小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷及答案(必刷)

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列（

）是浙江省杭州市的民間藝術(shù)。A.“得勝鼓”B.“余杭滾燈”C.《阿詩(shī)瑪》2.買商品時(shí)要有自我保護(hù)意識(shí)，比如要在正規(guī)商店購(gòu)物，購(gòu)物后保留好（

），了解自己有哪些合法權(quán)益等。A.票據(jù)B.收據(jù)C.憑證D.證據(jù)3.下面不屬于十二生肖的是（

）。A.鴨B.兔C.猴D.狗4.我國(guó)漁業(yè)一般分為淡水漁業(yè)和（

）兩類。A.海洋B.湖泊C.咸水D.河流5.下列風(fēng)俗是廣西壯族自治區(qū)特色的是（

）。A.飲水節(jié)B.“三月三”歌節(jié)C.賽馬表演D.孝順節(jié)6.下列不屬于浪費(fèi)現(xiàn)象的是（

）。A.將不愛吃的食物扔掉B.買過多的食品，吃不完導(dǎo)致食品過期C.水龍頭不擰緊，導(dǎo)致水一直流個(gè)不停D.將金屬回收再利用7.下列（

）是浙江省杭州市的民間藝術(shù)。A.“得勝鼓”B.“余杭滾燈”C.《阿詩(shī)瑪》8.下列（

）名言告訴我們要做一個(gè)說話算數(shù)的人。A.人而無信，不知其可也。B.三人行，必有我?guī)熝伞.天行健，君子以自強(qiáng)不息。9.張明山是制作（

）的。A.糖人B.年畫C.風(fēng)箏D.泥人10.產(chǎn)生沖突并不可怕，采用正確的方法可以很好的化解沖突。下列（

）項(xiàng)沒有采取好的辦法。A.控制情緒，保持冷靜B.交換意見，講清道理C.換位思考，理解他人D.不與人協(xié)商，也不道歉二.填空題(共10題，共32分)1.消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴電話是（

）。有計(jì)劃的消費(fèi)就是“量入為出”，反之，過度的消費(fèi)就會(huì)（

）。2.在校內(nèi)受到欺負(fù)可以請(qǐng)同學(xué)主持公道，也可以向（

）請(qǐng)求保護(hù)。3.我們的生活離不開各行各業(yè)（

）的付出。4.（

）是一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信的重要標(biāo)志；我們不僅要對(duì)（

）說話算數(shù)，也要對(duì)自己說話算數(shù)。5.（

）是一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信的標(biāo)志，一旦對(duì)他人做出保證，就要（

）。6.寫出一個(gè)你所熟知的傳統(tǒng)節(jié)日以及這個(gè)節(jié)日所特有的風(fēng)俗。傳統(tǒng)節(jié)日：（

）

風(fēng)俗：（

）7.清明節(jié)在每年4月5日前后，古時(shí)也叫（

），至今已有兩千多年的歷史。8.（

）為了讓大家吃上美味的飯菜，常常持鍋翻炒。9.當(dāng)你購(gòu)物遇到保安翻看你書包時(shí)，你有權(quán)（

），你的依據(jù)是（

）。10.學(xué)會(huì)（

），根據(jù)實(shí)際（

）合理消費(fèi)，是擁有健康生活的重要條件。三.判斷題(共10題，共20分)1.看到同學(xué)被欺負(fù)，小紅想：“多一事不如少一事。”她就趕緊走開了。（

）2.廚師比服務(wù)員的職業(yè)要高貴。（

）3.買水果時(shí)，不能用手亂捏。（

）4.不合理的購(gòu)物要求會(huì)增加家庭負(fù)擔(dān)。（

）5.一支鉛筆才6角錢，扔了也沒什么可惜的。（

）6.為了留住優(yōu)良的習(xí)俗，國(guó)家和社會(huì)都在努力。（

）7.泡泡糖吃完后應(yīng)該用糖紙包起來再扔進(jìn)垃圾箱。（

）8.環(huán)衛(wèi)工人都是些收入底，干累活、臟活的人，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)小。（

）9.韓國(guó)人說中秋季是他們的節(jié)日。事實(shí)上中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。（

）10.我們對(duì)別人要說話算數(shù)，對(duì)自己沒關(guān)系。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.把地方與相對(duì)應(yīng)的民間藝術(shù)連起來。北京

皮影陜西

京韻大鼓東北

舞獅廣東

秧歌江蘇

蘇州刺繡五.簡(jiǎn)答題(共5題，共33分)1.在日常生活中，自己或他人都有過浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，作為小學(xué)生應(yīng)該如何做？2.商家是否有權(quán)搜查顧客的身體或背包？為什么？3.請(qǐng)你列舉一個(gè)你比較熟悉的傳統(tǒng)節(jié)日，這個(gè)節(jié)日有哪些特有的風(fēng)俗寄托了我們什么樣的愿望和情感？4.舉一個(gè)你所在的地區(qū)需要變革的風(fēng)俗。5.中國(guó)制造和中國(guó)創(chuàng)造有什么區(qū)別？說說你的理解。六.辨析題(共2題，共13分)1.有人說：農(nóng)業(yè)就是種地，農(nóng)業(yè)主產(chǎn)就是種植農(nóng)作物。他說得對(duì)嗎，你是怎樣認(rèn)為的？2.小明說：“服務(wù)行業(yè)猶如清潔工，這是又臟又累的工作讓別人看不起，不會(huì)受到社會(huì)的尊重，將來我們不要從事這樣的工作。”他說得對(duì)嗎？為什么？七.材料題(共1題，共8分)1.江蘇無錫當(dāng)?shù)厮嚾?，取惠山東北坡山腳下離地面約一公尺以下黑泥所制，其泥質(zhì)細(xì)膩柔軟，搓而不紋，彎而不斷，干而不裂，可塑性佳，適合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型飽滿，線條流暢，色彩鮮艷，形態(tài)簡(jiǎn)練而蜚聲中外，惠山泥人發(fā)展歷史悠久，具有極高的文化內(nèi)涵。其中最有名氣和最具代表性的當(dāng)推“大阿?！保按蟀⒏！斌w態(tài)飽滿，憨態(tài)可掬，懷抱異獸，赤足盤膝，給人一種健康、美好、幸福的感受。雖然現(xiàn)在的惠山泥人有著不小的市場(chǎng)，但是就整個(gè)泥人藝術(shù)來說，其前景不容樂觀。由于保護(hù)不力，老藝人們?nèi)諠u凋零，傳統(tǒng)的手工作坊漸漸被模具加工廠所代替，以致惠山泥人出現(xiàn)了魚龍混雜的情況。而且，最具代表性的無錫泥人處境甚憂。（1）面對(duì)民間藝術(shù)的衰落，你有怎樣的感受？有人說這些東西消失就消失了，沒有多大關(guān)系，你怎么看？（2）我們能為民間藝術(shù)的保護(hù)做些什么？八.綜合題(共3題，共22分)1.當(dāng)前標(biāo)有“中國(guó)制造”的產(chǎn)品已經(jīng)遍布世界各地，但這還不夠，更需要的是“中國(guó)創(chuàng)造”，比如中國(guó)高鐵、神州十一號(hào)飛船的技術(shù)已進(jìn)入世界前列，你能列舉幾個(gè)中國(guó)創(chuàng)造的例子嗎？給同學(xué)們分享一下。2.光盤行動(dòng)”這項(xiàng)公益活動(dòng)由北京市一家民間組織發(fā)起，很快就推行到全國(guó)。假如你是一名“光盤行動(dòng)”的志愿者，請(qǐng)完成下面的任務(wù)。學(xué)校附近有一家酒店，每天都要倒掉吃剩的很多飯菜。你打算向酒店李經(jīng)理提一條減少浪費(fèi)的具體建議，作為陌生人，你該如何跟李經(jīng)理表達(dá)你的看法？3.列舉這個(gè)行業(yè)還生產(chǎn)哪些商品，以及沒有這個(gè)行業(yè)的危害？種植業(yè)商品還有：（

）、（

），如果沒有種植業(yè)，我們的生活會(huì)（

）。畜牧業(yè)商品還有：（

）、（

），如果沒有畜牧業(yè)，我們的生活會(huì)（

）。林業(yè)商品還有：（

）、（

），如果沒有林業(yè)，我們的生活會(huì)（

）。漁業(yè)商品還有：（

）、（

），如果沒有漁業(yè)，我們的生活會(huì)（

）。參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.A5.B6.D7.B8.A9.D10.D二.填空題1.12315；入不敷出2.老師3.勞動(dòng)者4.說到做到；別人5.說到做到；想辦法盡力完成6.端午節(jié)；戴香包、吃粽子、賽龍舟7.三月節(jié)8.廚師9.拒絕；《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》10.克制；需求三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.作為小學(xué)生我們應(yīng)該做到：珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)：不攀比，以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥；吃飯時(shí)吃多少盛多少，不剩飯剩菜；看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢的制止，盡力減少浪費(fèi)。2.商家無權(quán)搜查。因?yàn)椤吨腥A人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第27條明確規(guī)定：經(jīng)營(yíng)者不得搜查消費(fèi)者的身體及其攜帶的物品，不得侵犯消費(fèi)者的人身自由。3.比如節(jié)日名稱：元宵節(jié)，風(fēng)俗：觀燈展、猜燈謎、吃湯圓

愿望：一家人團(tuán)圓和睦。4.擯棄清明節(jié)燒冥幣、紙錢的做法，改用獻(xiàn)花、種樹等這些方法來緬懷親人，這樣不僅環(huán)保，還減少了火災(zāi)的發(fā)生。5.中國(guó)制造的核心就是加工，而中國(guó)創(chuàng)造的核心技術(shù)是設(shè)計(jì)；中國(guó)制造的產(chǎn)品版權(quán)不屬于中國(guó)，中國(guó)只是簡(jiǎn)單的生產(chǎn)和加工，所提供的是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)而不是知識(shí)智慧和腦力；中國(guó)創(chuàng)造就是版權(quán)持有者是中國(guó)，由中國(guó)創(chuàng)新、發(fā)明。六.辨析題1.錯(cuò)，農(nóng)業(yè)不僅是指種植業(yè)，還包括畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)等相關(guān)部門。2.不對(duì)。社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng)，人們無論從事什么職業(yè)，只是分工不同，沒有高低貴賤之分。都會(huì)受到社會(huì)的尊重。七.材料題1.（1）面對(duì)民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀，我感到非常難過，這些東西消失就消失了，是傳統(tǒng)文化的損失，只有找出原因，才能更好地繼承和發(fā)展它們，我們少年兒童也要貢獻(xiàn)一份力量，保護(hù)民間藝術(shù)。（2）我們可以宣傳保護(hù)民家藝術(shù)的重要性，積極參加民間藝術(shù)進(jìn)校園等活動(dòng)；根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)一項(xiàng)民間藝術(shù)等。八.綜合題1.華為的5G技術(shù)、北京大興機(jī)場(chǎng)、港珠澳大橋的建設(shè)、天眼等。2