版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025屆廣東省汕頭市金平區(qū)化學(xué)九上期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()A.熄滅酒精燈B.傾倒液體C.滴加液體D.加熱液體2.下列化學(xué)方程式書寫正確的是()A.Mg+O2MgO2B.Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2OC.S+O2=SO2D.2HgO2Hg+O2↑3.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論.以下類推正確的是()A.在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)B.MnO2能加快H2O2分解的速率,則MnO2也一定能加快其他物質(zhì)分解的速率C.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素D.原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,則所有的原子核中都含有質(zhì)子和中子4.根據(jù)化學(xué)方程式3Cu+8HNO3(稀)====3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O可以推斷X的化學(xué)式應(yīng)該是()A.NO2 B.NO C.N2O3 D.NH35.下列有關(guān)事實(shí)能用金屬活動(dòng)性順序解釋的是()A.用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳B.實(shí)驗(yàn)室不用銅和稀硫酸制取氫氣C.鋁制品抗腐蝕能力比鐵制品強(qiáng)D.用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹6.下圖能正確表示加水稀釋pH=11的溶液的是A. B. C. D.7.在化學(xué)反應(yīng)MnO2+4HClMnCl2+2H2O+Cl2↑中,四種元素的化合價(jià)在化學(xué)反應(yīng)前后降低的是A.MnB.OC.HD.Cl8.將一定量的丙醇(C3H8O)和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:物質(zhì)丙醇氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g6.013.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g01.07.28.8a下列判斷錯(cuò)誤的是()A.該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種B.表中a的值為2.8C.X中含有氫元素D.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)9.氟元素與硅元素最本質(zhì)的區(qū)別是A.相對(duì)原子質(zhì)量不同 B.中子數(shù)不同C.中子數(shù)與核外電子數(shù)之和不同 D.質(zhì)子數(shù)不同10.在一個(gè)密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列推理中正確的是XYZQ反應(yīng)前的質(zhì)量/g2080221反應(yīng)后的質(zhì)量/g4待測(cè)3865A.反應(yīng)后物質(zhì)Y的質(zhì)量為44gB.反應(yīng)中物質(zhì)X與Y發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1:4C.反應(yīng)中Z可能是催化劑D.反應(yīng)后Y的質(zhì)量為64g二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空。(1)2個(gè)銅原子______。(2)2個(gè)硫酸根離子______。(3)2個(gè)二氧化硫分子______。(4)氧化鋁中鋁元素化合價(jià)為+3價(jià)______。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置圖。
(1)寫出A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式。_____________(2)B、C裝置都能用來(lái)制取二氧化碳,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么?_______________(答出一條即可)(3)寫出C裝置中A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.鐵、銅和銀是日常生活中經(jīng)常接觸到的三種金屬。(1)若要證明鐵、銅和銀的活動(dòng)性順序,需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有____(填序號(hào))。A將鐵片放入鹽酸中B將銅片放入鹽酸中C將鐵片放入硝酸銀溶液中D將銅片放入硝酸銀溶液中(2)下列鐵制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是____(填字母)。(3)汽車表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鐵與____和____接觸而生銹。(4)氧化鐵是一種紅褐色的固體粉末,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(X、E為不同物質(zhì))。①寫出氣體X與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。②Y溶液中含有的物質(zhì)為_(kāi)___(寫出一種組合即可).③寫出生成紫紅色固體C的化學(xué)方程式_____。14.北關(guān)中學(xué)的同學(xué)用含有二氧化碳和水蒸氣雜質(zhì)的一氧化碳?xì)怏w還原并測(cè)定某鐵銹樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(已知鐵銹主要成分為氧化鐵,雜質(zhì)中不含鐵元素);實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。實(shí)驗(yàn)前稱取5g的鐵銹樣品于丙裝置中,并精確稱量丁、戊、己裝置的質(zhì)量。提示;堿石灰既可吸收二氧化碳,也可吸收水。
根據(jù)上圖試回答:(1)為防止對(duì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響甲裝置的作用是_____,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(2)如果將甲裝置和乙裝置位置的順序調(diào)換,會(huì)使最終測(cè)定結(jié)果_____(填“偏大”或“偏小”)。(3)丙裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________,當(dāng)丙裝置中的鐵銹被全部被還原后,測(cè)得丁裝置的質(zhì)量增加了2.2g,戊裝置質(zhì)量增加了1.1g,已裝置質(zhì)量無(wú)變化則該樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。(4)從環(huán)保角度上述實(shí)驗(yàn)裝置在缺陷,改進(jìn)方法為_(kāi)____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.生鐵和鋼都是由鐵和碳組成的合金,生鐵中碳的含量為2%-4.3%,鋼中碳的含量為0.03%-2%,為測(cè)定某種鐵合金中碳的含量,小王同學(xué)取一定質(zhì)量的合金樣品盛放在燒杯中,并向其中逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,注:碳既不溶于水也不與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)。燒杯質(zhì)量樣品的質(zhì)量稀鹽酸的質(zhì)量燒杯+剩余物的總質(zhì)量50g5.8g94.6g150.2g請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息完成下列計(jì)算:(1)恰好完全反應(yīng)時(shí),生成氫氣的質(zhì)量為_(kāi)________g。(2)通過(guò)計(jì)算判斷樣品是鋼還是生鐵____________?(計(jì)算結(jié)果保留到0%)(3)反應(yīng)后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________。(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)16.實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣.現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有100g過(guò)氧化氫溶液的錐形瓶中,反應(yīng)完全結(jié)束后,稱得錐形瓶?jī)?nèi)的物質(zhì)100.9g.請(qǐng)完成下列問(wèn)題:(1)反應(yīng)結(jié)束后,過(guò)濾,洗滌并烘干濾渣,稱得濾渣的質(zhì)量為_(kāi)___g.(2)計(jì)算原過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量________.
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【詳解】A、熄滅酒精燈時(shí)應(yīng)用燈帽蓋滅,故A正確;B、傾倒液體時(shí)試管要略微傾斜,標(biāo)簽朝向手心,試管口與試劑瓶口接觸,試劑瓶塞倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,故B正確;C、用膠頭滴管滴加液體時(shí),滴管不可伸入試管內(nèi),否則會(huì)污染藥品,故C不正確;D、給試管中的液體加熱時(shí),液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一,用酒精燈的外焰加熱,故D正確。故選C。2、D【詳解】A、氧化鎂的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤,方程式應(yīng)為:2Mg+O22MgO。B、碳酸鈣后面沒(méi)有標(biāo)注↓,方程式應(yīng)為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。C、缺少反應(yīng)條件點(diǎn)燃,方程式應(yīng)為:S+O2SO2。D、氧化汞加熱分解生成汞和氧氣,化學(xué)方程式書寫完全正確。故選:D。3、C【解析】試題分析:A、在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),非金屬元素在化合物中不一定總顯負(fù)價(jià),如NaNO3中鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),氮元素顯+5價(jià),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.B、MnO2能加快H2O2分解的速率,則MnO2不一定能作其它物質(zhì)分解的催化劑,不一定能加快其他物質(zhì)分解的速率,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.D、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,并不是所有的原子核中都含有質(zhì)子和中子,如氫原子原子核內(nèi)沒(méi)有中子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.故選C.考點(diǎn):化合價(jià)規(guī)律和原則;催化劑的特點(diǎn)與催化作用;原子的定義與構(gòu)成;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握化合價(jià)的原則和規(guī)律、催化劑的相關(guān)知識(shí)、質(zhì)量守恒定律、原子的構(gòu)成等即可正確解答本題.4、B【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變,由方程式知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為Cu,3;H,8;N,8;O,24;已知生成物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為Cu,3;H,8;N,6;O,22;比較分析可知X中含有N和O元素,其原子個(gè)數(shù)分別為1,故X的化學(xué)式為NO。故選B。5、B【詳解】A、用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,與金屬活動(dòng)性無(wú)關(guān),不符合題意;B、實(shí)驗(yàn)室不用銅和稀硫酸制取氫氣,是因?yàn)殂~與稀硫酸不反應(yīng),銅的金屬活動(dòng)性比氫弱,能用金屬活動(dòng)性順序解釋,符合題意;C、鋁制品抗腐蝕能力比鐵制品強(qiáng),是因?yàn)殇X在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻礙反應(yīng)的進(jìn)行,不能用金屬活動(dòng)性順序解釋,不符合題意;D、用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹,屬于酸與金屬氧化物的反應(yīng),與金屬的活動(dòng)性無(wú)關(guān),不符合題意。故選B。6、D【詳解】加水稀釋pH=11的溶液,堿性逐漸減弱,pH逐漸減小,但溶液始終顯堿性,pH不可能大于7,觀察圖像D符合變化過(guò)程。故選D?!军c(diǎn)睛】明確加水稀釋過(guò)程中堿性逐漸減弱、溶液始終顯堿性是正確解答本題的關(guān)鍵。7、A【詳解】A、利用化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0,設(shè)反應(yīng)前MnO2中Mn元素化合價(jià)為a,則a+(-2)×2=0,解得a=+4;設(shè)反應(yīng)后MnCl2中Mn元素化合價(jià)為b,則b+(-1)×2=0,解得b=+2,故A正確;B、反應(yīng)物二氧化錳、生成物水中氧元素化合價(jià)均呈-2價(jià),故B錯(cuò)誤;C、反應(yīng)物氯化氫、生成物水中氫元素均顯+1價(jià),故C錯(cuò)誤;D、反應(yīng)物HCl、生成物MnCl2中Cl元素化合價(jià)均呈-1價(jià);而在生成物Cl2中,Cl呈0價(jià),化合價(jià)升高,故D錯(cuò)誤。故選A。8、C【解析】A、該反應(yīng)中只有丙醇和氧氣兩種物質(zhì)在反應(yīng)后質(zhì)量減少,即該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:a=6.0g+13.8g﹣1.0g﹣7.2g﹣8.8g=2.8g,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、X中含有氫元素質(zhì)量=丙醇中氫元素的質(zhì)量-水中氫元素的質(zhì)量=6.0g×﹣7.2g×=0,即X中不含有氫元素,故選項(xiàng)正確;D、丙醇和氧氣反應(yīng)是氧化反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。9、D【詳解】元素就是具有相同的核電荷數(shù)的一類原子的總稱,元素不同,核電荷數(shù)(或核內(nèi)質(zhì)子數(shù))不同。故選D?!军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是熟悉決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)。10、B【詳解】A、由質(zhì)量守恒定律可知:20+80+2+21=4+待測(cè)+38+65,待測(cè)=16;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、反應(yīng)中物質(zhì)X與Y發(fā)生改變的質(zhì)量之比為(20-4):(80-16)=1:4;故選項(xiàng)正確;C、反應(yīng)前后Z的質(zhì)量增加,是產(chǎn)物,不可能是催化劑;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由質(zhì)量守恒定律可知:20+80+2+21=4+待測(cè)+38+65,待測(cè)=16;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2Cu2SO42-2SO2【解析】(1)2個(gè)銅原子就是在銅元素符號(hào)的前面加上數(shù)字2,故填:2Cu;(2)2個(gè)硫酸根離子就是在硫酸根離子的前面加上數(shù)字2,故填:2SO42-;(3)2個(gè)二氧化硫分子就是在二氧化硫化學(xué)式的前面加上數(shù)字2,故填:2SO2;(4)氧化鋁中鋁元素化合價(jià)為+3價(jià)就是在氧化鋁化學(xué)式中鋁元素符號(hào)的正上方加上+3,故填:三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、控制鹽酸的滴加速率,控制反應(yīng)速率(合理即可)【分析】氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?!驹斀狻浚?)A裝置是加熱固體制取氧氣,試管口無(wú)棉花,加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物可用此發(fā)生裝置,氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,故A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為。(2)B、C裝置都能用來(lái)制取二氧化碳,C裝置含有微型塑料滴管,可以控制反應(yīng)物的滴加速度,故C裝置的優(yōu)點(diǎn)是控制鹽酸的滴加速率,控制反應(yīng)速率。(3)C裝置中A處發(fā)生反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。【點(diǎn)睛】高錳酸鉀是粉末狀的,為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,試管口塞一團(tuán)棉花,A裝置沒(méi)有棉花,為氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、ABDB氧氣水Fe2O3+3CO2Fe+3CO2稀硫酸和硫酸銅Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【詳解】(1)要證明鐵、銅和銀的活動(dòng)性順序,需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有A、將鐵片放入鹽酸中,能產(chǎn)生氫氣,說(shuō)明:Fe>H;故選項(xiàng)正確;B、將銅片放入鹽酸中,不能產(chǎn)生氫氣,說(shuō)明H>Cu;故選項(xiàng)正確;C、將鐵片放入硝酸銀溶液中,屬于多余操作;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、將銅片放入硝酸銀溶液中,能發(fā)生置換反應(yīng),說(shuō)明:Cu>Ag;故選項(xiàng)正確;故選:ABD。(2)A、鐵錘,利用其硬度大的性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鐵鍋,利用其導(dǎo)熱性好的性質(zhì);故選項(xiàng)正確;C、鐵絲,利用其延展性;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、水龍頭,利用其抗腐蝕性;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。(3)汽車表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鐵與氧氣和水接觸而生銹。(4)氧化鐵是一種紅褐色的固體粉末,①寫出氣體X是一氧化碳,一氧化碳還原氧化鐵:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2②A是二氧化碳,B是金屬鐵,鐵與Y溶液反應(yīng)產(chǎn)生紫紅色固體C,則C是銅;淺綠色溶液中含有亞鐵離子,無(wú)色氣體是氫氣;所以Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,鐵與稀硫酸反應(yīng)原理:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;Y溶液中含有的物質(zhì)可以為:稀硫酸和硫酸銅;③寫出鐵與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成紫紅色固體C的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。14、除去混合氣體中二氧化碳2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O偏大3CO+Fe2O32Fe+3CO256%在末端增加尾氣吸收裝置【詳解】(1)因二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故甲裝置是除去混合氣體中二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(2)因濃硫酸具有吸水性,所以除水蒸氣選用濃硫酸。除二氧化碳時(shí),氣體要從溶液中通過(guò),會(huì)帶出水蒸氣,所以要先除二氧化碳再干燥,若將甲裝置和乙裝置的順序調(diào)換,使水蒸氣的含量增加,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大;(3)丙裝置中一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;根據(jù)測(cè)得丁裝置的質(zhì)量增加了2.2g,戊裝置質(zhì)量增加了1.1g,可知生成二氧化碳的質(zhì)量為2.2g+1.1g=3.3g;設(shè)生成鐵的質(zhì)量為x。x=2.8g;樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;(4)一氧化碳具有毒性,不得直接排放,污染環(huán)境。從環(huán)保角度上述
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度體育賽事官方賽事組織與管理合同
- 二零二五年度時(shí)尚配飾商標(biāo)轉(zhuǎn)讓合同3篇
- 2025版木材加工廠租賃合同編制指南詳解3篇
- 二零二五年度口腔醫(yī)院臨床路徑管理與優(yōu)化承包合同3篇
- 2025年度木門品牌授權(quán)與銷售合同
- 第3章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘【考題猜想】(解析版)-2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中考點(diǎn)大串講(滬教版全國(guó))
- 課題申報(bào)參考:面向智能網(wǎng)聯(lián)混行交通路網(wǎng)的車道布局優(yōu)化研究
- 2025年度農(nóng)家樂(lè)美食品牌授權(quán)與維權(quán)合同范本
- 二零二五版金融科技內(nèi)部股東全部股權(quán)轉(zhuǎn)讓與業(yè)務(wù)布局合同4篇
- 二零二五版木方板材出口企業(yè)貿(mào)易融資合同樣本3篇
- 人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)舉一反三專題17.6勾股定理章末八大題型總結(jié)(培優(yōu)篇)(學(xué)生版+解析)
- 2024屆上海高考語(yǔ)文課內(nèi)古詩(shī)文背誦默寫篇目(精校版)
- DL-T5024-2020電力工程地基處理技術(shù)規(guī)程
- 2024年度-美團(tuán)新騎手入門培訓(xùn)
- 初中數(shù)學(xué)要背誦記憶知識(shí)點(diǎn)(概念+公式)
- 駕照體檢表完整版本
- 農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留檢測(cè)及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
- 農(nóng)村高中思想政治課時(shí)政教育研究的中期報(bào)告
- 20100927-宣化上人《愣嚴(yán)咒句偈疏解》(簡(jiǎn)體全)
- 4-熔化焊與熱切割作業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)(一)
- 單元教學(xué)評(píng)一體化設(shè)計(jì)的探索與實(shí)踐以統(tǒng)編語(yǔ)文教材四年級(jí)下冊(cè)第一單元為例
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論