人教九上化學 第四單元檢測卷

一、選擇題(本題包括16個小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個選項符合題意)1.下列物質不屬于空氣污染物的是()A.二氧化硫B.一氧化碳C.氮氣D.可吸入顆粒物2.下列關于空氣的說法正確的是()A.新鮮空氣中含有二氧化碳C.空氣中PM2.5含量高說明空氣質量好3.生活中處處有化學，在實際生活中，下列物質的用途與其物理性質有關的是()A.稀有氣體用作焊接保護氣B.銅用作導線C.氮氣用作食品防腐劑D.氧氣用于醫(yī)療急救4.下列反應中既屬于化合反應，又屬于氧化反應的是()5..丙烷常用作發(fā)動機、燒烤食品及家用取暖系統(tǒng)的燃料，其分結構如圖，下列關于丙烷分的說法不正確的是()A.丙烷由碳元素和氫元素組成B.丙烷分中碳原和氫原的個數比為3:8C.丙烷分由碳原和氫原構成D.一個丙烷分中含有4個氫分6.下列含氯元素的物質中，氯元素化合價最高的是()7.下列實驗現象的描述中，正確的是()A.木炭在氧氣中燃燒，生成黑色固體8.蘇州東山白沙枇杷是中國“十大”枇杷品牌之一。枇杷中富含的維生素A?具有預防夜盲癥、抗衰老和促進骨髓生長等功效，其化學式為C?H??0。下列說法正確的是()A.維生素A?的相對分質量為286gB.維生素A是由20個碳元素，30個氫元素和1個氧元素組成D.維生素A?中碳元素、氫元素、氧元素的質量比為20:30:19.甲、乙、丙三個集氣瓶中，分別盛有氧氣、氮氣、空氣中的一種。用一根燃著的木條分別伸入集氣瓶中，依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、火焰更大且明亮，則可推斷所盛氣體依次是()A.氮氣、空氣、氧氣B.氧氣、氮氣、空氣C.空氣、氧氣、氮氣D.氮氣、氧氣、空氣10.噴霧除塵車利用噴霧系統(tǒng)向空中噴射出水霧凈化空氣，其主要作用是()A.減少粉塵污染B.治理水污染C.防治酸雨D.緩解溫室效應11.下列化學用語與含義不相符的是()A.O2-——氧離B.3H——3個氫元素C.Fe?O?——四氧化三鐵D.2N?——2個氮氣分12.下列關于催化劑的說法正確的是()A.催化劑必定加快反應速率B.反應前后催化劑的化學性質通常會發(fā)生改變C.在釀造工業(yè)和制藥工業(yè)，一般都要用酶作催化劑D.用氯酸鉀制取氧氣時，加入催化劑可使生成氧氣的質量增加13.下列有關氧氣實驗的說法正確的是()B.電解水實驗產生氧氣的電極為負極C.收集氧氣時，用帶火星的木條進行驗滿，這是利用了氧氣的可燃性D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，得到黑色固體物質14.一定條件下氯酸鉀、氧化汞能分解產生氧氣，關于這兩種物質的說法中正確的是()A.都含有氧氣B.都屬于氧化物C.都含有氧分D.都是含氧化合物15.下列有關氧氣的說法，不正確的是()A.用燃燒法來測定空氣中氧氣的含量，可燃物常用紅磷B.氧氣約占空氣體積的21%C.用帶火星的木條是否復燃來檢驗氧氣D.魚能在水中生活，證明氧氣易溶于水16.某化學興趣小組的同學在教師的指導下，正確完成如圖所示的兩個實驗。已知所用實驗裝置氣密性良好。關于該實驗有如下說法：①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾；②點燃酒精燈加熱銅絲，可觀察到銅絲由紅色變成黑色；③停止加熱后即可讀出注射器內氣體體積約為24mL;④實驗取用銅絲的多少不會影響實驗結果；⑤兩個實驗均能證明空氣是混合物；⑥兩個實驗均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。其中正確說法的個數有()實驗一實驗二A.2個B.3個C.4個D.5個二、填空題(本題包括5個小題，共26分)17.(5分)請沿用科學家認識事物的方式認識“空氣”。(1)從分類角度：空氣屬于(填“混合物”或“純凈物”)。(2)從微觀角度：用“O”表示氮原，“O”表示氧原。①用“OO”可表示的微粒是(填名稱)。②同溫同壓下，氣體的體積比等于分數目比。若空氣中其他成分忽略不計，下圖可表示空氣微觀模型的ABC下載搜：天浩提優(yōu)資料更多學習資料下載2(3)從變化角度：已知：常壓下，氮氣沸點—196℃,氧氣沸點-183℃。將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現象是。將該燒杯放置一段時間后，液態(tài)物質剩余約1/10體積，其主要成分是 18.(4分)酒后駕駛分兩種：酒精含量達到20mg/100mL但不足80mg/100mL,屬于飲酒駕駛；酒精含量達到或超過80mg/100mL,屬于醉酒駕駛。請回答下列問題：(1)飲酒會使人判斷能力下降，容易引發(fā)交通事故。某人飲酒后駕車，被交警發(fā)現。經測定其每100mL血液中酒精含量為98mg,屬于駕駛。(2)乙醇(CH?CH,OH)中碳元素的質量分數為(精確到小數點后一位)。19.(4分)規(guī)范操作是實驗安全和成功的保證。按如圖所示做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，若事先未在瓶底鋪一層細沙或裝入少量的水，可能出現的后果是;若實驗中鐵絲未燃燒，造成實驗失敗的原因可能20.(7分)(1)某市售天然礦泉水標簽的部分內容如圖所示，請用正確的化學用語填空。鈣離：,硫酸根離：,鎂離與氯離形成化合物的化學式：0鈣離氯離鎂離(2)某物質的分結構模擬圖為：該物質的化學式是,其中氧元素的化合價為價，該物質屬于(填物質的分類):該物質的化學性質與水的化學性質(填“相同”或“不同”)。21.(6分)某同學為探究一瓶無色液體A的成分，做了如下實驗：①在A中加入黑色粉末B,在常溫下就能迅速產生氣體C,同時生成了常溫下為液體的純凈物D,而B的質量和化學性質在反應前后沒有改變。②該同學將氣體C收集起來，將帶火星的木條伸入盛有C的集氣瓶中，木條劇烈燃燒。(1)請根據①寫出下列物質的名稱：A,Do(2)寫出A、B得到C、D的文字表達式：,其中B起作用，此反應屬于(填“化合”或“分解”)反應。三、實驗探究題(本題包括2個小題，共16分)22.(10分)實驗室部分裝置如圖所示，請回答下列問題。ABCDEF下載搜：天浩提優(yōu)資料更多學習資料下載3選用藥品發(fā)生裝置收集裝置H?O?溶液、MnO?KMn0?(2)如果用MnO?與濃硫酸加熱制備0?,可選用的發(fā)生裝置是(填字母)。(3)選用F裝置收集氣體時，下列實驗操作正確的順序是(填序號)。①反應前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中②開始反應后，等到氣泡連續(xù)且均勻冒出時，再將導管口移入集氣瓶③收集氣體完成后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽23.(6分)過氧化氫(化學式為H?O?)溶液在MnO?作催化劑的條件下能迅速分解生成O?和H?0。分液漏斗可以通過調節(jié)活塞控制液體的滴加速度?；卮鹣铝袉栴}：BCD(1)分液漏斗中應放入的物質是o(2)要收集一瓶純凈的0?,應選擇裝置(填字母)。(3)某同學在觀察到錐形瓶內有大量氣泡時，開始用C裝置收集0?,過一段時間后將帶火星木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復燃，其原因是(4)若實驗時用此法代替加熱高錳酸鉀制取0?,其優(yōu)點是(填序號)。①生成物只有氧氣②不需加熱③需加熱(5)裝置A中反應很劇烈，據此提出實驗安全注意事項是(填序號)。①控制液體的滴加速度②用體積較小的錐形瓶③加熱反應物四、計算題(本題包括1個小題，10分)24.苯甲酸鈉(C?H?O?Na)是一種食品添加劑，廣泛用于食品工業(yè)中。請計算：(1.)C?H?O?Na的相對分質量是；(2)C?H?O?Na中碳、氧兩種元素的質量比是;(3)14.4g苯甲酸鈉中含有鈉元素多少克?參考答案17.(1)混合物(2)①氮分②C(3)燃著的木條熄滅液氧18.(1)醉酒(2)52.2%19.高溫熔融物濺落，會導致瓶底炸裂鐵十氧氣點燃四氧化三鐵鐵絲上的銹沒有除去(合理即可)20.(1)Ca2+SO2-