江蘇省徐州市期末真卷重組卷-2023-2024學(xué)年六年級語文下冊（統(tǒng)編版）

-2024學(xué)年六年級語文下冊期末復(fù)習(xí)江蘇省徐州市真題重組卷考試時(shí)間：90分總分：100分第一部分積累運(yùn)用（41分）一、書寫題。（10分）1.（2021·徐州·小升初）抄寫下面的句子，做到正確規(guī)范、行款整齊，力求美觀。（2分）“情以物遷，辭以情發(fā)?！睂懳恼戮拖裾f話一樣，要抒發(fā)自己的真實(shí)情感。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.（2020·徐州·期末）字、詞、句我會用。（把拼音對應(yīng)的字詞寫在括號里，橫線上填寫合適的詩句）（8分）六年的小學(xué)生活就要畫上句點(diǎn)?；厥淄S多往事仍歷歷在目，校園處處都曾留下我探索的腳步。教室里，似乎還能聽到老師的諄諄教誨、同學(xué)們投入的朗讀和激烈的biàn（）論，；操場上，似乎還閃現(xiàn)著我們在烈日下練習(xí)廣播操的身影，那種被chuí（）煉的滋味那么難áo（），又那么難忘！走廊里，似乎還能看到我和好朋友nì（）在一起的身影，我們彼此依wēi（），一起聊著喜歡的話題，一起翻看喜愛的書jí（），一起分享那些或快樂或倒méi（）的童年往事，一起相約把悲傷寫在紙條埋zàng（）在校門口的大樹下……因?yàn)橛辛擞亚榈呐惆椋业哪穷wbōlí（）心，越來越堅(jiān)強(qiáng)，我們相約要讓笑容多在臉龐zhàn（）放，我們相約無論走到哪里同páo（）之誼都不能忘！未來的路不管會遇到多少挫折，我們都要像竹石那樣：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（填寫恰當(dāng)?shù)脑娋洌┚磹鄣哪感！⒂H愛的老師、可愛的小伙伴們，我會永遠(yuǎn)把你們在記憶里珍藏。二、選擇題。（將正確答案的序號填在括號里）（16分）1.（2021·徐州·小升初）下面語段中加點(diǎn)字讀音有誤的一組是（）。（2分）使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。A.誨（huì）弈（yì）B.惟（wéi）雖（suī）C.將（jiāng）援（yuán）D.俱（jù）弗（fó）2.（2020·徐州·期末）下面詞語中，沒有錯別字的一組是（）。（2分）A.竣工暴燥浮想聯(lián)翩秩序井然B.鍛煉模型莫名其妙司空見慣C.籃球朗頌神采奕奕美輪美奐D.誕生安詳不假思索迫不急待3.（2020·徐州·期末）下列詞語中加點(diǎn)字的意思不正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.孜孜不倦（努力不懈的樣子）B.顧名思義（照顧）C.至仁至義（正義）D.只留清氣滿乾坤（天地）4.（2023·徐州·期末）下面選項(xiàng)中加點(diǎn)詞句使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（2分）A.如果看待問題總是見微知著，就像盲人摸象一樣，就無法得到正確而深刻的認(rèn)識。B.小文同學(xué)堅(jiān)信“讀書須用意，一字值千金”，所以閱讀時(shí)，她總能靜下心來，細(xì)讀慢品。C.神舟十六號載人飛船成功升空，大江南北處處懸燈結(jié)彩，慶祝祖國航天科技再結(jié)新果。D.古人云“窮則變，變則通，通則久”，你不妨從另外的角度思考一下解決問題的辦法。5.（2020·徐州·期末）下列句子的表達(dá)和其他各句不一樣的一句是（）。（2分）A.這天太熱了，在路上走一會兒我就成烤肉了，撒點(diǎn)孜然就可以直接吃了！B.這塊地方?jīng)]有巴掌大，怎么能坐下這么多人呢？C.要說渴，我還真有點(diǎn)渴，嗓子冒煙臉冒火，我能喝下一條江，我能喝下一條河。D.過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。6.（2020·徐州·期末）下列詩句、名言使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（2分）A.我們要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，并且要博覽群書，這樣才不會有“書到用時(shí)方恨少”的遺憾。B.被人誤會了并不可怕，因?yàn)椤敖R魚性，近山識鳥音”，真相總有大白的一天。C.班會課上，劉老師給我們講的美德故事“潤物細(xì)無聲”，指引著我們健康成長。D.老師常常說我們將來會比他更優(yōu)秀，因?yàn)椤扒啵≈谒{(lán)而青于藍(lán)”。7.（2023·徐州·期末）下面選項(xiàng)中的句子與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（2分）端午時(shí)節(jié)，已是仲夏季節(jié)，草木茂盛，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。鳥兒藏在樹林深處，不管有沒有人走過，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。我們家過端午，傳統(tǒng)節(jié)目是包粽子。媽媽及早就會打下一把把寬寬的葦葉，陰干在屋里；從路旁的馬蘭草上剪下一根根長長的草葉。紅棗大米紅紅白白，泡在瓷盆里，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。包粽子時(shí)，先捋平葦葉，放上糯米和紅棗，粽子包成菱形后，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一頭放進(jìn)嘴里用牙咬住，沿著另一頭去捆扎那米粽。不一會兒，一個(gè)個(gè)造型獨(dú)特、翠綠可愛的粽子就裝滿了盆。①都會長一聲短一聲地鳴叫②像極了大小不一的紅白珍珠③抽出泡在水里的馬蘭草葉④到處是濃密的樹葉，高深的青草A.①④③②B.①④②③C.④①②③D.④①③②8.（2020·徐州·期末）下面關(guān)于書籍的閱讀表達(dá)有錯誤的一項(xiàng)是（）。（2分）A.魯濱遜在黃島生活28年后，因幫助一個(gè)船長制服叛變的水手，得以乘船返回自己的祖國。（《魯濱遜漂流記》）B.尼爾斯騎的那只鵝叫莫頓。（《騎鵝旅行記》）C.愛麗絲喝了桌上小瓶子的水，結(jié)果變得越來越大。（《愛麗絲漫游奇境》）D.湯姆、喬和哈克被大家誤以為死去了，他們還參加了自己的“葬禮”。（《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》）三、（2022·徐州·小升初）識字學(xué)詞是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。（9分）①餃子②攪和③憂傷④依偎⑤宴會⑥翻箱倒柜⑦欣慰⑧暢快⑨搜集⑩端午粽?書籍?心平氣和1.請你根據(jù)提示給上面12個(gè)詞語梳理和歸類（填寫詞語的序號）。（6分）（1）與生活場景（事物）有關(guān)的詞語：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）描寫心情的詞語：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）描寫動作的詞語：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.詞語能抒寫生活。上面哪些詞語讓你聯(lián)想到了生活中的某個(gè)場景？請用一兩句話描述出來，至少選用2個(gè)不同類的詞語。（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、（2022·徐州·小升初）詩歌的語言是優(yōu)雅的。你能根據(jù)積累恰當(dāng)運(yùn)用嗎？（6分）1.下面詩句空白處對應(yīng)填寫的序號正確的一項(xiàng)是（）。（2分）好雨知時(shí)節(jié)，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，早有蜻蜓立上頭。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天氣晚來秋。千里黃云白日曛，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。①小荷才露尖尖角②北風(fēng)吹雁雪紛紛③當(dāng)春乃發(fā)生④空山新雨后A.④②③①B.③②④①C.④①③②D.③①④②2.四季生活有詩意。上面哪句詩勾起了你美好的記憶？請你回憶一次游覽經(jīng)歷，用一段話寫清游覽時(shí)間、地點(diǎn)及景物特點(diǎn)等，并恰當(dāng)引用詩句。（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第二部分閱讀欣賞（29分）五、（2022·宿遷·小升初）非連續(xù)性文本閱讀。（11分）向著科學(xué)的夢想進(jìn)發(fā)材料一：①你聽說過大疆無人機(jī)嗎？它是中國自主研發(fā)并制造的無人駕駛飛機(jī)，技術(shù)世界領(lǐng)先，廣泛應(yīng)用于搶險(xiǎn)救災(zāi)、農(nóng)業(yè)植保、快遞物流等眾多領(lǐng)域。②大疆無人機(jī)的成功，源于創(chuàng)始人汪滔少年時(shí)的一個(gè)夢想。汪滔從小就對廣袤的天空充滿好奇。16歲那年，他得到了一架遙控直升機(jī)，但這架遙控直升機(jī)操控一會兒就掉了下來，高速旋轉(zhuǎn)的螺旋槳還把他的手劃破了。汪滔不僅沒有退縮，心里還萌生了一個(gè)想法——制造一架能夠自動控制的直升機(jī)。③這個(gè)想法在汪滔的心里扎下根來。上大學(xué)時(shí)，他選擇了電子與計(jì)算機(jī)工程學(xué)專業(yè)，全身心投入到無人機(jī)的研發(fā)、制造中。他夜以繼日地工作，從做出第一臺樣品，到組建團(tuán)隊(duì)艱難創(chuàng)業(yè)，再到生產(chǎn)出世界一流的無人機(jī)，一步一步把少年時(shí)的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。材料二：①2022年4月16日，神舟十三號載人飛船航天員翟志剛、王亞平、葉光富結(jié)束了6個(gè)月的太空之行，順利返航，成為萬眾矚目的航天英雄。②你知道嗎？航天員們?yōu)榱恕帮w天”夢想，付出了極為艱辛的努力。他們不僅要掌握各種航天科學(xué)知識，還要經(jīng)歷常人難以承受的超重耐力與適應(yīng)性訓(xùn)練、前庭功能訓(xùn)練、著陸沖擊訓(xùn)練、中性浮力水槽訓(xùn)練等多重考驗(yàn)。③超重耐力與適應(yīng)性訓(xùn)練是為了讓航天員在飛船上升和下降的過程中，始終保持清醒的狀態(tài)。在高速旋轉(zhuǎn)的載人離心機(jī)中，航天員要承受8倍重力加速度，相當(dāng)于8個(gè)自身重量壓在身上。進(jìn)行這項(xiàng)訓(xùn)練時(shí)，航天員的臉部肌肉會因?yàn)閺?qiáng)大的牽扯力而嚴(yán)重變形，眼淚不自覺地往外流，呼吸困難、腦部缺血……在這種情況下，他們還必須完成各種技術(shù)動作。④前庭功能訓(xùn)練，主要是為了降低航天員在失重環(huán)境下“空間運(yùn)動病”的發(fā)生幾率。當(dāng)航天員坐到轉(zhuǎn)椅上，戴上眼罩，固定好頭、腳及雙臂，經(jīng)歷360度順時(shí)針、逆時(shí)針、上下擺動等“天翻地覆”的折騰后，還要能分清東西南北?！蓍L期的艱苦訓(xùn)練，讓航天員們擁有了過人的膽識、強(qiáng)健的體質(zhì)和高超的技術(shù)。在“神十三”發(fā)射升空和返回途中，在漂浮太空的183天里，三位航天員戰(zhàn)勝了許多困難，圓滿完成所有任務(wù)，安全返回地球。1.閱讀材料一，提取關(guān)鍵信息，用簡潔的語言概括內(nèi)容（每空不超過12個(gè)字）（4分）①（大疆無人機(jī)，世界領(lǐng)先）——②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿——③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.材料二③④自然段介紹了航天員艱苦訓(xùn)練的情況。下面的理解是否正確？對的畫“√”，錯的畫“×”。（3分）（1）用來給航天員做超重耐力與適應(yīng)性訓(xùn)練的機(jī)器是高速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)椅。（）（2）航天員在進(jìn)行前庭功能訓(xùn)練時(shí)，經(jīng)歷“天翻地覆”的折騰后還要能分清方向。（）（3）航天員在超重耐力與適應(yīng)性訓(xùn)練中，要承受許多痛苦并同時(shí)完成各種技術(shù)動作。（）3.如果請你圍繞“科學(xué)探索的成功，總是垂青于為夢想而努力的人”這個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行一次演講。你會怎樣合理運(yùn)用上文的兩個(gè)事例來論證你的觀點(diǎn)？請用提綱的方式表達(dá)出來。（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿六、（2021·徐州·小升初）閱讀短文，回答問題。（18分）一粒種子改變世界①1953年，23歲的袁隆平從農(nóng)學(xué)院畢業(yè)，來到湖南一所偏遠(yuǎn)的農(nóng)校，開始了他熱愛的農(nóng)業(yè)教學(xué)和研究。1959年至1961年，是三年困難時(shí)期，全國鬧饑荒。袁隆平也挨了不少餓，靠吃野菜、樹皮活命。看著人們挨餓，袁隆平非常難過，他下決心研究水稻，讓人們吃飽飯。通過查找資料、搞試驗(yàn)、向農(nóng)民請教，袁隆平發(fā)現(xiàn)農(nóng)民最需要高產(chǎn)的水稻種子?？墒?，到哪里去尋找那樣的種子呢？只能向大自然這個(gè)神奇寶庫求助了。袁隆平不顧風(fēng)吹日曬，常常只帶點(diǎn)饅頭和水，蹲在稻田里尋找長勢特別好的水稻。②1961年7月的一天，在觀察了上萬株水稻后，袁隆平發(fā)現(xiàn)了一株有230粒稻谷的稻子！他高興極了，給它取名“鶴立雞群”。但是“鶴立雞群”的種子長出的稻株表現(xiàn)并不好，高高矮矮，參差不齊，這是為什么呢？袁隆平反復(fù)琢磨，查找各種資料。有一天，他靈感突現(xiàn)，意識到那株“鶴立雞群”是天然雜交水稻?！疤烊浑s交水稻屬于偶然現(xiàn)象，我可以研究人工雜交水稻！”想到這里，袁隆平充滿了干勁。③既然大自然中存在天然雜交水稻，那就一定存在天然雄性敗育株（指雄蕊不能發(fā)育的植株）。只要找到它，就能解決水稻雜交的難題。可是，天然雄性敗育株長什么樣？當(dāng)時(shí)全世界都沒有相關(guān)記載，只能靠專業(yè)判斷和想象。面對如此巨大的挑戰(zhàn)，袁隆平?jīng)]有退縮。④1964年6月下旬，正是早稻吐穗揚(yáng)花的季節(jié)，袁隆平和妻子在湖南安江農(nóng)校周邊的稻田里開始了尋找之旅。因?yàn)樵趶?qiáng)光下觀察效果最好，所以袁隆平總是在烈日炎炎的中午，走進(jìn)蒸籠一樣的稻田，他肩上斜挎著一只標(biāo)本夾，右手一只鑷子，左手一個(gè)放大鏡，一朵一朵地觀察稻花。串串汗珠不斷從他的臉上滾落下來，身上的白襯衫早已被汗水浸透，變得有些發(fā)黃。只見他不時(shí)用衣袖胡亂擦一把臉，接著又低頭沉入放大鏡下的微觀世界。在他眼里，除了田野里那些正開得洋洋灑灑的稻花，世間其他的一切仿佛都已不復(fù)存在。⑤一天，兩天，三天……十三天過去了，袁隆平大海撈針般的尋覓毫無進(jìn)展。他拖著疲憊的身子，好不容易走到田頭的苦楝樹下，靠在樹干上，就昏了過去，醒來之后，他喝了幾口水，又走進(jìn)農(nóng)田。妻子埋怨他：“你不要命了。”他笑著說：“命還是要的，這條命要跟時(shí)間賽跑呢。再不抓緊，過幾天揚(yáng)花季節(jié)就要結(jié)束了。”⑥十六天后，袁隆平在勘察第6400株稻穗時(shí)，終于發(fā)現(xiàn)了第一株天然雄性敗育株。為了擁有更多的樣本，便于總結(jié)規(guī)律，袁隆平繼續(xù)尋找……⑦1965年夏天，袁隆平在對8500多株水稻進(jìn)行認(rèn)真觀察后，又找到了5株天然雄性敗育株。他把這些稻株視如珍寶。春天來了，他在試驗(yàn)田里親自耕耘，親自播種，陪伴秧苗茁壯成長。通過堅(jiān)持不懈的研究，試驗(yàn)取得了突破性進(jìn)展，袁隆平感到欣喜，他相信利用水稻雄性不育系進(jìn)行人工雜交制種，可以獲得很高的產(chǎn)量和效益。⑧1970年10月，在海南的一處荒野里，袁隆平的助手找到了1株天然雄性敗育野生稻。正在北京查資料的袁隆平立即趕到海南，展開更加深入細(xì)致的研究。后來，這株在雜交育種方面價(jià)值更高的野生水稻被命名為“野敗”，它成了袁隆平雜交水稻研究的突破口。1973年，雜交水稻研究終于成功了，解決了全世界許多人吃不飽飯的問題。今天，雜交水稻的產(chǎn)量仍在不斷提高。人們把雜交水稻稱為“東方魔稻”，把袁隆平稱為“雜交水稻之父”。1.聯(lián)系上下文和自己的經(jīng)驗(yàn)，理解下列詞語在文中的意思。（2分）（1）鬧饑荒:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）“東方魔稻”：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.短文按照時(shí)間順序，寫了袁隆平的三次發(fā)現(xiàn)和研究經(jīng)歷：（1）發(fā)現(xiàn)和研究“鶴立雞群”（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。其中詳寫了（請?zhí)顚懶蛱枺撸撸撸?。?分）3.關(guān)注人物的言行、神態(tài)，可以體會人物的精神品質(zhì)。如閱讀④⑤自然段，我們從“總是在烈日炎炎的中午，走進(jìn)蒸籠一樣的稻田”，可以讀出袁隆平為了在最佳時(shí)段尋找稻花，不懼驕陽、不怕炎熱的吃苦精神；從“用衣袖胡亂擦一把臉”“接者又低頭沉入放大鏡下的微觀世界”，可以讀出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；從“拖著疲憊的身子”“昏了過去”“喝了幾口水，又走進(jìn)農(nóng)田”這一連串的動作，可以讀出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；從他和妻子的對話中，還可以讀出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分）4.第⑦自然段中，袁隆平將找到的6棵天然雄性敗育株“視如珍寶”，是因?yàn)椋ǎㄟx擇理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)）。（3分）A.這6棵稻株是湖南安江農(nóng)場附近稻田里長勢最好的稻子。B.袁隆平從上萬棵稻株中找到6棵天然雄性敗育株，太不容易了。C.這些費(fèi)盡心血找到的稻株將為雜交水稻實(shí)驗(yàn)帶來重要突破。D.袁隆平終于可以在自己的試驗(yàn)田里親子耕耘，親自播種了。5.袁隆平在雜交水稻研究方面獲得了巨大成就，給全世界帶來了福音。請快速默讀全文，并聯(lián)系《真理誕生于一百個(gè)問號之后》中的內(nèi)容，想一想：（1）袁隆平爺爺有哪些成功的秘訣？請結(jié)合他的事例來談?wù)劊ú簧儆谌齻€(gè)方面）；（2）這些秘訣給你的學(xué)習(xí)和成長帶來了哪些啟發(fā)？（6分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第三部分習(xí)作表達(dá)（30分）七、（2023·徐州·期末）書面表達(dá)。（30分）在“難忘小學(xué)生活”單元學(xué)習(xí)中，你是否精心制作了屬于自己的成長紀(jì)念冊？在收集和篩選成長資料的時(shí)候，有沒有一張有紀(jì)念意義的照片、一張令你驕傲的獲獎證書、一件自己得意的作品……最讓你心動？這張照片（證書）、這件作品……背后又有怎樣的故事？請寫一篇文章，分享這個(gè)故事，抒發(fā)你的真實(shí)情感。寫作要求：（1）題目自擬。（2）文從字順，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感。（3）書寫規(guī)范整潔，力求美觀，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。（4）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

參考答案與解析一、1.“情以物遷，辭以情發(fā)?！睂懳恼戮拖裾f話一樣，要抒發(fā)自己的真實(shí)情感?！窘馕觥勘绢}考查抄寫句子。書寫時(shí)要注意行款整齊、布局合理。書寫要正確，不出現(xiàn)錯別字和不規(guī)范的字。書寫時(shí)要注意“情、辭、章、像、真、感”容易寫錯。2.辯錘熬膩偎籍霉葬玻璃綻袍千磨萬擊還堅(jiān)勁任爾東西南北風(fēng)【解析】本題考查學(xué)生看拼音寫字詞的能力和對古詩詞的識記。學(xué)生要根據(jù)給出的拼音，認(rèn)真拼讀，并注意書寫的正確性。這道題要注意“辯”、“錘”、“膩”、“葬”等字的正確書寫。竹石鄭板橋（清）咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。二、1.D【解析】本題考查對字音的辨析能力。D項(xiàng)，有誤。弗：fú意思：漢語通用規(guī)范一級字。最早見于甲骨文。本義是矯正，后常用義是作否定副詞，相當(dāng)于“不”。2.B【解析】本題考查字形的辨析，學(xué)生平時(shí)要注意積累。A項(xiàng)，“暴燥”應(yīng)為“暴躁”，形容遇事好發(fā)急，不能控制感情。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)，“朗頌”應(yīng)為“朗誦”，指大聲朗讀。D項(xiàng)，“迫不急待”應(yīng)為“迫不及待”，形容心情十分急切，急迫得不能再等待。3.B【解析】本題字義辨析、詞語解釋。ACD字義解釋正確，B顧名思義：從事物的名稱聯(lián)想到它的含義。顧：看。故答案為B。4.A【解析】本題考查詞語運(yùn)用。A.指見到事情的苗頭，就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢。比喻小中見大、以小見大。用詞不當(dāng)。B.指想文采出眾，一字千金，就得在讀書時(shí)下一番苦功夫。出自于明代·佚名《增廣賢文》C.指掛燈籠結(jié)彩帶。形容喜慶景象。D.指事物發(fā)展到了極點(diǎn)，就要發(fā)生變化，發(fā)生變化，才會使事物的發(fā)展不受阻塞，事物才能不斷的發(fā)展。說明在面臨不斷發(fā)展的局面時(shí)，必須要改變現(xiàn)狀，進(jìn)行變革和革命。出自西周姬昌《周易系辭下》。5.D【解析】本題考查學(xué)生對句子修辭手法的理解和掌握能力，學(xué)生要根據(jù)具體的語境去分析。這道題中，A、B、C三個(gè)句子都用了夸張的修辭手法，而D中是把“過去的日子”比作了“輕煙”和“薄霧”，運(yùn)用的是比喻的修辭手法。所以選D。6.C【解析】本題考查學(xué)生對詩句、名言的理解和掌握能力。學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)中要注意認(rèn)真聽講，注意積累相關(guān)知識點(diǎn)。A“書到用時(shí)方恨少”意思是等到真正用到知識的時(shí)候才后悔自己學(xué)的知識太少了。最后啟示我們平時(shí)應(yīng)當(dāng)勤學(xué)好問，等到真正用到知識的時(shí)候，才不會手忙腳亂地去翻書。B“近水識魚性，近山識鳥音”意思是臨近水邊，時(shí)間長了，就會懂得水中魚的習(xí)性；靠近山林，時(shí)間長了，就會知道林中鳥兒的習(xí)性。C“潤物細(xì)無聲”意思是表面的意思是悄然無聲地滋潤著大地萬物，就是在不知不覺中讓別人受益。該句子更多強(qiáng)調(diào)潛移默化的影響，而不是“美德故事”，所以C錯誤。D“青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)”意思是一代比一代更優(yōu)秀，后人勝于前人。所以選C。7.C【解析】本題考查句子的排序。語句排序時(shí)，要先將文段的內(nèi)容仔細(xì)閱讀一遍，看看每一句話隱含的信息，上下句有沒有關(guān)聯(lián)，然后在根據(jù)語境要求和句子之間的邏輯關(guān)系，進(jìn)行重新排序填入。對給出的選項(xiàng)分析可知A、B、D有誤，C正確。對第一句“草木茂盛”和“到處是濃密的樹葉，高深的青草”銜接恰當(dāng)，第二句的內(nèi)容是對前一句內(nèi)容的進(jìn)一步補(bǔ)充說明，所以選④；對第二句進(jìn)行分析可知“鳥兒藏在樹林深處，不管有沒有人走過”“鳥兒”都會叫，和“都會長一聲短一聲地鳴叫”銜接恰當(dāng)，所以選①；對第六句“紅棗大米紅紅白白，泡在瓷盆里”進(jìn)行分析可知，紅和白的大棗和白米像什么？所以和“像極了大小不一的紅白珍珠”銜接合理，所以選②；對第七句“粽子包成菱形后”應(yīng)該用馬蘭草葉捆，和“抽出泡在水里的馬蘭草葉”銜接合理，所以選③；故答案是：④①②③，選C。8.C【解析】本題考查學(xué)生對名著的理解和掌握能力，學(xué)生要在課后多注意閱讀書籍，并掌握其中的主要人物、故事情節(jié)等。A《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的一部長篇小說，該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索在航海途中遇到風(fēng)暴，漂流到無人島上，憑著堅(jiān)韌的意志與不懈努力在荒島上生存下來，最終得以返回故鄉(xiāng)的故事。B《騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話，首次出版于1907年。在該書中，作者用新穎、靈活的手法，幽默而生動的筆調(diào)為孩子們描繪了瑞典一幅幅氣象萬千的美麗圖畫，并通過引人入勝的故事情節(jié)，對瑞典的地理和地貌、動物、植物、文化古跡、內(nèi)地居民和偏僻少數(shù)民族地區(qū)的人民的生活和風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)行了真實(shí)的記錄，融文藝性、知識性、科學(xué)性于一體。C《愛麗絲漫游奇境》故事講述了一個(gè)叫愛麗絲的小女孩，在夢中追逐一只兔子而掉進(jìn)了兔子洞，開始了漫長而驚險(xiǎn)的旅行，直到最后與撲克牌王后、國王發(fā)生頂撞，急得大叫一聲，才大夢醒來。原文中，在這個(gè)世界里，喝一口水就能縮得如同老鼠大小，吃一塊蛋糕又會變成巨人，同一塊蘑菇吃右邊就變矮，吃其左邊則又長高。所以C錯誤。D《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國小說家馬克·吐溫創(chuàng)作的長篇小說，于1876年出版。小說的故事發(fā)生在美國密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆·索亞天真活潑、敢于探險(xiǎn)、追求自由，不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。小說通過主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，對美國虛偽庸俗的社會習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判，以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈。所以選C。三、1.（1）餃子宴會端午粽書籍（2）憂傷欣慰暢快心平氣和（3）攪和依偎翻箱倒柜搜集2.除夕夜，一家人圍在飯桌旁忙著包餃子，奶奶負(fù)責(zé)和面，媽媽負(fù)責(zé)攪和餡料，我和爸爸就負(fù)責(zé)包餃子?！窘馕觥?.本題考查詞語歸類。同學(xué)們在歸類詞語時(shí)要做好相應(yīng)的標(biāo)記，以免出錯。（1）餃子、宴會、端午粽都是生活場景中的事物，書籍是閱讀的事物。（2）憂傷：憂愁悲傷。欣慰：高興而且感到安慰。暢快：舒暢快樂。心平氣和：心里平和，不急躁，不生氣。都是描寫心情的詞語。（3）攪和：攪拌。依偎：緊挨著；親熱地靠在一起。翻箱倒柜：形容徹底翻檢。搜集：搜索、收集。都是描寫動作的詞語。2.本題考查詞語造句。題目要求同學(xué)們至少選用兩個(gè)不同類的詞語來描述生活場景。示例：有一天，我發(fā)現(xiàn)自己辛苦搜集到的卡片不見了。我連忙翻箱倒柜，最后在放滿了書籍的書架上找到了那張卡片。四、1.D2.“空山新雨后,天氣晚來秋?！比缭娭兴鑼懙囊话悖?jīng)歷過風(fēng)雨洗禮的空氣散發(fā)出微涼清甜的味道，記憶中熟悉的秋天就這樣靜靜來到。我們來到田野里，稻谷翻起金色的波浪，玉米飽滿的彎著腰，高粱舉起燃燒的火把。我們來到果園里，鴨梨掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅彤彤的臉頰，石榴樂得合不攏嘴。我們來到公園里，丹桂飄香，秋色宜人。各種各樣的菊花盛開了，空中飄著梧桐葉，給大地鋪上了黃地毯。是誰把秋天變得這么美麗？聽，藍(lán)天上的大雁這樣回答，它們排著大大的人字，好像在說：“是勤勞的人們畫出秋天的美景！”【解析】本題考查古詩理解運(yùn)用。1.“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！背鲎蕴拼鸥Φ摹洞阂瓜灿辍?。全詩：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！背鲎运未鷹钊f里的《小池》。全詩：泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。“空山新雨后，天氣晚來秋?！背鲎蕴拼蹙S的《山居秋暝》。全詩：空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留?！扒Ю稂S云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。”出自唐代高適的《別董大·其一》。全詩：千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。2.本題考查書面表達(dá)能力。注意需要引用題干中的詩句；交代游覽的時(shí)間、地點(diǎn)、人物；按照游覽順序，依次寫出游覽的景點(diǎn)及這些經(jīng)典的特點(diǎn)；最后寫出游覽感受。五、1.遙控直升機(jī)失敗，萌生夢想研發(fā)制造，夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)【解析】本題考查的是對內(nèi)容的概括。由材料一第②自然段句子“但這架遙控直升機(jī)操控一會兒就掉了下來，高速旋轉(zhuǎn)的螺旋槳還把他的手劃破了。汪滔不僅沒有退縮，心里還萌生了一個(gè)想法——制造一架能夠自動控制的直升機(jī)”可概括為：遙控（直升機(jī)）失敗，萌生夢想。由材料一第③自然段句子“上大學(xué)時(shí)，他選擇了電子與計(jì)算機(jī)工程學(xué)專業(yè)，全身心投入到無人機(jī)的研發(fā)、制造中。他夜以繼日地工作，從做出第一臺樣品，到組建團(tuán)隊(duì)艱難創(chuàng)業(yè)，再到生產(chǎn)出世界一流的無人機(jī)，一步一步把少年時(shí)的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”可概括為：研發(fā)制造，夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。2.（1）×（2）√（3）√【解析】本題考查文章內(nèi)容的理解。（1）從材料二第③自然段句子“在高速旋轉(zhuǎn)的載人離心機(jī)中，航天員要承受8倍重力加速度，相當(dāng)于8個(gè)自身重量壓在身上?！笨芍案咚傩D(zhuǎn)的轉(zhuǎn)椅”有誤。應(yīng)為“高速旋轉(zhuǎn)的載人離心機(jī)”，選項(xiàng)說法錯誤。（2）從材料二第③自然段句子“當(dāng)航天員坐到轉(zhuǎn)椅上，戴上眼罩，固定好頭、腳及雙臂，經(jīng)歷360度順時(shí)針、逆時(shí)針、上下擺動等“天翻地覆”的折騰后，還要能分清東西南北?！边x項(xiàng)說法正確。（3）從材料二第③自然段句子“在高速旋轉(zhuǎn)的載人離心機(jī)中，航天員要承受8倍重力加速度，相當(dāng)于8個(gè)自身重量壓在身上。進(jìn)行這項(xiàng)訓(xùn)練時(shí)，航天員的臉部肌肉會因?yàn)閺?qiáng)大的牽扯力而嚴(yán)重變形，眼淚不自覺地往外流，呼吸困難、腦部缺血……在這種情況下，他們還必須完成各種技術(shù)動作。”可知選項(xiàng)說法正確。3.我先選材料一中的事例，用來證明科學(xué)探索的成功首先要有夢想并為之堅(jiān)持努力；我再選材料二中的事例，用來證明在努力的過程中，我們還要能夠經(jīng)受嚴(yán)峻的考驗(yàn)，克服許多難以想象的困難?！窘馕觥勘绢}考查的是對材料的運(yùn)用能力。圍繞觀點(diǎn)中的關(guān)鍵詞“為夢想努力”，精準(zhǔn)確立兩個(gè)事例論證觀點(diǎn)的不同角度，論證清晰。同時(shí)，兩個(gè)事例之間有明顯的邏輯遞進(jìn)關(guān)系，語言準(zhǔn)確、通順完整。材料一中的大疆無人機(jī)創(chuàng)始人汪滔的成功源于小時(shí)候的夢想，為了夢想持之以恒，堅(jiān)持不懈地付出努力，最終把自己的夢想變成了現(xiàn)實(shí)，材料二中的事例說明了航天員在經(jīng)歷了無數(shù)困難之后才等執(zhí)行飛行任務(wù)。在完成夢想的同時(shí)，我們還要克服困難，經(jīng)受考驗(yàn)。六、1.（1）指遭遇荒年。（2）袁隆平的雜交水稻?！窘馕觥勘绢}考查詞語的解釋。（1）鬧饑荒：指遭遇荒年。文中指全國人民遭受饑餓。（2）“東方魔稻”：文中指袁隆平發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)量高的雜交水稻。2.發(fā)現(xiàn)和研究天然雄性敗育株。發(fā)現(xiàn)和研究“野敗”。（2）【解析】本題考查文章主要內(nèi)容的概括。首先應(yīng)該看每一段主要寫的是什么，再看寫每個(gè)內(nèi)容的篇幅，通過比較找到主要內(nèi)容。對于內(nèi)容重點(diǎn)則要根據(jù)每個(gè)重點(diǎn)段內(nèi)容具體概括。文章第一、二自然段主要寫了袁隆平發(fā)現(xiàn)和研究“鶴立雞群”。由“既然大自然中存在天然雜交水稻，那就一定存在天然雄性敗育株（指雄蕊不能發(fā)育的植株）。只要找到它，就能解決水稻雜交的難題?！薄罢窃绲就滤霌P(yáng)花的季節(jié)，袁隆平和妻子在湖南安江農(nóng)校周邊的稻田里開始了尋找之旅?！薄笆旌?，袁隆平在勘察第6400株稻穗時(shí)，終于發(fā)現(xiàn)了第一株天然雄性敗育株?！薄巴ㄟ^堅(jiān)持不懈的研究，試驗(yàn)取得了突破性進(jìn)展，袁隆平感到欣喜，他相信利用水稻雄性不育系進(jìn)行人工雜交制種，可以獲得很高的產(chǎn)量和效益?！笨芍?，文章第三到七自然段詳細(xì)的寫了袁隆平發(fā)現(xiàn)和研究天然雄性敗育株的過程。由“在海南的一處荒野里，袁隆平的助手找到了1株天然雄性敗育野生稻。正在北京查資料的袁隆平立即趕到海南，展開更加深入細(xì)致的研究。后來，這株在雜交育種方面價(jià)值更高的野生水稻被命名為‘野敗’，它成了袁隆平雜交水稻研究的突破口。”可知，文章第八自然段主要寫了袁隆平發(fā)現(xiàn)和研究“野敗”。3.袁隆平不顧天氣炎熱、滿身汗水，投入、專注、忘我的研究狀態(tài)袁隆平克服身體極度不適，不顧個(gè)人安危，為了發(fā)現(xiàn)稻株，分秒必爭，堅(jiān)持不懈的守在稻田里的科學(xué)精神袁隆平幽默、樂觀的生活態(tài)度，表現(xiàn)了他與時(shí)間賽跑，早日找到稻株的決心和信念【解析】本題考查句子的理解與分析?！坝靡滦浜鷣y擦一把臉”“接者又低頭沉入放大鏡下的微觀世界”，說的是袁隆平在炎熱的環(huán)境下，依舊進(jìn)行稻株的研究，可以讀出袁隆平不顧天氣炎熱、滿身汗水，投入、專注、忘我的研究狀態(tài)?！巴现v的身子”“昏了過去”“喝了幾口水，又走進(jìn)農(nóng)田”說的是袁隆平不顧身體的疲勞，依舊守在稻田里，可以讀出袁隆平克服身體極度不適，不顧個(gè)人安危，為了發(fā)現(xiàn)稻株，分秒必爭，堅(jiān)持不懈的守在稻田里的科學(xué)精神?！懊€是要的，這條命要跟時(shí)間賽跑呢。再不抓緊，過幾天揚(yáng)花季節(jié)就要結(jié)束了?！笔瞧拮勇裨乖∑讲活櫳眢w整日研究稻株時(shí)，袁隆平說的話語，可以讀出袁隆平幽默、樂觀的生活態(tài)度，表現(xiàn)了他與時(shí)間賽跑，早日找到稻株的決心和信念。4.C【解析】本題考查文章內(nèi)容的理解與分析。文章寫了袁隆平和妻子、助手，為了尋找天然雄性敗育株，不管高溫酷暑，不怕刮風(fēng)下雨。在茫茫稻田里一株一株地觀察。這個(gè)不是，那個(gè)不對，在觀察了14萬株水稻后，他們終于找到了第一株天然雄性敗育株。但太少了，不夠做試驗(yàn)，他們只能繼續(xù)找。在第三個(gè)年頭，終于找到了6株天然雄性敗育株。由“通過堅(jiān)持不懈的研究，試驗(yàn)取得了突破性進(jìn)展，袁隆平感到欣喜，他相信利用水稻雄性不育系進(jìn)行人工雜交制種，可以獲得很高的產(chǎn)量和效益。”可知，他把這些稻株視如珍寶，是因?yàn)檫@些費(fèi)盡心血找到的稻株將為雜交水稻實(shí)驗(yàn)帶來重要突破。5.袁隆平爺爺正像課文《真理誕生于一百個(gè)問號之后》中的科學(xué)家一樣，身上擁有著卓越科學(xué)家的品質(zhì)與精神。他以下幾個(gè)方面的成功秘訣給我?guī)韱⑹荆菏紫仍∑綘敔敁碛忻翡J的眼光，善于在生活中發(fā)現(xiàn)問題，三年自然災(zāi)害時(shí)，他看到人們都在忍饑挨餓，就下定決心研究水稻，提高水稻產(chǎn)量，解決人們吃飯問題。其次，袁隆平爺爺在發(fā)現(xiàn)問題后不斷提出問題并深入思考，比如他一直思考到哪里去尋找高產(chǎn)量的種子？天然雜交水稻“鶴立雞群”的種子生長不好后，他又開始思考如何進(jìn)行人工雜交水稻的培育？如何找到天然的天然雄性敗育