蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊 期末測試卷含完整答案（奪冠系列）

蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.通過(

)現(xiàn)象無法推測地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)。A.地震B(yǎng).火山C.地?zé)酓.雷電2.(多選)下列主要用到熱對流的是（

）。提示：請選出兩個(gè)正確選項(xiàng)。A.燒水B.炒栗子C.走馬燈轉(zhuǎn)動(dòng)D.爐子旁取暖3.當(dāng)我們的耳朵聽到上課鈴聲的刺激后，我們做出的正常反應(yīng)應(yīng)該是(

)。A.心情變得很好B.馬上停在原地C.迅速往教室跑去4.喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)魚龍化石，推測這里以前是（

）。A.高山B.海洋C.盆地5.小鷗一家駕車出發(fā)，爸爸提醒小鷗要系好安全帶，這主要是為了保護(hù)(

)。A.汽車安全B.財(cái)產(chǎn)安全C.生命安全6.關(guān)于露和霜形成時(shí)的溫度條件，下列表述正確的是（

）。A.形成露時(shí)的溫度比形成霜時(shí)的溫度低B.形成霜時(shí)的溫度比形成露時(shí)的溫度低C.形成露時(shí)的溫度和形成霜時(shí)的溫度一樣7.下列物體中傳熱速度最快的是（

）。A.不銹鋼杯B.陶瓷碗C.塑料碗8.熱傳導(dǎo)的條件不包括（

）。A.物體間接觸B.要有溫度差C.必須在物體中心處加熱9.形成霜時(shí)的天氣與形成露時(shí)的天氣相比，（

）。A.形成霜更冷B.形成露更冷C.一樣冷10.雨、冰雹、雨夾雪三者中硬度相對較低的是（

）。A.雨B.冰雹C.雨夾雪二.填空題(共10題，共40分)1.不銹鋼勺子放在熱水中，熱從溫度（

）的地方傳到溫度（

）的地方。2.在人的神經(jīng)系統(tǒng)中，(

)由一把類似電線的神經(jīng)束組成，連接著(

)和周圍神經(jīng)。3.小明喜歡玩手影游戲，常常給家人表演，手影游戲利用的科學(xué)原理是（

）。4.當(dāng)?shù)貧ど钐幍膸r層因受到過度(

)而突然破裂或錯(cuò)動(dòng)時(shí)，會(huì)引起大地劇烈震動(dòng)，釋放出長期積累的巨大(

)，就形成了(

)。5.地形主要包括（

）、（

）、（

）、山地、丘陵等。6.一般情況，光源分（

）和（

）。（選填“自然光源”或“人造光源”）7.我們的神經(jīng)系統(tǒng)是由(

)、(

)和(

)組成的。8.大腦控制著人們的(

)，控制著人們的喜怒哀樂。9.腦和(

)是身體的控制中心。腦被堅(jiān)硬的顱骨包裹，它由大腦、小腦和(

)三部分組成。10.到目前為止，人類鉆探地球的深度只能夠達(dá)到(

)千米。三.判斷題(共10題，共20分)1.大腦的質(zhì)量約占人腦的50%。（

）2.大腦可以連續(xù)工作，不需要休息。（

）3.巖棉板是熱的不良導(dǎo)體，可幫助墻體保溫。（

）4.地球上的水一直處于動(dòng)態(tài)平衡中。（

）5.煮面條，主要是利用了熱傳導(dǎo)的傳熱方式煮熟的。（

）6.今天的地球大陸板塊與兩億年前的地球大陸板塊相比較，可以證明魏格納提出的“大陸漂移說”。（

）7.在烈日下操場的單杠會(huì)熱的發(fā)燙，是因?yàn)榘l(fā)生了熱對流。（

）8.溫度、風(fēng)、水等對地表形態(tài)的改變比較緩慢。（

）9.火山根據(jù)活動(dòng)狀態(tài)，分為活火山、死火山、休眠火山三種類型。（

）10.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及與其相連并遍布全身的周圍神經(jīng)系統(tǒng)所組成。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.下列自然景觀的形成與哪些自然力量有關(guān)，用線把他們連起來。①沙洲的形成

A．風(fēng)沙作用

②鐘乳石的形成

B．水結(jié)冰膨脹擠壓作用③蘑菇巖的形成

C．水的溶蝕作用④冬天的巖石破碎

D．水流沖刷作用五.簡答題(共6題，共24分)1.舉例說一說，生活中哪些是自然光源？哪些是人造光源？2.睡眠對大腦的休息很重要，10歲左右的兒童每天大約需要10小時(shí)的睡眠時(shí)間，如果我們的睡眠不足會(huì)導(dǎo)致哪些情況出現(xiàn)？3.在青藏鐵路設(shè)計(jì)時(shí)，為了不影響野生動(dòng)物的生活和遷徙，事先采取了可行有效的方案。那么假如要在藏羚羊遷徙必經(jīng)之地規(guī)劃修建一條鐵路，你將從哪些方面評估鐵路的修建方案？4.分別從蠟燭火焰頂端A和底端B畫直線至小孔并延伸，解釋小孔成像為什么是倒立的？5.最近3－11周歲兒童正在接種新冠疫苗，接種疫苗可以有效的預(yù)防新冠病毒感染。同學(xué)們在接種疫苗時(shí)會(huì)感覺很疼，但你們表現(xiàn)的都很堅(jiān)強(qiáng)。請你根據(jù)情境寫出神經(jīng)系統(tǒng)傳遞的路徑。6.請舉例說明人類的哪些行為對自然界的生物和環(huán)境造成危害？（至少三點(diǎn)）六.綜合題(共3題，共28分)1.人造霜實(shí)驗(yàn)過程：①在杯中放入碎冰和冷水，杯下墊一塊濕毛巾。②在冰水中加鹽，測量冰水的溫度。③觀察杯子的外壁。（1）加鹽前后杯子外壁的不同：加鹽后溫度降低（2）將杯中的冰水倒掉，過一會(huì)杯子外壁出現(xiàn)的現(xiàn)象：_______。2.人類的生活天天與光相伴，建筑和城市與光息息相關(guān)，房子采光不好，家里黑咕隆咚，直接影響人們的心情。1．如圖所示，康康家位于陰暗區(qū)域內(nèi)，家里白天也很暗，請你猜測可能的原因是____________。2．后面一棟樓上產(chǎn)生的陰影是因?yàn)椋?/p>

）形成的。A．光的直線傳播B．光的反射C．光的折射3．軒軒準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)“舒適小屋”。①為了使房間更加明亮，請?jiān)谙聢D合適位置畫出兩塊平面鏡。②請你畫出光經(jīng)過平面鏡后的光路圖。3.熱傳遞實(shí)驗(yàn)。為了研究熱是怎樣傳遞的，小明在一段鐵絲上每隔一定距離用蠟粘上一根火柴，將鐵絲固定在鐵架臺(tái)上，火柴都向下懸掛，然后用酒精燈給鐵絲的一端加熱（如圖）。1．在加熱鐵絲的過程中，圖中所示的四根火柴的掉落順序是_______→_______→_______→_______。2．分析該實(shí)驗(yàn)，可以得出結(jié)論：熱總是從_____________的地方傳到_____________的地方。3．在加熱鐵絲的過程中，兩個(gè)鐵架臺(tái)之間的這段鐵絲的長度____________。（填“變短”“變長”或“不變”）4．如果把圖中的鐵絲換成同樣粗細(xì)的銅絲，其他條件保持不變，火柴掉落的情況是（

）。A．火柴掉落的順序會(huì)發(fā)生改變B．火柴掉落的時(shí)間會(huì)發(fā)生改變C．火柴掉落的時(shí)間和順序都會(huì)發(fā)生改變參考答案一.選擇題1.D2.AC3.C4.B5.C6.B7.A8.C9.A10.A二.填空題1.較高；較低2.脊髓；腦組織3.光的直線傳播4.擠壓；能量；地震5.平原；高原；盆地6.自然光源；人造光源7.

腦；脊髓；周圍神經(jīng)8.情緒9.脊髓；腦干10.14三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.自然光源：螢火蟲、太陽，極光；人造光源：手電筒、蠟燭、燈泡，電燈，激光。2.如果我們的睡眠不足會(huì)導(dǎo)致記憶力下降、注意力不集中，時(shí)間長了會(huì)導(dǎo)致免疫能力下降，還會(huì)影響生長發(fā)育。3.除了鐵路的常規(guī)性評估之外，還應(yīng)該從保護(hù)野生動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境等方面來評估。4.因?yàn)楣饩€是直線傳播的，當(dāng)光線穿過小孔的時(shí)候，原來物