幼兒園藝術(shù)教育專題-形成性考核三-國開(HB)-參考資料_第1頁
幼兒園藝術(shù)教育專題-形成性考核三-國開(HB)-參考資料_第2頁
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幼兒園藝術(shù)教育專題-形成性考核三-國開(HB)-參考資料請認(rèn)真閱讀一下說明然后下載:請仔細(xì)核對是不是您需要的題目再下載!?。?!本文檔的說明:下載完本文檔后,請用WORD或WPS打開,然后按CTRL+F在題庫中逐一搜索每一道題的答案,預(yù)祝您取得好成績百!形成性考核三第1題被稱為“幼兒園之父”的是()[單選題]A、陳鶴琴B、福祿培爾C、奧爾夫D、柯達(dá)伊參考答案是:B第2題音樂教育以()為核心,主要作用于兒童的情感世界。[單選題]A、旋律B、樂感C、音調(diào)D、審美參考答案是:D第3題舞蹈是()的藝術(shù),是通過音樂和動作塑造具體形象,表現(xiàn)一定的主題,反映社會生活、抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù)。[單選題]A、身體B、動態(tài)C、動作D、情感參考答案是:C第4題兒童對聲音的反應(yīng),在()就開始了。[單選題]A、嬰兒期B、胎兒期C、幼兒期D、出生起參考答案是:B第5題學(xué)前兒童選擇歌唱教材,應(yīng)注意歌詞和()。[單選題]A、曲調(diào)B、動作C、難度D、音域參考答案是:A第6題變通總譜主要有動作總譜、圖形總譜和()三類。[單選題]A、色彩總譜B、五線譜C、簡譜D、語音總譜參考答案是:D第7題()是兒童最早的音樂啟蒙學(xué)校。[單選題]A、幼兒園B、家庭C、社會環(huán)境D、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)參考答案是:B第8題學(xué)前兒童音樂教育活動評價原則有:診斷性原則、針對性原則、全面性原則和()。[單選題]A、主觀性原則B、客觀性原則C、主題性原則D、選擇性原則參考答案是:B第9題學(xué)前兒童音樂教育活動設(shè)計(jì)的原則有:發(fā)展性原則、互動性原則、()和差異性原則。[單選題]A、分散性原則B、整合性原則C、統(tǒng)一性原則D、啟發(fā)性原則參考答案是:B第10題節(jié)日活動中的音樂活動通常是指為慶祝節(jié)日而組織安排的各類音樂表演和()。[單選題]A、娛樂性活動B、舞蹈表演C、游戲設(shè)計(jì)D、互動設(shè)計(jì)參考答案是:A第11題情節(jié)畫活動是在物體畫活動的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。()[判斷題]A、對B、錯參考答案是:A第12題活動準(zhǔn)備包括經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備與物質(zhì)準(zhǔn)備。()[判斷題]A、對B、錯參考答案是:A第13題當(dāng)幼兒想要表達(dá)某一內(nèi)容出現(xiàn)困難時,暫停教授幼兒繪畫技巧。()[判斷題]A、對B、錯參考答案是:B第14題兒童喜歡聽故事,而且經(jīng)常會不厭其煩的反復(fù)聽同一內(nèi)容。()[判斷題]A、對B、錯參考答案是:A第15題兒童美術(shù)活動與成人美術(shù)活動最大的區(qū)別,就是兒童會因?yàn)閷λ囆g(shù)本身的追求,而通過意志努力來控制自己,從目標(biāo)出發(fā),堅(jiān)持完成創(chuàng)作。()[判斷題]A、對B、錯參考答案是:B第16題刺激兒童美術(shù)表達(dá)的興奮性是影響學(xué)前兒童美術(shù)活動動機(jī)與效果的主要因素。()[判斷題]A、對B、錯參考答案是:A第17題中班幼兒已逐漸從盡情的涂鴉期過渡到能表達(dá)自己意愿的象征期。()[判斷題]A、對B、錯參考答案是:A第18題對幼兒來說,寫生為幼兒提供了自由表達(dá)的空間,因此是幼兒所喜愛的一種繪畫形式。()[判斷題]A、對B、錯參考答案是:B第19題西洋繪畫多強(qiáng)調(diào)抽象性來表達(dá)客觀物象。()[判斷題]A、對B、錯參考答案是:B第20題《星夜》《向日葵》《戴氈帽的自畫像》是凡高的代表作。()[判斷題]A、對B、錯參考答案是:A第21題幼兒主題繪畫是利用繪畫的形式自由地創(chuàng)作表達(dá)的活動。()[判斷題]A、對B、錯參考答案是:A第22題對于學(xué)前兒童音樂能力的發(fā)展起直接作用的是教育,即學(xué)前兒童音樂教育。()[判斷題]A、對B、錯參考答案是:A第23題音樂不僅是一門情感藝術(shù),而且還是一門極富個性的藝術(shù)。()[判斷題]A、對B、錯參考答案是:B第24題激發(fā)學(xué)前兒童對音樂的興趣,首先要遵循兒童的生理心理特點(diǎn),選用合適的音樂活動內(nèi)容,采取生動活潑的指導(dǎo)形式,培養(yǎng)和發(fā)展兒童對音樂的興趣。()[判斷題]A

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