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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇人新版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷828考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、一婦女因卵巢癌摘除卵巢后()A.沒有妊娠能力,第二性征不消退B.沒有生殖能力,第二性征消退C.沒有月經(jīng),第二性征不消退D.有生殖能力,第二性征消退2、下面描述細(xì)菌和真菌的一些特征中;屬于真菌特征的是()

①個(gè)體微小;細(xì)胞內(nèi)無成形細(xì)胞核②有單細(xì)胞和多細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核。

③產(chǎn)生孢子繁殖后代④通過分裂進(jìn)行生殖⑤細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體.A.①②③B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤3、在“觀察小魚尾鰭的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,對(duì)小魚作下列哪種處理將最有利于實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行()A.口腔外面放濕棉花B.用濕棉絮包裹小魚頭部的鰓蓋和軀干部C.用濕棉絮包裹小魚的軀干部D.把小魚放入培養(yǎng)皿中不作處理,等小魚不再跳動(dòng)時(shí)再進(jìn)行觀察4、動(dòng)物界中已知種類最多的動(dòng)物是()A.爬行類B.魚類C.軟體動(dòng)物D.節(jié)肢動(dòng)物5、用顯微鏡觀察物體時(shí).看不到亮白的視野,鏡筒內(nèi)非常黑暗,不可能的原因是()A.鏡頭偏離通光孔B.反光鏡反射的光未進(jìn)入鏡筒C.光圈太大D.光圈太小6、人的身體各部分能協(xié)調(diào)活動(dòng),主要靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用。下列描述錯(cuò)誤的是()A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成B.反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧C.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的基本方式是條件反射D.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位7、下列主要反映生物因素對(duì)生物影響的是()A.大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn)B.旱災(zāi)使農(nóng)作物減少C.適當(dāng)延長光照使棚栽蔬菜增產(chǎn)D.溫度偏低使植物發(fā)育遲緩8、人們制作面包,饅頭常用的菌類是()A.霉菌B.酵母菌C.乳酸菌D.有益細(xì)菌9、在飛機(jī)起飛或降落時(shí),空中小姐發(fā)給乘客一些咀嚼食品,其目的是為了使耳內(nèi)的什么結(jié)構(gòu)不斷開放,以維持鼓膜內(nèi)外氣壓的平衡()A.鼻淚管B.咽鼓管C.外耳道D.鼓室評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、閱讀下列材料;分析回答問題:

材料一:2014年在西非多國爆發(fā)了埃博拉出血熱疫情.該疫情是由埃博拉病毒引起的.這種病毒變異非常快;不斷出現(xiàn)新的屬種;主要是通過病人的血液;唾液、汗水和分泌物等途徑傳播.2014年9月24日,世界衛(wèi)生組織稱,年底前可能將有大規(guī)模疫苗,用于控制西非的埃博拉疫情蔓延.

材料二:抗生素是由一些微生物合成的;能抑制或殺滅某些病原體的化學(xué)物質(zhì).“消炎藥大多數(shù)均屬于抗生素;濫用抗生素會(huì)導(dǎo)致病原體產(chǎn)生抗藥性,使人變得“無藥可救”.

(1)與人體細(xì)胞相比,埃博拉出血熱的病原體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____.注射疫苗后,能誘導(dǎo)人體產(chǎn)生抵抗該疾病的____.

(2)對(duì)于出現(xiàn)疑似出血熱癥狀的患者進(jìn)行隔離處理,屬于預(yù)防傳染病措施中的____.

(3)人體的第三道防線是由____共同組成的.

(4)注射某些抗生素前要進(jìn)行“過敏”試驗(yàn),以防出現(xiàn)“過敏反應(yīng)”.引起“過敏反應(yīng)”的抗生素在免疫學(xué)上稱為____.為什么有些人使用抗生素治療流行性感冒的效果并不明顯?____.11、(2014秋?宜賓期末)如圖是兔和狼的牙齒示意圖;據(jù)圖回答下列問題:

(1)____圖(填字母)表示兔的牙齒.

(2)在A、B圖中,狼特有的牙齒是[____]____;

(3)結(jié)構(gòu)①的作用是____.③的名稱是____.12、海帶屬于苔蘚植物,腎蕨屬于蕨類植物.____(判斷對(duì)錯(cuò))13、同學(xué)們還記得觀察“人的口腔上皮細(xì)胞”時(shí)的驚喜嗎?請(qǐng)你通過回憶;回答下列問題:

(1)如果你是老師,在準(zhǔn)備本實(shí)驗(yàn)的材料用具時(shí),不需要準(zhǔn)備圖中的____(填標(biāo)號(hào)),

(2)如果觀察時(shí)使用5×目鏡和10×物鏡,則顯微鏡的放大倍數(shù)是____倍.

(3)觀察時(shí)如果視野過亮,除了調(diào)節(jié)顯微鏡的光圈外,還可以調(diào)節(jié)哪一結(jié)構(gòu)?____

(4)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確操作順序是____.

A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.③④②①

(5)用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),如果要把位于視野右上方的細(xì)胞移至視野正中央作進(jìn)一步觀察,則應(yīng)將裝片向____方向推移.14、(2012春?嘉祥縣月考)據(jù)如圖回答下列問題:

(1)在①~④標(biāo)號(hào)處填上文字(該生物在生態(tài)系統(tǒng)中的“角色”):

①____②____③____④____

(2)生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是____,能量傳遞特點(diǎn)是____、____.

(3)此外,生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還有____部分,如____.

(4)請(qǐng)你寫出圖中的食物鏈:____.15、1967年;俄勒岡大學(xué)的徑賽教練包爾曼和專門研究心臟的醫(yī)學(xué)家哈里斯合著的《慢跑》一書出版,大大促進(jìn)了慢跑活動(dòng)的普及.慢跑是一種中等強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng).有氧運(yùn)動(dòng)衡量的標(biāo)準(zhǔn)是心率,心率保持在150次/分鐘時(shí)的運(yùn)動(dòng)為有氧運(yùn)動(dòng).請(qǐng)分析回答:

(1)慢跑等運(yùn)動(dòng)依賴與運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由____組成的.

(2)當(dāng)人處于圖1中所示慢跑狀態(tài)時(shí),右上肢肌肉的活動(dòng)狀態(tài)時(shí):肱二頭肌____,肱三頭肌____.

(3)運(yùn)動(dòng)中關(guān)節(jié)起著質(zhì)點(diǎn)作用,在動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于____.如圖2所示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,[____]____及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性;⑥表面閥蓋[____]____,②內(nèi)有____;使關(guān)節(jié)具有靈活性.

(4)慢跑時(shí),心率需保持在150次/分鐘,這有利于為骨骼肌提供足夠的____(物質(zhì)),該物質(zhì)在骨骼肌細(xì)胞的____中被利用.

(5)如圖4個(gè)選項(xiàng)中能正確表示運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系的是____(用字母表示),你的判斷理由是____.

(6)動(dòng)物的各種各樣的運(yùn)動(dòng)組成了動(dòng)物的各種行為,如①植株結(jié)網(wǎng)②黑猩猩用樹枝釣取白蟻③失去雛鳥的美國紅雀喂養(yǎng)金魚④剛出生的嬰兒吃奶,抓握物體⑤學(xué)生們聽到上課鈴聲趕緊進(jìn)教室等等,以上這些行為從行為獲得的途徑上看,屬于先天性行為的是____(填序號(hào)),屬于學(xué)習(xí)行為的是____(填序號(hào)),無論是哪種行為,這些行為存在的目的都是為了動(dòng)物的____和繁殖后代.16、填表比較昆蟲;兩棲動(dòng)物和鳥類的生殖和發(fā)育的方式。

。生物種類生殖發(fā)育方式昆蟲有性生殖,①____受精,卵生②____發(fā)育或不完全變態(tài)發(fā)育兩棲類③____生殖,體外受精,卵生多為④____發(fā)育,幼體發(fā)育離不水.鳥類有性生殖,⑤____,卵生受精卵經(jīng)過孵化發(fā)育成雛鳥,雛鳥發(fā)育為成鳥,沒有變態(tài)發(fā)育.17、請(qǐng)觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖,回答問題.(注意:[]內(nèi)填數(shù)字,橫線上填名稱)

(1)蝗蟲是常見的昆蟲,它的身體分為____、____、____三部分,其中有發(fā)達(dá)肌肉的是[____]____.

(2)圖中[____]____是它的飛行器官,它有____對(duì)足,跳躍時(shí)主要靠圖中[____]____,運(yùn)動(dòng)器官都著生在____.

(3)蝗蟲的呼吸器官是____,體表有____,不僅能保護(hù)自己,還具有____的作用。

(4)蝗蟲還有發(fā)達(dá)的感覺器官比如____,能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng).所以蝗蟲能適應(yīng)____生活.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)18、皮膚屬于器官.____(判斷對(duì)錯(cuò))19、人吃了蒼蠅叮過的食物后生病,蒼蠅是病原體.____(判斷對(duì)錯(cuò))20、在生物的生命活動(dòng)中,動(dòng)物需要時(shí)刻進(jìn)行呼吸,植物也需要進(jìn)行呼吸.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、每種生物的細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)相同的染色體.____.(判斷對(duì)錯(cuò))22、動(dòng)物在生活中的行為多種多樣,人們將動(dòng)物的這種行為分為本能行為和先天性行為.____.(判斷對(duì)錯(cuò))23、子女和父母相似,是因?yàn)樽优^承了父母的性狀.____.(判斷對(duì)錯(cuò))24、人的正常體細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)有染色體46條,經(jīng)過兩次分裂形成了4個(gè)新細(xì)胞,則每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)目是23條.____.(判斷對(duì)錯(cuò))25、番茄的果皮、果肉和其中的“筋絡(luò)”分別屬于保護(hù)組織、營養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織評(píng)卷人得分四、簡答題(共2題,共18分)26、襄陽市的市花“紫薇”又名百日紅、癢癢樹等,樹形優(yōu)美,樹皮光滑。花色豐富艷麗,花朵繁密而高雅,紫薇在夏秋少花季節(jié),爭芳吐艷,花期長達(dá)數(shù)月,故有“百日紅”之稱。(1)紫薇與人體比較,在結(jié)構(gòu)層次上缺少_____這一層次。(2)綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的_____者。_______是紫薇細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器,它能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在_______中。(3)紫薇花受精時(shí),花粉管中的精子進(jìn)入子房,在___內(nèi)與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵。受精卵將來能夠發(fā)育成種子中的胚。種子萌發(fā)后,胚當(dāng)中的胚根發(fā)育成新植物體的根,_____發(fā)育成莖和葉。(4)植物葉片光合作用制造的有機(jī)物通過____管向下運(yùn)輸??茖W(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)如果中午氣溫太高,光合作用所需要的二氧化碳由于葉片上的______關(guān)閉而減少,導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度明顯下降。27、請(qǐng)分析回答下列人體生理知識(shí)方面的問題。

(1)人體消化道中;吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是______。

(2)與吸入的氣體相比;呼出氣體中明顯減少的成分是______。

(3)人的血細(xì)胞中;能夠吞噬病菌的是______。

(4)腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______。

(5)調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞是______。

(6)糖尿病患者可通過注射______治療該病。評(píng)卷人得分五、連線題(共2題,共18分)28、將西瓜細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與主要功能用線連接起來。液泡進(jìn)行物質(zhì)交換細(xì)胞膜儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)細(xì)胞核儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì)29、人體生殖器官起著不同的作用,請(qǐng)把對(duì)應(yīng)的連起來.評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題,共3分)30、生物興趣小組的同學(xué)在探究唾液對(duì)淀粉的消化作用時(shí);設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):

。試管編號(hào)加入物質(zhì)37℃水浴恒溫滴加碘液檢驗(yàn)①淀粉糊2毫升+唾液2毫升10分鐘2滴,搖勻②淀粉糊2毫升+清水2毫升10分鐘2滴,搖勻③淀粉酶2毫升+???(1)實(shí)驗(yàn)①的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”);因?yàn)開_____會(huì)將淀粉分解為______.

(2)如果要進(jìn)一步探究胃液對(duì)淀粉是否具有消化作用,需要設(shè)置試管3,該試管中加入的物質(zhì)應(yīng)為:淀粉糊2毫升+______.若③號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為變藍(lán),則結(jié)論是______.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】女性生殖系統(tǒng)主要由卵巢、輸卵管、子宮和陰道組成,卵巢是女性的生殖腺和主要性器官,位于盆腔內(nèi)子宮的兩側(cè),它的作用是產(chǎn)生生殖細(xì)胞并分泌雌性激素.【解析】【解答】解:卵巢是女性的生殖腺和主要性器官;位于盆腔內(nèi)子宮的兩側(cè),它的作用是產(chǎn)生生殖細(xì)胞并分泌雌性激素;此人卵巢摘除,沒有生殖能力,第二性征消退.

故選:B2、C【分析】【分析】真菌和細(xì)菌都有獨(dú)立生活能力,細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體.因此細(xì)菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細(xì)胞核,而細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核.【解析】【解答】解:①個(gè)體微?。患?xì)胞內(nèi)無成形細(xì)胞核.屬于細(xì)菌的特征.

②有單細(xì)胞和多細(xì)胞;細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核,屬于真菌的特征.

③產(chǎn)生孢子繁殖后代;屬于真菌的特征.

④通過分裂進(jìn)行生殖;屬于細(xì)菌的特征.

⑤細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體.屬于真菌;真菌的共同特征.

故答案為:C3、B【分析】【分析】此題主要考查的是觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)以及相關(guān)知識(shí),分析解答.【解析】【解答】解:A;B、C、魚用鰓呼吸;為了維持小魚的正常呼吸,要用濕棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,露出口。

D;把小魚放入培養(yǎng)皿中;把尾鰭輕輕展開,蓋上載玻片,并不時(shí)的往頭部、鰓部滴水,待魚不再跳動(dòng)時(shí)再進(jìn)行觀察.可見B符合題意.

故選:B4、D【分析】【分析】昆蟲的數(shù)量超過100萬種,為動(dòng)物界中最多的一類.【解析】【解答】解:全世界已知?jiǎng)游镆殉^150萬種;其中昆蟲就有100萬種以上(即占2/3),昆蟲綱不但是節(jié)肢動(dòng)物門中最大的一綱,也是動(dòng)物界中最大的一綱.

故選:D5、C【分析】【分析】在使用顯微鏡觀察物像時(shí),目鏡、物鏡、通光孔、光圈應(yīng)在同一條直線上,這樣光線才能通過,才能觀察到物像.【解析】【解答】解:A;當(dāng)物鏡沒有對(duì)準(zhǔn)通光孔;光線就不會(huì)通過通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡進(jìn)入視野,就不會(huì)看到白亮的視野.這時(shí)需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔就可.

B;反光鏡對(duì)準(zhǔn)光源;光線會(huì)通過光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡進(jìn)入視野,就會(huì)看到白亮的視野;

CD;顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):小光圈通過的光線少視野暗;因此用小光圈會(huì)使視野變暗;大光圈通過的光線多視野亮,用大光圈會(huì)使視野變亮.

故選:C6、C【分析】【分析】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的知識(shí),掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成功能及調(diào)節(jié)的基本方式是解答的關(guān)鍵。【解答】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。反射分為非條件反射和條件反射。故C錯(cuò)誤,符合題意。故選C。

【解析】【答案】C7、A【分析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.其中非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:根據(jù)分析可知:非生物因素包括:光;溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物;包括同種和不同種的生物個(gè)體.大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn)屬于影響農(nóng)作物的生物因素;旱災(zāi)使水減少、適當(dāng)延長光照使棚栽蔬菜增產(chǎn)、溫度偏低使植物發(fā)育遲緩,分別是水分、光照、溫度對(duì)生物的影響.

故選:A.8、B【分析】【分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要作用,制饅頭和面包要用到酵母菌,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:做饅頭或面包時(shí);經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔.可見B符合題意.

故選:B.9、B【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是耳的衛(wèi)生保健,解答時(shí)可以從鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡方面來切入.【解析】【解答】解:海拔越高;氣壓越低.在飛機(jī)起飛或降落時(shí);在短時(shí)間內(nèi),飛機(jī)的高度發(fā)生巨大的變化.外界氣壓也發(fā)生巨大變化,而鼓膜內(nèi)的氣壓不變,因此容易擊穿鼓膜.在飛機(jī)起飛或降落時(shí),乘務(wù)員通常發(fā)給每位乘客一塊口香糖,嚼口香糖可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室.這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外的氣壓保持平衡.保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,防止擊穿鼓膜.

故選B二、填空題(共8題,共16分)10、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)抗體控制傳染源免疫細(xì)胞和免疫器官抗原抗生素的作用對(duì)象是細(xì)菌,對(duì)病毒不起作用.【分析】【分析】傳染病是病原體引起的,能在人與人傳播和人與動(dòng)物之間傳播的疾?。A(yù)防傳染病的三個(gè)環(huán)節(jié)包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群.【解析】【解答】解:(1)與人體細(xì)胞相比;埃博拉出血熱的病原體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu).注射疫苗后,能誘導(dǎo)人體產(chǎn)生抵抗該疾病的抗體.

(2)對(duì)于出現(xiàn)疑似出血熱癥狀的患者進(jìn)行隔離處理;屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源.

(3)人體的第三道防線是由免疫細(xì)胞和免疫器官共同組成的.

(4)注射某些抗生素前要進(jìn)行“過敏”試驗(yàn);以防出現(xiàn)“過敏反應(yīng)”.引起“過敏反應(yīng)”的抗生素在免疫學(xué)上稱為抗原.抗生素的作用對(duì)象是細(xì)菌,對(duì)病毒不起作用..

故答案為:(1)沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);抗體(2)控制傳染源(3)免疫細(xì)胞和免疫器官(4)抗原;抗生素的作用對(duì)象是細(xì)菌,對(duì)病毒不起作用.11、略

【分析】【分析】哺乳動(dòng)物牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒.門齒適于切斷植物纖維;犬齒鋒利,適于撕裂食物之用,多見于食肉動(dòng)物,草食動(dòng)物有,但少;臼齒有寬大的咀嚼面,適于咀嚼食物作用.圖中①門齒,②臼齒,③犬齒.【解析】【解答】解:(1)圖A表示的是兔的牙齒;其牙齒的特點(diǎn)是具有①門齒和②臼齒,沒有犬齒.適于食草生活.

(2)圖B表示的是狼的牙齒;其牙齒與草食性動(dòng)物的牙齒不同的是,除了具有具有①門齒和②臼齒外,還有發(fā)達(dá)的③犬齒,能撕裂食物.

(3)①門齒適于切斷植物纖維;③是犬齒;能撕裂食物.

故答案為:(1)A;

(2)③;犬齒;

(3)切斷食物;犬齒12、略

【分析】【分析】藻類植物;結(jié)構(gòu)簡單,無根;莖、葉的分化;

苔蘚植物有莖和葉的分化;但沒有真正的根;

蕨類植物;有了根;莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的高大;

裸子植物;無花,種子裸露,不能形成果實(shí),只有根;莖、葉、種子四種器官;

被子植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官.【解析】【解答】解:海帶生活在水中;沒有根;莖、葉的分化,屬于藻類植物;腎蕨有了根、莖、葉的分化,且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,屬于蕨類植物;

故答案為:錯(cuò)誤.13、略

【分析】【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞,圖中①顯微鏡②鑷子③刀片④載玻片⑤蓋玻片⑥滴管,通過識(shí)圖解答.【解析】【解答】解:(1)用顯微鏡觀察“人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)步驟可概括為:①擦;用紗布擦載玻片;蓋玻片②滴,用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水、③刮,用消毒的牙簽在口腔上膛上刮幾下、④涂在載玻片上涂勻、⑤蓋,用鑷子蓋上蓋玻片、⑥染色.所以,觀察“人的口腔上皮細(xì)胞”時(shí)準(zhǔn)備本實(shí)驗(yàn)的材料用具時(shí),不需要準(zhǔn)備圖中的③.

(2)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的成積.如果觀察時(shí)使用5×目鏡和10×物鏡;則顯微鏡的放大倍數(shù)是50倍.

(3)觀察時(shí)如果視野過亮;可選用小光圈控制光線的進(jìn)入和選用反光鏡的平面鏡來反射光線.

(4)用顯微鏡觀察“人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)步驟可概括為;①擦;用紗布擦載玻片、②滴,用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水、③刮,用消毒的牙簽在口腔上膛上刮幾下、④涂在載玻片上涂勻、⑤蓋,用鑷子蓋上蓋玻片、⑥染色.故選:D

(5)顯微鏡下看到的物像是放大的倒像;物象移動(dòng)的方向與玻片移動(dòng)的方向相反,如果要把位于視野右上方的細(xì)胞移至視野正中央作進(jìn)一步觀察,則應(yīng)將裝片向右上方向推移

故答案為:(1)③(2)50(3)反光鏡(4)D(5)右上14、略

【分析】【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成:樹等綠色植物能進(jìn)行光合作用是生產(chǎn)者;蟲;鳥等動(dòng)物不能進(jìn)行光合作用是消費(fèi)者;細(xì)菌、真菌能將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解;分解產(chǎn)生的二氧化碳、水、無機(jī)鹽又被生產(chǎn)者利用,是分解者.

(2)根據(jù)光合作用的定義分析解答.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn).

(3)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.

(4)食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系.【解析】【解答】解:(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成:樹等綠色植物能進(jìn)行光合作用是生產(chǎn)者;蟲;鳥等動(dòng)物不能進(jìn)行光合作用是消費(fèi)者;細(xì)菌、真菌能將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解;分解產(chǎn)生的二氧化碳、水、無機(jī)鹽又被生產(chǎn)者利用,是分解者.

(2)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物;并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用.光合作用實(shí)現(xiàn)了能量轉(zhuǎn)化,把光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量,因此能量的最終源頭太陽光能.

能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入(通過植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能);傳遞(流入下一營養(yǎng)級(jí);流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的過程.下一營養(yǎng)級(jí)的能量來源于上一營養(yǎng)級(jí),各營養(yǎng)級(jí)的能量有三個(gè)去向:①該生物呼吸作用散失;②流入下一營養(yǎng)級(jí);③流入分解者.營養(yǎng)級(jí)越多,能量流動(dòng)中消耗的能量就越多,所以,營養(yǎng)級(jí)越高,儲(chǔ)能越少,個(gè)體數(shù)量越少.因此,在生態(tài)系統(tǒng)中,對(duì)生物的個(gè)體數(shù)量起決定作用的是生態(tài)系統(tǒng)中的能量;這就決定了:大多數(shù)食物鏈一般只有3-4個(gè)營養(yǎng)級(jí).一般地說:輸入到下一營養(yǎng)級(jí)的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級(jí),例如:第一營養(yǎng)級(jí):草,固定的太陽能為1000千焦,則第三營養(yǎng)級(jí)最多能獲得多少千焦?(40千焦);由此可以得出:能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級(jí)遞減的,單向不循環(huán).

(3)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光;空氣、水、溫度、土壤等.

(4)食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系;植物被昆蟲吃,而昆蟲又被鳥吃了.

故答案為:(1)生產(chǎn)者;消費(fèi)者;消費(fèi)者;分解者;(2)太陽光能;逐級(jí)遞減的;單向不循環(huán);(3)非生物;陽光、空氣、水、溫度、土壤等;(4)植物→蟲子→小鳥.15、骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌收縮舒張器官①關(guān)節(jié)囊③關(guān)節(jié)軟骨滑液氧氣線粒體B同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上①③④②⑤生存【分析】【分析】(1)人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的構(gòu)成包括骨;關(guān)節(jié)和骨骼?。?/p>

(2)關(guān)節(jié)包括①關(guān)節(jié)囊,②關(guān)節(jié)腔,③關(guān)節(jié)軟骨,④關(guān)節(jié)頭,⑤關(guān)節(jié)窩,⑥關(guān)節(jié)面.【解析】【解答】解:(1)慢跑等運(yùn)動(dòng)依賴于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng);人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的構(gòu)成包括骨;關(guān)節(jié)和骨骼?。?/p>

(2)當(dāng)人處于圖1中所示慢跑狀態(tài)時(shí);右上肢動(dòng)作屬于屈肘動(dòng)作,肌肉的活動(dòng)狀態(tài)是:肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮.

(3)運(yùn)動(dòng)中關(guān)節(jié)起支點(diǎn)的作用;在結(jié)構(gòu)層次上,關(guān)節(jié)屬于器官,如圖關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,①關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性;④關(guān)節(jié)頭和④⑤節(jié)窩的表面覆蓋③關(guān)節(jié)軟骨,②關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液,使關(guān)節(jié)具有靈活性.

(4)慢跑時(shí);心率需保持在150次/分鐘,這有利于為骨骼肌提供足夠的氧氣,在骨骼肌細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行呼吸作用被利用.

(5)骨骼肌有受刺激收縮的特性;骨骼肌收縮,牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.下圖4個(gè)選項(xiàng)中能正確表示運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系的是B,因?yàn)橥粔K骨骼肌的兩端肌腱繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上.

(6)先天性行為是指動(dòng)物生來就有的;由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為例如:①蜘蛛織網(wǎng),③失去雛鳥的美國紅雀喂養(yǎng)金魚,④剛出生的嬰兒吃奶,抓握物體等.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為.動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層,不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.②黑猩猩用樹枝釣取白蟻,⑤學(xué)生們聽到上課鈴聲趕緊進(jìn)教室等等屬于學(xué)習(xí)行為.動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們生存和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為.

故答案為:(1)骨;關(guān)節(jié)、骨骼??;

(2)收縮;舒張;

(3)器官;①關(guān)節(jié)囊;③關(guān)節(jié)軟骨;滑液;

(4)氧氣;線粒體;

(5)B;同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上;

(6)①③④;②⑤16、體內(nèi)完全有性變態(tài)體內(nèi)【分析】【分析】(1)昆蟲是雌雄異體;體內(nèi)受精、卵生、卵自然孵化;變態(tài)發(fā)育,分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種.

(2)兩棲動(dòng)物雌雄異體;體外受精(水里);卵生、變態(tài)發(fā)育.

(3)鳥類雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,卵靠親鳥體溫孵化,有育雛現(xiàn)象,沒有變態(tài)發(fā)育.【解析】【解答】解:昆蟲是雌雄異體;體內(nèi)受精、卵生、卵自然孵化;變態(tài)發(fā)育,分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種.完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期地叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同.差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育只經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.例如:蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.

兩棲動(dòng)物雌雄異體;體外受精(水里);卵生、卵自然孵化,體外發(fā)育,幼體生活在水中用鰓呼吸,用鰭游泳.有尾.成體用肺呼吸、有四肢無尾,水陸兩棲,多為變態(tài)發(fā)育.

鳥類雌雄異體;體內(nèi)受精,卵生,卵靠親鳥體溫孵化,有育雛現(xiàn)象,沒有變態(tài)發(fā)育.

故答案為:①體內(nèi);②完全;③有性;④變態(tài);⑤體內(nèi).17、頭胸腹11胸部⑨翅3⑦后足胸部氣管外骨骼防止體內(nèi)水分蒸發(fā)觸角陸地【分析】【分析】圖中的1是觸角,2是單眼,3是復(fù)眼,是口器,5是前足,6是中足,7是后足,7是腹部,9是后翅,10是頭部,11是胸部,12是腹部.【解析】【解答】解:(1)蝗蟲的身體分為頭;胸、腹三部分.胸部有翅和足是運(yùn)動(dòng)中心;胸部有發(fā)達(dá)的肌肉,附著在外骨骼上,牽動(dòng)著運(yùn)動(dòng)器官.昆蟲有3對(duì)足,其中足包括前足、中足和后足,均分節(jié),后足發(fā)達(dá).

(2)蝗蟲胸部有翅和足是運(yùn)動(dòng)中心;胸部有發(fā)達(dá)的肌肉,牽動(dòng)這些運(yùn)動(dòng)器官.昆蟲有3對(duì)足,其中足包括前足;中足和后足,均分節(jié),后足發(fā)達(dá),有2對(duì)翅,翅分為前翅和后翅各一對(duì),前翅革質(zhì)、狹長,覆蓋在后翅上起保護(hù)作用;后翅薄膜狀,柔軟而寬大,適于飛翔.

(3)在蝗蟲的胸部和腹部有排列比較整齊的小孔為氣門;是氣體進(jìn)入蝗蟲體內(nèi)的門戶,和蝗蟲體內(nèi)的氣管相通,在1氣管處進(jìn)行氣體交換,因此,蝗蟲的呼吸器官是氣管.

(4)蝗蟲還有發(fā)達(dá)的感覺器官比如觸角;能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng).所以蝗蟲能適應(yīng)陸地生活.

故答案為:

(1)頭部;胸部;腹部;11;胸部;外骨骼;

(2)⑨;翅;3;⑦;后足;胸部;

(3)氣管;外骨骼;防止體內(nèi)水分蒸發(fā);

(4)觸角;陸地三、判斷題(共8題,共16分)18、√【分析】【分析】組織是細(xì)胞分化的結(jié)果;細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu);功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.

器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.【解析】【解答】解:皮膚最外面的表皮是由上皮細(xì)胞構(gòu)成的;屬于上皮組織,其內(nèi)布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織.可見皮膚是由上皮組織;結(jié)締組織和神經(jīng)組織等按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官.

故答案為:√19、×【分析】【分析】病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱.微生物占絕大多數(shù),包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細(xì)菌、螺旋體和真菌;寄生蟲主要有原蟲和嚅蟲.病原體屬于寄生性生物,所寄生的自然宿主為動(dòng)植物和人.【解析】【解答】解:蒼蠅既不是寄生蟲也不是微生物;蒼蠅屬于傳染病的傳播介質(zhì),所以不是病原體.

故答案為:×20、√【分析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.【解析】【解答】解:據(jù)分析可見:生物能進(jìn)行呼吸.

故答案為:√21、√【分析】【分析】同種生物的體細(xì)胞中的含有數(shù)目相同且形態(tài)相似的染色體,不同種生物體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目和形態(tài)有所不同,【解析】【解答】解:細(xì)胞核是遺傳的控制中心;細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體,絕大多數(shù)生物的體細(xì)胞中有染色體.正常情況下,同種生物的體細(xì)胞中含有數(shù)目相同且形態(tài)相似的染色體.

故答案為:√22、×【分析】【分析】(1)先天性行為是動(dòng)物生來就有的;由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.

(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.【解析】【解答】解:動(dòng)物在生活中的行為多種多樣;人們將動(dòng)物的這種行為分為本能行為(先天性行為)和學(xué)習(xí)行為,而不是本能行為和先天性行為.因此題干的說法不正確.

故答案為:×23、×【分析】【分析】性狀遺傳的實(shí)質(zhì)是親代通過生殖細(xì)胞把控制性狀的基因傳遞給了子代,而不是把性狀傳給了子代.【解析】【解答】解:在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中;染色體都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞.生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成條存在.當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來的水平,基因又隨著染色體成對(duì)存在,成對(duì)的基因中一條基因來自父方,一條基因來自母方,因此,后代就具有了父母雙方的許多性狀.生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.

因此子女和父母相似;是因?yàn)樽优^承了父母的基因,而不是性狀.所以題干的說法不正確.

故答案為:×.24、×【分析】【分析】染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體;正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì),并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu);染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在;【解析】【解答】解:生物體的各種性狀都是由基因控制的;性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁,基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上,每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,如人的體細(xì)胞中含有23對(duì)(46條)染色體,水稻的體細(xì)胞內(nèi)有12對(duì)染色體;在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上.

在細(xì)胞分裂過程中;染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.這樣就保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同.

人的細(xì)胞核中染色體數(shù)目是46;細(xì)胞正常分裂后,4個(gè)新細(xì)胞的染色體數(shù)目分別是46條和46條.

故答案為:×25、√【分析】試題分析:保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能.;營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物.植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織;分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織.如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織;輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織.番茄果實(shí)的皮能保護(hù)內(nèi)部的結(jié)構(gòu),屬于保護(hù)組織;里面的果肉富含豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于營養(yǎng)組織;筋絡(luò)屬于輸導(dǎo)組織,故此題說法正確??键c(diǎn):本題考查的是植物的幾種主要組織及功能,意在考查考生理解植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等,它們各有不同的特點(diǎn)和功能.【解析】【答案】對(duì)四、簡答題(共2題,共18分)26、(1)系統(tǒng)

(2)生產(chǎn)葉綠體有機(jī)物

(3)胚珠胚芽

(4)篩氣孔【分析】【分析】此題考查了動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次、生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能、細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)化器及作用、植物的受精過程、種子萌發(fā)的過程、有機(jī)物的運(yùn)輸及氣孔的作用。明確植物體的結(jié)構(gòu)層次、生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能、細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)化器及作用、植物的受精過程、種子萌發(fā)的過程、有機(jī)物的運(yùn)輸及氣孔的作用是解決此題的關(guān)鍵。【解答】(1)紫薇屬于綠色開花植物,結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、植物體;人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、人體。因此,紫薇與人體比較,在結(jié)構(gòu)層次上缺少系統(tǒng)這一層次。(2)綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,能夠進(jìn)行光合作用,在葉綠體中,利用光能,將二氧化碳和水合成有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中。因此,葉綠體是紫薇細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器,它能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。(3)紫薇花受精時(shí),花粉管中的精子進(jìn)入子房,在胚珠內(nèi)與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵。受精卵將來能夠發(fā)育成種子中的胚,整個(gè)胚珠發(fā)育成種子。種子萌發(fā)后,胚當(dāng)中的胚根發(fā)育成新植物體的根,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接莖和根的部位。(4)植物中的有機(jī)物通過篩管運(yùn)輸,水分和無機(jī)鹽通過導(dǎo)管運(yùn)輸。因此,植物葉片光合作用制造的有機(jī)物通過篩管向下運(yùn)輸;植物體中,氣孔是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的窗口,光合作用是吸收二氧化碳釋放氧氣的過程。如果中午氣溫太高,光合作用所需要的二氧化碳由于葉片上的氣孔關(guān)閉而減少,導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度明顯下降?!窘馕觥浚?)系統(tǒng)(2)生產(chǎn)葉綠體有機(jī)物(3)胚珠胚芽(4)篩氣孔27、小腸氧氣白細(xì)胞腎單位大腦皮層胰島素【分析】解:(1)消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成。消化道包括口腔;咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門。其中小腸是消化和吸收的主要場所。

(2)閱讀表可知;呼出氣體中氧氣減少,二氧化碳增多。

(3)血液包括血漿和血細(xì)胞兩部分。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞;白細(xì)胞和血小板;紅細(xì)胞數(shù)量最多,約占全血容積的50%,無細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀,紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,此外,紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳;白細(xì)胞有多種,有細(xì)胞核,比紅細(xì)胞大,數(shù)量少,白細(xì)胞對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能。血小板比紅細(xì)胞和白細(xì)胞都小得多,形狀不規(guī)則,沒有細(xì)胞核,血小板有止血和加速凝血的功能。

(4)每個(gè)腎臟大約有100多萬個(gè)腎單位組成。腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位;腎單位由腎小體和腎小管組成,腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,腎小囊腔與腎小管相通。

(5)人腦由大腦

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