六年級(jí)書(shū)法課教案

六年級(jí)書(shū)法課教案

課題：小學(xué)六年級(jí)書(shū)法課一一半包圍結(jié)構(gòu)的字（2）

教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)掌握三包包圍的字的特征；練習(xí)并掌握三面包圍結(jié)構(gòu)的字的書(shū)寫(xiě)方法。

重點(diǎn)：掌握三面包圍結(jié)構(gòu)字的特征。

難點(diǎn)：自主練習(xí)三面包圍結(jié)構(gòu)的字。

教具：課件，小黑板。

教法：講解與演示相相結(jié)合。

教學(xué)過(guò)程：

一、欣賞田英章的硬筆書(shū)法。

1、簡(jiǎn)介書(shū)法家田英章。

2、學(xué)生欣賞作品。

觀察這些字

區(qū)醫(yī)匹匠巨同闖

周閆聞兇畫(huà)幽函

這些字與我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的半包圍結(jié)構(gòu)的字有什么不同呢？

板書(shū)課題：半包圍結(jié)構(gòu)的字（2）——從三面包圍的字

二、我們能不能把這些字進(jìn)一步分類呢？

演示課件：左包右-----區(qū)醫(yī)匠巨

上包下------同闖周閆

下包上-----兇畫(huà)幽函

1、學(xué)習(xí)左包右的字的寫(xiě)法：

（1）巨、同一一演示并歸納寫(xiě)法。

在書(shū)寫(xiě)這類字的時(shí)候，外框的上橫短，下橫略長(zhǎng)，被包圍的部分不要超過(guò)下橫。

2、培養(yǎng)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和愛(ài)好，基本形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。

3、讓學(xué)生具有良好的心理品質(zhì)，表現(xiàn)與人合作交往的團(tuán)隊(duì)精神。

4、提高對(duì)個(gè)人、集體健康的責(zé)任感和使命感，形成健康的生活

方式。

5、發(fā)揚(yáng)了體育精神，形成積極進(jìn)取樂(lè)觀的生活態(tài)度。

今后工作中還要繼續(xù)努力，改進(jìn)：

1、反復(fù)強(qiáng)調(diào)參加活動(dòng)的安全事項(xiàng)，以及運(yùn)動(dòng)器材的保護(hù)使用。

2、保證活動(dòng)時(shí)間正常開(kāi)展，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，不得遲到、早退，

有事必須請(qǐng)假。

3、羽毛球作為一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)調(diào)合作精神、進(jìn)取

精神，堅(jiān)忍不拔的意志力培養(yǎng)，在運(yùn)動(dòng)中，團(tuán)結(jié)、合作、活潑，心理

素質(zhì)，同時(shí)得到鍛煉。

4、每項(xiàng)訓(xùn)練要求學(xué)生按規(guī)定訓(xùn)練，掌握基本方法技術(shù)要領(lǐng)，并

滲透相關(guān)知識(shí)。

總之，通過(guò)本學(xué)期羽毛球活動(dòng)訓(xùn)練，豐富學(xué)生的生活，加強(qiáng)了學(xué)

生身體素質(zhì)的鍛煉與團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。

六年級(jí)書(shū)法課教案

課題：小學(xué)六年級(jí)書(shū)法課一一半包圍結(jié)構(gòu)的字（2）

教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)掌握三包包圍的字的特征；練習(xí)并掌握三面包圍結(jié)構(gòu)

的字的書(shū)寫(xiě)方法。

重點(diǎn)：掌握三面包圍結(jié)構(gòu)字的特征。

難點(diǎn)：自主練習(xí)三面包圍結(jié)構(gòu)的字。

教具：課件，小黑板。

教法：講解與演示相相結(jié)合。

教學(xué)過(guò)程：

一、欣賞田英章的硬筆書(shū)法。

1、簡(jiǎn)介書(shū)法家田英章。

2、學(xué)生欣賞作品。

觀察這些字

區(qū)醫(yī)匹匠巨同闖

周閆聞兇畫(huà)幽函

這些字與我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的半包圍結(jié)構(gòu)的字有什么不同呢?

板書(shū)課題：半包圍結(jié)構(gòu)的字（2）——從三面包圍的字

二、我們能不能把這些字進(jìn)一步分類呢？

演示課件：左包右------區(qū)醫(yī)匠巨

上包下-----同闖周閆

下包上-----兇畫(huà)幽函

1、學(xué)習(xí)左包右的字