描寫校園的作文開頭模板句(合集7篇)_第1頁
描寫校園的作文開頭模板句(合集7篇)_第2頁
描寫校園的作文開頭模板句(合集7篇)_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

描寫校園的作文開頭模板句(合集7篇)我的校園十分的美麗,到處都是一片生機勃勃的景象!

進入校門一眼就看見一條綠化帶,蒼翠而挺拔的松樹屹立在路邊,正好像威嚴的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學校。每當秋風吹來,它們的葉子簌簌地飄落下來,那葉子好似金色的小鳥在空中自由的飛翔,然后又落在地上。樹上的葉子嘩嘩坐響,好像在歡迎我們來到這個美麗的校園!

學校的這條小路雖然寬不到一丈,長不到百米,但不知每天有多少同學從它上面走過。不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,它總是默默地堅守著自己的崗位,支持者同學們前進的步法。我心想:我親愛的老師不正像這條小路嗎?她們默默無聞的教授給我們知識,幫助我們做人的道理,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里翱翔,她們是多么的高尚啊!在往前就是我們學校的操場,陽光下的操場平坦、潔凈。星期一早晨我們在這里舉行莊嚴的升旗儀式,雄壯的國歌聲在操場上空久久回蕩,是那么的震人心扉。體育課上同學們的加油聲、叫喊聲、歡呼聲此起彼伏。午飯后同學們紛紛來到操場上做各種各樣的游戲,同學們的歡聲笑語更使得操場上充滿了生機。上課時操場上十分寧靜,好像在傾聽我們朗朗的讀書聲。

操場的北邊四棟連在一起的教學大樓,它們淡黃色的外衣,里面裝滿了我們的七彩夢想。這就是我的學校,一座滿載著同學們理想的美麗學校!

描寫校園的作文開頭模板句第2篇

花紅柳綠、歡歌笑語、書聲朗朗,這就是我們的學校甌海實驗小學龍霞校區(qū),一個充滿快樂與生機的天地。

剛走進保安亭的右邊花壇里,就可以看到一株大桃樹。春天,樹上開出了許多桃花,把樹鋪的滿滿的,一朵朵桃花就像一位位美若天仙的少女。桃花的花瓣插在花蕊上,鋪得很均勻,沒有重疊起來的,顏色各不相同,猶如請求著春姑娘給自己迷人的色彩。幾只蜜蜂在空中跳起了八字舞,正在與桃花“會客”呢!在雨天,露珠姑娘一會兒跳到一朵花上,一會兒跳到另一簇花朵上,她去過的地方,都留下了她晶瑩的足跡。不幾天,桃花謝后,樹枝上長滿了嫩綠的葉子,從遠處看就像是用花做的地毯,不留一點縫隙,近看如置身于萬花叢中!

再接著往前走,會看到幾株紅豆杉,那細小翠綠的葉子排成兩排,整齊地插在同一根樹枝上,似乎是一個模子里雕出來的,葉子不僅樣子相同,連插得位置也一樣。紅豆杉長得很慢很慢,猶如時間停滯了很久,過了兩三年,都只有其它樹的一丁點大,但就是長得很慢的紅豆杉卻值得人們特別培植,因為它可以凈化我們的空氣。它的葉子上刻著葉脈,被午后在陽光一照,宛如一面明亮的鏡子,鏡子照著這個活力的天地。還散發(fā)著清香,這是樹自己的氣味。石子路上有著雜草,這么多而雜亂的小草,和高雅勻稱的紅豆杉形成了鮮明的對比,一塊石壁立在紅豆杉中間,仿佛象征著我們中國人自強不息,勇往直前的精神。這么舒服的環(huán)境自然吸引了許多“書蟲”啦!他們捧著書在樹蔭下津津有味地看書,遨游在知識的海洋中!

這里是我們的家園,我們在這茁壯成長,這里隱藏著一座知識的寶庫,老師就好比是一把金燦燦的鑰匙,為我們打開寶庫,我們將在這里汲取知識,讓我們大腦里的知識更加充沛,成就我們的夢想!

啊!我們寧靜而又充滿活力的校園真美!

描寫校園的作文開頭模板句第3篇

春天來了,春風吹走了大雪,吹融了河面上的冰,吹走了寒冷,吹紅了桃花,吹綠了嫩芽,吹來了小鳥的歌聲,吹走了校園里的冷清,吹掉了小朋友們的冬裝。

春天來到了校園,所有的景象都改頭換面了。花兒競相開放,非常美麗,校門口的花花壇里的花萬紫千紅,更加美麗,小草變綠了,華兒沒有綠色的,就用小草來代替,花兒和小草組成一幅美麗的圖案。小朋友們脫去沉重的冬裝,換上輕巧的春裝。

啊!春天真美呀!

描寫校園的作文開頭模板句第4篇

綠茵的走道,不羈的操場,繁綠的林園,明凈的教室,剪影的校園……

這棵粗壯挺拔,高聳入云的老松樹呆在這土壤上已有些年頭了。每日我都會在它附近賞著??山裉?,大可不同,它那原本稀稀疏疏的毛發(fā)突然一夜之間茂密了許多,這讓我多多少少有些驚喜,看慣了老松樹飽經(jīng)風霜的模樣,終于見到了繁密陽光的容貌。湊近看一眼,深褐色的樹干滄桑的痕跡依舊還在,但樹干確實粗壯了,老松樹腳下的野花野草似乎也少了許多。我沿含著泥土清香的小徑,悠閑自得地走了……

走廊的轉(zhuǎn)角,有一扇古老的大門。初到這層樓面時,眼球就被這扇充滿年代氣息的大門所吸引,雖然有好奇心,但我卻遲遲望而卻步,似乎里面有什么東西能下我三天三夜,或許是因為我膽小。所以,每次我經(jīng)過它,都不敢靠近,只能在遠處靜靜的看,靜靜的思索。終于,我鼓足了勇氣,靠近了大門。門鎖已經(jīng)生銹,門面上一道道歲月的痕跡,真叫人觸目驚心,窗上蒙了層薄薄的灰,我打開門,門卻鎖了,我只能踮起腳,從窗往里看,一個梯子,其余的我就看不到了,不過這也足夠了,我回到了教室?!岸A懔恪?/p>

樓梯旁,幾本書時而喧鬧,時而寧靜的躺著,每次上樓,我都會帶著一身輕松信手翻開它們,沉入進去。我走上樓梯,驚異地發(fā)現(xiàn)書不知去向,我掃視四周,想找到它們。正當我焦急,墻上忽然出現(xiàn)書那英俊的身影,每一層墻上,一本本書如士兵般威風,如駿馬般颯爽,挺拔的站著。興許是剛才的緊張與失落,這一刻的我,興喜若狂,匆匆翻開,那書看著我,我看著這書……

如今,我依舊觀賞著老松樹;如今,我依舊充滿好奇心;如今,我依舊閱讀;如今,我依舊在校園的角角落落,穿梭在校園的剪影。

描寫校園的作文開頭模板句第5篇

我們的學校是一所“花園學校”,一年四季都是那么迷人,成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。

成蹊亭的正門兩旁掛著一副對聯(lián):“桃李不言下自成蹊,春風化雨潤物無聲”。亭子旁邊有兩個小水池,池水清澈見底。池中心有一座精致的假山,上面長滿了青苔、蕨類等多種“小個子”植物,還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周圍被池水環(huán)繞著,這兒是魚兒們的樂園。你看,它們正在假山底下吹泡泡,說著悄悄話呢!

成蹊亭兩旁種了許多植物,你看,小葉女貞抽出了嫩綠的新芽,蠟梅綻放了笑臉,像蜂蠟一樣的蠟梅在陽光下閃爍著迷人的光芒。迎春花也不甘示弱,小小的花苞仿佛在說:“快來看呀,我馬上就快開花了!”月桂已經(jīng)開花了,散發(fā)出一股淡淡的清香。月桂樹綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒,仿佛在保護那些潔白似雪的月桂花呢!水池邊的柳樹抽出了柔軟的枝條,好像在喊春風幫它梳頭呢!紅梅最得意,滿樹的紅梅花已經(jīng)全部盛開了,紅彤彤一大片,遠遠地站著,你就能聞到一股清香,讓你都舍不得挪開腳步。

你看,我們的學校是不是很迷人呢?

描寫校園的作文開頭模板句第6篇

我所讀的學校是福埔小學,那里環(huán)境優(yōu)美,還有一大群可愛,活潑的同學。

早晨,太陽公公正伸著懶腰慢悠悠的來上班,把燦爛的陽光灑向大地。天空就象一大塊藍寶石,還有幾朵千姿百態(tài)的白云,有的像一條龍,有的像一群潔白的小羊,有的像一只胖乎乎的熊。我蹦蹦跳跳的來到校園,首先映入眼中的是兩棵高大的榕樹,像哨兵日日夜夜保護我們的校園,一陣微風吹來了樹葉嘩拉拉作響。老師的車整齊的排著,有白色的,有黃色的,還有黑色的~~~~就像一只只五顏六色的大甲蟲。旗太上有一面隨風飄揚著。值日生們拿著掃把彎著腰埋頭專心致志的掃地。運動員們有的賽跑,喲的在打籃球,有的在仍鉛球。同學們有的在交作業(yè),有的在讀書。

中午,天氣十分炎熱,花圃里的花兒低下了頭,知了一直喊‘太熱了,太熱了’。大地媽媽被曬得滾燙滾燙的,午托的同學那著碗爭先恐后等著老師給他們盛飯和盛湯。操場上的同學在書香閣那里乘涼。

放學了太陽公公就像和我們捉迷藏一樣藏在了西山后面,天空變得陰沉沉的,榕樹的葉子,有翠綠的,有深綠的,就像剛長出來的一樣?;ㄆ岳锏幕▋河痔鹆祟^。

我愛我的學校,學校就是我的家。

描寫校園的作文開頭模板句第7篇

我生活在一座美麗的校園里,它坐落在黃姑山路。雖然它可能是在平凡不過的學校,但它在我心中一直都是最不平凡、最美麗的。

剛踏進學校大門你會感覺到整個人都神請氣爽什么不愉快的事都會拋到腦后去在往里走就進入大廳了。一進大廳你就會看到一塊快金燦燦的獎牌一座座金燦燦的獎杯。這都是運動員的汗水換來的我時常為他感到無比的自豪。

出大廳就進入長廊了往左走就看到墻上貼著一些照片,這些照片可不同尋常它們上面是運動員抱著金燦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論