趙夢輝-滎陽高級中學-高二語文《荷花淀》課件

Πλατ?ν荷花淀孫犁

相傳河北的白洋淀是嫦娥奔月遺落寶鏡的碎片而形成的湖泊水淀，盧溝橋事變后，日寇鐵蹄肆虐，白洋淀人民在黨的領(lǐng)導下，明理知義，男人勇赴前線，女人堅守家園，演繹出共克時艱的民族壯舉。

當代作家孫犁在延安的窯洞里，用自制的墨水、草紙，就著昏黃的油燈，生動記錄了這一斗爭的歷史畫卷：一群純樸的青年女性，在充滿詩情畫意的國土上，在家園淪喪的黑暗時刻所表現(xiàn)出的崇高的民族氣節(jié)，積極樂觀的向上精神，樸素美好的生活愿望以及對丈夫樸實、含蓄、熾烈、真摯的愛。

今天，就讓我們共同學習孫犁詩一樣的小說《荷花淀》。走進荷花淀學習目標

1.閱讀預(yù)習提示，了解故事發(fā)生的時代背景，孫犁作品及風格，找出《荷花淀》詩體小說的“語言”風格。

2.通讀全文，用四字小標題概括故事發(fā)生、發(fā)展、高潮結(jié)局三部分內(nèi)容。

3.找出第二部分開頭水生嫂、小媳婦們的語言描寫，概括其人物性格，并在老師的引導下進一步體會、理解《荷花淀》的語言風格。

4.找出文中三處自然環(huán)境描寫的句子，概括其作用，并在老師的引導下體會《荷花淀》另一種語言風格。

5.革命傳統(tǒng)與革命精神的教育：或?qū)懸环鶎β?lián)或一首詩或一段頒獎詞，表現(xiàn)白洋淀人民識大體、明大義，反抗侵略的革命精神，先在小組交流，優(yōu)勝者在班級交流。檢測預(yù)習：1.通過閱讀預(yù)習提示，我們可以看出孫犁《荷花淀》“詩體小說”的語言風格是：質(zhì)樸清新的鄉(xiāng)土氣息，淡雅疏朗的詩情畫意。2.讀準字音白洋淀

錠子

搖櫓鳧水噘嘴

吮吸葦眉子

投奔疲于奔命

晌午

2.讀準字音白洋淀

diàn錠子dìng搖櫓lǔ鳧水fú噘嘴

juē

吮吸

shǔn葦眉子

wěi投奔bèn疲于奔命

bēn晌午shǎng

夫妻話別3.梳理文章結(jié)構(gòu)，用四字小標題概括故事發(fā)生、發(fā)展、高潮結(jié)局三部分內(nèi)容。探夫遇險助夫殺敵1—31開端32—61發(fā)展62—85高潮、結(jié)局四、研讀探究，感受詩體小說風格1.人物是小說的核心，語言是作品的靈魂。找出第二部分水生嫂、小媳婦們的語言描寫，概括其人物性格，并分析其所體現(xiàn)的語言風格。

語言風格語言描寫人物性格美

“聽說他們還在這里沒走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。”

人性美人情美

“我有句要緊的話，得和他說說?！薄奥犓f，鬼子要在同口安據(jù)點...”

“哪里就碰得那么巧，我們快去快回來?！薄拔冶緛聿幌肴?，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭??！”

熱烈含蓄心直口快穩(wěn)重謹慎率直急切羞怯忸怩質(zhì)樸清新鄉(xiāng)土氣息四、研讀探究，感受詩體小說風格2.找出文中三處自然環(huán)境描寫的句子，概括其作用，領(lǐng)會《荷花淀》所體現(xiàn)的另一種語言風格。

語言風格環(huán)境描寫作用

A（1-3段）月亮升起來，院子里涼爽得很，干凈得很。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。風吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香。

B.（40段）水像無邊的跳蕩的水銀。C.（61段）一望無際的密密層層大荷葉，迎著陽光舒展開，就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧

①交代故事發(fā)生背景；②營造了一種清新、恬靜的氣氛；③表現(xiàn)了家鄉(xiāng)的美麗富饒，為下文水生參軍痛擊敵人作鋪墊；④烘托水生嫂勤勞、善良、淳樸、美麗的形象。①表現(xiàn)婦女們未見到丈夫，內(nèi)心空落、無聊、無趣的心情。

①暗喻了根據(jù)地人民精誠團結(jié)、同仇敵愾，克敵制勝的信心；②暗示了這里將發(fā)生一場戰(zhàn)斗；③為下文婦女們躲進荷花淀，戰(zhàn)士們伏擊敵人作鋪墊。淡雅疏朗詩情畫意五、精神傳承，感悟民族精神

請同學們或?qū)懸环鶎β?lián)或?qū)懸皇自娀驅(qū)懸欢晤C獎詞，表現(xiàn)白洋淀人民識大體、明大義，反抗侵略的革命精神，先在小組交流，優(yōu)勝者在班級交流。對聯(lián)：

探夫遇寇荷花淀

助夫殲敵蘆葦蕩

五、精神傳承，感悟民族精神

請同學們或?qū)懸环鶎β?lián)或?qū)懸皇自娀驅(qū)懸欢晤C獎詞，表現(xiàn)白洋淀人民識大體、明大義，反抗侵略的革命精神，先在小組交流，優(yōu)勝者在班級交流。荷花淀

白洋淀里編席忙，

日寇鐵蹄踐家鄉(xiāng)。

明義參軍好兒郎，

蘆葦蕩里殲敵忙。五、精神傳承，感悟民族精神請同學們寫一幅對聯(lián)或一首詩詞，表現(xiàn)青年男女識大體、明大義，反抗侵略的革命精神，先在小組交流，優(yōu)勝者在班級交流。頒獎詞：白洋淀青年婦女群體

那是一片神奇的水域，一個據(jù)說是嫦娥奔月遺落寶鏡碎片而成的富饒水淀：