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文檔簡介
汕尾市華大實驗學校2022-2023學年第二學期七年級期中考試生物試卷注意事項:1.本卷共4頁,滿分100分,考試時長60分鐘。2.答題前,先將自己的姓名、考號填寫在答題卡上。3.考生務必將答案填寫在答題卡上,在試卷上作答無效。??荚図樌冖窬恚ㄟx擇題,共60分)一、選擇題(每小題2分,共30小題,共60分)1.下列是人類進化歷程中的幾個主要過程,按時間先后,正確的排序是()①產(chǎn)生語言;②使用和制造簡單工具;③由樹棲轉為地面生活;④使用火;⑤直立行走A.③①②④⑤ B.③⑤②④① C.⑤④①②③ D.⑤④①③②2.達爾文提出人類和類人猿的共同祖先是一類古猿,使神創(chuàng)論的觀點受到了猛烈的沖擊。通過學習,你認為下列有關人類的起源和發(fā)展的說法中,錯誤的是()A.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿B.語言文字是人類社會特有的產(chǎn)物,能更好地交流與合作C.用火燒烤食物,改善了身體的營養(yǎng),有利于腦的發(fā)育D.森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展沒有直接關系3.生存年代距今300萬年的少女露西骨骼化石是在東非被發(fā)現(xiàn)的。她的髖骨較寬闊,下肢骨比上肢骨粗壯,由此推測()A.能制造石器 B.能夠直立行走C.過樹棲生活 D.能用語言交流4.進入青春期后,有的同學沾染了吸煙的不良習慣,吸煙不僅傷害身體,還影響人的生殖發(fā)育煙草中有害物質能殺傷精子,影響性激素的分泌。人體產(chǎn)生精子的器官和主要分泌雄性激素的器官是()A.睪丸、卵巢 B.輸精管、前列腺 C.睪丸、睪丸 D.睪丸、精囊腺5.月經(jīng)的形成于下列哪些結構的周期性變化有關()A.卵巢和子宮內膜 B.卵巢和輸精管C.子宮內膜和輸卵管 D.卵細胞的成熟6.下列關于人的生殖和發(fā)育過程的敘述,錯誤的是()A.胎盤是胎兒與母體之間進行物質交換的器官B.男性和女性主要生殖器官分別是睪丸、卵巢C.受精卵植入子宮內膜的過程叫懷孕D.胎兒的性別在精子和卵細胞結合時已經(jīng)確定7.下列哪對夫婦,可以通過試管嬰兒技術得到親生孩子()A.丈夫睪丸發(fā)育不良,妻子正常 B.丈夫正常,妻子輸卵管堵塞C.丈夫無精子,妻子輸卵管堵塞 D.丈夫正常,妻子卵巢發(fā)育不良8.青春期是人體生理成熟的重要階段,也是決定一個人性格和自身素質的黃金時期,以下想法和做法正確的是()A.我已經(jīng)長大了,我的事不用大人管,我自己能做主B.我的內心世界復雜,家長根本理解不了,也不用跟家長交流C.青春期生長發(fā)育迅速,所以吃得越多越好D.我比較敏感,但是要學會自我控制、調整,為自己的健康成長擔負起責任9.以下對青春期的描述,敘述正確的是()①身高突增是青春期的一個顯著特點②進入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育③有了強烈獨立意識,遇到挫折又有依賴性,渴望得到家長和老師的關懷④進入青春期后,性意識開始萌動,常表現(xiàn)為初期與異性的蔬遠,到逐漸愿意與異性接近⑤青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期,也是學知識長才干,樹立遠大理想,塑造美好心靈的關鍵時期A.①③⑤ B.①②④⑤ C.②④⑤ D.①②③④⑤10.進入青春期后的男、女生都要經(jīng)歷一個變聲期。下列哪一項不是在變聲期應該注意的()A.不過度濫用嗓子,不要無節(jié)制地大聲喧嘩、唱歌等,避免造成終生聲音嘶啞B.不吃刺激性強的食物,因為刺激性強的食物會加重聲帶的腫脹和充血C.避免著涼、感冒。著涼和感冒會加重聲帶的腫脹和充血D.盡量減少參加體育活動,體育活動能抑制聲帶的發(fā)育11.下列營養(yǎng)物質中,不能為人體提供能量,但對維持正常生命活動卻很重要的一組是()A.維生素、無機鹽、水 B.脂肪、維生素、糖類C蛋白質、無機鹽、水 D.脂肪、蛋白質、糖類12.維生素和無機鹽在人體中需要量雖然很少,卻起著“人體運作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用。下面所列物質與缺乏癥,不相符的是()選項ABCD物質維生素A維生素B1鈣鐵缺乏癥夜盲癥壞血病骨質疏松癥貧血癥A.A B.B C.C D.D13.營養(yǎng)學家建議青少年要多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質豐富的食品,因為蛋白質是人體()A.主要的供能物質 B.溶解養(yǎng)分和廢物的物質C.主要的貯能物質 D.細胞生長和組織修補的主要原料14.比較花生仁、核桃仁中所含能量多少的實驗示意圖,對于該實驗,下列說法錯誤的是()A.通過水溫變化對兩種食物所含能量多少做出比較B.如果不注意擋風,會使每次測量結果偏小C.應在溫度計溫度不再升高時記錄測量結果D.溫度計的下端接觸到錐形瓶底部可以更準確測溫15.某同學吃西瓜的時候,不小心把西瓜子咽了下去,西瓜子在其體內的“旅行路線”是()A.口腔→咽→胃→食道→小腸→大腸→肛門 B.口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門C.口腔→食道→咽→小腸→胃→大腸→肛門 D.口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門16.下圖是小云“探究唾液對淀粉的消化作用”的實驗過程,在滴加兩滴碘液后,①②試管內的實驗現(xiàn)象是()A.①變藍,②變藍 B.①變藍,②不變藍C.①不變藍,②變藍 D.①不變藍,②不變藍17.淀粉、蛋白質和脂肪等大分子有機物,必須分解成小分子才能被細胞吸收。圖中的曲線分別表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。下列說法錯誤的是()A.消化道D表示的是小腸 B.瘦肉開始消化的部位是消化道CC.曲線X表示淀粉的消化 D.脂肪在C處開始被消化18.磷酸奧司他韋顆粒是一種抗病毒藥物,可用于治療甲型和乙型流感。用溫開水溶解口服后,患者吸收其有效成分的主要器官是()A.食道 B.胃 C.小腸 D.大腸19.下列小腸的結構特點中與其吸收功能無直接關系的是()A.小腸有5-6米長 B.小腸絨毛壁只由一層上皮細胞C.小腸有能分泌腸液的腸腺 D.小腸絨毛腔內有毛細血管20.“5·20”中國學生營養(yǎng)日的主題為“珍惜盤中餐,粒粒助健康”。青少年要養(yǎng)成珍惜糧食,均衡營養(yǎng)的良好習慣。下列認識不正確的是()A.多吃新鮮的蔬菜和水果可保證人體對維生素的需求B從牛奶和雞蛋中可獲取蛋白質、鈣C.多吃巧克力和油炸食品為身體提供更多能量D.三餐粗細糧搭配合理,不偏食不挑食21.2022年媒體對“老壇酸菜”進行了曝光,再次呼吁大家要關注食品安全,下列關于食品安全的觀點,正確的是()A.過了保質期但沒有發(fā)霉的食品仍可食用B.可長期大量服用維生素和微量元素等強化食品C.在購買袋裝商品時要仔細看商品生產(chǎn)日期和保質期D.只要是超市里的肉,不管是否有檢驗合格的標志,都可以放心購買22.在當代,關注微信朋友圈成了很多人每天必做的事情。我們的生活被各種各樣的“曬”包圍著。你看,四位網(wǎng)友在網(wǎng)上曬的午餐,其中營養(yǎng)比較均衡合理的是()A.網(wǎng)友“上善若水”:牛肉面(面+牛肉片)B.網(wǎng)友“御云”:炸雞兩塊+可樂一杯+薯條一包C.網(wǎng)友“風平浪靜”:饅頭+炸魚D.網(wǎng)友“米老鼠”:米飯三兩+碎肉豆腐+蔬菜湯23.某新冠肺炎重癥患者需要氣管插管來輔助呼吸,為保證雙肺都能獲得氧氣,氣管插管從口腔進入后,抵達()A.咽 B.喉 C.胃 D.氣管24.我國北方的春季經(jīng)常刮風,有時還有沙塵暴,專家建議大家在這種天氣外出時一定要佩戴口罩。下列能使吸入的氣體變得清潔的結構有()①鼻毛②鼻黏膜③會厭軟骨④氣管、支氣管內表面的纖毛⑤聲帶A.①②④ B.②③④ C.①④⑤ D.②③⑤25.人體每時每刻都在通過呼吸系統(tǒng)與周圍的空氣進行氣體交換。下列關于呼吸系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.咽既屬于呼吸道,又屬于消化道B.呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成C.鼻腔的毛細血管對空氣具有清潔作用D.呼吸道對吸入氣體的處理能力是有限的26.據(jù)BBC2019年6月25日報道,馬來西亞柔佛州75名學生日前出現(xiàn)呼吸困難并伴有嘔吐現(xiàn)象,該州400多所學校因此停課。據(jù)悉,柔佛州遭遇嚴重的空氣污染,空氣質量的好壞對于人們的呼吸系統(tǒng)具有重要影響,下列關于呼吸系統(tǒng)的說法,錯誤的是()A.鼻黏膜分泌的黏液能使吸入的空氣變得溫暖、濕潤、清潔B.呼吸道有骨或軟骨做支架,能保證氣流通暢C.痰是在氣管和支氣管中形成的D.呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的27.人體通過呼吸系統(tǒng)獲取的氧最終到達且被利用的部位是()A.組織細胞 B.氣管 C.血液 D.肺泡28.明輝過生日,當他呼氣吹蠟燭時,其膈肌的變化是()A.膈肌收縮 B.膈肌舒張 C.膈肌無變化 D.膈肌頂部下降29.肺泡中的氧氣進入肺泡周圍的毛細血管的血液中,至少通過的細胞膜層數(shù)是()A.1層 B.2層 C.3層 D.4層30.如圖分別表示人體肺部氣體交換和呼吸運動模擬示意圖,下列相關敘述錯誤的是()A.過程a、b通過呼吸運動實現(xiàn)B.圖一模擬圖二中過程b,此時膈肌舒張C.c、d分別代表二氧化碳和氧氣,其交換通過氣體擴散完成D.與血管甲對比,血管乙血液中含有更多的氧氣第Ⅱ卷(非選擇題共40分)二、填空題(每空2分,共20空,共40分)31.如圖是相關人的生殖發(fā)育過程。請據(jù)圖回答:(1)圖中的結構B是________能產(chǎn)生_________和分泌___________激素。(2)圖中C是______,我們每個人的生命開始于這個細胞。它是在_______中形成的,之后不斷進行細胞分裂,逐漸發(fā)育成_______,然后緩慢地移動到__________中,最終附著在__________上,就好比一粒種子落到了土壤中。(3)胎兒和胚胎發(fā)育的主要場所是_______。胎兒通過______與臍帶母體進行物質交換。32.實驗探究:某市某中學生物興趣小組在探究“饅頭在口腔中的消化作用”時,進行了以下實驗。試管編號123饅頭碎屑或塊饅頭碎屑適量饅頭碎屑適量饅頭塊適量唾液有無2mL唾液2mLA2mL唾液是否攪拌充分攪拌充分攪拌充分攪拌保溫37度水浴保溫10分鐘加入碘液2滴(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應加入_______,與1號試管起對照作用。(2)為了證明“牙齒的咀嚼對饅頭有消化作用”,應選用哪兩支試管進行對照實驗_______。A1和2 B.1和3 C.2和3(3)1號和2號實驗結果是1號試管中的物質遇到碘液________,原因是唾液中的____________;除唾液中含有唾液淀粉酶外,人體腸液中也含有淀粉酶。(4)上述1、2、3號實驗均要進行37度水浴保溫,這是為了模擬_________的溫度。33.資料分析資料1隨著國內防控疫情的趨好,復工、復產(chǎn)、復學正在有序進行,而國外卻迎來了疫情的大爆發(fā),很多國家缺少醫(yī)療防護物質和呼吸機。資料2在缺乏特效藥的情況下,呼吸機和ECMO在新冠肺炎治療過程當中意義重大:呼吸機對重癥患者進行支持,進行追加氧氣提供,能夠讓病人肺功能獲得很好恢復。如果病人肺功能損害非常嚴重,ECMO能夠通過體外循環(huán)給病人血液里面進行氧的輸入,讓病人的病損肺能夠充分休息。資料3ECMO(中文名:體外膜肺氧合),是搶救新冠肺炎危重病人的終極武器。下圖為體外膜肺氧合設備工作原理示意圖。(1)肺對人生存非常重要的原因:肺是呼吸的主要器官,是進行__________的主要場所。(2)新冠病毒通過呼吸系統(tǒng)進入人體,通過循環(huán)系統(tǒng)帶入全身各處,呼吸機可以替代病人的自主通氣功能,從而增加肺泡內______成分的含量,有利于病人的恢復。(3)使用ECMO過程中需要輸入營養(yǎng)補充液,為危重病人提供必需的營養(yǎng),你認為營養(yǎng)補充液的成分中肯定不含______。(填下列序號)A.葡萄糖 B.水 C.淀粉 D.無機鹽(4)氧合器的功能相當于人體的肺,能將______(填“氧氣”或“二氧化碳”)融入血液,模擬了人體肺泡處的氣體交換過程,人體中進行氣體交換的原理是______。(5)血液流回人體后,融入血液中的氧氣最終在組織細胞中的______處被利用,分解有機物釋放出能量,供給人體各項生命活動。34.“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為”是今年中國學生營養(yǎng)日的主題。合理健康的飲食習慣有利于提高生命質量,營養(yǎng)師提供了“膳食寶塔”中種類食物的攝入量(下表所示),請分析回答:在“膳食寶塔”中的位
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