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文檔簡(jiǎn)介
3.幼兒詩(shī)的特點(diǎn)
“當(dāng)你為幼兒構(gòu)思一首詩(shī)的時(shí)候,你要考慮到伴隨著‘聲音之流’展現(xiàn)出一幅連貫的畫(huà)面,組成‘聲音的圖畫(huà)’。”
——金波(1)幼兒詩(shī)的特點(diǎn)意境童稚優(yōu)美,想象豐富奇特,語(yǔ)言清新明快月光流進(jìn)池塘里發(fā)亮,我口渴了,想舀一杯月光來(lái)喝,讓肚子里藏著嫦娥的微笑。月光躺在院子里發(fā)亮,我的口袋破了,想剪一塊月光來(lái)補(bǔ)衣衫,讓口袋里裝著桂樹(shù)的花香。月光幻想曲
杜榮琛“詩(shī)人最重要的才能是運(yùn)用想象?!薄嗷▋捍蚍?,滴得到處都是清香。清香打翻了,散成一對(duì)對(duì)的風(fēng)。風(fēng)兒打翻了,飄入我小小沉沉的夢(mèng)。打翻了
張曉風(fēng)太陽(yáng)打翻了,金紅霞流滿西天空。月亮打翻了,白水銀一直淌到我窗前。春天打翻了,滾得漫山遍野的花。
“孩子們要求動(dòng),他們喜歡那些積極行動(dòng)的詩(shī)?!?/p>
——(蘇聯(lián))
馬爾夏克蘑
菇林良
蘑菇是寂寞的小亭子。只有雨天青蛙才來(lái)躲雨。晴天青蛙走了,亭子里冷冷清清。“作者要努力提煉兒童的口語(yǔ)?!?/p>
——金
波河馬
常瑞河馬,河馬,張張你的嘴巴,呀,要是給你縫個(gè)口罩,那該有多大?(2)兒歌與幼兒詩(shī)的區(qū)別兒歌注重合口押韻,朗朗上口;幼兒詩(shī)注重旋律優(yōu)美、音樂(lè)與意境美。兒歌主題直白鮮明,單純淺顯;
幼兒詩(shī)主題間接委婉,含蓄多義。兒歌適合幼兒吟誦說(shuō)唱,不限年齡;
幼兒詩(shī)不適合年齡太小的幼兒。
兒歌繼承中國(guó)古典詩(shī)歌傳統(tǒng),有特定形式;幼兒詩(shī)受現(xiàn)代新詩(shī)影響,形式自由,不拘一格。小雨點(diǎn)小雨點(diǎn),下呀下,敲打雨傘,啪啪啪;拍拍樹(shù)葉,嚓嚓嚓;滾到屋頂,嗒嗒嗒;落到水里,嘩嘩嘩。小小雨點(diǎn)呀,了不起的音樂(lè)家!歡迎小雨點(diǎn)
圣野來(lái)一點(diǎn),不要太少。來(lái)一點(diǎn),不要太多。來(lái)一點(diǎn),小菌們撐著小傘等。來(lái)一點(diǎn),荷葉站出水面來(lái)等。小水塘笑了,一點(diǎn)一個(gè)笑窩。小野菊笑了,一點(diǎn)敬一個(gè)禮。
幼兒詩(shī)偏重意趣和理趣,兒歌偏重諧趣;幼兒詩(shī)以啟蒙教育為主,兒歌注重游戲氣氛;月兒彎彎掛樹(shù)梢月兒彎彎掛樹(shù)梢,好像一把小鐮刀。我要借它用一用,割把青草喂羊羔。月
亮月亮媽媽又出來(lái)了,她一路尋找頑皮的星星孩子。一路不時(shí)放出微弱的光,指引星星孩子回家。
幼兒詩(shī)像“正劇”“歌劇”,要正襟危坐欣賞,兒歌如“小品”“流行曲”,情不自禁進(jìn)入游戲氛圍。課堂小結(jié)幼兒詩(shī)的特點(diǎn)
幼兒詩(shī)的特點(diǎn):意境童稚優(yōu)美,想象豐富奇特,語(yǔ)言清新明快作家艾青:“詩(shī)人最重要的才能是運(yùn)用想象?!碧K聯(lián)作家馬爾夏克:“孩子們要求動(dòng),他們喜歡那些積極行動(dòng)的詩(shī)?!眱和膶W(xué)作家金波:“作者要努力提煉兒童的口語(yǔ)?!眱焊枧c幼兒詩(shī)的區(qū)別兒歌注重合口押韻,朗朗上口;幼兒詩(shī)注重旋律優(yōu)美、音樂(lè)與意境美。兒歌主題直白鮮明,單純淺顯;幼兒詩(shī)主題間接委婉,含蓄多義。兒歌適合幼兒吟誦說(shuō)唱,不限年齡;幼兒詩(shī)不適合年齡太小的幼兒。課堂提問(wèn)一、下面對(duì)幼兒詩(shī)特點(diǎn)的表述不正確的一項(xiàng)是(
)?A.作家艾青說(shuō):“詩(shī)人最重要的才能是運(yùn)用想象。”B.林良的《蘑菇》,通過(guò)白描手法表現(xiàn)了幼兒詩(shī)意境的童稚優(yōu)美。C.常瑞的幼兒詩(shī)《河馬》,構(gòu)思新奇,口語(yǔ)入詩(shī),生動(dòng)活潑。D.張曉風(fēng)的幼兒詩(shī)《打翻了》,化動(dòng)為靜,滿足了“孩子們要求動(dòng)”的審美特點(diǎn)。課堂提問(wèn)二、下面對(duì)幼兒詩(shī)與兒歌的區(qū)別的表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)?A.兒歌繼承現(xiàn)代新詩(shī)影響,形式自由,不拘一格;幼兒詩(shī)受中國(guó)古典詩(shī)歌傳統(tǒng),有特定形式。
B.兒歌注重合口押韻,朗朗上口;幼
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