2023年高考生物真題分類：酶與ATP（全國通用）

2023年全國高考生物真題：酶與ATP

一'選擇題

1.（2023?浙江）為探究酶的催化效率，某同學(xué)采用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)分組、處理及結(jié)果如下

表所示。

甲中溶液乙中溶液不同時間測定的相對壓強(qiáng)（kPa）

組別

（0.2mL）（2mL）0s50s100s150s200s250s

I肝臟提取液H2O2溶液09.09.69.810.010.0

IIFeChH2O2溶液000.10.30.50.9

III蒸儲水H2O2溶液00000.10.1

下列敘述埼送的是（）。

A.H2O2分解生成02導(dǎo)致壓強(qiáng)改變

B.從甲中溶液與乙中溶液混合時開始計時

C.250s時I組和HI組反應(yīng)已結(jié)束而II組仍在進(jìn)行

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明酶的催化作用具有高效性

2.（2023?廣東）科學(xué)理論隨人類認(rèn)知的深入會不斷被修正和補(bǔ)充，下列敘述錯誤的是（）

A.新細(xì)胞產(chǎn)生方式的發(fā)現(xiàn)是對細(xì)胞學(xué)說的修正

B.自然選擇學(xué)說的提出是對共同由來學(xué)說的修正

C.RNA逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)是對中心法則的補(bǔ)充

D.具催化功能RNA的發(fā)現(xiàn)是對酶化學(xué)本質(zhì)認(rèn)識的補(bǔ)允

3.（2023?廣東）中國制茶工藝源遠(yuǎn)流長。紅茶制作包括婁調(diào)、揉捻、發(fā)酵、高溫干燥等工序，其間多酚

氧化酶催化茶多酚生成適量茶黃素是紅茶風(fēng)味形成的關(guān)鍵。下列敘述錯誤的是（）

A.揉捻能破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)使多酚氧化酶與茶多份接觸

B.發(fā)酵時保持適宜的溫度以維持多酚氧化酶的活性

C.發(fā)酵時有機(jī)酸含量增加不會影響多酚氧化酶活性

D.高溫滅活多酚氧化酶以防止過度氧化影響茶品質(zhì)

4.（2023?天津）衣原體缺乏細(xì)胞呼吸所需的酶，則其需要從宿主細(xì)胞體內(nèi)攝取的物質(zhì)是（）

A.葡萄糖B.糖原C.淀粉D.ATP

5.（2023?天津）癌細(xì)胞來源的某種酶較正常細(xì)胞來源的同種酶活性較低，原因不可能是（)

A.該酶基因突變

B.該酶基因啟動子甲基化

C.該酶中一個氨基酸發(fā)生變化

D.該酶在翻譯過程中肽鏈加工方式變化

6.（2023?湖南）食品保存有干制、腌制、低溫保存和高溫處理等多種方法。下列敘述錯誤的是（）

A.干制降低食品的含水量，使微生物不易生長和繁殖，食品保存時間延長

B.腌制通過添加食鹽、糖等制造高滲環(huán)境，從而抑制微生物的生長和繁殖

C.低溫保存可抑制微生物的生命活動，溫度越低對食品保存越有利

D.高溫處理可殺死食品中絕大部分微生物，并可破壞食品中的酶類

7.（2023?浙江）某同學(xué)研究某因素對酶活性的影響，實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下：己糖激酶溶液置于45℃水浴

12min,酶活性喪失50%；己糖激酶溶液中加入過量底物后置于45℃水浴12min,酶活性僅喪失3%。該

同學(xué)研究的因素是（）

A.溫度B.底物C.反應(yīng)時間D.酶量

8.（2023?浙江）胰高血糖素可激活肝細(xì)胞中的磷酸化酶，促進(jìn)肝糖原分解成葡萄糖，提高血糖水平，機(jī)

理如圖所示。

肝細(xì)胞膜----..?胰高血糖素

…-----廣—胰高血糖素受體

磷酸化酶ay1磷酸化酶b

（有活性）（無活性）

肝糖原->葡萄糖-1-磷酸■?葡萄糖.....血糖

葡萄糖載體

下列敘述正確的是（）

A.胰高血糖素經(jīng)主動運(yùn)輸進(jìn)入肝細(xì)胞才能發(fā)揮作用

B.饑餓時，肝細(xì)胞中有更多磷酸化酶b被活化

C.磷酸化酶a能為肝糖原水解提供活化能

D.胰島素可直接提高磷酸化酶a的活性

二'非選擇題

9.（2023?全國乙卷）某種觀賞植物的花色有紅色和白色兩種?；ㄉ饕怯苫ò曛兴胤N類決定

的，紅色色素是由白色底物經(jīng)兩步連續(xù)的酶促反應(yīng)形成的，第1步由酶1催化，第2步由酶2催化，其

中酶1的合成由A基因控制，酶2的合成由B基因控制?，F(xiàn)有甲、乙兩個不同的白花純合子，某研究小

組分別取甲、乙的花瓣在緩沖液中研磨，得到了甲、乙花瓣的細(xì)胞研磨液，并用這些研磨液進(jìn)行不同的

實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一：探究白花性狀是由A或B基因單獨(dú)突變還是共同突變引起的

①取甲、乙的細(xì)胞研磨液在室溫下靜置后發(fā)現(xiàn)均無顏色變化。

②在室溫下將兩種細(xì)胞研磨液充分混合，混合液變成紅色。

③將兩種細(xì)胞研磨液先加熱煮沸，冷卻后再混合，混合液顏色無變化。

實(shí)驗(yàn)二；確定甲和乙植株的基因型

將甲的細(xì)胞研磨液煮沸，冷卻后與乙的細(xì)胞研磨液混合，發(fā)現(xiàn)混合液變成了紅色。

回答下列問題。

（1）酶在細(xì)胞代謝中發(fā)揮重要作用，與無機(jī)催化劑相比，酶所具有的特性是

（答出3點(diǎn)即可）；煮沸會使細(xì)胞研磨液中的酶失去催化作用，其原因是高溫破壞了酶

的O

（2）實(shí)驗(yàn)一②中，兩種細(xì)胞研磨液混合后變成了紅色，推測可能的原因

是O

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果可以推斷甲的基因型是,乙的基因型是；若只將乙的細(xì)

胞研磨液煮沸，冷卻后與甲的細(xì)胞研磨液混合，則混合液呈現(xiàn)的顏色是。

10.（2023?全國甲卷）［生物-選修1：生物技術(shù)實(shí)踐］

為了研究蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能，常需要從生物材料中分離純化蛋白質(zhì)。某同學(xué)用凝膠色譜法從某種生

物材料中分離純化得到了甲、乙、丙3種蛋白質(zhì)，并對純化得到的3種蛋白質(zhì)進(jìn)行SDS-聚丙烯酰胺凝膠

電泳，結(jié)果如圖所示分別代表電泳槽的陽極和陰極）。已知甲的相對分子質(zhì)量是乙的2倍，且

甲、乙均由一條肽鏈組成?；卮鹣铝袉栴}。

甲乙丙

（1）圖中甲、乙、丙在進(jìn)行SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳時，遷移的方向是（填“從上向

下''或"從下向上”）。

（2）圖中丙在凝膠電泳時出現(xiàn)2個條帶，其原因是。

（3）凝膠色譜法可以根據(jù)蛋白質(zhì)的差異來分離蛋白質(zhì)。據(jù)圖判斷，甲、乙、丙3

種蛋白質(zhì)中最先從凝膠色譜柱中洗脫出來的蛋白質(zhì)是,最后從凝膠色譜柱中洗脫出來的蛋白質(zhì)

是O

（4）假設(shè)甲、乙、丙為3種酶，為了減少保存過程中酶活性的損失，應(yīng)在（答出1點(diǎn)即

可）條件下保存。

答案解析部分

L【答案】C

【知識點(diǎn)】酶的特性

【解析】【解答】A、反應(yīng)在密閉容器中發(fā)生，H2O2分解生成。2,氣體體積增加導(dǎo)致壓強(qiáng)改變，A正確；

B、實(shí)驗(yàn)從催化劑與底物接觸時開始計時，即從甲中溶液與乙中溶液混合時開始計時，B正確；

C、由表可知，三組實(shí)驗(yàn)的底物兩相同，反應(yīng)結(jié)束時產(chǎn)物量也會相同，即最終的壓強(qiáng)應(yīng)相同，由表可

知，但250s時I組已結(jié)束，II和III組反應(yīng)仍在進(jìn)行，C錯誤；

D、實(shí)驗(yàn)通過對比酶（肝臟提取液）與無機(jī)催化劑（FeCb）的催化效果可以說明酶具有高效性，D正

確。

故答案為：Co

【分析】酶的特性：①高效性：酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107/013倍。②專一性：每一種酶只

能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng)。③酶的作用條件較溫和：在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最

高；溫度和pH偏高或偏低，酶的活性都會明顯降低。

2.【答案】B

【知識點(diǎn)】酶的本質(zhì)及其探索歷程；中心法則及其發(fā)展；自然選擇與適應(yīng)；細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展

【解析】【解答】A、施萊登和施旺最初建立的細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為新細(xì)胞是由老細(xì)胞產(chǎn)生的，后來耐格里、魏

爾肖發(fā)現(xiàn)“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對細(xì)胞學(xué)說的修正，A正確；

B、自然選擇學(xué)說的提出是對拉馬克的“用進(jìn)廢退，獲得性遺傳”，學(xué)說的修正，而共同由來學(xué)說為自然選

擇學(xué)說的提出奠定了基礎(chǔ)，揭示了適應(yīng)的形成和物種形成的原因，B錯誤；

C、科學(xué)家克里克首先預(yù)見了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律，并于1957年提出了中心法則：遺傳信息可以從

DNA流向DNA,即DNA的復(fù)制；也可以從DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻

譯。隨著研究的不斷深入，科學(xué)家對中心法則作出了補(bǔ)充：少數(shù)生物（如一些RNA病毒）的遺傳信息可以

從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA,C正確；

D、科學(xué)家薩姆納從刀豆種子中提取出胭酶并證明其本質(zhì)為蛋白質(zhì)，后來美國科學(xué)家切赫和奧爾特曼發(fā)現(xiàn)

少數(shù)RNA也具有生物催化功能，也就是說酶的本質(zhì)絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA,因此這一發(fā)現(xiàn)對

酶化學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識進(jìn)行了補(bǔ)充，D正確。

故答案為：Bo

【分析】本題是對教材細(xì)胞學(xué)說的建立過程、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的提出歷程、中心法則的構(gòu)建以及酶的

發(fā)現(xiàn)與探索歷程四段科學(xué)史的考查。

3.【答案】C

【知識點(diǎn)】酶的相關(guān)綜合

【解析】【解答】A、揉捻是通過物理作用破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，使細(xì)胞內(nèi)合成的多酚氧化酶釋放出來與茶多份

充分接觸，A正確；

BC、酶的作用條件較溫和，保持適宜的溫度和pH值，可以維持酶的活性，使反應(yīng)速率加快，故發(fā)酵時

保持適宜的溫度可以維持多酚氧化酶的活性，但是有機(jī)酸含量增加會導(dǎo)致反應(yīng)體系pH值下降，會影響多

酚氧化酶的活性，B正確，C錯誤；

D、題干“茶多酚生成適量茶黃素是紅茶風(fēng)味形成的關(guān)鍵”，因此采用高溫破壞多酚氧化酶的空間結(jié)構(gòu)使

其失活，可以防止茶多酚過度氧化影響茶品質(zhì)，D正確。

故答案為：Co

【分析】(1)茶多酚是茶葉中多酚類物質(zhì)的總稱，是形成茶葉色香味的主要成分之一，也是茶葉中有保

健功能的主要成分之一，因此多酚氧化酶催化茶多酚生成適量茶黃素是紅茶風(fēng)味形成的關(guān)鍵。

(2)酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，其本質(zhì)絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；與無機(jī)催

化劑相比，酶所催化的化學(xué)反應(yīng)一般是在比較溫和的條件下進(jìn)行的，過酸、過堿和高溫會使酶的空間結(jié)

構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活。

4.【答案】D

【知識點(diǎn)】ATP的作用與意義；有氧呼吸的過程和意義

【解析】【解答】細(xì)胞呼吸為細(xì)胞生命活動提供能量，因衣原體缺乏細(xì)胞呼吸所需的酶，所以不能進(jìn)行細(xì)

胞呼吸，不能為自身生命活動提供能量，需要從宿主細(xì)胞中攝取。ATP是直接的能源物質(zhì)，因此衣原體

需要從宿主細(xì)胞體內(nèi)攝取的物質(zhì)是ATP,ABC錯誤，D正確。

故答案為：D。

【分析】細(xì)胞呼吸為細(xì)胞生命活動提供能量，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量絕大多數(shù)以熱能形式散失，少數(shù)儲存

在ATP中。ATP是直接的能源物質(zhì)，ATP水解為生命活動提供能量。

5.【答案】B

【知識點(diǎn)】蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因；酶的本質(zhì)及其探索歷程；基因突變的特點(diǎn)及意義；表觀遺傳

【解析】【解答】A、基因突變后可能導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，進(jìn)而導(dǎo)致蛋白質(zhì)功能發(fā)生改變，表現(xiàn)為

酶活性降低，A正確；

B、啟動子是RNA聚合酶識別與結(jié)合的位點(diǎn)，用于啟動基因的轉(zhuǎn)錄，若該酶基因啟動子甲基化，可能導(dǎo)

致該基因的轉(zhuǎn)錄過程無法進(jìn)行，不能合成該種酶，B錯誤；

C、若該酶中一個氨基酸發(fā)生變化，會導(dǎo)致該酶結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，從而導(dǎo)致功能改變，酶活性降低，C正

確；

D、該酶在翻譯過程中肽鏈加工方式變化，可能導(dǎo)致該酶的空間結(jié)構(gòu)變化從而導(dǎo)致其功能改變，酶活性降

低，D正確。

故答案為：Bo

【分析】（1）蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定功能，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及肽鏈盤曲折疊

的方式等有關(guān)。

（2）癌細(xì)胞是細(xì)胞基因突變產(chǎn)生的，易誘發(fā)生物發(fā)生基因突變并提高突變頻率的因素可分為三類：物理

因素，化學(xué)因素和生物因素；基因突變也會由于DNA復(fù)制偶爾發(fā)生錯誤等原因自發(fā)產(chǎn)生。癌細(xì)胞的特

征：能夠無限增殖；形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜的糖蛋白等物質(zhì)減少。

6.【答案】C

【知識點(diǎn)】水在細(xì)胞中的存在形式和作用；酶的特性；細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用；滲透作用

【解析】【解答】A、干制過程去除水分，使微生物代謝減慢，不易生長和繁殖，延長食品保存時間，A

正確；

B、腌制過程中添加食鹽、糖等可增加環(huán)境溶液溶度，從而微生物滲透失水不能正常生長和繁殖，B正

確；

C、低溫條件下新陳代謝減慢，微生物的生命活動受到抑制，但不是溫度越低越好，例如水果蔬菜的保存

需要零上低溫，C錯誤；

D、高溫處理可殺死食品中絕大部分微生物，酶在高溫條件下會變性失活，減少對營養(yǎng)物質(zhì)的水解，D正

確。

故答案為：Co

【分析】延長對食物的保存時間可以通過降低新陳代謝水平，殺死雜菌等方式實(shí)現(xiàn)。

7.【答案】B

【知識點(diǎn)】探究影響酶活性的因素

【解析】【解答】由題意可知，兩組實(shí)驗(yàn)的溫度都為45℃（溫度相同），水浴時間都為12min（反應(yīng)時間

相同），酶量一致，兩組實(shí)驗(yàn)的不同點(diǎn)是第二組加入過量底物，因此該同學(xué)研究的因素是底物。

故答案為：B?

【分析】（1）實(shí)驗(yàn)變量與反應(yīng)變量

a.實(shí)驗(yàn)變量也稱自變量，是研究者主動操縱的條件和因子，是作用于實(shí)驗(yàn)對象的刺激變量。

b.反應(yīng)變量又稱因變量或應(yīng)變量，是隨自變量變化而產(chǎn)生反應(yīng)或發(fā)生變化的變量，應(yīng)具可測性和客觀

性。

（2）無關(guān)變量：無關(guān)變量又稱干擾變量、控制變量，是指與研究目標(biāo)無關(guān)，但卻影響研究結(jié)果的變量。

8.【答案】B

【知識點(diǎn)】酶促反應(yīng)的原理；血糖平衡調(diào)節(jié)

【解析】【解答】A、胰高血糖素與受體結(jié)合激活肝細(xì)胞中的磷酸化酶，不進(jìn)入肝細(xì)胞內(nèi)部，A錯誤；

B、饑餓時，需要肌糖原分解產(chǎn)生葡萄糖，肌糖原的分解需要磷酸化酶a的催化，肝細(xì)胞中有更多磷酸化

酶b被活化為磷酸化酶a,B正確；

C、磷酸化酶a能的作用是催化肝糖原水解，不提供能量，C錯誤；

D、胰島素具有降低血糖的作用，磷酸化酶a可促進(jìn)肝糖原分解從而升高血糖，胰島素?zé)o提高磷酸化酶a

活性的作用，D錯誤。

故答案為：B。

【分析】1、胰島素可以降低血糖，胰島素含量升高抑制胰高血糖素的分泌，胰高血糖素可以升高血糖，

胰高血糖素含量升高可以促進(jìn)胰島素的分泌。

2、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物。

9.【答案】(1)高效性、專一性、作用條件溫和；空間結(jié)構(gòu)

(2)一種花瓣中含有酶1催化產(chǎn)生的中間產(chǎn)物，另一種花瓣中含有酶2,兩者混合后形成紅色色素

(3)AAbb；aaBB；白色

【知識點(diǎn)】酶的特性；基因、蛋白質(zhì)、環(huán)境與性狀的關(guān)系；基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系

【解析】【解答】(1)酶的特性包括高效性、專一性、作用條件溫和。大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，高

溫條件會破壞蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)變性，所以煮沸會使細(xì)胞研磨液中的酶失去催化作用，其原因

是高溫破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)。

故答案為：高效性、專一性、作用條件溫和；空間結(jié)構(gòu)。

(2)題干中指出紅色色素是由白色底物經(jīng)兩步連續(xù)的酶促反應(yīng)形成的，第1步由酶1催化，第2步由

酶2催化，而甲、乙花瓣原本都是白色的，現(xiàn)在兩種花瓣細(xì)胞研磨后混合液變紅色，說明混合后發(fā)生了

相應(yīng)的酶促反應(yīng)，進(jìn)一步推測可能的原因是一種花瓣中含有酶1催化產(chǎn)生的中間產(chǎn)物，另一種花瓣中含

有酶2,兩者混合后形成紅色色素。

故答案為：一種花瓣中含有酶1催化產(chǎn)生的中間產(chǎn)物，另一種花瓣中含有酶2,兩者混合后形成紅色色

素。

(3)實(shí)驗(yàn)二中甲細(xì)胞中的酶在高溫條件下會變性失活，冷卻后與乙的細(xì)胞研磨液混合依然有有紅色色素

產(chǎn)生，可確定甲細(xì)胞中肯定沒有酶2,甲細(xì)胞中應(yīng)該含有酶1催化產(chǎn)生的中間產(chǎn)物，在乙細(xì)胞中酶2的作

用下產(chǎn)生了紅色色素。又因?yàn)榧?、乙都是白花純合子，所以可確定甲的基因型是AAbb,乙的基因型是

aaBB。若將乙的細(xì)胞研磨液煮沸會使乙細(xì)胞中的酶2變性失活，即使甲細(xì)胞中含有酶1催化產(chǎn)生的中間

產(chǎn)物，沒有酶2的作用，也無法產(chǎn)生紅色素，故只將乙的細(xì)胞研磨液煮沸，冷卻后與甲的細(xì)胞研磨液混

合，則混合液呈現(xiàn)的顏色是白色。

故答案為：AAbb；aaBB；白色。

【分析】(1)酶的特性：

①高效性：酶的催化效率是無機(jī)催化效率的倍，這說明酶具有高效性的特點(diǎn)。(特別提醒：酶的

高效性是和無機(jī)催化劑相比較來說的。)

②專一性：每一種酶只能催化一種化合物或某一類化合物的化學(xué)反應(yīng)，這說明酶的催化作用具有專一性

的特點(diǎn)。

③作用條件溫和：絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì)，過酸過堿和高溫都能使蛋白質(zhì)分子空間結(jié)構(gòu)破壞，從而引起

蛋白質(zhì)分子變性，使酶永久失活。

(2)基因與性狀的關(guān)系并不是簡單的線性關(guān)系，這主要體現(xiàn)在：

①生物的絕大多數(shù)性狀受單個基因控制。

②生物的有些性狀是由多個基因決定的，如人的身高。

③生物的性狀還受環(huán)境條件的影響。

基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存在著復(fù)雜的相互作用，這種相互作用形成了一個錯綜

復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)，精細(xì)地調(diào)控著生物體的性狀。

10.【答案】(1)從上向下

(2)丙由兩條肽鏈組成

(3)相對分子質(zhì)量；丙；乙

(4)低溫

【知識點(diǎn)】酶的相關(guān)綜合；蛋白質(zhì)的提取和分離

【解析】【解答】(1)進(jìn)行凝膠電泳時，相對分子質(zhì)量越大的DNA片段，遷移距離越小。根據(jù)題中信息

甲的分子質(zhì)量是乙的2倍，故甲的遷移距離相對乙較小，可判斷出遷移方向是從上到下。

故填：從上向下。

(2)題中信息甲、乙均由一條肽鏈構(gòu)成，凝膠電泳時分別出現(xiàn)1個條帶，因此，丙出現(xiàn)2個條帶，說明

丙是由2條肽鏈構(gòu)成。

故填：丙由兩條肽鏈組成。

(3)凝膠色譜法主要根據(jù)蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量差異來分離蛋白質(zhì)，相對分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)，只能

進(jìn)入孔徑較大的凝膠孔隙內(nèi)，故移動距離較短，會較先被洗脫出來，分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)進(jìn)入較多的

凝膠顆粒內(nèi)，移動距離較長，比較靠后被洗脫出來。丙的相對分子質(zhì)量最大，最先被洗脫出來，乙的分

子質(zhì)量最小，最后被洗脫出來。

故填：相對分子質(zhì)量；丙；乙。

(4)低溫會抑制酶活性，但不會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致其失活，故酶一般在低溫條件下保存。

故填：低溫。

【分析】本題考查凝膠電泳技術(shù)以及電泳條帶的解析問題。DNA分子具有可解離的基團(tuán)，在一定的

pH下，這些基團(tuán)可以帶上正電荷或負(fù)電荷。在電場的作用下，這些帶電分子會向著與它所帶電荷相反的

電極移動，這個過程就是電泳。PCR的產(chǎn)物一般通過瓊脂糖凝膠電泳來鑒定。在凝膠中DNA分子的遷

移速率與凝膠的濃度、DNA分子的大小和構(gòu)象等有關(guān)。凝膠中的DNA分子通過染色，可以在波長為

300nm的紫外燈下被檢測出來。

試題分析部分

1、試卷總體分布分析

總分：28分

客觀題（占比）16.0(57.1%)

分值分布

主觀題（占比）12.0(42.9%)

客觀題（占比）8(80.0%)

題量分布

主觀題（占比）2(20.0%)

2、試卷題量分布分析

大題題型題目量（占比）分值（占比）

選擇題8(80.0%)16.0(57.1%)

非選擇題2(20.0%)12.0(42.9%)

3、試卷難度結(jié)構(gòu)分析

序號難易度占比

1普通(60.0%)

2容易(30.0%)

3困難(10.0%)

4、試卷知識點(diǎn)分析

序號知識點(diǎn)（認(rèn)知水平）分值（占比）對應(yīng)題號

1基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系6.0(21.4%)9

2酶促反應(yīng)的原理2.0(7.1%)8

3自然選擇與適應(yīng)2.0(7.1%)2

4探究影響酶活