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文檔簡介
2025屆上海黃浦區(qū)數(shù)學(xué)高一下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.設(shè),,,則的最小值為()A.2 B.4 C. D.2.設(shè)為數(shù)列的前項和,,則的值為()A. B. C. D.不確定3.過點(diǎn)的直線的斜率為,則等于()A. B.10 C.2 D.44.從總數(shù)為的一批零件中抽取一個容量為的樣本,若每個零件被抽取的可能性為,則為()A. B. C. D.5.已知是單位向量,.若向量滿足()A. B.C. D.6.在下列結(jié)論中,正確的為()A.兩個有共同起點(diǎn)的單位向量,其終點(diǎn)必相同B.向量與向量的長度相等C.向量就是有向線段D.零向量是沒有方向的7.若,A點(diǎn)的坐標(biāo)為,則B點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B. C. D.8.函數(shù)的部分圖象如圖所示,函數(shù),則下列結(jié)論正確的是()A.B.函數(shù)與的圖象均關(guān)于直線對稱C.函數(shù)與的圖象均關(guān)于點(diǎn)對稱D.函數(shù)與在區(qū)間上均單調(diào)遞增9.已知關(guān)于的不等式的解集為空集,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.10.等差數(shù)列的首項為.公差不為,若成等比數(shù)列,則數(shù)列的前項和為()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.函數(shù)的定義域是________12.某班委會由4名男生與3名女生組成,現(xiàn)從中選出2人擔(dān)任正副班長,其中至少有1名女生當(dāng)選的概率是______13.某中學(xué)初中部共有名老師,高中部共有名教師,其性別比例如圖所示,則該校女教師的人數(shù)為__________.14.在中,角所對的邊分別為,下列命題正確的是_____________.①總存在某個內(nèi)角,使得;②存在某鈍角,有;③若,則的最小角小于.15.計算:__________.16.某球的體積與表面積的數(shù)值相等,則球的半徑是三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知,,求的值.18.如圖,在四棱錐中,底面為正方形,平面,,與交于點(diǎn),,分別為,的中點(diǎn).(Ⅰ)求證:平面平面;(Ⅱ)求證:∥平面;(Ⅲ)求證:平面.19.已知數(shù)列的遞推公式為.(1)求證:數(shù)列為等比數(shù)列;(2)求數(shù)列的通項公式.20.如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,角和的頂點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,始邊與軸的非負(fù)半軸重合,終邊分別與單位圓交于點(diǎn)、兩點(diǎn),點(diǎn)的縱坐標(biāo)為.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,求的值.21.已知分別是數(shù)列的前項和,且.(1)求數(shù)列與的通項公式;(2)求數(shù)列的前項和.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】
利用基本不等式可得,再結(jié)合代入即可得出答案.【詳解】解:∵,,,∴,∴,當(dāng)且僅當(dāng)即,時等號成立,∴,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查基本不等式求最值,要注意條件“一正二定三相等”,屬于中檔題.2、C【解析】
令,由求出的值,再令時,由得出,兩式相減可推出數(shù)列是等比數(shù)列,求出該數(shù)列的公比,再利用等比數(shù)列求和公式可求出的值.【詳解】當(dāng)時,,得;當(dāng)時,由得出,兩式相減得,可得.所以,數(shù)列是以為首項,以為公比的等比數(shù)列,因此,.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查利用前項和求數(shù)列通項,同時也考查了等比數(shù)列求和,在遞推公式中涉及與時,可利用公式求解出,也可以轉(zhuǎn)化為來求解,考查推理能力與計算能力,屬于中等題.3、B【解析】
直接應(yīng)用斜率公式,解方程即可求出的值.【詳解】因為過點(diǎn)的直線的斜率為,所以有,故本題選B.【點(diǎn)睛】本題考查了直線斜率公式,考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力.4、A【解析】
由樣本容量、總?cè)萘恳约皞€體入樣可能性三者之間的關(guān)系,列等式求出的值.【詳解】由題意可得,解得,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查抽樣概念的理解,了解樣本容量、總體容量以及個體入樣可能性三者之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.5、A【解析】
因為,,做出圖形可知,當(dāng)且僅當(dāng)與方向相反且時,取到最大值;最大值為;當(dāng)且僅當(dāng)與方向相同且時,取到最小值;最小值為.6、B【解析】
逐一分析選項,得到答案.【詳解】A.單位向量的方向任意,所以當(dāng)起點(diǎn)相同時,終點(diǎn)在以起點(diǎn)為圓心的單位圓上,終點(diǎn)不一定相同,所以選項不正確;B.向量與向量是相反向量,方向相反,長度相等,所以選項正確;C.向量是既有大小,又有方向的向量,可以用有向線段表示,但不能說向量就是有向線段,所以選項不正確;D.規(guī)定零向量的方向任意,而不是沒有方向,所以選項不正確.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了向量的基本概念,屬于基礎(chǔ)題型.7、A【解析】
根據(jù)向量坐標(biāo)的求解公式可求.【詳解】設(shè),因為A點(diǎn)的坐標(biāo)為,所以.所以,即.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查平面向量坐標(biāo)的運(yùn)算,側(cè)重考查數(shù)學(xué)運(yùn)算的核心素養(yǎng).8、D【解析】
由三角函數(shù)圖像可得,,再結(jié)合三角函數(shù)圖像的性質(zhì)逐一判斷即可得解.【詳解】解:由函數(shù)的部分圖象可得,,即,則,又函數(shù)圖像過點(diǎn),則,即,又,即,即,則對于選項A,顯然錯誤;對于選項B,函數(shù)的圖像關(guān)于直線對稱,即B錯誤;對于選項C,函數(shù)的圖像關(guān)于點(diǎn)對稱,即C錯誤;對于選項D,函數(shù)的增區(qū)間為,函數(shù)的增區(qū)間為,又,,即D正確,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了利用三角函數(shù)圖像求函數(shù)解析式,重點(diǎn)考查了三角函數(shù)圖像的性質(zhì),屬中檔題.9、C【解析】
由題意得出關(guān)于的不等式的解集為,由此得出或,在成立時求出實數(shù)的值代入不等式進(jìn)行驗證,由此解不等式可得出實數(shù)的取值范圍.【詳解】由題意知,關(guān)于的不等式的解集為.(1)當(dāng),即.當(dāng)時,不等式化為,合乎題意;當(dāng)時,不等式化為,即,其解集不為,不合乎題意;(2)當(dāng),即時.關(guān)于的不等式的解集為.,解得.綜上可得,實數(shù)的取值范圍是.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查二次不等式在上恒成立問題,求解時根據(jù)二次函數(shù)圖象轉(zhuǎn)化為二次項系數(shù)和判別式的符號列不等式組進(jìn)行求解,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想,屬于中等題.10、A【解析】
根據(jù)等比中項定義可得;利用和表示出等式,可構(gòu)造方程求得;利用等差數(shù)列求和公式求得結(jié)果.【詳解】由題意得:設(shè)等差數(shù)列公差為,則即:,解得:本題正確選項:【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列基本量的計算,涉及到等比中項、等差數(shù)列前項和公式的應(yīng)用;關(guān)鍵是能夠構(gòu)造方程求出公差,屬于??碱}型.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
根據(jù)的值域為求解即可.【詳解】由題.故定義域為.故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了反三角函數(shù)的定義域,屬于基礎(chǔ)題型.12、【解析】試題分析:∵從7人中選2人共有C72=21種選法,從4個男生中選2人共有C42=6種選法∴沒有女生的概率是=,∴至少有1名女生當(dāng)選的概率1-=.考點(diǎn):本題主要考查古典概型及其概率計算公式.點(diǎn)評:在使用古典概型的概率公式時,應(yīng)該注意:(1)要判斷該概率模型是不是古典概型;(2)要找出隨機(jī)事件A包含的基本事件的個數(shù)和試驗中基本事件的總數(shù).13、【解析】
由初中部、高中部男女比例的餅圖,初中部女老師占70%,高中部女老師占40%,分別算出女老師人數(shù),再相加.【詳解】初中部女老師占70%,高中部女老師占40%,該校女教師的人數(shù)為.【點(diǎn)睛】考查統(tǒng)計中讀圖能力,從圖中提取基本信息的基本能力.14、①③【解析】
①中,根據(jù)直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形分類討論,得出必要一個角在內(nèi),即可判定;②中,利用兩角和的正切公式,化簡得到,根據(jù)鈍角三角形,即可判定;③中,利用向量的運(yùn)算,得到,由于不共線,得到,再由余弦定理,即可判定.【詳解】由題意,對于①中,在中,當(dāng),則,若為直角三角形,則必有一個角在內(nèi);若為銳角三角形,則必有一個內(nèi)角小于等于;若為鈍角三角形,也必有一個角小于內(nèi),所以總存在某個內(nèi)角,使得,所以是正確的;對于②中,在中,由,可得,由為鈍角三角形,所以,所以,所以不正確;對于③中,若,即,即,由于不共線,所以,即,由余弦定理可得,所以最小角小于,所以是正確的.綜上可得,命題正確的是①③.故答案為:①③.【點(diǎn)睛】本題以真假命題為載體,考查了正弦、余弦定理的應(yīng)用,以及向量的運(yùn)算及應(yīng)用,其中解答中熟練應(yīng)用解三角形的知識和向量的運(yùn)算進(jìn)行化簡是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于中檔試題.15、【解析】
分子分母同除以,即可求出結(jié)果.【詳解】因為.故答案為【點(diǎn)睛】本題主要考查“”型的極限計算,熟記常用做法即可,屬于基礎(chǔ)題型.16、3【解析】試題分析:,解得.考點(diǎn):球的體積和表面積三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、【解析】
∵,且,∴,則,∴===-.考點(diǎn):本題考查了三角恒等變換18、(Ⅰ)見解析(Ⅱ)見解析(Ⅲ)見解析【解析】
(I)通過證明平面來證得平面平面.(II)取中點(diǎn),連接,通過證明四邊形為平行四邊形,證得,由此證得∥平面.(III)通過證明平面證得,通過計算證明證得,由此證得平面.【詳解】證明:(Ⅰ)因為平面,所以.因為,,所以平面.因為平面,所以平面平面.(Ⅱ)取中點(diǎn),連結(jié),因為為的中點(diǎn)所以,且.因為為的中點(diǎn),底面為正方形,所以,且.所以,且.所以四邊形為平行四邊形.所以.因為平面且平面,所以平面.(Ⅲ)在正方形中,,因為平面,所以.因為,所以平面.所以.在△中,設(shè)交于.因為,且分別為的中點(diǎn),所以.所以.設(shè),由已知,所以.所以.所以.所以,且為公共角,所以△∽△.所以.所以.因為,所以平面.【點(diǎn)睛】本小題主要考查線面垂直、面面垂直的證明,考查線面平行的證明,考查空間想象能力和邏輯推理能力,屬于中檔題.19、(1)證明見解析;(2).【解析】
(1)直接利用數(shù)列的遞推關(guān)系式證明結(jié)論;(2)由(1)可求出數(shù)列的通項公式,進(jìn)而得到的通項公式.【詳解】(1)∵數(shù)列{an}的首項a1=2,且,∴an+1+=3(an+),即∴是首項為,公比為3的等比數(shù)列;(2)由(1)可得a1+=,∴,∴數(shù)列的通項公式.【點(diǎn)睛】本題考查等比數(shù)列的證明考查了等比數(shù)列的通項公式,屬于中檔題.20、(Ⅰ);(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)由題意知的值,可求得和的值,即得所求式子的值;(Ⅱ)由題意知的值,由的值求得的值.【詳解】(Ⅰ)由題意可得,,∴(Ⅱ)因為即,∵,∴,∴∴
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