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迎元旦總結(jié)(3篇)
迎元旦總結(jié)(精選3篇)
迎元旦總結(jié)篇1
新年鐘聲即將敲響,時間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬天溫暖的陽光,充滿節(jié)日的喜悅,20__年的元旦如期而至。為了讓孩子們度過一個快樂的假期,給他們一個大膽展示自己的舞臺,我們公園舉辦了一個慶祝元旦的家庭聚會。
晚會由不同的年齡組舉辦,持續(xù)了兩天半。小團隊老師精心設(shè)計了“實踐《指南》快樂體驗”活動,讓家長和孩子包餃子。在活動中,孩子們不僅了解了餃子,還在包餃子的過程中發(fā)展了生活技能和勞動能力,在努力的同時感受到了成功的喜悅!同時,在小班給弟弟妹妹們包餃子的過程中,孩子們體會到了分享的喜悅,學(xué)會了關(guān)心年輕人,心中有別人。最后,孩子們在享受勞動成果的同時,親手喂媽媽和老師,向媽媽和老師表示感謝和祝福。場面熱烈,令人愉快。這個體驗活動讓孩子邊做邊學(xué),享受學(xué)習,快樂成長!
中小型團隊舉行元旦家宴,家長、孩子、老師歡聚一堂,歡送碩果累累的兔年,用歌聲、笑聲、掌聲迎接生機勃勃的兔年。節(jié)目種類繁多,有舞蹈、歌曲、快板、走秀……孩子們在老師精心安排的節(jié)目中充分展示自己。節(jié)目中不時穿插別出心裁的親子游戲,不僅讓家長和孩子體會到節(jié)日的喜悅和成功的驕傲,也加深了他們在互動過程中與孩子的.感情。內(nèi)容豐富的知識表演體現(xiàn)了孩子快速的思維能力和良好的學(xué)習習慣。活動中,孩子們積極參與,表現(xiàn)大膽,家長們給予了熱烈的掌聲和鼓勵的目光。
元旦慶?;顒右呀?jīng)圓滿結(jié)束。活動中,孩子們充分感受到了節(jié)日的喜悅,家長看到了孩子在幼兒園的進步,這是我們園所有老師共同努力的結(jié)果。隨著20__年金兔年的到來,我們唐毅中心幼兒園將進一步發(fā)展,在園長袁景瑜先生的帶領(lǐng)下,成為唐毅幼兒教育領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物!祝各位老師新年快樂,萬事如意!
迎元旦總結(jié)篇2
涵洞告別舊年,薛瑞迎來新的一年。當我們告別舊的,迎接新的,我們即將帶著滿滿的收獲送走兔年,帶著滿滿的精神迎接新的一年。在迎接兔年的時候,我們高三班已經(jīng)出現(xiàn)了一系列的過年活動。這次活動豐富多彩,包括我們的“親子合唱”和“快樂自助餐活動”。活動進行的很順利,家長的反饋也很好。我希望像這樣開展更有意義的集體活動。
活動前我們做了一系列的安排,讓家長準備好要展示的活動內(nèi)容。在這次親子合唱之前,我們給了家長音樂內(nèi)容《同一首歌》,讓他們唱這首歌,也讓孩子唱這首歌。過了一段時間,我們的孩子學(xué)會了這首歌,但是這首歌的聲音比較高,孩子們唱的時候也養(yǎng)不起來。孩子會唱歌,我們的父母,他們基本上在節(jié)目里聽著唱著同一首歌。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來我們還有一個環(huán)節(jié),“快樂自助餐”??鞓纷灾椭饕亲屛覀兊母改缸约簻蕚涓鞣N小吃。自助餐花樣百出??紤]到有些父母可能會帶同樣的食物,我們就把帶的東西分了,這樣花樣就多了。
12月31日,演出正式開始,我們的孩子狀態(tài)非常好。他們都穿上了我們的制服衣服,女生的紅毛衣,男生的黑毛衣,慶祝元旦,整體效果更好。我們的父母在操場上饒有興趣地觀看了表演。我們班是最后一個節(jié)目。我們選了班里比較好的孩子做指揮,指揮也很不一樣。在指揮官的帶領(lǐng)下,我們的父母和孩子一起開始了他們的合唱。考慮到聲音低,三個家長帶頭,效果挺好的。親子合唱結(jié)束后,我們進入教室準備自助餐。我們擺好了桌子和父母帶來的食物。看到這么多美味的食物,許多小朋友迫不及待地想嘗嘗。好像很多家長都來交流廚藝了。他們都在談?wù)撃闶窃趺醋龅?。當他們等不及的時候,我們就開始了。很多家長孩子拿起筷子就開始了。試試這個。中間有個評論。在快樂的氣氛中,我們最美麗的食物出現(xiàn)了,那就是餃子,它象征著團聚。今天也是我們高三班孩子和父母團聚的日子,也是慶祝我們新年的日子。今天,每個人臉上都嵌著微笑,最幸福的是我們的孩子?;顒咏Y(jié)束后,我們給孩子們送禮物。我相信我們的孩子收到禮物后會更開心。他們不僅吃、喝、玩、有禮物,而且有一個美好的假期。我們給了他們?nèi)绱司实溺R頭,并用相機記錄了下來,這也讓他們在未來重溫了我們的精彩時刻。
迎元旦總結(jié)篇3
昨天,我們班舉行了“元旦聯(lián)歡會”,晚會的開始離我們越來越近。隨著我和鄭雨薇的開幕詞,隨著一陣陣鼓掌聲,隨著同學(xué)們的歡笑聲,“元旦聯(lián)歡會”正式開始了。
我報過幕以后,第一個小品《時間》節(jié)目的演員也上場了,看!同學(xué)們臉上歡樂,高興的笑容,數(shù)學(xué)老師也笑了起來,可只有語文老師在拿著一個沉甸甸的`相機在用它給我們記錄下這快樂的時光。然后還有我跳的爵士舞,荊浩南和王彪的街舞,鄭雨薇的猜謎語·····最后我們還玩了銅鼓傳花,隨著老師的節(jié)奏,同學(xué)們一個個的往前傳,“咚”到了李彤的手上,全班人都鼓掌讓她表演節(jié)目,可李彤不想表演,唉,沒辦法,到最后她還是演了。然
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