廣東省深圳市光明區(qū)2022-2023學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試卷

2022-2023學(xué)年廣東省深圳市光明區(qū)二年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷1．選擇恰當(dāng)?shù)淖x音，打上“√”。（1）媽媽做的（díde）蝦餃，的（díde）確很美味。（2）我拿著扇（shànshān）子盡（jǐnjìn）力給爺爺扇（shànshān）風(fēng)。（3）今天我就在磨坊（fāngfáng）里吃炸（zhàzhá）醬面。（4）同學(xué)們用掃（sǎosào）帚把教室打掃（sǎosào）得干干凈凈。2．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。bèikéchūnjiézhōuwéiqǐfāfǎngzhītónghuàbāngzhùjīnglíngwēnnuǎndòngwù3．比一比，再組詞。州體柳植舟休迎值4．判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）“賺、貨、購(gòu)”三個(gè)字都帶有“貝”字，多與“錢(qián)財(cái)”有關(guān)。（2）“鑒”字用部首查字法應(yīng)查“金”部。（3）“他并沒(méi)有明說(shuō)，只是用眼神暗示我?！边@句話(huà)中的“明說(shuō)”和“暗示”是一對(duì)反義詞。5．讀一讀，連一連。（1）數(shù)明月賞野菜逗星星挖松鼠（2）冠必正唯才藝唯德學(xué)有定位置冠服若飲食若衣服紐必結(jié)6．按要求寫(xiě)句子，沒(méi)學(xué)的字可以用拼音代替。（1）例：門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花。湖面上（2）例：最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。弟弟，地跑進(jìn)教室。（3）用上“一眨眼”寫(xiě)一句話(huà)。7．日積月累。（1）“鼠、丑、寅、兔、辰龍”，今年是兔年，明天就是龍年了。（2），忙趁東風(fēng)放紙鳶。（3）誠(chéng)信者，。（4）秋處露秋寒霜降，。（5）春天，我們能感受到“野火燒不盡，”的勃勃生機(jī)；夏日，我們能欣賞到大明湖畔“接天，映日荷花別樣紅”的風(fēng)光。8．閱讀下面短文，按要求回答問(wèn)題。百鳥(niǎo)朝鳳??很久很久以前，鳳凰只是一只很不起眼的小鳥(niǎo)，羽毛也很平常，絲毫不像傳說(shuō)中的那般光彩奪目。但它有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：它很勤勞，不像別的鳥(niǎo)那樣吃飽了就知道玩，而是從早到晚忙個(gè)不停，將別的鳥(niǎo)扔掉的果實(shí)都一顆一顆撿起來(lái)，收藏在洞里。

??“這有什么用呀？這不是財(cái)迷精、大傻瓜嗎？”別的鳥(niǎo)嘲笑鳳凰。鳳凰聽(tīng)了溫和地說(shuō)：“可別小看了這種貯藏食物的行為，到了一定的時(shí)候，它可發(fā)揮大作用呢！”

??果然，有一年，森林大旱，鳥(niǎo)兒們尋覓不到食物，都餓得頭昏眼花，快支撐不下去了。這時(shí)，鳳凰急忙打開(kāi)山洞，把自己多年積存下來(lái)的干果和草籽拿出來(lái)分給大家，和大家共渡難關(guān)。

??旱災(zāi)過(guò)后，為了感謝鳳凰的救命之恩，鳥(niǎo)兒們都從自己身上選了一根最漂亮的羽毛拔下來(lái)，制成了一件光彩耀眼的百鳥(niǎo)衣獻(xiàn)給鳳凰，并一致推舉它為鳥(niǎo)王。以后，每逢鳳凰生日之時(shí)，四面八方的鳥(niǎo)兒都會(huì)飛來(lái)向鳳凰表示祝賀，這就是百鳥(niǎo)朝鳳。（1）短文共有個(gè)自然段，第1自然段共句話(huà)。（2）請(qǐng)用學(xué)過(guò)的方法，猜猜“尋覓”的意思是。（填序號(hào)）A.品嘗B.尋找C.貯藏（3）在橫線(xiàn)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一果實(shí)一羽毛一彩衣（4）文中寫(xiě)的鳳凰的優(yōu)點(diǎn)是什么？請(qǐng)用“______”畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。（5）“百鳥(niǎo)朝鳳”是因?yàn)锳.鳳凰十分勤勞。B.鳳凰的羽毛十分漂亮。C.鳳凰把積存的干果和草籽分給大家，救了鳥(niǎo)兒們。9．看圖寫(xiě)話(huà)。??看圖，想一想：發(fā)生了什么事情？它們是怎么解決的？把你看到的、想到的寫(xiě)下來(lái)吧！

2022-2023學(xué)年廣東省深圳市光明區(qū)二年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析1．【答案】（1）dedí；（2）shànjìnshān；（3）fángzhá；（4）sàosǎo。【解答】（1）的：讀“de”時(shí)意思為用在定語(yǔ)的后面。讀“dí”時(shí)意思為真實(shí)。讀“dì”時(shí)意思為箭靶的中心、dí。（2）扇：讀“shàn”時(shí)意思有搖動(dòng)生風(fēng)的用具；功能和主體部分的形狀像扇的裝置；量詞，加速空氣流動(dòng)；用手掌打；介詞，表示不得超過(guò)；達(dá)到極限；結(jié)束。根據(jù)字義和語(yǔ)境應(yīng)分別讀：shàn、shān。（3）坊：讀“fāng”時(shí)意思有城鎮(zhèn)中街道里巷的通稱(chēng)；店鋪。舊時(shí)為旌表功德。讀“fáng”時(shí)意思為作（zuō）坊。炸：讀“zhà”時(shí)意思有（物體）突然破裂、炸彈爆破；突然發(fā)怒。讀“zhá”時(shí)意思有烹調(diào)方法；把蔬菜放進(jìn)水里略煮一下取出、zhá。（4）掃：讀“sǎo”時(shí)意思有用笤帚除去污穢；消除；盡；全部；描畫(huà)。讀“sào”時(shí)意思為[掃帚（zhou）]比笤帚大的掃地工具。根據(jù)字義和語(yǔ)境應(yīng)分別讀：sào。故答案為：（1）dedí；（2）shànjìn；（3）fángzhá；（4）sàosǎo。2．【答案】貝殼春節(jié)周?chē)鷨l(fā)紡織童話(huà)幫助精靈溫暖動(dòng)物【解答】故答案為：貝殼春節(jié)周?chē)鷨l(fā)紡織童話(huà)幫助精靈溫暖動(dòng)物3．【答案】神州體育柳樹(shù)植樹(shù)小舟休息迎接值日【解答】例如：“州”與“舟”，音同，義不同?，F(xiàn)在有的地方還保留這樣的名稱(chēng)。舟：船。故答案為：神州體育植樹(shù)小舟休息值日4．【答案】√，√，√【解答】（1）（2）（3）正確。故答案為：（1）√；（2）√；（3）√。5．【答案】（1）數(shù)——星星賞——明月逗——松鼠挖——野菜；（2）冠必正——紐必結(jié)唯德學(xué)——唯才藝置冠服——有定位若衣服——若飲食?！窘獯稹浚?）前面是動(dòng)詞，則后面搭配名詞。（2）冠必正，紐必結(jié)：戴帽子要戴端正。唯德學(xué)，唯才藝：每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)重視自己的品德。置冠服，有定位：放置帽子和衣服要有固定的地方。若衣服，若飲食：如果衣服。故答案為：（1）數(shù)——星星賞——明月逗——松鼠挖——野菜；（2）冠必正——紐必結(jié)唯德學(xué)——唯才藝置冠服——有定位若衣服——若飲食。6．【答案】（1）飄著一大片碧綠的荷葉。（2）高興極了歡歡喜喜；（3）剛才還是晴空萬(wàn)里，一眨眼的功夫就下起了傾盆大雨?！窘獯稹浚?）考查了仿寫(xiě)句子。例句形式為“哪有什么樣的什么”。（2）考查了仿寫(xiě)句子。例句中含有表示人物神態(tài)的詞語(yǔ)。（3）考查了造句。一眨眼：形容時(shí)間很快。故答案為：（1）飄著一大片碧綠的荷葉。（2）高興極了歡歡喜喜；（3）剛才還是晴空萬(wàn)里，一眨眼的功夫就下起了傾盆大雨。7．【答案】（1）子牛虎卯；（2）兒童散學(xué)歸來(lái)早；（3）天下之結(jié)也也；（4）秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！窘獯稹浚?）十二生肖是十二地支的形象化代表，即子（鼠）、寅（虎）、辰（龍）、午（馬）、申（猴）、戌（狗）。據(jù)此完成。（2）出自清朝詩(shī)人高鼎的古詩(shī)作品《村居》。（3）出自《管子?樞言》。（4）出自“二十四節(jié)氣”。（5）“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”出自唐代詩(shī)人白居易《賦得古原草送別》，映日荷花別樣紅”出自宋代楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》。故答案為：（1）子牛卯；（2）兒童散學(xué)歸來(lái)早；（3）天下之結(jié)也也；（4）秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。（5）春風(fēng)吹又生蓮葉無(wú)窮碧。8．【答案】（1）42；（2）B；（3）顆片件；（4）它很勤勞，不像別的鳥(niǎo)那樣吃飽了就知道玩，而是從早到晚忙個(gè)不停，將別的鳥(niǎo)扔掉的果實(shí)都一顆一顆撿起來(lái)，收藏在洞里；（5）C?！窘獯稹浚?）本題考查數(shù)自然段和句子。首先看每一段開(kāi)頭都有空兩格?？梢?jiàn)本文共有4個(gè)自然段。一般情況下，因此可以通過(guò)數(shù)短文中的句號(hào)數(shù)量來(lái)確定句子數(shù)量。（2）本題考查詞語(yǔ)理解。結(jié)合“果然，森林大旱，都餓得頭昏眼花，“尋覓”指“尋找”。故選：B。（3）本題考查量詞。一顆果實(shí)。一件彩衣。（4）本題考查文章內(nèi)容概括。結(jié)合“它很勤勞，而是從早到晚忙個(gè)不停，收藏在洞里”一句作答。（5）本題考查文章內(nèi)容分析。結(jié)合“這時(shí)，把自己多年積存下來(lái)的干果和草籽拿出來(lái)分給大家。故選：C。故答案為：（1）43；（2）B；（3）顆片；（4）它很勤勞，不像別的鳥(niǎo)那樣吃飽了就知道玩，將別的鳥(niǎo)扔掉的果實(shí)都一顆一顆撿起來(lái)；（5）C。9．【答案】過(guò)河從前，森林里住著一只小兔子和小刺猬。一天，它們出去玩，走著走著，遇到一條小河，可是河上的橋卻不見(jiàn)了。小兔子撓撓頭說(shuō)：“這可怎么辦？那么遠(yuǎn)我也跳不過(guò)去呀！”正當(dāng)它們著急的時(shí)候，大象和長(zhǎng)頸鹿來(lái)了，看它們遇