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文檔簡介
成都市青羊區(qū)2025屆化學九上期中調研模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列說法中正確的是A.氫氣和氧氣反應生成水,說明水是由氫、氧兩種元素組成的B.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的C.自然界中的天然水和氫氣燃燒生成的水都是純凈物D.水和過氧化氫的組成元素一樣,所以化學性質也一樣2.環(huán)保部門]按新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》,著力做好細顆粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等新增指標的監(jiān)測。下列說法正確的是A.焚燒秸稈不會造成大氣污染B.吸入細顆粒物對人體健康沒有危害C.化學在環(huán)境監(jiān)測和保護中起重要作用D.臭氧(O3)是一種稀有氣體3.下列有關氧氣的“自述”,錯誤的是(
)A.在低溫下我會變成淡藍色的液體和固體B.魚、蝦能在水中生存是由于我易溶于水C.工業(yè)制取我,把我加壓儲存在藍色的鋼瓶中D.我能供給呼吸,和體內物質反應而釋放能量,維持生命活動4.下列實驗現(xiàn)象的描述中正確的是A.蠟燭在氧氣中燃燒時,產生水和二氧化碳B.紅磷在氧氣中燃燒時,生成大量白色煙霧C.硫粉在空氣中燃燒時,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的無色氣體D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色物質生成5.下列關于原子的敘述中,不正確的是()A.原子是化學變化中的最小粒子B.原子可以直接構成物質C.原子不帶電是因為原子中質子與電子所帶的電量相等,電性相反D.原子體積主要集中在原子核上6.下列變化過程中不包含緩慢氧化的是()A.呼吸作用 B.金屬銹蝕 C.酒和醋的釀造 D.鎂的燃燒7.水是生命的源泉,是人類最寶貴的資源.關于水的天然循環(huán)的說法正確的是()①水在天然循環(huán)過程中實現(xiàn)了水的自身凈化②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的③水的天然循環(huán)為地球上的生物補充淡水資源④水的天然循環(huán)是自然界中水分子運動的結果.A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④8.環(huán)境監(jiān)測中心在公布城市空氣質量報告時不需要公布的項目是A.二氧化碳B.二氧化硫C.氮氧化物D.可吸入顆粒物9.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的(
)A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.鐵絲插入鹽酸中,有氣泡產生,溶液呈黃色C.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙
D.鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,無明顯現(xiàn)象10.家庭小實驗是化學學習的有益拓展。下列家庭小實驗不能完成的是()A.用蠟燭和冷碟子制取炭黑 B.用肥皂水鑒定自來水是硬水還是軟水C.用食鹽水除去暖水瓶內壁上的水垢 D.用水、小蘇打、白糖、檸檬酸自制汽水11.下列對生活常見現(xiàn)象的解釋不合理的是()A.紅墨水在熱水中比冷水中擴散得快——溫度越高,分子運動越快B.公園里柳絮紛飛——分子在不停地運動C.癟的乒乓球放到熱水中會鼓起來——分子間存在間隙D.糖甜鹽咸—不同的分子具有不同的性質12.按質量計算,地殼中下列元素的含量相對較少的是(
)A.氫 B.氧 C.硅 D.鐵二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖是幾種常見的實驗裝置(1)指出儀器名稱:甲_____乙_____丙_____(2)如果要收集干燥的氧氣,通??蛇x用上述裝置中的_____(填序號),如果某同學用F裝置收集一瓶氧氣,則收集時應從導管口的_____端(填a或b)通入.14.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題:(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用發(fā)生裝置_____(填字母序號),實驗時該裝置試管口應放一團棉花,其目的是_____,反應的化學方程式為_____。若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是_____。(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是_____,反應的化學方程式為_____。(3)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應從_____(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_____(填“a”或“b”)端通入。(4)選用F裝置收集氣體時,下列實驗操作不正確的是_____(填序號)。a加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中b加熱后,觀察到水中導管口開始有氣泡時,立即收集氣體c待氣泡從集氣瓶口逸出時,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上(5)已知甲烷(CH4)是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的混合物來制取,則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合為_____。15.水是我們很熟悉的物質,學習化學以后,我們對水有了新的認識。I.寫出B裝置中發(fā)生反應的化學方程式______________________,水中氫元素和氧元素的質量比為______________________。II.氫氣是一種清潔能源,氫氣和氧氣反應的化學方程式為______________________,該反應基本類型是______________________。III.觀察A、B兩裝置,用分子和原子的觀點分析比較A裝置和B裝置在試驗過程中水的變化實質______________________。16.小明用蠟燭進行了下列活動。(1)活動1:從微觀角度分析,電子秤示數(shù)減小的原因是_______。(2)活動2:加入泡騰片(主要成分含檸檬酸、碳酸氫鈉等),觀察到水中產生大量氣泡、蠟燭逐漸熄滅。請推測所產生的上述氣體的性質是________。(3)活動3:用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒在水中。下列說法正確的是(填序號)________。A.可觀察到蠟燭熄滅B.最終杯中液面高于碗中液面C.該方法能準確測定空氣中氧氣的含量三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.化學與人類的生產生活都有著極其密切的關系,許多化學物質對促進人體健康,治療疾病有重要的作用。下面是某藥物說明書的部分文字,請仔細閱讀后回答:藥物名稱:菲諾夫他林果導片有效成分:酚酞(化學式:C20H14O4)說明:片劑,100mg/片,每片含酚酞50mg。功能與作用:口服后在腸內遇膽汁及堿性液形成可溶性鈉鹽,刺激結腸粘膜,促進蠕動,起緩瀉作用。用法與用量:睡前口服0.05~0.2g果導片。(1)酚酞是由__________種元素組成。(2)酚酞分子中碳原子與氧原子個數(shù)比為__________。(3)按用量的最大劑量服用該果導片,一次攝入的酚酞質量為__________g。(4)列式計算酚酞的各元素的質量比_________。(5)計算15.9g酚酞中碳元素的質量_________。18.非洲豬瘟病毒()是一種大型的、復雜的虹形病毒,現(xiàn)在還沒有治療措施或者有效的疫苗來控制該病,因此,被認為是危害較大的全球性動物疾病。被污染的豬糞可以用氫氧化鈣(俗稱熟石灰)(化學式為:)來處理,請你完成下列計算:(1)氫氧化鈣的相對分子質量為______________。(2)氫氧化鈣中鈣元素和氫元素的質量比為______________。(3)_____________克氫氧化鈣中含有氧元素?(請寫出計算過程)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)以稀硫酸為例的反應關系(如下圖)體現(xiàn)了酸類物質的化學性質,其中X與圖中所給其他物質的類別不同。結合此圖回答下列問題:(1)稀硫酸中陽離子的符號是_________.(2)反應①中石蕊溶液變?yōu)開________色(3)反應⑤的化學方程式為:____________.它的基本反應類型是____________反應。(4)寫出圖中能發(fā)生中和反應的化學方程式:_________________.(5)若X溶液既能跟稀硫酸反應,又能跟Ba(OH)2反應,則X可能是_________(填化學式)。
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
A、根據(jù)質量守恒定律:氫氣和氧氣反應生成水,說明水是由氫、氧兩種元素組成的,正確;B、根據(jù)質量守恒定律:電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,錯誤;C、自然界中的天然水都含有雜質,為混合物,氫氣燃燒生成的水是純凈物,錯誤;D、分子是保持物質化學性質的最小微粒,故雖然水和過氧化氫的組成元素一樣,但構成物質的分子不同,所以化學性質也不同,錯誤;故選A。2、C【解析】
A、焚燒秸稈能產生大量的空氣污染物,不完全燃燒還會產生碳等固體顆粒,故A不正確;B、吸入細顆粒物會造成人體的肺病和氣管病的發(fā)生,故B不正確;C、可以利用化學知識檢測環(huán)境的污染情況并能解決污染狀況,故C正確;D、稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣、氡氣等,臭氧(O3)不是一種稀有氣體,故D不正確。故選C。3、B【解析】
A、在低溫下氧氣會變成淡藍色的液體和固體,故A正確;B、魚、蝦能在水中生存,是因為水中含少量氧氣,氧氣不易溶于水,故B錯誤;C、工業(yè)制取氧氣,把氧氣加壓儲存在藍色的鋼瓶中,故C正確;D、氧氣能供給呼吸,和體內物質反應而釋放能量,維持生命活動,故D正確。故選B。4、D【解析】
A、蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光;產生水和二氧化碳是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤。
B、紅磷在氧氣中燃燒,產生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤。
C、硫粉在空氣中燃燒,產生淡藍色火焰,產生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤。
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項說法正確。
故選:D?!军c睛】本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別.5、D【解析】
可以根據(jù)原子的定義、內部結構和特征等進行分析、判斷,得出正確的結論?!驹斀狻緼、原子是化學變化中的最小粒子,故A正確;B、原子可以直接構成物質,例如鐵是由鐵原子構成,故B正確;C、原子不帶電是因為原子中質子與電子所帶的電量相等,電性相反,故C正確;D、原子質量主要集中在原子核上,原子內部有很大的空間,故D錯誤。故選D?!军c睛】解答本題的關鍵是要充分理解原子的特征方面的知識,原子和分子一樣都很小,都在不斷運動,構成物質的原子間有一定的間隔。6、D【解析】
A、呼吸作用是反應速率很慢的氧化反應。故A屬于緩慢氧化;B、金屬銹蝕是金屬和空氣中的氧氣、水反應,反應速率很慢的氧化反應,故B屬于緩慢氧化;C、酒和醋的釀造過程中,微生物發(fā)酵,反應速率很慢的氧化反應,故C屬于緩慢氧化;D、鎂條的燃燒過程中,能觀察到發(fā)出耀眼的白光,并放出大量的熱,反應速率很快。故D屬于劇烈氧化。故選D。7、D【解析】
①水在天然循環(huán)過程中實現(xiàn)了水的自身凈化,正確;②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的,正確;③水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配,為地球上的生物補充淡水資源,正確;④水的天然循環(huán)是自然界中水分子運動的結果,正確。故選D。8、A【解析】
目前計入我國城市空氣質量日報的監(jiān)測項目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等。二氧化碳是空氣的成分,排放過多會加劇溫室效應,沒有列入空氣質量檢測范圍,不是我國城市空氣質量日報的監(jiān)測項目。故選A。9、B【解析】A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,正確;B.鐵絲插入鹽酸中,生成氫氣和氯化亞鐵溶液,現(xiàn)象是有氣泡產生,溶液呈淺綠色,錯誤;C.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙,正確;D.鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,二者反應生成無色的氯化鈉溶液,故無明顯現(xiàn)象,正確。故選B。10、C【解析】A、蠟燭不充分燃燒時生成一氧化碳和黑色的炭黑,用一只冷碟子放在蠟燭火焰上方,能獲得炭黑,故選項家庭小實驗能完成;B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產生泡沫較多,則是軟水,若產生泡沫較少,則是硬水,故選項家庭小實驗能完成;C、水垢的主要成分是碳酸鈣,不能與食鹽水反應,用食鹽水不能除去暖水瓶內壁上的水垢,故選項家庭小實驗不能完成;D、檸檬酸能與小蘇打反應生成二氧化碳氣體,可用小蘇打和檸檬酸等可自制汽水,故選項家庭小實驗能完成;故選C。11、B【解析】A、溫度越高,分子運動越快,紅墨水在熱水中比冷水中擴散得快,正確;B、公園里柳絮,不是分子,公園里柳絮紛飛不能用分子在不停地運動來解釋,錯誤;C、分子間存在間隙,溫度升高間隙變大,癟的乒乓球放到熱水中會鼓起來,正確;D、鹽咸糖甜,是因為構成它們微粒的不同,不同的分子具有不同的性質,正確。故選B。12、A【解析】
地殼中含量前五的元素分別是:氧(45.2%)、硅(27.2%)、鋁(8%)、鐵(5.8%)、鈣(5.06%),含量相對較少的就是氫元素。故選:A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、試管集氣瓶水槽Cb【解析】
(1)儀器甲是試管,儀器乙是集氣瓶,儀器丙是水槽,故填:試管;集氣瓶;水槽。(2)氧氣密度大于空氣,如果要收集干燥的氧氣,可采用向上排空氣法收集,故選用上述裝置中的C;如果用F裝置收集一瓶氧氣,則收集時氣體應從導管口的b端通入,因為氧氣的密度比水小,這樣水可從a端排出;故填:C;b。14、A防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在集氣瓶口放置一根帶火星的木條,觀察木條是否復燃能控制產生氣體的速率CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑abbAE或AF【解析】
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱型,所以選擇裝置A來制取,為防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管,需要在試管口放置一團棉花,高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,;氣體的驗滿在瓶口處進行,氧氣具有助燃性,用向上排空氣法來收集氧氣時,需要在集氣瓶口放置一根帶火星的木條,若木條復燃,證明氧氣已滿;(2)通過控制注射器中液體的滴加速率,從而控制產生氣體的速率,故裝置C的優(yōu)點是:能控制產生氣體的速率;大理石主要成分是碳酸鈣,和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水、二氧化碳,反應的化學方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)氧氣的密度比空氣大,用裝置E收集氧氣時,氧氣進入以后占據(jù)下方空間,空氣則被趕到上方空間而易從b端排出,故氧氣應從a端進入;氧氣的密度比水小,若用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從短管進入;(4)a.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中,此選項正確;b.加熱后,觀察到水中導管口開始有氣泡時,不能立即收集氣體,此時氣體中混有空氣,應等到導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時才能收集,此選項錯誤;c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上(因為氧氣的密度比空氣大),此選項正確。故選b。(5)實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物來制取甲烷,屬于固體加熱型,甲烷密度比空氣小、難溶于水,能用排水法、向下排空氣法收集,故實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合為AE(從裝置E的b管進入)或AF?!军c睛】根據(jù)反應物的狀態(tài)及反應條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度及水溶性選擇收集裝置,根據(jù)氣體的密度判斷萬用瓶的進氣管。15、2H2O2H2↑+O2↑1:12H2+O22H2O化合反應水受熱時,只是水分子之間的間隔變大,水分子沒有改變;電解水時,水分子發(fā)生改變,生成了新分子.【解析】
I.通電時,水分解生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;水中氫元素和氧元素的質量比為:(1×2):(16×1)=2:16=1:1.
故填:2H2O2H2↑+O2↑;1:1.
II.氫氣燃燒的化學方程式為:2H2+O22H2O,反應物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應.
故填:2H2+O22H2O;化合反應.
III.水受熱變成水蒸氣的過程中,水分子沒有改變,只是水分子之間的間隔變大了;水電解時,水分子分解成氫原子和氧原子,氫原子和氫原子結合成氫分子,氧原子和氧原子結合成氧分子.
故填:水受熱時,只是水分子之間的間隔變大,水分子沒有改變;電解水時,水分子發(fā)生改變,生成了新分子.16、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水氣體分子不斷運動,運動到空氣中不支持燃燒且不能燃燒AB【解析】
(1)蠟燭燃燒是蠟燭和氧氣反應生成了二氧化碳和水蒸氣,氣體分子不斷運動,運動到空氣,導致質量減?。唬?)加入泡騰片(主要成分含檸檬酸、碳酸氫鈉等),觀察到水中產生大量氣泡,是因為碳酸氫鈉和檸檬酸能反應生成二氧化碳氣體,二氧化碳的密度比空氣的大而將空氣擠走,導致蠟燭周圍沒有氧氣,蠟燭逐漸熄滅;(3)A、蠟燭在杯內燃燒時,消耗杯中的氧氣,可觀察到蠟燭熄滅,故正確;B、蠟燭在杯內燃燒時,消耗杯中的氧氣,使杯中的氣壓減小,小于外界大氣壓,盤中的水在外界大氣壓的作用下,被壓入杯中,杯中水的高度增加,故正確;C、蠟燭燃燒生成了二氧化碳氣體,瓶內氣壓變化不大,該方法不能準確測定空氣中氧氣的含量,故錯誤。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、三5:10.1碳、氫、氧元素的質量比=(12×20):(1×14):(16×4)=120:7:3212g【解析】
(1)根據(jù)酚酞(化學式:C20H14O4)進行分析其由C,H,O三種元素組成;故答案為:三;
(2)酚酞中碳、氧原子個數(shù)比為:20:4=5:1;故答案為:5
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