毒劑，請你寫出一氯胺的分子式NH2C1所表示的意義。宏觀：①_________________，②_________；微觀：①_________，②_______。（2）分離混合物，首先要分析混合物的組成成分，尋找各成分的差異，然后利用其差異選擇合適方法進行分離。如：過濾是分離________不同的混合物的方法；蒸餾是分離________不同的混合物的方法。（3）如圖是水發(fā)生兩種變化的微觀圖示。①甲、乙兩種變化中屬于物理變化的是（填“甲”或“乙”）________，從微觀角度判斷該變化是物理變化的依據(jù)是______。在這個變化過程中，水分子（填“吸收”或“釋放”）________能量。②圖中的化學變化是在通電的條件下發(fā)生的，該反應的文字表達式是____。14．酸與堿作用生成鹽和水的反應，叫中和反應。在用鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應的實驗時，反應過程溶液的pH的變化曲線如圖所示:（1）要得到此變化曲線，所進行的操作是_____（填序號）。A將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中B將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中（2）該反應的化學方程式_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．將氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物28g加入試管中，加熱。待完全反應后，將試管冷卻、稱量，試管內(nèi)固體物質(zhì)為18.4g。計算：（1）反應生成的氧氣質(zhì)量為_____________g。（2）原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。（列式計算）16．西紅柿是營養(yǎng)極為豐富的食物，它含有一種具有重要生理功效的營養(yǎng)素一番茄紅素(C40H56)．如圖是某牌子番茄紅素膠囊的說明，請回答：(1)番茄紅素含有____種元素，各元素質(zhì)量比為____；每個番茄紅素分子中含有___個原子核；(2)若某健康成年人正在通過食用該膠囊來補充番茄紅素，則她每天服用的番茄紅素質(zhì)量為____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【詳解】A、置換反應是由一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應；由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，該反應的反應物分子都由不同原子構(gòu)成，都是屬于化合物，不屬于置換反應，故A錯誤；B、由反應的部分微觀示意圖可知，參加反應的兩種分子個數(shù)比=2：4=1：2，故B錯誤；C、由質(zhì)量守恒反應前后原子的種類及數(shù)目不變，可以判定出每個X分子中有3個原子，故C錯誤；D、由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，該反應在生成物中有單質(zhì)生成，單質(zhì)中元素的化合價為零，化合物中元素的化合價不為零，前后有元素的化合價發(fā)生了改變，故D正確。故選D。2、D【解析】純凈物由同種物質(zhì)組成。【詳解】A、啤酒屬于混合物，故A不正確；B、生鐵是合金，屬于混合物，故B不正確；C、河水屬于混合物，故C不正確；D、氮氣是由氮元素組成的單質(zhì)，屬于純凈物，故D正確。故選D?！军c睛】純凈物包括單質(zhì)和化合物。3、A【詳解】A.鐵水是液態(tài)鐵，屬于單質(zhì)，正確；B.石油是化石燃料，屬于混合物，錯誤；C.可燃冰的主要含成分是甲烷水合物（由甲烷和水組成），還含有其它少量雜質(zhì)，屬于混合物；故不正確；D.四氧化三鐵是純凈物中的化合物，錯誤。故選：A。4、A【解析】試題分析：A、食物腐敗變質(zhì)的過程中有對人體有害的新物質(zhì)生成，屬于化學變化；B、水遇冷結(jié)冰的過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、夏季柏油路面“變軟”的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、冬季鋼軌之間縫隙加大的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化考點：化學變化和物理變化的判別5、D【詳解】①燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象，但有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒，如燈泡通電發(fā)光放熱；②構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子，所以物質(zhì)一定由分子構(gòu)成是錯誤的；③一種元素可以組成不同的物質(zhì)，如碳元素可以組成石墨和金剛石，石墨和金剛石的混合物是由一種元素組成的，這種由一種元素組成的物質(zhì)并不是單質(zhì)，所以含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)是錯誤的；④物理變化沒有新物質(zhì)生成，所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化，說法正確；⑤由兩種元素組成的，其中一種是氧元素的化合物叫氧化物。氧化物一定是兩種元素組成的含氧化合物，所以含氧化合物不一定是氧化物，如NaOH。因此說法錯誤的是：①②③⑤。故選D。6、D【詳解】A.SiO2中的Si的化合價為+4，根據(jù)化學式中元素的化合價的代數(shù)和為零可知，是正確的敘述；B.選項起保鮮作用的物質(zhì)是酒精，是正確的敘述；C.選項該保鮮劑不能與明火接觸，是正確的敘述，酒精有可燃性造成的；D.選項酒精揮發(fā)時分子體積變大，是錯誤的敘述，酒精揮發(fā)時，分子之間有間隔變大；故答案選擇D。7、A【詳解】A、氧化銅粉末和二氧化錳粉末都是黑色粉末，通過觀察不能區(qū)分，故符合題意；B、一氧化碳不能使澄清的石灰水變渾濁，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，故使用澄清的石灰水能鑒別二氧化碳和一氧化碳，故不符合題意；C、二氧化碳不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，氧氣能使燃著的木條燃燒更旺，空氣中木條的燃燒情況不變，使用燃著的木條可以區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣，故不符合題意；D、濃氨水具有刺激性氣味，蒸餾水無味，使用聞氣味的方法可以區(qū)別濃氨水和蒸餾水，故不符合題意；故選A。8、A【解析】A、鋅和鎂的形狀不同，不能比較其活潑性，符合題意；B、Y型管中的白磷燃燒，紅磷不能燃燒，說明燃燒需要溫度達到可燃物著火點，而熱水中的白磷不能燃燒，說明燃燒需要氧氣參加，不符合題意；C、相同條件下，活塞越難壓縮，說明微粒之間的間隔越小，越容易壓縮，說明微粒之間間隔越大，不符合題意；D、實驗中，空氣中的澄清石灰水沒有變渾濁，人體呼出的氣體中澄清石灰水變渾濁，說明呼出氣體中CO2的含量高，不符合題意。故選A。9、C【詳解】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成二氧化硫是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤。C、、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液，二氧化碳與水反應生成的碳酸使石蕊溶液變紅色，加熱碳酸分解生成水和二氧化碳，二氧化碳溢出，溶液紅色消失，恢復紫色，故選項說法正確。D、在電解水實驗中，根據(jù)“正氧負氫”，負極產(chǎn)生的氣體為氫氣，不能使帶火星的木條復燃，故選項說法錯誤。故選：C。10、A【解析】試題分析：干冰用于冷凍劑，是利用干冰能夠升華吸收熱量，過程中沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化，此性質(zhì)屬于物理性質(zhì)。故選A．考點：物質(zhì)的性質(zhì)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、氫氣蒸餾肥皂水D【詳解】（1）水電解產(chǎn)生氧氣和氫氣，與負極相連的試管產(chǎn)生的氫氣體積是與正極相連產(chǎn)生的氧氣體積的兩倍，試管a與負極相連，因此a中的氣體是氫氣。（2）吸附可除去水中的色素和異味，沉淀和過濾可除去難溶性雜質(zhì)，蒸餾可將天然水變?yōu)榧兌茸罡叩募兯?，故凈化程度最高的是蒸餾。（3）硬水和軟水的區(qū)別在于硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，若向其中加入肥皂水，振蕩，則會產(chǎn)生大量浮渣，產(chǎn)生較少的泡沫，而軟水中會有大量泡沫，少量浮渣，因此可用肥皂水來鑒別。（4）A、洗澡擦香皂時不關(guān)水，水會浪費，選項錯誤；B、刷牙時應隨時關(guān)水才利于節(jié)約用水，選項錯誤；C、用自來水給西瓜降溫應在容積內(nèi)接少量水進行，不可不斷放水，選項錯誤。D、用洗衣水沖廁所，一水多用，選項正確。故利于節(jié)約用水的是D選項。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、酒精燈集氣瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反應Aa將帶火星的木條靠近b導管口，木條復燃，則滿集氣瓶沒裝滿水（或未等氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集）BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑B或CD或G可以控制反應速率【詳解】（1）儀器的名稱：①酒精燈；②集氣瓶；（2）高錳酸鉀加熱產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，該反應符合“一變多”屬于分解反應，應選擇固體加熱裝置A，氧氣的密度大于空氣，若用裝置G收集氧氣則氣體應“長管進、短管出”從a通入，氧氣具有可燃性，驗滿的方法是：將帶火星的木條靠近b導管口，木條復燃，則滿；若用排水法裝置E收集氧氣后發(fā)現(xiàn)氧氣不純可能的原因是：集氣瓶沒裝滿水（或未等氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集）；（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時正確的操作步驟：⑦連接儀器、②檢查裝置的氣密性、③裝藥品、①加熱、④用排水集氣法收集、⑤從水槽中取出導氣管、⑥熄滅酒精燈；其中操作順序正確的：⑦②③①④⑤⑥；故選：B。（4）常溫下，實驗室用大理石固體和稀鹽酸液體反應產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳氣體的化學方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；可以選擇固液發(fā)生裝置（不需要加熱）是B或C。已知在常溫下，二氧化碳能溶于水且與水反應，密度比空氣大，用向上排空氣法收集氣體，可以選擇D或G來收集二氧化碳。（5）裝置B和C對比，C裝置中的分液漏斗可以控制加入稀鹽酸的速度從而控制反應速率，則C裝置的優(yōu)點是：控制反應速率。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、促進水中懸浮雜質(zhì)沉降表示一氯胺這種物質(zhì)表示一氯胺是由氮元素、氫元素和氯元素組成的表示1個一氯胺分子表示1個一氯胺分子由1個氮原子、2個氫原子和1個氯原子構(gòu)成顆粒大小沸點乙分子種類沒有改變吸收【詳解】（1）河水中首先加明礬，明礬溶于水后生成的膠狀物能吸附水中懸浮的固體雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降，故目的是促進水中懸浮雜質(zhì)沉降。一氯胺的分子式是NH2C1，