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《電工電子學(xué)二》課程教學(xué)大綱

課程名稱電工電子學(xué)Ⅱ英文名稱ElectricalandElectronicsEngineeringⅡ課程編碼180700708課程類型電工電子課程平臺(tái)課程級(jí)別校級(jí)課程學(xué)分?jǐn)?shù)2.5先修課程高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理學(xué)時(shí)數(shù)40其中實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)

其中實(shí)踐學(xué)時(shí)

適用范圍環(huán)境工程、化學(xué)工程與工藝制定單位機(jī)械與電氣工程學(xué)院一、教學(xué)大綱說明(一)課程的性質(zhì)、地位、作用和任務(wù)本課程是環(huán)境工程、化工工藝等非電類本科專業(yè)必修課,也是一門重要的實(shí)用技術(shù)基礎(chǔ)課。其作用是使學(xué)生具有解決涉及電工電子技術(shù)實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)。課程任務(wù)是使學(xué)生掌握電工電子技術(shù)的基本概念、基本理論、基本分析方法和基本實(shí)驗(yàn)技能,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程以及從事化學(xué)工程專業(yè)有關(guān)的工程技術(shù)等工作奠定必要的基礎(chǔ)。

(二)課程教學(xué)目標(biāo)及其與本專業(yè)畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系序號(hào)課程教學(xué)目標(biāo)支撐畢業(yè)要求1較系統(tǒng)地獲得大綱所列內(nèi)容的基本知識(shí),具有比較熟練的計(jì)算能力,能為基本的工程計(jì)算打下基礎(chǔ),能運(yùn)用數(shù)學(xué)工具描述、處理和評(píng)價(jià)工程問題。畢業(yè)要求11-1能夠掌握數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)的基本概念和知識(shí)。(三)課程教學(xué)方法與手段主要是課堂講授,在授課時(shí)注意講清楚概念、重點(diǎn)和難點(diǎn),注重理論與實(shí)際的結(jié)合來擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面。采用多媒體課件,在內(nèi)容講解的過程中,將非電類學(xué)生平時(shí)較少接觸內(nèi)容的實(shí)景實(shí)物、圖片、動(dòng)畫以及文字表述有機(jī)結(jié)合在一起,充分發(fā)揮多種媒體的優(yōu)勢(shì)。將課堂講授、討論式教學(xué)以及仿真實(shí)驗(yàn)演示等多種教學(xué)方式融為一體。

(四)課程與其它課程的聯(lián)系本門課程的先修課程為高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理等,掌握微積分和電學(xué)的基本能力后,以理解和掌握電路和電路元件、數(shù)字集成電路、集成運(yùn)算放大器等基本電路結(jié)構(gòu)。通過學(xué)習(xí)電路分析方法、邏輯代數(shù)運(yùn)算規(guī)則、集成運(yùn)放的基本組成及其特性等內(nèi)容,從而掌握基本電路、數(shù)字電路和模擬電路分析的基本知識(shí)和基本技能,為后續(xù)課程涉及電工電子學(xué)的相關(guān)內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。

(五)教材與教學(xué)參考書1.葉挺秀,張伯堯,電工電子學(xué)(第4版),北京:高等教育出版社,20142.唐介,電工學(xué)(少學(xué)時(shí))(第4版),北京:高等教育出版社,20143.秦曾煌,電工學(xué)簡(jiǎn)明教程(第3版),北京:高等教育出版社,2015

二、課程的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn)(一)電路和電路元件1.電路和電路的基本物理量2.電阻、電感和電容元件3.獨(dú)立電源元件4.二極管、雙極晶體管重點(diǎn):電路變量的參考方向;電功率和電位的計(jì)算;電阻、電感和電容元件的伏安關(guān)系;二極管和晶體管的工作原理。難點(diǎn):電感和電容元件的伏安關(guān)系。

(二)電路分析基礎(chǔ)1.基爾霍夫定律2.疊加定理與等效電源定理3.正弦交流電路4.三相交流電路5.一階電路的瞬態(tài)分析重點(diǎn):1.基爾霍夫電流、電壓定律;2.正弦交流及三相交流電路的分析方法。難點(diǎn):一階電路的瞬態(tài)分析。

(三)分立元件基本電路1.共發(fā)射極放大電路2.共集電極放大電路3.分立元件組成的基本門電路重點(diǎn):1.共發(fā)射極放大電路的工作原理;2.分立元件組成的基本門電路。難點(diǎn):放大電路的工作原理。

(四)數(shù)字集成電路1.邏輯代數(shù)運(yùn)算規(guī)則2.邏輯函數(shù)的表示和化簡(jiǎn)3.集成門電路4.組合邏輯電路5.集成觸發(fā)器6.時(shí)序邏輯電路重點(diǎn):1.邏輯代數(shù)的運(yùn)算;2.組合邏輯電路;3.JK觸發(fā)器和D觸發(fā)器的工作原理;4.時(shí)序邏輯電路。難點(diǎn):時(shí)序邏輯電路。

(五)集成運(yùn)算放大器1.集成運(yùn)放的基本組成、基本特性2.放大電路中的負(fù)反饋3.集成運(yùn)放在模擬信號(hào)運(yùn)算方面的應(yīng)用4.集成運(yùn)放在幅值比較方面的應(yīng)用重點(diǎn):1.集成運(yùn)放的基本組成及其特性;2.集成運(yùn)放在模擬信號(hào)運(yùn)算方面的應(yīng)用。難點(diǎn):放大電路中的負(fù)反饋。

(六)波形產(chǎn)生和變換(選講)1.正弦波振蕩電路2.多諧振蕩器3.單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器和施密特觸發(fā)器重點(diǎn):?jiǎn)畏€(wěn)態(tài)觸發(fā)器和施密特觸發(fā)器的工作原理。難點(diǎn):555集成定時(shí)器。(七)測(cè)量和數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)(選講)1.電量測(cè)量2.傳感器3.數(shù)-模(D/A)轉(zhuǎn)換器4.模-數(shù)(A/D)轉(zhuǎn)換器重點(diǎn):電量測(cè)量。難點(diǎn):數(shù)-模(D/A)和模-數(shù)(A/D)轉(zhuǎn)換的工作原理。

(八)功率電子電路(選講)1.低頻功率放大電路2.直流穩(wěn)壓電源3.功率半導(dǎo)體器件和變流電路重點(diǎn):直流穩(wěn)壓電源。難點(diǎn):低頻功率放大電路。(九)變壓器和電動(dòng)機(jī)(選講)1.磁路2.變壓器3.異步電動(dòng)機(jī)重點(diǎn):變壓器、異步電動(dòng)機(jī)。難點(diǎn):異步電動(dòng)機(jī)。三、學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容其中:各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配

章節(jié)主要內(nèi)容學(xué)時(shí)分配講授實(shí)驗(yàn)討論習(xí)題實(shí)踐在線學(xué)習(xí)其它支撐課程教學(xué)目標(biāo)1電路和電路元件65

1

12電路分析基礎(chǔ)86

2

13分立元件基本電路44

14數(shù)字集成電路1210

2

15集成運(yùn)算放大器22

16波形產(chǎn)生和變換22

17測(cè)量和數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)22

18功率電子電路22

19變壓器和電動(dòng)機(jī)22

1合計(jì)4035

5

四、課程考核(一)課程考核總表考核方式考核要求考核權(quán)重(%)合計(jì)平時(shí)成績(jī)課堂考勤全勤為100分,事假和病假需出示假條,病假不扣分,事假一次扣5分,遲到一次扣10分,曠課一次扣20分,缺勤1/3不能參加考核1040隨堂測(cè)驗(yàn)/討論每次隨堂測(cè)驗(yàn)(討論)滿分為100分,按測(cè)驗(yàn)正確度、討論參與度、深度和廣度打分,并明確對(duì)應(yīng)的課程目標(biāo)點(diǎn),最終成績(jī)采用平均分15課堂作業(yè)每次作業(yè)滿分為100分,按完成度、正確度和整潔度打分,抄襲為0分,并明確對(duì)應(yīng)的課程目標(biāo)點(diǎn),最終成績(jī)采用平均分15期末考試卷面成績(jī)滿分為100分,按實(shí)際卷面成績(jī)?cè)u(píng)定60合計(jì)100平時(shí)成績(jī)?yōu)榈燃?jí)制計(jì)分,每個(gè)過程通過數(shù)值算法確定各自百分制分?jǐn)?shù),然后結(jié)合各過程的考核權(quán)重確定平時(shí)成績(jī)分?jǐn)?shù)。期末考試為百分制計(jì)分。(二)課程目標(biāo)、考核內(nèi)容與評(píng)價(jià)方式課程目標(biāo)、考核內(nèi)容與評(píng)價(jià)方式如下表所示。課程目標(biāo)考核內(nèi)容評(píng)價(jià)方式較系統(tǒng)地獲得大綱所列內(nèi)容的基本知識(shí),具有比較熟練的計(jì)算能力,能為基本的工程計(jì)算打下基礎(chǔ),能運(yùn)用數(shù)學(xué)工具描述、處理和評(píng)價(jià)工程問題。支撐畢業(yè)要求1指標(biāo)點(diǎn)1-1

1.電路變量的參考方向2.電功率和電位的計(jì)算3.電阻、電感和電容元件的伏安關(guān)系4.正弦交流電的向量表示5.阻抗的串并聯(lián)設(shè)計(jì)6.理解三相電路7.三相電路的計(jì)算8.二極管和晶體管的工作原理9.共發(fā)射極放大電路的工作原理10.分立元件組成的基本門電路11.集成運(yùn)放的基本組成及其特性;12.集成運(yùn)放在模擬信號(hào)運(yùn)算。13.變壓器和三相異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)14.直流穩(wěn)壓電源的工作原理隨堂測(cè)驗(yàn)/討論、課堂作業(yè)、閉卷考試

(三)過程考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.課堂考勤全勤為100分,事假和病假需出示假條,病假不扣分,事假一次扣5分,遲到一次扣10分,曠課一次扣20分,缺勤1/3不能參加考核。2.隨堂問答隨堂問答一般進(jìn)行3-5分鐘,對(duì)課堂講授知識(shí)進(jìn)行問答,一般由教師隨機(jī)提問,選擇學(xué)生當(dāng)堂回答,要求覆蓋全體同學(xué),且每生每學(xué)期回答問題不少于2次;單次成績(jī)等級(jí)通過各評(píng)價(jià)點(diǎn)所占比例共同確定,總成績(jī)?yōu)?次成績(jī)平均值,單次測(cè)驗(yàn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)如下表所示:評(píng)價(jià)點(diǎn)所占比例優(yōu)(0.85-1)良(0.75-0.84)中(0.65-0.74)及格(0.60-0.64)不及格(0-0.59)測(cè)驗(yàn)內(nèi)容80%概念清晰;理解正確;答題準(zhǔn)確,1處錯(cuò)誤以內(nèi)。概念較清晰;理解較正確;答題較準(zhǔn)確,2處錯(cuò)誤。概念基本清晰;理解基本正確;答題基本準(zhǔn)確,3處錯(cuò)誤。概念不太清晰;理解不太正確;答題不太準(zhǔn)確,4處錯(cuò)誤。概念不清晰;理解不正確;答題不準(zhǔn)確,5處錯(cuò)誤以上?;卮鹬鲃?dòng)性10%積極主動(dòng)討論問題較為積極主動(dòng)討論問題需要教師督促和鼓勵(lì)才主動(dòng)回答問題被動(dòng)回答問題不愿意回答問題課堂紀(jì)律10%無違反課堂紀(jì)律;無抄襲;聽從老師安排。“優(yōu)”級(jí)中1項(xiàng)內(nèi)容未按要求進(jìn)行?!皟?yōu)”級(jí)中2項(xiàng)內(nèi)容未按要求進(jìn)行?!皟?yōu)”級(jí)中3項(xiàng)內(nèi)容未按要求進(jìn)行?!皟?yōu)”級(jí)中3項(xiàng)內(nèi)容未按要求進(jìn)行。3.課程作業(yè)課程作業(yè)一般課后進(jìn)行,是對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和擴(kuò)展,一般自備作業(yè)用紙張,要求手寫完成;單次作業(yè)成績(jī)等級(jí)通過數(shù)值算法和各評(píng)價(jià)點(diǎn)所占比例共同確定;課程作業(yè)成績(jī)由多個(gè)單次作業(yè)成績(jī)通過數(shù)值算法確定;單次作業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)如下表所示:評(píng)價(jià)點(diǎn)所占比例優(yōu)(0.85-1)良(0.75-0.84)中(0.65-0.74)及格(0.60-0.64)不及格(0-0.59)作業(yè)內(nèi)容80%原理、基礎(chǔ)理論正確、完整;知識(shí)表述準(zhǔn)確;撰寫邏輯思路清晰,1處錯(cuò)誤以內(nèi)。原理、基礎(chǔ)理論較正確、完整,;知識(shí)表述較準(zhǔn)確;撰寫邏輯思路較清晰,2處錯(cuò)誤。原理、基礎(chǔ)理論大意基本正確,但不夠嚴(yán)謹(jǐn)或不完整;知識(shí)表述基本準(zhǔn)確;撰寫邏輯思路基本清晰,3處錯(cuò)誤。原理、基礎(chǔ)理論不太正確;知識(shí)表述不太準(zhǔn)確;撰寫邏輯思路不太清晰,4處錯(cuò)誤。原理、基礎(chǔ)理論不正確;知識(shí)表述不準(zhǔn)確;撰寫邏輯思路不清晰,5處錯(cuò)誤以上。作業(yè)質(zhì)量10%用紙符合要求;粘貼材料規(guī)整;字跡清晰;布局美觀;頁(yè)面干凈整潔。用紙符合要求;粘貼材料較規(guī)整;字跡較清晰;布局較為美觀;頁(yè)面較為干凈整潔。用紙基本符合要求;粘貼材料基本規(guī)整;字跡基本清晰;布局基本美觀;頁(yè)面基本干凈整潔。用紙基本符合要求;粘貼材料不太規(guī)整;字跡不太清晰;布局不太美觀;頁(yè)面不太干凈整潔。用紙不符合要求;粘貼材料不規(guī)整;字跡不清晰;布局不美觀;頁(yè)面不干凈整潔。作業(yè)提交10%按時(shí)提交。晚一天。

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