新教材高考生物一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)規(guī)范練31生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與能量流動(dòng)含答案

考點(diǎn)規(guī)范練31生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與能量流動(dòng)一、選擇題1.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()A.食物網(wǎng)中的生物構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的生物成分B.消費(fèi)者代謝的產(chǎn)物不能被生產(chǎn)者重新利用C.動(dòng)物都屬于消費(fèi)者,其中植食性動(dòng)物為初級(jí)消費(fèi)者D.自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者,并非都能進(jìn)行光合作用2.某池塘中生活著水草、浮游植物、浮游動(dòng)物、以浮游動(dòng)物為食的小型魚類和能捕食小型魚類的大型雜食性魚類以及大量的微生物。下列有關(guān)該池塘生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.該池塘中所有的生物都屬于該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分B.水草和浮游植物都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,且都為自養(yǎng)生物C.塘泥中的細(xì)菌都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,但不一定是需氧生物D.雜食性魚類所處的營養(yǎng)級(jí)可能高于小型魚類,也可能低于小型魚類3.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是()A.該食物網(wǎng)包含4條食物鏈B.蛇和鷹之間既存在捕食關(guān)系,又存在種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C.沒有分解者,圖中所示各食物鏈均不完整D.圖中最短的食物鏈為草→鼠→蛇→鷹4.下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關(guān)系。根據(jù)圖中的信息,判斷下列敘述正確的是()A.圖中由捕食關(guān)系形成的食物鏈共5條B.該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指圖中所有生物和光能、CO2、H2O、N2C.圖中的動(dòng)物都屬于消費(fèi)者,其中蟬屬于第二營養(yǎng)級(jí),即次級(jí)消費(fèi)者D.人們大量捕捉黃雀后,短時(shí)間內(nèi)蛇和蟬的數(shù)量都會(huì)減少5.生態(tài)學(xué)家研究了某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),其局部能量流動(dòng)情況如下圖所示,字母表示能量。下列分析正確的是()A.能量D1的最終去向是流向下一營養(yǎng)級(jí)和分解者B.生產(chǎn)者用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量是C1+D1+E1C.第一營養(yǎng)級(jí)和第二營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為C1/(A1-B1)×100%D.應(yīng)盡可能多的增加草原牲畜的放牧量以提高能量傳遞效率6.為提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量,農(nóng)民采取了如下手段:①人工除草;②使用農(nóng)藥消滅害蟲;③溫室種植時(shí),適當(dāng)降低夜間溫度;④對(duì)農(nóng)作物施肥。根據(jù)能量流動(dòng)的特點(diǎn)進(jìn)行分析,下列敘述正確的是()A.①是為了減少營養(yǎng)級(jí),從而降低能量流動(dòng)過程中能量的損失B.②是為了使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠諧.③是為了提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)能量輸入問題D.④是為了給農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)額外補(bǔ)充能量,從而提高農(nóng)作物產(chǎn)量7.下圖為能量流動(dòng)示意圖,其中a1是流入第一營養(yǎng)級(jí)的總能量。下列相關(guān)說法正確的是()A.第一營養(yǎng)級(jí)傳遞給分解者的總能量是a4B.散失的能量a3不能再被生物同化利用C.a1、a2、a3、a7中的能量都以穩(wěn)定化學(xué)能的形式存在D.第一營養(yǎng)級(jí)和第二營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率是(a7/a2)×100%8.(2023山東卷)某淺水泉微型生態(tài)系統(tǒng)中能量情況如下表所示,該生態(tài)系統(tǒng)中的初級(jí)消費(fèi)者以生產(chǎn)者和來自陸地的植物殘?bào)w為食。下列說法正確的是()項(xiàng)目生產(chǎn)者固定來自陸地的植物殘?bào)w初級(jí)消費(fèi)者攝入初級(jí)消費(fèi)者同化初級(jí)消費(fèi)者呼吸消耗能量90428413.53A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為90×105J/(m2·a)B.該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者有15%的能量流入下一營養(yǎng)級(jí)C.初級(jí)消費(fèi)者用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為10.5×105J/(m2·a)D.初級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量為70.5×105J/(m2·a),該能量由初級(jí)消費(fèi)者流向分解者9.(不定項(xiàng)選擇題)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),下列相關(guān)敘述正確的是()A.圖中所有生物對(duì)應(yīng)種群的集合,稱為該生態(tài)系統(tǒng)的群落B.食草昆蟲的銳減對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有影響C.該生態(tài)系統(tǒng)中共有10條食物鏈,其中狐處于2條食物鏈中D.該食物網(wǎng)中,具有捕食和種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的不僅僅是青蛙和蜘蛛10.(不定項(xiàng)選擇題)科學(xué)家研究了不同種類動(dòng)物的能量[單位:kJ/(m2·a)]變化情況,部分結(jié)果如下表所示。下列敘述正確的是()動(dòng)物種類能量數(shù)值攝取量(I)同化量(A)呼吸量(R)生產(chǎn)量(P)收割蟻(植食)34.5031.0030.900.10小蜘蛛(肉食)12.6011.9010.001.90鹽沼蝗(植食)3.711.370.860.51黃鼠(植食)5.603.803.690.11A.收割蟻只有不到1%的同化量用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)B.占鹽沼蝗攝入食物63%的未同化量可被分解者所利用C.黃鼠的生長(zhǎng)效率(P/A)較低的原因是呼吸消耗的能量較多D.表中幾種動(dòng)物同化效率(A/I)不同是因?yàn)槟芰總鬟f效率不同二、非選擇題11.某同學(xué)為了研究環(huán)境中重金屬元素對(duì)生物的污染情況,分別測(cè)定了池塘和草原生態(tài)系統(tǒng)中某金屬元素在各種生物體內(nèi)的含量,結(jié)果如下表所示。請(qǐng)據(jù)表回答下列問題。生物及環(huán)境因素重金屬含量生物及環(huán)境因素重金屬含量池塘水0.02土壤0.01浮游植物0.50貓頭鷹12.00浮游動(dòng)物2.00食蟲鳥5.00大魚10.00昆蟲0.20小魚5.00草0.02(1)請(qǐng)寫出池塘生態(tài)系統(tǒng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈。

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(2)重金屬元素在這兩條食物鏈中的各種生物體內(nèi)的分布有什么規(guī)律?

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(3)出現(xiàn)(2)題中這種現(xiàn)象,你認(rèn)為合理的假設(shè)應(yīng)當(dāng)是。

(4)在上述池塘生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是;在上述草原生態(tài)系統(tǒng)中,屬于消費(fèi)者的是。

(5)人如果誤服重金屬鹽會(huì)引起中毒,原因是,采取解毒的相應(yīng)措施是可服用大量的(多選)。

A.水B.食鹽水C.牛奶D.蛋清E.豆?jié){12.下表是研究小組對(duì)某淡水湖生態(tài)系統(tǒng)能量[單位:J/(cm2·a)]流動(dòng)情況的調(diào)查,甲~丁代表各個(gè)營養(yǎng)級(jí)。據(jù)圖回答下列問題。營養(yǎng)級(jí)未利用量流向分解者的量呼吸量同化量甲10.4925.81785.23092.5乙3.616.232.151.9丙3227.73393.14003.313716.6丁5.3105.6208.3371.1(1)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是。分析表格數(shù)據(jù),流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是J/(cm2·a),第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是。(2)乙營養(yǎng)級(jí)用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量和流向下一營養(yǎng)級(jí)的能量分別為J/(cm2·a)、J/(cm2·a)。

(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),該淡水湖生態(tài)系統(tǒng)(填“已經(jīng)”或“沒有”)達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),原因是。

(4)為有效地防止該淡水湖出現(xiàn)水華現(xiàn)象,生態(tài)學(xué)家建議在湖邊淺水區(qū)適量種植挺水植物(如荷花等),請(qǐng)分析此建議的生態(tài)學(xué)依據(jù):。

答案：1.D食物網(wǎng)中的生物只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者,而生態(tài)系統(tǒng)中的生物除了生產(chǎn)者和消費(fèi)者,還包括分解者,A項(xiàng)錯(cuò)誤。消費(fèi)者代謝的產(chǎn)物如二氧化碳、水等,可以作為生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用的原料,B項(xiàng)錯(cuò)誤。植食性動(dòng)物都為初級(jí)消費(fèi)者,但動(dòng)物不都是消費(fèi)者,如營腐生生活的蚯蚓屬于分解者,C項(xiàng)錯(cuò)誤。自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,都能把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,包括光能自養(yǎng)生物(如綠色植物)和化能自養(yǎng)生物(如硝化細(xì)菌),D項(xiàng)正確。2.C生態(tài)系統(tǒng)中的生物都屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A項(xiàng)正確。水草和浮游植物都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物,B項(xiàng)正確。大多數(shù)細(xì)菌屬于分解者,也有少數(shù)細(xì)菌不屬于分解者,如硝化細(xì)菌屬于生產(chǎn)者,C項(xiàng)錯(cuò)誤。同種生物在不同的食物鏈中可處于不同的營養(yǎng)級(jí),雜食性魚類在以植物為食時(shí),處于第二營養(yǎng)級(jí);而在以小型魚類為食時(shí),處于第四營養(yǎng)級(jí),小型魚類處于第三營養(yǎng)級(jí),D項(xiàng)正確。3.B由題圖可知,食物鏈分別是草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹;草→鼠→狐;草→兔→鷹;草→兔→狐,共5條,A項(xiàng)錯(cuò)誤。鷹以蛇為食,為捕食關(guān)系;同時(shí)它們又都以鼠為食,故又為種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,B項(xiàng)正確。生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈?zhǔn)怯缮a(chǎn)者和消費(fèi)者構(gòu)成的,分解者不參與構(gòu)成食物鏈,C項(xiàng)錯(cuò)誤。草→鼠→蛇→鷹是題圖中最長(zhǎng)的食物鏈,D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.D腐生細(xì)菌不屬于食物鏈的成分,所以題圖中只有1條食物鏈。生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)。題圖中的動(dòng)物都是消費(fèi)者,蟬屬于第二營養(yǎng)級(jí)、初級(jí)消費(fèi)者。大量捕捉黃雀后,螳螂因缺少天敵而數(shù)量增加,螳螂數(shù)量增加導(dǎo)致其食物蟬的數(shù)量減少;黃雀減少,蛇因食物減少而減少。5.B能量D1的最終去向是流向分解者,A項(xiàng)錯(cuò)誤。生產(chǎn)者用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量是同化量減去呼吸消耗的能量,即C1+D1+E1,B項(xiàng)正確。第一營養(yǎng)級(jí)和第二營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為(第二營養(yǎng)級(jí)的同化量/第一營養(yǎng)級(jí)的同化量)×100%=C1/A1×100%,C項(xiàng)錯(cuò)誤。能量傳遞效率不能提高,只能提高能量的利用率,D項(xiàng)錯(cuò)誤。6.B①人工除草是為了調(diào)整能量流動(dòng)方向,使能量盡可能多地流向農(nóng)作物,A項(xiàng)錯(cuò)誤。②使用農(nóng)藥消滅害蟲是為了防止能量流向害蟲,調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?B項(xiàng)正確。③溫室種植時(shí),適當(dāng)降低夜間溫度,可以減少有機(jī)物的消耗,提高產(chǎn)量,C項(xiàng)錯(cuò)誤。④對(duì)農(nóng)作物施肥是為了給農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)補(bǔ)充物質(zhì),從而提高農(nóng)作物產(chǎn)量,D項(xiàng)錯(cuò)誤。7.B第二營養(yǎng)級(jí)糞便中的能量a8,也屬于第一營養(yǎng)級(jí)傳遞給分解者的能量,A項(xiàng)錯(cuò)誤。以熱能形式散失的能量,不能再被生物同化利用,B項(xiàng)正確,C項(xiàng)錯(cuò)誤。第一營養(yǎng)級(jí)和第二營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率應(yīng)該是(a7/a1)×100%,D項(xiàng)錯(cuò)誤。8.C流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能和來自陸地的植物殘?bào)w的能量,A項(xiàng)錯(cuò)誤。初級(jí)消費(fèi)者的同化量來自生產(chǎn)者固定的太陽能和來自陸地的植物殘?bào)w的能量,無法計(jì)算來自生產(chǎn)者的能量,B項(xiàng)錯(cuò)誤。同化量=呼吸消耗的能量+用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量,則初級(jí)消費(fèi)者用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量=13.5×105-3×105=10.5×105[J/(m2·a)],C項(xiàng)正確。糞便量為該營養(yǎng)級(jí)未能同化的能量,則初級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量為該系統(tǒng)生產(chǎn)者及陸地植物殘?bào)w流向分解者的能量,D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.BD題圖中有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,還缺少分解者,因此圖中所有生物對(duì)應(yīng)種群的集合,不能稱為群落,A項(xiàng)錯(cuò)誤。食草昆蟲的銳減會(huì)導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單化,致使該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性減弱,B項(xiàng)正確。該生態(tài)系統(tǒng)中共有9條食物鏈,C項(xiàng)錯(cuò)誤。吃蟲的鳥與蜘蛛之間、貓頭鷹與蛇之間也是捕食和種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,D項(xiàng)正確。10.ABC根據(jù)表格可知,收割蟻同化量為31.00kJ/(m2·a),而呼吸量為30.90kJ/(m2·a),則用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為0.10kJ/(m2·a),其比例為0.10÷31.00×100%≈0.32%,A項(xiàng)正確。鹽沼蝗的攝取量為3.71kJ/(m2·a),同化量為1.37kJ/(m2·a),因而鹽沼蝗攝入食物中的未同化量為3.71-1.37=2.34[kJ/(m2·a)],占鹽沼蝗攝取量的比例為2.34÷3.71×100%≈63%,該部分能量可被分解者所利用,B項(xiàng)正確。黃鼠的同化量為3.80kJ/(m2·a),而呼吸量為3.69kJ/(m2·a),因此用于呼吸消耗的能量較多,用于生長(zhǎng)的能量較少,C項(xiàng)正確。表中幾種動(dòng)物同化效率(A/I)不同與食性有關(guān),與能量傳遞效率無關(guān),D項(xiàng)錯(cuò)誤。11.答案(1)浮游植物→浮游動(dòng)物→小魚→大魚(2)營養(yǎng)級(jí)越高,體內(nèi)含有的重金屬元素越多(3)在生物體內(nèi)重金屬元素不能被分解,有生物富集的現(xiàn)象(4)浮游植物昆蟲、食蟲鳥、貓頭鷹(5)重金屬鹽能使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生變性而失去生理活性C、D、E12.答案(1)單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減13716.612%(2)19.80(3)沒有在調(diào)查期間,每一營養(yǎng)級(jí)均有未利用的能量(該生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入大于輸出)(4)挺水植物(荷花)在競(jìng)爭(zhēng)光能中占優(yōu)勢(shì)(爭(zhēng)奪陽光、無機(jī)鹽等),能調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系解析(1)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。據(jù)題圖分析,丙為生產(chǎn)者、第一營養(yǎng)級(jí),甲為第二營養(yǎng)級(jí),丁為第三營養(yǎng)級(jí),乙為第四營養(yǎng)級(jí)。流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能,即生產(chǎn)者的同化量13716.6J/(cm2·a),第二營養(yǎng)級(jí)的同化量為3092.5J/(cm2·a),第三營養(yǎng)級(jí)的同化量為371.1J/(cm2·a),第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是(371.